第十六章 学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027九年级下册物理同步备课（沪粤版·新教材）

九年级物理HY版下册 学业质量自我评价 第十六章 学业质量自我评价 (考试时间：85分钟满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.在探究磁体周围磁场的实验中，老师将条形磁体平放在玻璃板上，轻敲玻璃板， 铁屑就会有序地排列起来。这说明磁体周围存在 。为了形象地 描述它，人们用带有箭头的曲线，即 来表示它。 2.东汉王充的《论衡》中写道：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”这里的“南”是指 (选填“地磁”或“地理”)南极，说明“柢”是 极。 3.宋代的军事著作《武经总要》中提到，行军时会用指南鱼辨别方向。古人先将鱼 形铁烧红，令铁鱼尾与头指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠 获得 磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼。如图所示的是指南鱼静止时的指向， 鱼头应标注」 (选填“N”或“S”)极。 北 电磁铁 南 第3题图 第4题图 4.如图所示的是电磁选矿机的示意图。当电磁选矿机工作时，铁砂将落入 箱，非铁质物质将落入 箱。（均选填“A”或“B”) 5.通电螺线管的南北极与螺线管中的 方向有关。若将图甲、乙中的 两个螺线管串联在电路中，则图 (选填“甲”或“乙”)中的螺线管的磁 性更强。 小兔：我的 磁性强 小毛：我的 磁性强 第5题图 第6题图 6.如图所示，闭合开关，磁铁、弹簧静止。当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流 表的示数将 ,弹簧的长度将 。(均选填“变大”“变 小”或“不变”) 7.通电导线周围存在磁场。研究表明，在垂直于通电直导线的平面内，它的磁感线 是以直导线为中心的一系列同心圆，如图所示，图中小磁针b端为极。改 变直导线中电流的方向，小磁针N极指向 (选填“会”或“不会”)发生改变。 第7题图 第8题图 8.如图所示，用细线悬挂的条形磁铁AB的磁极未知。闭合开关S后，磁铁的B 端与通电螺线管的左端相互排斥，则A端是磁铁的 极。断开开 关S,磁铁静止时，A端会指向地理的 (选填“北方”或“南方”)。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、 14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分， 全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9.如下列图片所示，条形磁体被细绳悬挂着，根据磁极间相互作用的规律判断，下 列情形正确的是 S四 NSs四 SNN囹 N A B C D 10.(2026扬州)有研究认为：如右图所示，一些植物的生长有“趋磁●○胚芽 性”，即根系指向地磁南极的植物的胚芽会更早发芽。按此观点， 最早发芽的是 () 根系 西 西 南 南 A B 北 东 西 东 南 南 c D 11.下图是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端 分别封入一段金属丝，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度 时，电铃响起发出报警信号。下列说法正确的是 () 电源 90 -90 金属丝 80 80 70 70 60 60 A.温度计中的水银是绝缘体 B.电铃响时，电磁铁左端是N极 C.温度降低到78℃以下，电铃响起发出报警信号 D.电铃响时，滑片P向左移动，电磁铁磁性增强 12.关于下列四幅图片的描述，正确的是 地磁的南极 地理南极 A图甲：司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用 B.图乙：地磁场的N极在地理的北极附近 C.图丙：改变电流方向会改变电流周围磁场的强弱 D.图丁：a端磁极是S极，b端磁极是N极 13.下列图片所示的是同学们所画的几种情景下的示意图。其中正确的是() 力N 电源 A.条形磁体周围磁感线的方向 B.小磁针静止时N极的指向 地理的北极：地轴 Ns 地 电源+ C.地球周围的磁感线方向 D.通电螺线管电源极性的标注 14.关于下列四幅图片的说法正确的是 A.拇指所指的那端就是通电螺线管的N极 B.磁体周围存在着磁感线 C.奥斯特实验证实电流周围存在磁场 D.蹄形磁铁吸引回形针利用的是异名磁极相互吸引 三、作图、简答与计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分， 共22分) 15.(1)图甲所示的是实践小组自制的电磁指南针，电磁铁固定在模型上。请在虚 线框中填入电源符号，使开关闭合后，A端静止时总指向南方，并标出图中磁 感线的方向。 N 7 (2)如图乙所示，在水平桌面上横放一根条形磁体，用弹簧测力计悬挂一个铁 块，使铁块置于磁体一端的上方，且让铁块与磁体在相距一定距离的情况下保 持平衡。在弹簧测力计沿水平方向朝另一端移动的过程中，它的示数是如何 变化的？ 116 16.磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示，单位为特斯拉(T)。小华设计了磁感应 强度测量仪，下图所示的是它的原理图。该仪器显示计由电流表改装而成，电 源电压为6V,定值电阻R。的阻值为60Ω，磁敏电阻R:在常温下的阻值随外 加磁感应强度变化的关系如下表所示： 磁感应强度BT 0 0.04 0.08 0.12 0.16 0.20 磁敏电阻Rs/2 160 180 200 220 240 270 (1)当待测磁场的磁感应强度为0T时，磁敏电阻RB的阻磁电阻显示计 值是多少？ R (2)用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.04T,则电路中 的电流是多少？磁敏电阻RB两端的电压是多少？ (3)若把该测量仪放在某处，闭合开关，电路消耗的总功率 为0.12W,则该处磁感应强度是多少？ 17.图甲是一款恒温箱的内部原理电路图，工作电压为220V,电热丝R。的阻值为 44:控制电路电源电压为8V,继电器线圈的电阻R,=10Ω，滑动变阻器（调 温电阻)R2的最大阻值为1302：热敏电阻R,的阻值随温度T变化的关系如 图乙所示。R。和R,均置于恒温箱中，当继电器线圈中电流达到50mA时，继 电器会把弹簧片吸到左边，右边工作电路断电，停止加热。 TR3/2 220V 150-- 120 R R 90 30 R3 十 力尸弹簧片 09 4080120160200240T/℃ 乙 (1)恒温箱加热时，经过R。的电流为多少？ (2)当最高控温设置在60℃时，滑动变阻器接入电路中的阻值应为多少？ (3)利用恒温箱把1kg的牛奶从20℃加热到60℃，牛奶吸收多少热量？〔牛 奶的比热容c=2.5×103J/(kg·℃)门 (4)把1kg的牛奶从20℃加热到60℃需要2min,则该恒温箱的加热效率为多 少？（结果精确到0.1%） i节 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）】 18.【实验名称】探究磁化过程。 【实验器材】如右边图片所示，烧杯内 装的是一些铁屑，铁夹上所夹的是 软铁棒 根软铁棒。 软铁棒 【实验分析】 (1)比较甲、乙两幅图中的现象可知： 当磁铁靠近软铁棒时，软铁棒由于被 而显出 此时软铁棒的上端为 极。 (2)图乙中，小明拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来。这说明 软铁棒获得的磁性 (选填“能”或“不能”)保持。 (3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁铁拿 开后，铁屑经过较长的时间才掉下来。这说明钢保持磁性的能力比软铁 (选填“强”或“弱”)。 【实验拓展】 (4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现在图乙实验过程中，铁屑 (选填“能”或“不能”)被吸上来。这说明铜 (选填 “是”或“不是”)磁性材料。 19.【实验名称】探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关。 【猜想与假设】 猜想一：电磁铁磁性的有无跟是否通电有关 猜想二：电磁铁磁性强弱跟通过电磁铁的电流大小有关。 猜想三：电磁铁磁性强弱跟电磁铁线圈的匝数多少有关 【设计实验与进行实验】用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在几个相同的铁钉 上绕若干圈，制成若干个简单的电磁铁。图甲、乙、丙、丁所示的是实验中观察 到的四种情况。实验中是通过观察 来判断电磁铁磁性强弱的，这一方法体现了转换的思想。下面用到这 种方法的是 (填字母)。 A.用磁感线来描述磁场 B.认识电压时，我们可以用水压来类比 C.研究焦耳定律时，利用U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化 【实验结论】 (1)图乙和图 (选填“甲”“丙”或“丁”)两种情况，可以检验猜想一 正确。 (2)通过比较图 和图 可以检验猜想二是否正确。 (3)由图丁可得出结论： 相同时， ,电磁 铁的磁性越强。 20.【实验名称】探究通电直导线周围的磁场。 【实验装置】如图甲所示： 【设计实验与进行实验】 (1)闭合开关前，应在沿 (选填“东西”或“南北”)方向放置的导线 下方平行放置一枚小磁针。 (2)接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在 。此现 象最早是由物理学家 发现的。 (3)改变直导线中电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围 的磁场方向与 有关。 【实验拓展】 (4)将通电直导线绕制成通电螺线管后，磁场会强得多。如图乙所示，若在A、 B、C、D四个对称的点上分别放上小磁针，小磁针静止以后，A、B两点上的小 磁针N极指向 (选填“相同”或“不同”)，C、D两点上的小磁针N 极指向 (选填“相同”或“不同”)。 (5)在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，将通电螺线管穿于其中，然后敲击玻璃板，铁屑 的分布情况如图丙所示，说明通电螺线管的外部磁场分布与 磁体的 磁场分布非常相似。 21.【探究名称】探究通电螺线管外部磁场的方向。 【问题】泳铭同学想探究通电螺线管外部磁场的方向与什么因素有关，进行了 如下猜想： 猜想1：与通过螺线管的电流方向有关 猜想2：与螺线管的绕线方式有关。 【证据】他选用干电池、开关、导线、滑动变阻器、小磁针、螺线管等做了如下实验。 0 丙 (1)实验一：将小磁针摆放在条形磁铁和通电螺线管周围，小磁针指向如图甲 乙所示。 (2)实验二：分别按图丙、丁、戊所示电路连接好实物电路，闭合开关，观察小磁 针指向螺线管的磁极，并记录在下表中。 实验序号小磁针指向螺线管的磁极 丙 S极 下 ① 戊 N极 【解释】 (1)实验一说明通电螺线管外部磁场的方向与 磁场方向 相似。 (2)在上表的①中，小磁针指向螺线管的磁极为 极；对比图丙、戊可 得，通电螺线管外部磁场的方向与电流方向 关；对比图 和 图 得出结论：通电螺线管外部磁场的方向与螺线管的绕线方式有关。 【交流】 (1)老师提醒泳铭同学做实验二时，不能长时间闭合开关，应及时断开开关，这 是因为 (2)做实验二时，断开开关，发现无论怎样转动小磁针，它静止后，总会指向地 理的南北极附近，是因为小磁针受到 的作用。 118学业质量自我评价 第十六章学业质量自我评价 1.磁场磁感线 2.地理S(南) 3.地磁场N 4.B A 5.电流乙【解析】通电螺线管的南北极与螺线管中 的电流方向有关；将图甲、乙中的两个螺线管串联在 电路中，两个螺线管中的电流大小相同，图乙中的螺 线管的线圈匝数比图甲中的螺线管的线圈匝数多，所 以图乙中的螺线管的磁性比图甲中的螺线管的磁 性强。 6.变大变小 7.N(北)会【解析】小磁针静止时N极所指的方向 与磁感线的方向一致，故小磁针的b端为N极；电流 周围的磁场方向与电流的方向有关，改变直导线中的 电流方向，直导线周围的磁场方向也发生改变，所以 小磁针N极的指向也会发生改变。 8.S(南)南方【解析】闭合开关S后，电流从螺线管 右端流入、左端流出，根据右手螺旋定则可知，螺线管 左端为N极；由于磁铁的B端与通电螺线管的左端 相互排斥，根据同名磁极相互排斥可知，B端是磁铁 的N极，A端是磁铁的S极。由于地磁的N极在地 理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，且磁 体受地磁场的影响，因此磁铁静止时，B端(N极)会 指向地理的北方，A端(S极)会指向地理的南方。 9.B10.C11.D12.A 13.AB【解析】磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出 发回到磁体的南极的，A正确。先用右手螺旋定则 判断出通电螺线管的右端为N极，再根据磁极间的 相互作用规律可判断出小磁针的左端为S极、右端 为N极，B正确。地磁场的南极在地理北极附近，地 磁场的北极在地理南极附近，所以地球周围的磁感 线是从地理南极附近出发回到地理北极附近的，C 错误。用右手螺旋定则可判断出电源的左端为正 极，右端为负极，D错误。 14.AC【解析】根据右手螺旋定则可判断出螺线管的 左端为S极，右端为N极，A正确。磁感线是为了方 便描述磁场而画出来的一些曲线，磁体周围不存在 磁感线，B错误。奥斯特发现了电流的磁效应，即电 流周围存在磁场，C正确。回形针不是磁体，它能被 磁铁吸引，是因为磁铁具有吸铁性，能吸引由铁制成 的回形针，D错误。 15.(1)如下图所示(4分)(2)先变小后变大。(3分) 16.解：(1)由表可知，当B=0T时，RB=1602(2分) (2)由表可知，当B:=0.04T时，RB,=1802 电路中的总电阻R1=R。+RB,=602+1802= 2402 U6V 电路中的电流1，-及240n0.025A1分) 磁敏电阻RB两端的电压 URB=11R,=0.025A×1800=4.5V1分） U U (3)由P=U=尺得此时电路中的总电阻R,=P (6V)2 0.12W=3000 此时磁敏电阻的阻值 R,=R2-R。=3002-602=2402 由表可知，该处磁感应强度B,=0.16T(3分) 17.解：(1)由图甲可知，恒温箱加热时，经过R。的电流 1-是--5A2分 (2)由图乙可知，当最高控温设置在60℃时，热敏电 阻R,=902,继电器线圈中电流达到50mA,根据I _U 可得，图甲控制电路中三个电阻串联的总电阻 U'8V Re=7=0.05A=1600,则滑动变阻器接人电路 中的阻值R2=R总-R1-R,=1602-102-902= 602。(2分) (3)利用恒温箱把1kg的牛奶从20℃加热到60℃， 牛奶吸收的热量Q腰=cm△1=2.5×103J/(kg·℃) ×1kg×(60℃-20℃)=1×105J(2分) (4)恒温箱将牛奶加热2min需要消耗的电能W= UIt=220V×5A×2×60s=1.32×105J,则该恒温 箱的加热效率)一号器×10% 1×103J 1.32X10X100% ≈75.8%。(2分) 18.(1)磁化磁性S(南)(2)不能(3)强(4)不 能不是 19.【设计实验与进行实验】电磁铁吸引大头针数目的多 少C【实验结论】(1)甲(2)乙丙(3)电流 线圈的匝数越多 20.(1)南北(2)磁场奥斯特(3)电流方向(4)相 同相同(5)条形 25 下册详解详析 21.【解释】(1)条形磁体(2)N有丙丁 【交流】(1)螺线管会因长时间通电发热而烧坏（或螺 线管会因电源被短路而烧坏)(2)地磁场 第十七章学业质量自我评价 1.电磁感应发电机2.磁场机械 3.右扬声器4.受力电动机 5.不偏转偏转6.电磁感应交流电 7.发电机S(南)【解析】由灵敏电流计的指针发生偏 转可知，此时电中有感应电流产生，所以这一现象 与发电机的工作原理相同：由题图可知通电螺线管中 的电流方向，通过右手螺旋定则可判断出通电螺线管 的右端是S极，再根据异名磁极相互吸引可判断出小 磁针的a端是N极，b端是S极。 8.发电机电动机【解析】闭合开关后，导体αb和导 体cd组成闭合回路，甲装置中，导体αb水平向右移动 时切割磁感线，回路中产生感应电流，这是电磁感应 现象，是发电机的原理；乙装置中，导体cd中有电流 通过，会受到磁场力的作用而运动，是电动机的原理。 9.C10.D11.B 12.D【解析】体验者向左推动乙线圈时，乙线圈摆动的 过程中做切割磁感线运动，闭合的回路中就有感应 电流产生，将机械能转化为电能，故A、B正确，不符 合题意。乙线圈做切制磁感线运动，闭合的回路中 有感应电流产生，甲线圈随之摆动，甲线圈摆动的原 理是通电导线在磁场中受力的作用，是电动机的工 作原理，故C正确，不符合题意。若向右推动乙线 圈，感应电流的方向会发生变化，通电导体在磁场中 受力方向跟电流方向有关，则甲线圈的运动方向也 会发生改变，即会向右摆动，故D错误，符合题意。 13.BCD 14.AD【解析】金属探测仪靠近金属制品时，会产生感 应电流，从而发出报警信号，所以金属探测仪的工作 原理是电磁感应现象，A正确。对着话筒说话时，能 把声信号转变为电信号，这是电磁感应现象，B错误。 电磁起重机的主要部件是电磁铁，是利用电流的磁 效应来工作的，而发电机是利用电磁感应现象来工 作的，C错误。图丁中电路接通后，导体棒会运动 说明磁场对通电导体会产生力的作用，D正确。 15.解：(1)“手机自生能”的原理是电磁感应现象。(2分) (2)将手机上下摇动一次做的功 W=Gh=mgh=0.2 kgX10 N/kgX0.1 m=0.2 J 由于机械能全部转化为电能，因此手机上下摇动一 次获得的电能W电=W=0.2J(2分) (3)由于每摇一分钟可以通话两分钟，每分钟摇75 次，因此该手机通话时的功率P=W=75×0.2】 t 2×60s 0.125W(3分) 126 九年级物理HY版 16.解：（1)地磁场(1分) (2)飞机在高空水平定速巡航，飞机发动机牵引力F =f=1.15×105N 飞机发动机牵引力做的功 W=Fs=1.15×103N×4×103m=4.6×108J(2 分) (3)燃油完全燃烧放出的热量 4.6×103J=1.84×102J Q=一= 25% 燃油的质量m= Q焦=1.84X10】=40kg(4分) q-4.6×10J/kg 17.解：(1)提升物体做的有用功 W有用=Gh=mgh=0.8kg×10N/kg×10m/s×20s =1600J(2分) (2)电流通过线圈产生的热量 Q=I2Rt=(2A)2×5×20s=400J(2分) (3)电流通过电动机做的功 W=W有用+Q=1600J+400J=2000J 电压表的示数 U="-2000 It 2AX20s =50V(2分) (4)电动机的工作效率 2=W有用X100%=2000X100%=80%(2分) 18.(1)电机械(2)磁场对通电导线电动(3)C (4)电流方向 19.(1)下(2)由b到a左(3)机械能转化为电能 发电机(4)电磁感应电流的磁效应（合理即可） 【解析】在磁体外部，磁感线是从N极指向S极的，则 图中导体棒ab所处磁场的方向是向下的。(1)导体 棒ab竖直向上运动时，没有做切割磁感线运动，不 能产生感应电流，螺线管不能产生磁场，故小磁针、 极仍然指向下边。(2)导体棒ab水平向右运动时， 小磁针N极指向右边，由磁极间的相互作用规律可 知，螺线管的右端为N极，再根据右手螺旋定则可 知，棒内电流方向是由a到b:当导体棒ab水平向左 运动时，切割磁感线的方向相反，棒内电流方向相 反，螺线管的磁场方向改变，所以棒内电流方向是由 b到a,小磁针的N极指向左边。(3)在此实验过程 中，能量转化情况是机械能转化为电能，利用这一原 理，人们在生产、生活中制成了发电机。(4)本实验 涉及的物理原理有电磁感应、电流的磁效应、磁极间 的相互作用规律。 20.(1)无(2)①切割磁感线②导体运动方向 (3)不同电流计指针偏转角度(4)机械丙 21.(1)电源铝棒(2)相反不是(3)不能(4)D 周期性切断电流