第2章 整式及其加减 过关检测 2025-2026学年沪科版数学七年级上册

2025-09-09
| 2份
| 9页
| 60人阅读
| 1人下载

内容正文:

第2章整式及其加减 过关检测 (时间:120分钟 满分:120分) 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的.) 1.代数式a+的意义是( C ) A.a与c除b的和 B.a与b,c的商的和 C.a与c除以b的商的和 D.a与c的和除以b 2.下列代数式中符合书写要求的是( B ) A.1a B.-a C.a÷b D.a2 3.如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值为-2,则输出的结果为( B ) A.-6 B.5 C.-5 D.6 4.在代数式2xy,0,-,8y2,,x+2y中,整式共有( A ) A.5个 B.4个 C.6个 D.3个 5.下列说法正确的是( A ) A.-是多项式 B.-的系数是-2 C.32ab3的次数是6 D.x+x2-1的常数项是1 6.下列去括号正确的是( C ) A.a-(2a-b+c)=a-2a-b+c B.3x-[5x-(2x-1)]=3x-5x-2x+1 C.a+(-3x+2y-1)=a-3x+2y-1 D.-(2x-y)+(z-1)=-2x-y-z-1 7.如图,一个大正方形的四个角落分别放置了四张大小不同的正方形纸片,其中1号,2号两张正方形纸片既不重叠也无空隙.已知1号正方形边长为a,2号正方形边长为b,则阴影部分的周长是( B ) A.2a+2b B.4a+2b C.2a+4b D.3a+3b 8.如果3&2=32+42,2&3=22+32+42,…,已知3&x=135,则x=( C ) A.7 B.4 C.5 D.6 因为3&x=135,即32+42+…(x+2)2=135,32+42+…+72=135,所以x=5. 9.观察下列各式:-2x,4x2,-8x3,16x4,-32x5,…,则第n个式子是( D ) A.-2n-1xn B.(-2)n-1xn C.-2nxn D.(-2)nxn 第一个式子:-2x=(-2)1·x1,第二个式子:4x2=(-2)2·x2,第三个式子:-8x3=(-2)3·x3,…,则第n个式子是:(-2)n·xn. 10.若2a2mb4和-a6bn-2是同类项,则m,n的值是( A ) A.m=3,n=6 B.m=3,n=-6 C.m=,n=6 D.m=6,n=4 因为2a2mb4和-a6bn-2是同类项,所以2m=6,解得m=3,n-2=4,解得n=6. 11.二次三项式3x2-4x+6的值为9,则x2-x+8的值为( B ) A.6 B.9 C.11 D.-6 由题意可知,3x2-4x+6=9,所以x2-x=1,所以原式=1+8=9. 12.已知a+2b=3,则代数式2(2a-3b)-3(a-3b)-b的值为( B ) A.-3 B.3 C.-6 D.6 因为a+2b=3,所以原式=4a-6b-3a+9b-b=a+2b=3. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 13.小英对代数式3a给出了这样的解释:西瓜每千克3元,那么买a千克西瓜,共需要3a元,请你对该代数式作出另一种解释: 一个苹果的质量是a克,那么3个苹果的质量是3a克 . 14.把(a-b)看成一个整体,合并同类项3(a-b)+2(a-b)-4(a-b)= a-b . 15.形如的式子叫作二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad-bc.若=12时,则x的值= 2 . 根据题中的新定义化简,得12-3(2-x)=12,去括号,得12-6+3x=12,移项,得3x=12-12+6,合并同类项,得3x=6,解得x=2. 16.已知关于x,y的多项式x2ym+1+xy2-2x3-5是六次四项式,单项式3x2ny5-m的次数与这个多项式的次数相同,则m-n= 1 . 因为多项式x2ym+1+xy2-2x3-5是六次四项式,所以2+m+1=6,解得m=3.因为单项式3x2ny5-m的次数与多项式的次数相同,所以2n+5-m=6,即2n+5-3=6,解得n=2,所以m-n=3-2=1. 三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本题满分8分)把多项式a3+b2-3a2b-3ab3重新排列: (1)按a的升幂排列; (2)按a的降幂排列. (1)按a的升幂排列:b2-3ab3-3a2b+a3; (2)按a的降幂排列:a3-3a2b-3ab3+b2. 18.(本题满分10分)如图,某物业公司将一块长为13.5米,宽为x米的大长方形地块分割为8小块,其中阴影A,B作为绿地,进行种花种草,其余6块是形状、大小完全相同的小长方形作为小型车辆的停车位,每个停车位较短的边为a米. (1)若a=2.5米,则 ①每个停车位的面积为 15 平方米; ②请用含x的代数式表示两块绿地A,B的面积和. (2)若两块绿地A,B的周长和为40米,求x的值. (1)①停车位的面积为:2.5×(13.5-3×2.5)=15(平方米);故答案为:15; ②两块绿地A,B的面积和:13.5x-6×15=(13.5x-90)平方米; (2)绿地A的周长:2(13.5-3a+x-3a)=2×(13.5-6a+x); 绿地B的周长:2[3a+x-(13.5-3a)]=2(6a+x-13.5), 两块绿地A,B的周长和:2×(13.5-6a+x)+2(6a+x-13.5)=4x米;所以4x=40,所以x=10,即x的值为10. 19.(本题满分10分)已知(a-1)x2ya+1是关于x,y的五次单项式,试求下列代数式的值: (1)a2+2a+1 (2)(a+1)2 (3)由(1)(2)两小题的结果,你有什么想法? 因为(a-1)x2ya+1是关于x、y的五次单项式,所以a-1≠0,2+a+1=5,所以a=2. (1)当a=2时,a2+2a+1=22+2×2+1=4+4+1=9. (2)当a=2时,(a+1)2=(2+1)2=9. (3)由(1)(2)我们发现:a2+2a+1=(a+1)2. 20.(本题满分10分)已知a3xby与-a2ybx+1是同类项,且a=-1,b=-2时,求代数式a3xby-a2ybx+1的值. 因为a3xby与-a2ybx+1是同类项,所以 解得所以当a=-1,b=-2时, a3xby-a2ybx+1=×(-1)6×(-2)3-(-1)6×(-2)3=×1×(-8)-1×(-8)=-4+8=4. 21.(本题满分10分)先化简,再求值. (1)3(x2-2x-1)-4(3x-2)+2(x-1);其中x=-3. (2)2a2-[(ab-4a2)+8ab]-ab;其中a=1,b=. (1)原式=3x2-6x-3-12x+8+2x-2=3x2-(6x+12x-2x)+(-3+8-2)=3x2-16x+3, 当x=-3时,原式=3×(-3)2-16×(-3)+3=78; (2)原式=2a2-(ab-2a2+8ab)-ab=2a2-ab+2a2-8ab-ab=(2a2+2a2)-(ab+8ab+ab)=4a2-9ab. 当a=1,b=时,原式=4×12-9×1×=1. 22.(本题满分12分)已知整式P=x2+x-1,Q=x2-x+1,R=-x2+x+1.若一个次数不高于二次的整式可以表示为aP+bQ+cR(其中a,b,c为常数),则可以进行如下分类: ①若a≠0,b=c=0,则称该整式为P类整式; ②若a≠0,b≠0,c=0,则称该整式为PQ类整式; ③若a≠0,b≠0,c≠0,则称该整式为PQR类整式; …. (1)模仿上面的分类方式,请给出R类整式和QR类整式的定义. 若 a=b=0,c≠0 ,则称该整式为“R类整式”. 若 a=0,b≠0,c≠0 ,则称该整式为“QR类整式”. (2)例如x2-5x+5,则称该整式为“PQ类整式”,因为-2P+3Q=-2(x2+x-1)+3(x2-x+1) =-2x2-2x+2+3x2-3x+3=x2-5x+5. 即x2-5x+5=-2P+3Q,所以x2-5x+5是“PQ类整式”. 问题:x2+x+1是哪一类整式?请通过列式计算说明. (3)试说明4x2+11x+2 015是“PQR类整式”,并求出相应的a,b,c的值. (1)若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”. 若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”. 故答案为:a=0,b=0,c≠0;a=0,b≠0,c≠0. (2)因为x2+x+1=(x2+x-1)+(x2-x+1)+(-x2+x+1),所以该整式为PQR类整式. (3)设4x2+11x+2 015=a(x2+x-1)+b(x2-x+1)+c(-x2+x+1),所以a+b-c=4,a-b+c=11,-a+b+c=2 015,解得a=7.5,b=1 009.5,c=1 013. 因为a=7.5≠0,b=1 009.5≠0,c=1 013≠0,所以4x2+11x是PQR类整式,且a=7.5,b=1 009.5,c=1 013. 23.(本题满分12分)综合与探究 【阅读理解】“整体思想”是一种重要的数学思想方法,在多项式的化简求值中应用极为广泛. 比如,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a-b)看成一个整体,则4(a-b)-2(a-b)+(a-b)=(4-2+1)(a-b)=3(a-b). 【尝试应用】根据阅读内容,运用“整体思想”,解答下列问题: (1)化简8(a+b)+6(a+b)-2(a+b)的结果是 12(a+b) . (2)化简求值,9(x+y)2+3(x+y)+7(x+y)2-7(x+y),其中x+y=.  【拓展探索】(3)若x2-2y=4,请求出-3x2+6y+2的值. (1)8(a+b)+6(a+b)-2(a+b)=12(a+b),故答案为:12(a+b); (2)9(x+y)2+3(x+y)+7(x+y)2-7(x+y)=(9+7)(x+y)2+(3-7)(x+y)=16(x+y)2-4(x+y). 当x+y=时,原式=16×()2-4×=2. (3)因为x2-2y=4,所以-(x2-2y)=-4, 所以3×[-(x2-2y)]=3×(-4)=-12, 即-3x2+6y=-12.所以-3x2+6y+2=-12+2=-10. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2章整式及其加减 过关检测 (时间:120分钟 满分:120分) 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的.) 1.代数式a+的意义是( ) A.a与c除b的和 B.a与b,c的商的和 C.a与c除以b的商的和 D.a与c的和除以b 2.下列代数式中符合书写要求的是( ) A.1a B.-a C.a÷b D.a2 3.如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值为-2,则输出的结果为( ) A.-6 B.5 C.-5 D.6 4.在代数式2xy,0,-,8y2,,x+2y中,整式共有( ) A.5个 B.4个 C.6个 D.3个 5.下列说法正确的是( ) A.-是多项式 B.-的系数是-2 C.32ab3的次数是6 D.x+x2-1的常数项是1 6.下列去括号正确的是( ) A.a-(2a-b+c)=a-2a-b+c B.3x-[5x-(2x-1)]=3x-5x-2x+1 C.a+(-3x+2y-1)=a-3x+2y-1 D.-(2x-y)+(z-1)=-2x-y-z-1 7.如图,一个大正方形的四个角落分别放置了四张大小不同的正方形纸片,其中1号,2号两张正方形纸片既不重叠也无空隙.已知1号正方形边长为a,2号正方形边长为b,则阴影部分的周长是( ) A.2a+2b B.4a+2b C.2a+4b D.3a+3b 8.如果3&2=32+42,2&3=22+32+42,…,已知3&x=135,则x=( ) A.7 B.4 C.5 D.6 9.观察下列各式:-2x,4x2,-8x3,16x4,-32x5,…,则第n个式子是( ) A.-2n-1xn B.(-2)n-1xn C.-2nxn D.(-2)nxn 10.若2a2mb4和-a6bn-2是同类项,则m,n的值是( ) A.m=3,n=6 B.m=3,n=-6 C.m=,n=6 D.m=6,n=4 11.二次三项式3x2-4x+6的值为9,则x2-x+8的值为( ) A.6 B.9 C.11 D.-6 12.已知a+2b=3,则代数式2(2a-3b)-3(a-3b)-b的值为( ) A.-3 B.3 C.-6 D.6 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 13.小英对代数式3a给出了这样的解释:西瓜每千克3元,那么买a千克西瓜,共需要3a元,请你对该代数式作出另一种解释: . 14.把(a-b)看成一个整体,合并同类项3(a-b)+2(a-b)-4(a-b)= . 15.形如的式子叫作二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad-bc.若=12时,则x的值= . 16.已知关于x,y的多项式x2ym+1+xy2-2x3-5是六次四项式,单项式3x2ny5-m的次数与这个多项式的次数相同,则m-n= . 三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本题满分8分)把多项式a3+b2-3a2b-3ab3重新排列: (1)按a的升幂排列; (2)按a的降幂排列. 18.(本题满分10分)如图,某物业公司将一块长为13.5米,宽为x米的大长方形地块分割为8小块,其中阴影A,B作为绿地,进行种花种草,其余6块是形状、大小完全相同的小长方形作为小型车辆的停车位,每个停车位较短的边为a米. (1)若a=2.5米,则 ①每个停车位的面积为 平方米; ②请用含x的代数式表示两块绿地A,B的面积和. (2)若两块绿地A,B的周长和为40米,求x的值. 19.(本题满分10分)已知(a-1)x2ya+1是关于x,y的五次单项式,试求下列代数式的值: (1)a2+2a+1 (2)(a+1)2 (3)由(1)(2)两小题的结果,你有什么想法? 20.(本题满分10分)已知a3xby与-a2ybx+1是同类项,且a=-1,b=-2时,求代数式a3xby-a2ybx+1的值. 21.(本题满分10分)先化简,再求值. (1)3(x2-2x-1)-4(3x-2)+2(x-1);其中x=-3. (2)2a2-[(ab-4a2)+8ab]-ab;其中a=1,b=. 22.(本题满分12分)已知整式P=x2+x-1,Q=x2-x+1,R=-x2+x+1.若一个次数不高于二次的整式可以表示为aP+bQ+cR(其中a,b,c为常数),则可以进行如下分类: ①若a≠0,b=c=0,则称该整式为P类整式; ②若a≠0,b≠0,c=0,则称该整式为PQ类整式; ③若a≠0,b≠0,c≠0,则称该整式为PQR类整式; …. (1)模仿上面的分类方式,请给出R类整式和QR类整式的定义. 若 ,则称该整式为“R类整式”. 若 ,则称该整式为“QR类整式”. (2)例如x2-5x+5,则称该整式为“PQ类整式”,因为-2P+3Q=-2(x2+x-1)+3(x2-x+1) =-2x2-2x+2+3x2-3x+3=x2-5x+5. 即x2-5x+5=-2P+3Q,所以x2-5x+5是“PQ类整式”. 问题:x2+x+1是哪一类整式?请通过列式计算说明. (3)试说明4x2+11x+2 015是“PQR类整式”,并求出相应的a,b,c的值. 23.(本题满分12分)综合与探究 【阅读理解】“整体思想”是一种重要的数学思想方法,在多项式的化简求值中应用极为广泛. 比如,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a-b)看成一个整体,则4(a-b)-2(a-b)+(a-b)=(4-2+1)(a-b)=3(a-b). 【尝试应用】根据阅读内容,运用“整体思想”,解答下列问题: (1)化简8(a+b)+6(a+b)-2(a+b)的结果是 . (2)化简求值,9(x+y)2+3(x+y)+7(x+y)2-7(x+y),其中x+y=.  【拓展探索】(3)若x2-2y=4,请求出-3x2+6y+2的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2章 整式及其加减 过关检测 2025-2026学年沪科版数学七年级上册
1
第2章 整式及其加减 过关检测 2025-2026学年沪科版数学七年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。