精品解析：2025年内蒙古自治区赤峰市多校联考中考模拟道德与法治试卷

2025年内蒙古自治区赤峰市多校联考中考模拟道德与法治试卷 温馨提示： 1.道德与法治试卷共4页，满分30分；历史试卷共4页，满分30分。考试时间为60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、座位号、考生号填写在试卷和答题卡的对应位置上。 3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话启示我们（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 兴趣是做好所有事情的决定因素 C. 要努力培养自己的学习兴趣 D. 多学感兴趣的学科，少学枯燥的学科 2. 下列是发生在小林生活中的一幕： 小林：作为化学课代表，今天还被老师批评了，好生气啊，不想再上化学课了。 同桌：老师的批评也是一种鞭策，我们去打一会儿球，放松一下。 小林：打完球后，心情好多了，等会我去送化学作业的时候与老师谈谈心，缓和下关系吧。 上述对话给我们的启示是（ ） ①老师高高在上，不容置疑②可以通过合理宣泄调节情绪 ③我们应该主动关心老师④正确认识和对待老师批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列表格中情境与所体现的学科观点不相匹配的是（ ） A. 小轩坚决拒绝了朋友的酒吧邀请——行己有耻 B. 小亮经常自省其身，有则改之，无则加勉——止于至善 C. 小刚非常渴望得到大家的爱与关怀——情感是人最基本的精神需求 D. 小强总是能够高质量地完成班级值日任务——在集体中发展个性 4. 道德与法治课上，老师展示了以下案例：张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某索要时张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己的见解，其中正确的是（ ） ①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼 ②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷 ③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威、最有效的手段 ④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 5. 2024年2月27日，为维护国家安全，进一步落实中国共产党对保守国家秘密工作的领导，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》。此次修订，将党管保密写入法律，集中贯彻落实宪法关于保守国家秘密的要求，筑牢新时代国家秘密的安全防线。据此可知（ ） ①该法维护国家安全提供法律保障 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③公民的通信自由和通信秘密受法律保护 ④公民要自觉行使维护国家安全的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英(1993年起，余华英陆续伙同丈夫王加文或情夫龚显良拐卖17名儿童)执行死刑，检察机关依法派员临场监督。这体现了( ) ①强化监督，严格执法 ②人民法院由人民检察院产生，对其负责，受其监督 ③司法维护公平正义 ④人民检察院是国家的法律监督机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这是新疆各民族共居、共学、共事、共乐面貌的生动描述。只有民族团结，才能让人与人之间的情感更浓，让我们的生活更美好。维护民族团结，作为青少年应（ ） A. 积极行使维护民族团结的基本权利 B. 为消除各民族间的差异做贡献 C. 积极宣传和拥护党的各项民族政策 D. 坚持和完善民族区域自治制度 8. 每个人都为自己梦想努力着，拼搏着，坚持着，亿万中华儿女的梦想汇成了中华民族的中国梦，这就是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐、美丽 B. 国家富强、民族振兴、人民幸福 C. 国家统一、民族团结、共同繁荣 D. 人民有信仰、国家有力量、民族有希望 9. 《中国互联网络发展状况统计报告》指出，2023上半年，我国跨境电商进出口额达1.1万亿元，同比增长16%。近年来，中国跨境电商快速发展，在“买全球、卖全球”方面的优势和潜力持续释放，全球越来越多的消费者享受到跨境电商带来的更多选择和便利。由此可以看出（ ） A. 各国间的经济利益完全相同 B. 国家间的贸易障碍已经清除 C. 世界各国只有合作没有竞争 D. 商品贸易在全球范围内进行 10. “党二十大”擘画了中国式现代化宏伟蓝图。未来的我们将在各行各业工作岗位上为实现中国式现代化贡献智慧和力量。同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，正确的是（ ） ①立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会 ②创办企业，使其在资源配置中发挥宏观调控作用 ③争做高科技人才，将来服务国家，造福人类 ④成为一名人民警察，行使审判权，捍卫社会公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 【编织人生梦想】 习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添青春能量。 编织人生梦想，是青少年时期重要生命主题。要实现自己的梦想，我们应该怎么做？ 12. 阅读材料，完成下列要求。 2024年，是新中国第一部宪法诞生70周年。在学习《坚持宪法至上》这一单元之后，小胜说：“宪法是治国安邦的总章程，离我们普通人的生活很遥远。” 请你运用所学知识，评析小胜的观点。 13. 阅读材料，完成下列要求。 “我知道着火的位置，跟着我走！”看到消防车时，代同科同学简单地说完就全力奔跑一路为消防车带路。2024年2月2日晚这暖心的一幕被车内的消防员记录了下来，上传到短视频平台后受到全网点赞。“好样的少年！”“致敬领跑好儿郎！”……一条条评论不断赞扬着代同科同学。 结合材料，运用所学知识，请你从不同角度为代同科同学点赞。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”，一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。 材料二 党的二十届三中全会强调，我们要坚定实行独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境。 （1）结合材料一，运用共享发展成果的相关知识，说说“国家坚定不移走共同富裕的道路”的依据。 （2）材料二内容体现了中国式现代化的哪一特征?为此中国应该做些什么? （3）保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。请你选取人们普遍关心的一个民生问题，向当地政府提出解决方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年内蒙古自治区赤峰市多校联考中考模拟道德与法治试卷 温馨提示： 1.道德与法治试卷共4页，满分30分；历史试卷共4页，满分30分。考试时间为60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、座位号、考生号填写在试卷和答题卡的对应位置上。 3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 道德与法治 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话启示我们（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 兴趣是做好所有事情的决定因素 C. 要努力培养自己的学习兴趣 D. 多学感兴趣的学科，少学枯燥的学科 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科学的学习方法。 C：孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以此为乐的人，强调了兴趣的重要性。所以这句话启示我们要努力培养自己的学习兴趣，故C说法正确； A：不是题干主旨的反映，故A不符合题意； B：这句话过分夸大了兴趣的作用，故B说法错误； D：进入初中后，学科增加了，对于枯燥的学科，要培养兴趣，做到全方位的发展，故D说法错误； 故本题选C。 2. 下列是发生在小林生活中的一幕： 小林：作为化学课代表，今天还被老师批评了，好生气啊，不想再上化学课了。 同桌：老师的批评也是一种鞭策，我们去打一会儿球，放松一下。 小林：打完球后，心情好多了，等会我去送化学作业的时候与老师谈谈心，缓和下关系吧。 上述对话给我们的启示是（ ） ①老师高高在上，不容置疑②可以通过合理宣泄调节情绪 ③我们应该主动关心老师④正确认识和对待老师的批评 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评、调节情绪的方法、师生交往。 ②④：“打完球后，心情好多了”启示我们可以通过合理宣泄调节不良情绪，“老师的批评也是一种鞭策”启示我们要正确认识和对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，故②④说法正确； ①：我们应与老师成为朋友、平等相待、相互促进，老师并不是“高高在上”的；和老师意见不同时，我们也可以选择适当的方式与老师沟通,老师并不是“不容置疑的”，故①说法错误； ③：材料主要启示我们要正确认识和对待老师的批评，并未体现“主动关心老师”，故③不符合题意； 故本题选C。 3. 下列表格中情境与所体现的学科观点不相匹配的是（ ） A. 小轩坚决拒绝了朋友的酒吧邀请——行己有耻 B. 小亮经常自省其身，有则改之，无则加勉——止于至善 C. 小刚非常渴望得到大家的爱与关怀——情感是人最基本的精神需求 D. 小强总是能够高质量地完成班级值日任务——在集体中发展个性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活对发展个性的作用、情感的作用、行己有耻的内涵及要求、止于至善的内涵及要求。 A：行己有耻是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。小轩坚决拒绝了朋友的酒吧邀请，这是行己有耻的表现，故A说法正确； B：“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。小亮经常自省其身，有则改之，无则加勉，体现了止于至善，故B说法正确； C：小刚非常渴望得到大家的爱与关怀，表明了情感是人最基本的精神需求，故C说法正确； D：小强总是能够高质量地完成班级值日任务，这是对集体负责的表现，不能体现在集体中发展个性，故D说法错误； 本题为逆向选择，故本题选D。 4. 道德与法治课上，老师展示了以下案例：张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某索要时张某一再拖延拒不还钱。同学们就此案例纷纷发表自己见解，其中正确的是（ ） ①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼 ②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷 ③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威、最有效的手段 ④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径、违法行为的含义及其分类。 ②③：分析题文可知，张某欠钱不还，这属于民事纠纷，谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷，说明诉讼是维护公民合法权益最权威、最有效的手段，故②③说法正确； ①：谢某应该直接向人民法院提起民事诉讼，故①说法错误； ④：张某借钱不还的行为属于民事违法行为，应该承担民事责任，故④说法错误； 故本题选B。 5. 2024年2月27日，为维护国家安全，进一步落实中国共产党对保守国家秘密工作的领导，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》。此次修订，将党管保密写入法律，集中贯彻落实宪法关于保守国家秘密的要求，筑牢新时代国家秘密的安全防线。据此可知（ ） ①该法为维护国家安全提供法律保障 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③公民通信自由和通信秘密受法律保护 ④公民要自觉行使维护国家安全的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、中国共产党的地位。 ①②：十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，“将党管保密写入法律”，体现了中国共产党是最高政治领导力量，办好中国的事情，关键在党；《中华人民共和国保守国家秘密法》的实施，为维护国家安全提供法律保障，故①②说法正确； ③：题文中体现的是保守国家秘密，公民的通信自由和通信秘密受法律保护在题文中没有体现，③说法与题不符； ④：公民要自觉履行维护国家安全的义务，④说法错误； 故本题选A。 6. 经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英(1993年起，余华英陆续伙同丈夫王加文或情夫龚显良拐卖17名儿童)执行死刑，检察机关依法派员临场监督。这体现了( ) ①强化监督，严格执法 ②人民法院由人民检察院产生，对其负责，受其监督 ③司法维护公平正义 ④人民检察院是国家的法律监督机关 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法维护公平正义、人民检察院的性质。 ③④：人民法院依法对余华英执行死刑，体现了司法通过惩处犯罪维护社会公平正义。人民检察院作为国家法律监督机关，派员临场监督死刑执行，履行了法律监督职责。故③④符合题意； ①：严格执法一般指行政机关执行法律，而题干中法院和检察院属于司法机关，强调司法而非执法。故①错误； ②：人民法院和人民检察院均由人民代表大会产生，并非由检察院产生，表述不符合宪法规定。故②错误； 故本题选D。 7. “像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这是新疆各民族共居、共学、共事、共乐面貌的生动描述。只有民族团结，才能让人与人之间的情感更浓，让我们的生活更美好。维护民族团结，作为青少年应（ ） A. 积极行使维护民族团结的基本权利 B. 为消除各民族间的差异做贡献 C. 积极宣传和拥护党的各项民族政策 D. 坚持和完善民族区域自治制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结、民族区域自治制度。 C：维护民族团结，青少年应积极宣传和拥护党的各项民族政策，自觉履行维护民族团结的义务，故C说法正确； A：积极履行维护民族团结是公民的义务，故A说法错误； B：“消除”说法过于绝对，缩小各民族间的差异，故B说法错误； D：国家坚持和完善民族区域自治制度，不是“青少年”，故D说法错误； 故本题选C。 8. 每个人都为自己的梦想努力着，拼搏着，坚持着，亿万中华儿女的梦想汇成了中华民族的中国梦，这就是（ ） A. 富强、民主、文明、和谐、美丽 B. 国家富强、民族振兴、人民幸福 C. 国家统一、民族团结、共同繁荣 D. 人民有信仰、国家有力量、民族有希望 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国梦含义的相关知识点。 B：中国梦是指国家富强、民族振兴、人民幸福，故B符合题意； A：富强、民主、文明、和谐、美丽不是中国梦的基本内涵，故A说法错误； C：国家统一、民族团结、共同繁荣不是中国梦的基本内涵，故C说法错误； D：人民有信仰、国家有力量、民族有希望不是中国梦基本内涵，故D说法错误； 故本题选B。 9. 《中国互联网络发展状况统计报告》指出，2023上半年，我国跨境电商进出口额达1.1万亿元，同比增长16%。近年来，中国跨境电商快速发展，在“买全球、卖全球”方面的优势和潜力持续释放，全球越来越多的消费者享受到跨境电商带来的更多选择和便利。由此可以看出（ ） A. 各国间的经济利益完全相同 B. 国家间的贸易障碍已经清除 C. 世界各国只有合作没有竞争 D. 商品贸易在全球范围内进行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 D：全球越来越多的消费者享受到跨境电商带来的更多选择和便利，体现了商品贸易在全球范围内进行，这是经济全球化的重要表现，故D说法正确； A：各国间经济利益并不完全相同，故A说法错误； B：国家间的贸易障碍依然存在，故B说法错误； C：世界各国之间既有竞争也有合作，故C说法错误； 故本题选D。 10. “党的二十大”擘画了中国式现代化宏伟蓝图。未来的我们将在各行各业工作岗位上为实现中国式现代化贡献智慧和力量。同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，正确的是（ ） ①立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会 ②创办企业，使其在资源配置中发挥宏观调控作用 ③争做高科技人才，将来服务国家，造福人类 ④成为一名人民警察，行使审判权，捍卫社会公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查职业规划。 ①③：分析题文，同学们以“不负青春、不负韶华、不负时代”为主题，对自己的职业进行了规划，可以立志当白衣天使，以后治病救人，奉献社会；可以争做高科技人才，将来服务国家，造福人类；①③符合题意； ②：政府在资源配置中发挥宏观调控作用；②错误； ④：人民法院行使审判权，捍卫社会公平正义；④错误； 故本题选B。 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 【编织人生梦想】 习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添青春能量。 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。要实现自己的梦想，我们应该怎么做？ 【答案】①少年有梦，不应止于心动，更在于行动；②努力，是梦想与现实之间的桥梁；③努力，需要立志；④努力，需要坚持；努力，也有方法。 【解析】 【详解】本题考查努力的要求，可结合教材知识作答。 12. 阅读材料，完成下列要求。 2024年，是新中国第一部宪法诞生70周年。在学习《坚持宪法至上》这一单元之后，小胜说：“宪法是治国安邦的总章程，离我们普通人的生活很遥远。” 请你运用所学知识，评析小胜的观点。 【答案】观点错误。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 【解析】 【分析】考点考查：治国安邦的总章程；增强宪法意识 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：宪法是治国安邦的总章程，离我们普通人的生活很遥远。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点正确。 论据①：宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法的基本原则； 论据②：宪法是公民权利的保障书；宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护； 第三步：整合信息，组织答案。 13. 阅读材料，完成下列要求。 “我知道着火的位置，跟着我走！”看到消防车时，代同科同学简单地说完就全力奔跑一路为消防车带路。2024年2月2日晚这暖心的一幕被车内的消防员记录了下来，上传到短视频平台后受到全网点赞。“好样的少年！”“致敬领跑好儿郎！”……一条条评论不断赞扬着代同科同学。 结合材料，运用所学知识，请你从不同角度为代同科同学点赞。 【答案】从社会责任感的角度来看，代同科同学在紧急情况下能够迅速采取行动，主动为消防车带路，展现了高度的社会责任感和公民意识。他的行为有助于提高整个社会的安全意识和责任感。 从勇气和担当的角度来看，代同科同学在火灾发生时，没有选择逃避，而是勇敢地站出来，为消防车指引方向，这种勇气和担当精神值得我们学习和赞扬。 从正能量传播的角度来看，代同科同学的行为被上传到网络后，受到了广泛的关注和赞扬，这不仅为他个人赢得了荣誉，也为社会传递了正能量，激励更多的人在关键时刻挺身而出，做出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：积极承担责任的做法、传播网络正能量 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担责任的做法、传播网络正能量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：看到消防车时，代同科同学简单地说完就全力奔跑一路为消防车带路→具有高度的社会责任感，勇于承担责任。 关键词②：这暖心的一幕被车内的消防员记录了下来，上传到短视频平台后受到全网点赞→传播网络正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”，一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。 材料二 党的二十届三中全会强调，我们要坚定实行独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境。 （1）结合材料一，运用共享发展成果的相关知识，说说“国家坚定不移走共同富裕的道路”的依据。 （2）材料二内容体现了中国式现代化的哪一特征?为此中国应该做些什么? （3）保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。请你选取人们普遍关心的一个民生问题，向当地政府提出解决方法。 【答案】（1）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。 （2）特征：体现了中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 做法：①中国应坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路；②高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；③积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。 （3）选取教育公平问题。建议：加大对教育资源薄弱地区的投入，改善学校的硬件设施；加强教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高薄弱地区教师的教学水平；完善教育招生政策，确保教育资源分配更加公平合理。 【解析】 【分析】考点考查：实现共同富裕、党和政府的发展思想、构建人类命运共同体、制度保障公平。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化→可联系中国特色社会主义的本质要求；党和政府的发展思想；党的奋斗目标；发展的根本目的作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国式现代化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚定实行独立自主的和平外交政策→可联系中国式现代化是走和平发展道路的现代化作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2； 本题考查走和平发展道路的现代化，中国应该做些什么，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查选取人们普遍关心的一个民生问题，向当地政府提出解决方法，属于开放性试题，言之有理即可。 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