精品解析：山东省东营市利津县2024-2025学年七年级下学期综合素养生物试题

山东省东营市利津县2024-2025学年七年级下学期综合素养生物试题 （时间：60分钟,分值：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题二分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. 人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。如图是眼球结构示意图，下列选项正确的是（　　） A. 1是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体 B. 2是晶状体，对光线起折射作用 C. 5是脉络膜，属于内膜 D. 6是视网膜，能接受光线刺激产生视觉 2. 晚上小明学习累了，从室内到昏暗的室外远眺休息，此过程中眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（ ） A. 瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大 C. 瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D. 瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大 3. 如图是生物兴趣小组制作的一个可变焦水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像，水透镜和光屏分别模拟的是的是（　　） A. 玻璃体、视网膜 B. 角膜、玻璃体 C. 晶状体、视网膜 D. 玻璃体、巩膜 4. 有人乘车、乘船时会晕车晕船，你知道这与哪个结构有关?（　　） A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨和鼓室 D. 前庭与半规管 5. 鼻咽部发炎时，容易引发中耳炎，这是由于病菌通过（ ）侵入中耳引起的。 A. 前庭 B. 外耳道 C. 听神经 D. 咽鼓管 6. 下列实例中，属于条件反射的是（　　） A. 接听电话 B. 吃火锅时满头大汗 C. 瞌睡时打哈欠 D. 吃桔子时分泌唾液 7. 下面是对“看见闪电，听见雷声”的相关解释，请结合耳和眼球的结构示意图判断，不正确的是（　　） A. 将声波振动转化为机械性振动的是② B. 感受雷声刺激并产生神经冲动的是③ C. 正常人看清远近不同的物体需通过⑤的调节 D. 闪电最终在⑥上形成倒立缩小的物像 8. 酒后驾车，司机会出现反应慢和动作不协调的现象，对道路交通安全的危害十分严重。这主要是因为酒精依次麻醉了驾车人的（　　） A. 小脑、脊髓 B. 大脑、脑干 C. 脑干、小脑 D. 大脑、小脑 9. 如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（ ） A. ①是神经元 B. ②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能 C. ③是脑,是神经系统中最高级的部分 D. ④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成的 10. 同学，此刻你正在集中精力完成期末试卷，请你仔细审题，认真思考，然后规范作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（ ） A. 小脑 B. 脊髓 C. 大脑皮层 D. 脑干 11. 如图为脊髓中某神经元的结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. 该神经元可接受刺激并传导兴奋 B. ①所指的结构为神经元的细胞体 C. ④通常和下一个神经元的②联系 D. ③和它外面的髓鞘组成一条神经 12. 母亲节，小丽想送花给妈妈，她摘花时手被刺，产生缩手反射。下图是该反射的反射弧示意图，下列表述错误的一项是（　　） A. 图中⑤表示反射弧的神经中枢 B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 C. 图中②表示反射弧的感受器 D. 缩手反射属于非条件反射，其神经中枢是大脑皮质 13. 5月12日，某中学进行了疏散逃生演习，同学们一听到警报声就迅速有序逃生。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 接受声波刺激的感受器位于耳蜗 B. 完成该反射不需要大脑皮层的参与 C. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 D. 该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的 14. 如图为人体神经冲动传导路径示意图，当感受器受到刺激时，下列叙述正确的是（　　） A. 若只有a处受损，则无感觉，能完成反射 B. 若只有a处受损，则有感觉，不能完成反射 C. 若只有b处受损，则无感觉，能完成反射 D. 若只有b处受损，则有感觉，不能完成反射 15. 下列都属于内分泌腺的是（　　） A. 甲状腺、胃腺、胸腺 汗腺 B. 唾液腺、胰腺、垂体、肝脏 C. 胰岛、肾上腺、甲状腺、垂体 D. 性腺、肠腺、肾上腺、汗腺 16. 生物学中带有“素”的名词大多用来表示物质，如色素、激素、尿素等等，根据你对“激素”的印象，判断下列说法正确的是（ ） A. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 B. 人体胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病 C. 成年时期，生长激素分泌不足会患呆小症 D. 人在幼年时期，如果甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 17. 如图是甲、乙两人吃完午饭后，每隔半小时测定的血糖（血液中的葡萄糖）浓度曲线图（人体内空腹血糖浓度的正常值为3.9～6.1mmol/L）。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 甲的血糖浓度不正常，可能患有糖尿病 B. BC段血糖浓度下降与甲状腺激素有关 C. 初期两人血糖浓度升高是因为葡萄糖被小肠吸收进入血液 D. 糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗 18. 某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，设计如下实验方案：选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪，平均分为甲、乙、丙三组，实验中用等量的饲料饲喂，分别进行以下处理，除变量外，三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。下列相关叙述不正确的是（ ） 组别 甲 乙 丙 饲喂 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含甲状腺激素抑制的饲料 实验结果 发育成正常青蛙 提前发育成小型青蛙 停止发育 A. 甲为对照组 B. 探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？ C. 甲和乙的变量是蝌蚪体内是否含有甲状腺激素 D. 实验的结论是甲状腺激素能促进生长发育 19. 为了探究酸雨对生物的影响，某实验小组的同学设计了《模拟“酸雨”对绿豆种子萌发的影响》的探究实验，实验结果如下表，下列说法正确的是：（　　） 组别 A B C 喷淋液 PH=3的醋酸模拟液 PH=5的醋酸模拟液 PH=7的水 温度 25℃ 25℃ 25℃ 种子数 100粒 100粒 ① 种子发芽率 45% 70% 99% A. 本实验中，①处的种子数应该是50粒 B. 该实验所控制的单一变量是种子发芽率 C. 本实验所用的模拟酸雨和真实酸雨成分完全相同 D. 本实验说明，酸性越强，对绿豆种子萌发的抑制作用越大 20. 下列不属于人口增长引发的环境问题的是（ ） A. 无节制使用水造成的水资源紧张 B. 外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝 C. 过度开垦等造成的水土流失、土地沙漠化 D. 乱排工业废气造成的空气污染 21. 下列反射活动，哪一项不是人类特有的反射？（ ） A. 聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”，学生感动得流泪 B. 看了感人的电影，同学们都哭了 C. 听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴 D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 22. 全球性大气污染主要表现在（　　） A. 酸雨、雾霾、生物入侵 B. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏 C. 温室效应、白色污染、臭氧层破坏 D. 臭氧层破坏、含铅废气、酸雨 23. 下列做法中不恰当的是（ ） A. 回收利用废旧金属，变废为宝 B. 开发新能源，逐步减少化石燃料的使用 C. 为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料 D. 减少二氧化碳的排放，降低温室效应 24. 垃圾分类对生态环境的保护具有重要意义。下图为四个不同垃圾箱上的图标，有关叙述错误的是（ ） A. 废旧电池应投放到乙垃圾箱 B. 厨余垃圾可被微生物分解利用 C. 回收利用可以减少资源浪费 D. 废纸和塑料应投放到丁垃圾箱 25. 党的二十大报告中对“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”提出了明确要求，充分体现出我国在保护环境方面要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列各种行为符合以上理念的是（ ） A. 为丰富我国的生物多样性，大力引进国外生物新品种 B. 为提高经济效益，把沼泽地都开垦为农田 C. 为尽可能减少对中华白鳍豚的影响，港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化 D. 为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 如图A是眼球结构示意图，B是脑的结构示意图，C、D是人体眼的成像情况，E、F是两种不同的透镜。回答下列问题： （1）看物体时，进入眼球的光线经过图A中[ ]___________等的折射作用，在[ ]___________上成像，其上有大量的感光细胞能够把色彩、亮度等信息转化为神经冲动，神经冲动沿着视神经传递到图B中[ ]___________的视觉中枢，形成视觉。 （2）若平时没有养成良好的用眼习惯会导致近视眼，近视的原因是眼球的前后径过长，或者__________，且不易恢复原状，远处物体反射来的光线通过折射形成的物像落在__________，如图___________（填字母）所示，因此看不清远处。应该佩戴___________（填字母）透镜进行矫正。 （3）作为青少年学生，应注意爱护眼睛、预防近视。在日常生活学习中，我们应该采取___________等措施保护视力（答出两点）。 27. 为提高学生消防安全意识和自我救护的基本能力，东营市中小学定期开展消防安全演练活动。安全演练过程中，人体各个器官、系统的协调配合是非常重要的。请结合所学知识，分析回答下列问题。 （1）消防演练中，警报声引起[ ]___________振动，通过[ ]___________传到内耳，刺激[ ]___________内的对声音敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传到[ ]__________形成听觉。 （2）同学们听到警报声有序离开教室，属于___________反射，反射活动的结构基础是___________。 （3）课堂上听到老师的提问，你站起来回答问题。这些过程完成需要大脑皮层___________个神经中枢的参与。与其他动物相比，我们能听懂声音的含义，因为特有的___________中枢。 28. “舞动青春旋律，感受生命脉动”。青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，是一个民族旺盛生命力的体现。学校每年都举行篮球比赛，对学生的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题： （1）图丙神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，包括[ ]__________和[ ]__________两部分。 （2）赛场上，学生从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，与维持身体平衡协调运动有关的结构是[ ]__________。 （3）学生能快速灵敏地进行比赛还与遍布全身的___________密切相关，该结构由[ ]__________集结成束，外面包膜构成的。具有__________的功能。 （4）某同学看到运动员登上冠军领奖台时情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与___________的调节有关，还与肾上腺素的分泌有关，该激素通过___________输送到全身各处，参与调节人体生命活动。 （5）比赛中，张飞同学在与同学争抢篮板球时，只是扭伤了腰部。结果却出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状，据你分析他应该是扭伤了腰部的[ ]__________，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了大脑的控制。所以，热爱运动的你，进行体育活动时一定要做好自我保护。 29. 2018年3月14日，著名物理学家霍金去世。享年76岁。他的《时间简史》让很多人对宇宙有了全新的认知。霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）疾病，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状，据图回答问题： （1）霍金因运动神经元死亡，基本不能完成运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明__________结构完好无损。 （2）ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩。发生萎缩的结构主要是__________（填图中字母）。 （3）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他__________（填“有”或“无”）感觉，__________（填“能”或“不能”）发生膝跳反射。 （4）霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，他的视觉感受器是__________，听觉感受器是__________。 （5）科学无国界，霍金去世后，很多人人为这样一位伟大科学家的逝世感到难过，流下悲伤的泪水，这是__________共同调节生命活动的结果。 30. 如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线，请据图回答。 （1）图一中以碘为原料合成激素的腺体是[ ]__________，若某地区土壤、饮水或食物中缺碘，则该地区的人容易患___________。 （2）垂体分泌的___________激素可促进人体身高快速增长，如果该激素在幼年时期分泌过少，可能会导致___________症。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是__________。 （3）图二所示的两条曲线表示正常人和糖尿病患者的曲线，其中表示糖尿病患者的曲线是___________（填“A”或“B”），目前有效的治疗措施是__________。餐后一小时，正常人血糖含量出现逐步下降的原因__________。 31. 某生物兴趣小组为了探究酸雨的危害，设计了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚，平均分成六等份，进行了如下实验。请分析以下实验数据，回答下列问题。 组别 水槽内液体 温度（℃） 酸碱度（用pH表示） 其他孵化条件 孵化率（%） 1 1000毫升 22 5.0 每两天更换一次相应液体，定时通入氧气，排除无关因素的干扰 2 2 1000毫升 22 5.2 4 3 1000毫升 22 5.6 5 4 1000毫升 22 6.0 78 5 1000毫升 22 6.8 99 6 1000毫升 10 6.8 30 （注：表中的pH数值越小，表明水体酸性越强） （1）该探究实验中1~5组可以形成对照，变量是__________，实验中每组用100枚蛙卵，而不是用1枚，原因是__________。 （2）从表格中数据可以看出，水温为22℃时蛙卵孵化的最适pH数值为___________。分析实验1~4组，可得出的结论是__________。 （3）若要探究温度对蛙卵孵化率的影响，选择的组别是___________，其中对照组是___________，这两组实验除温度不同外，其他条件都要相同且适宜，原因是__________。 （4）酸雨主要是人为地向大气中排放大量的___________物质造成的，酸雨对生物有极大的危害，控制酸雨的根本措施是___________（填序号）。 A.增加植被覆盖率 B.减少二氧化碳排放 C.用碱性物质中和酸雨 D.减少二氧化硫等污染物排放 （5）控制酸雨，从我做起，作为中学生，我们可以做些什么？________（答出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省东营市利津县2024-2025学年七年级下学期综合素养生物试题 （时间：60分钟,分值：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题二分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. 人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。如图是眼球结构示意图，下列选项正确的是（　　） A. 1是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体 B. 2是晶状体，对光线起折射作用 C. 5是脉络膜，属于内膜 D. 6是视网膜，能接受光线刺激产生视觉 【答案】B 【解析】 【分析】图中：1虹膜，2晶状体，3角膜，4巩膜，5脉络膜，6视网膜，7玻璃体。 【详解】A．1虹膜，虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，A错误。 B．2是晶状体似凸透镜，对光线起折射作用，B正确。 C．5是脉络膜，属于中膜，C错误。 D．6视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，但不能产生视觉，D错误。 故选B。 【点睛】眼球的结构和视觉的形成。 2. 晚上小明学习累了，从室内到昏暗的室外远眺休息，此过程中眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（ ） A. 瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B. 瞳孔放大，晶状体曲度由小变大 C. 瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D. 瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大 【答案】A 【解析】 【分析】（1）瞳孔能调节进入眼内的光量，强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔放大。 （2）晶状体的曲度可以调节，从而看清远近不同的物体。看近处物体时，晶状体曲度变大；看远处物体时，晶状体曲度变小。 【详解】AD．从室内到昏暗的室外，光线变弱，此时瞳孔会放大，让更多的光线进入眼球，以便看清物体。小明从室内到室外远眺，是从看近处物体变为看远处物体，晶状体的曲度会由大变小，这样才能使远处物体反射来的光线正好落在视网膜上，看清远处的物体，A正确，D错误。 B．从看近处物体变为看远处物体，晶状体曲度应是由大变小，B错误。 C．光线变弱时，瞳孔应放大，而不是缩小，C错误。 故选A。 3. 如图是生物兴趣小组制作的一个可变焦水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像，水透镜和光屏分别模拟的是的是（　　） A. 玻璃体、视网膜 B. 角膜、玻璃体 C. 晶状体、视网膜 D. 玻璃体、巩膜 【答案】C 【解析】 【分析】1．如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。 2．视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，类似照相机的镜头。睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体。可见，水透镜模拟晶状体。眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器，是眼球内成像的部位。可见，光屏模拟形成物像的视网膜，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 有人乘车、乘船时会晕车晕船，你知道这与哪个结构有关?（　　） A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨和鼓室 D. 前庭与半规管 【答案】D 【解析】 【分析】耳内的前庭和半规管内有位觉感受器，与身体的平衡有关。 【详解】A．鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，故A错误。 B．耳蜗是听觉的感受器，耳蜗内对声波敏感的感觉细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），故B错误。 C．听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳，鼓室是介于外耳和内耳中间的小气腔，故C错误。 D．半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉，因此晕车晕船与前庭和半规管有关，故D正确。 故选D。 5. 鼻咽部发炎时，容易引发中耳炎，这是由于病菌通过（ ）侵入中耳引起的。 A. 前庭 B. 外耳道 C. 听神经 D. 咽鼓管 【答案】D 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。 外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道将声波传至鼓膜。 中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；鼓膜把声波振动转为机械振动；鼓室容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部) ；听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。内耳包括半规管、前庭和耳蜗；前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与身体的平衡有关 ；耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动；神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层特定区域，形成听觉。 【详解】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。所以鼻咽部发炎时，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，引发中耳炎，使听力下降；不是通过前庭、外耳道或听神经侵入中耳引起的；因此ABC错误，D正确。 故选D。 6. 下列实例中，属于条件反射的是（　　） A. 接听电话 B. 吃火锅时满头大汗 C. 瞌睡时打哈欠 D. 吃桔子时分泌唾液 【答案】A 【解析】 【分析】条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】吃火锅时满头大汗、瞌睡时打哈欠、吃桔子时分泌唾液是生来就有的，属于非条件反射；接听电话是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，在大脑皮层参与下完成的，属于条件反射，A符合题意。 故选A。 7. 下面是对“看见闪电，听见雷声”的相关解释，请结合耳和眼球的结构示意图判断，不正确的是（　　） A. 将声波振动转化为机械性振动的是② B. 感受雷声刺激并产生神经冲动的是③ C. 正常人看清远近不同的物体需通过⑤的调节 D. 闪电最终在⑥上形成倒立缩小的物像 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查耳的结构及功能。图中①是鼓膜，②是半规管，③是耳蜗，④是咽鼓管，⑤是晶状体，⑥是视网膜，⑦是视神经。 【详解】A．①鼓膜能将声波刺激转化为机械振动，听小骨的作用是传递震动，A错误。 B．③耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，能感受刺激并产生神经冲动，B正确。 C．人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节⑤晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变减小，C正确。 D．⑥是眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，外界物体反射来的光线最终在视网膜上形成倒立缩小的物像，D正确。 故选A。 8. 酒后驾车，司机会出现反应慢和动作不协调的现象，对道路交通安全的危害十分严重。这主要是因为酒精依次麻醉了驾车人的（　　） A. 小脑、脊髓 B. 大脑、脑干 C. 脑干、小脑 D. 大脑、小脑 【答案】D 【解析】 【分析】喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成。 【详解】大脑皮层有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。因此，酒后驾车明显表现为反应慢，是酒精麻醉了大脑导致的；动作不协调，是酒精麻醉了小脑导致运动不协调、准确，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9. 如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（ ） A. ①是神经元 B. ②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能 C. ③是脑,是神经系统中最高级的部分 D. ④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成的 【答案】D 【解析】 【分析】如图中，①是神经细胞（神经元），②是神经组织，③是脑，④是神经系统。 【详解】A．①是神经细胞，也叫神经元，由细胞体和突起两部分组成，是神经系统结构和功能的基本单位，A不符合题意。 B．②神经组织主要由神经细胞构成，能够接受刺激，产生和传导兴奋，B不符合题意。 C．③是脑，包括大脑、小脑和脑干三部分；大脑皮层里有调节人体生理活动的最高级中枢，是神经系统中最高级的部分，C不符合题意。 D．④是神经系统，神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，D符合题意。 故选D。 10. 同学，此刻你正在集中精力完成期末试卷，请你仔细审题，认真思考，然后规范作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（ ） A. 小脑 B. 脊髓 C. 大脑皮层 D. 脑干 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。 【详解】A．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A错误。 B．脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道，有反射和传导的功能，B错误。 C．大脑包括左右两个半球，表面的大脑皮层有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。可见，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。可见，完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于大脑皮层，C正确。 D．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，D错误。 故选C。 11. 如图为脊髓中某神经元的结构示意图，下列说法错误的是（　　） A. 该神经元可接受刺激并传导兴奋 B. ①所指的结构为神经元的细胞体 C. ④通常和下一个神经元的②联系 D. ③和它外面的髓鞘组成一条神经 【答案】D 【解析】 【分析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。分析图可知：①细胞体、②树突、③轴突、④神经末梢。 【详解】A．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元，A正确。 B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，图中①所指的结构为神经元的细胞体，B正确。 C．兴奋传导时，往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体，图中④是神经末梢，通常和下一个神经元的②树突联系，C正确。 D．长的②树突和③轴突以及套在外面的髓鞘组成了神经纤维，神经纤维集结成束，外面包有膜，从而构成一条神经，D错误。 故选D。 12. 母亲节，小丽想送花给妈妈，她摘花时手被刺，产生缩手反射。下图是该反射的反射弧示意图，下列表述错误的一项是（　　） A. 图中⑤表示反射弧的神经中枢 B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 C. 图中②表示反射弧的感受器 D. 缩手反射属于非条件反射，其神经中枢是大脑皮质 【答案】D 【解析】 【分析】1．反射是指在神经系统参与下，动物体或人体对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。题图中：①传入神经、②感受器、③传出神经、④效应器、⑤神经中枢。 2．人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连接。骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节。 【详解】A．神经中枢是指调节某一特定生理功能的神经元群，图中⑤表示反射弧的神经中枢，A正确。 B．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，B正确。 C．图中②是感受器，能够感受刺激，C正确。 D．缩手反射属于非条件反射，其神经中枢是脊髓，不是大脑皮质，D错误。 故选D。 13. 5月12日，某中学进行了疏散逃生演习，同学们一听到警报声就迅速有序逃生。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 接受声波刺激的感受器位于耳蜗 B. 完成该反射不需要大脑皮层的参与 C. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 D. 该反射弧的效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成的 【答案】B 【解析】 【分析】反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图： 【详解】A．同学们听到的警报声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。可见，接受声波刺激的感受器位于耳蜗，A正确。 B．同学们听到警报声迅速逃生，需要大脑皮层上听觉中枢、运动中枢等的参与，B错误。 C．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用。 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。 神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。 神经元的突起一般包括数条短而呈树枝状分支的树突和一条长而分支少的轴突。轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是：神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，C正确。 D．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，神经冲动在反射弧中传递的过程是：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。传出神经末梢和相应的肌肉组成的组成了该反射的效应器，接受传出神经传来的神经冲动，引起活动，D正确。 故选B。 14. 如图为人体神经冲动传导路径示意图，当感受器受到刺激时，下列叙述正确的是（　　） A. 若只有a处受损，则无感觉，能完成反射 B. 若只有a处受损，则有感觉，不能完成反射 C. 若只有b处受损，则无感觉，能完成反射 D. 若只有b处受损，则有感觉，不能完成反射 【答案】D 【解析】 【分析】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、a传入神经、神经中枢、b传出神经和效应器。 【详解】AB．若只有a处传入神经受损，则无法向神经中枢传达兴奋，神经冲动不能沿上行的神经纤维传达到脑，因此不能产生感觉。由于反射弧不完整，因此也不能完成反射，AB错误。 CD．若只有b处传出神经受损，神经中枢产生的神经冲动就不会引起效应器产生反射活动，但神经冲动会沿上行的神经纤维传达到脑，脑中有躯体感觉中枢，能够产生感觉到疼痛，但由于反射弧不完整，不能完成反射，C错误、D正确。 故选D。 15. 下列都属于内分泌腺的是（　　） A. 甲状腺、胃腺、胸腺 汗腺 B. 唾液腺、胰腺、垂体、肝脏 C. 胰岛、肾上腺、甲状腺、垂体 D. 性腺、肠腺、肾上腺、汗腺 【答案】C 【解析】 【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。 【详解】A．甲状腺和胸腺是内分泌腺，胃腺和汗腺是外分泌腺，A不符合题意。 B．唾液腺、胰腺、肝脏都是外分泌腺，而垂体是内分泌腺，B不符合题意。 C．胰岛、肾上腺、甲状腺、垂体都属于内分泌腺，C符合题意。 D．性腺、肾上腺是内分泌腺，汗腺和肠腺是外分泌腺，D不符合题意。 故选C。 16. 生物学中带有“素”的名词大多用来表示物质，如色素、激素、尿素等等，根据你对“激素”的印象，判断下列说法正确的是（ ） A. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中 B. 人体胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病 C. 成年时期，生长激素分泌不足会患呆小症 D. 人在幼年时期，如果甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 【详解】A．激素是由内分泌腺分泌的，没有导管，外分泌腺才有导管，A错误。 B．胰岛素是作用是降低血糖的浓度，人体胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病，B正确。 C．成年时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，C错误。 D．幼儿时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，D错误。 故选B。 17. 如图是甲、乙两人吃完午饭后，每隔半小时测定的血糖（血液中的葡萄糖）浓度曲线图（人体内空腹血糖浓度的正常值为3.9～6.1mmol/L）。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 甲的血糖浓度不正常，可能患有糖尿病 B. BC段血糖浓度下降与甲状腺激素有关 C. 初期两人血糖浓度升高是因为葡萄糖被小肠吸收进入血液 D. 糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗 【答案】B 【解析】 【分析】人体的内的血糖总是维持在一个正常水平，这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。 【详解】A．图示中，在饮用等量葡萄糖溶液后，乙体内的血糖浓度在短暂升高（葡萄糖被吸收后进入血液）后即恢复正常（胰岛素的作用）；甲体内的血糖浓度一直超过正常范围，说明甲患有糖尿病，A正确。 B．正常人饮用葡萄糖溶液后，胰岛素分泌增加，使血糖加速合成糖原，从而降低了血糖浓度。因此BC段血糖浓度下降与胰岛素有关，B错误。 C． 初期两人血糖浓度升高是因为葡萄糖被小肠吸收进入血液，C正确。 D．糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来治疗，D正确。 故选B。 18. 某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，设计如下实验方案：选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪，平均分为甲、乙、丙三组，实验中用等量的饲料饲喂，分别进行以下处理，除变量外，三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。下列相关叙述不正确的是（ ） 组别 甲 乙 丙 饲喂 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含甲状腺激素抑制的饲料 实验结果 发育成正常青蛙 提前发育成小型青蛙 停止发育 A. 甲为对照组 B. 探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？ C. 甲和乙的变量是蝌蚪体内是否含有甲状腺激素 D. 实验的结论是甲状腺激素能促进生长发育 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中这个不同的条件就是变量。对照组是不接受实验变量处理的对象组，实验组是接受实验变量处理的对象组。 甲状腺激素的作用：甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。 【详解】A．甲饲喂普通饲料，未做特殊处理，是正常情况下的一组，作为对照组，A不符合题意。 B．从实验设计可知，实验分别用普通饲料、含甲状腺激素的饲料、含甲状腺激素抑制剂的饲料喂养蝌蚪，目的是探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗，B不符合题意。 C．甲和乙的变量是饲料中是否含有甲状腺激素，而不是蝌蚪体内是否含有甲状腺激素 。乙组饲料含甲状腺激素，甲组是普通饲料，通过对比观察甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，C符合题意。 D．乙组用含甲状腺激素的饲料，提前发育成小型青蛙；丙组用含甲状腺激素抑制的饲料，停止发育，与甲组正常发育对比，可得出甲状腺激素能促进生长发育的结论，D不符合题意。 故选C。 19. 为了探究酸雨对生物的影响，某实验小组的同学设计了《模拟“酸雨”对绿豆种子萌发的影响》的探究实验，实验结果如下表，下列说法正确的是：（　　） 组别 A B C 喷淋液 PH=3的醋酸模拟液 PH=5的醋酸模拟液 PH=7的水 温度 25℃ 25℃ 25℃ 种子数 100粒 100粒 ① 种子发芽率 45% 70% 99% A. 本实验中，①处的种子数应该是50粒 B. 该实验所控制的单一变量是种子发芽率 C. 本实验所用的模拟酸雨和真实酸雨成分完全相同 D. 本实验说明，酸性越强，对绿豆种子萌发的抑制作用越大 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该同学以模拟酸雨为变量，设置了一组对照实验，目的是探究酸雨对种子萌发的影响。 【详解】A．为控制单一变量，本实验中，①处的种子数应该是100粒，A错误。 B．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。因此实验过程中，本实验探究的问题是模拟“酸雨”对绿豆种子萌发影响，其变量是：模拟酸雨，B错误。 C．本实验所用的模拟酸雨和真实酸雨成分不会完全相同，C错误。 D．A组种子的萌发率是45%，B组种子的萌发率是70%，C组种子的萌发率是99%，本实验可以证明，酸性越强，对绿豆种子萌发的抑制作用越大，D正确。 故选D。 20. 下列不属于人口增长引发的环境问题的是（ ） A. 无节制使用水造成的水资源紧张 B. 外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝 C. 过度开垦等造成的水土流失、土地沙漠化 D. 乱排工业废气造成的空气污染 【答案】B 【解析】 【分析】随着人口的急剧增长，为了供养越来多的人口，人们大规模的砍伐森林、开垦草原和开发矿产导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化，造成了工业污染，人们的生存环境面临严重威胁。世界上的人口不能无节制的增长，要与资源、环境相协调；与社会经济的发展相适应。 【详解】A．无节制使用水造成的水资源紧张，属于人口增长引发的环境问题，A错误。 B．外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝是因为入侵的外来物种在与本地物种的竞争中处于优势地位，不属于人口增长引发的环境问题，B正确。 C．过度开垦等造成的水土流失、土壤沙化，属于人口增长引发的环境问题，C错误。 D．大量排放工业废气造成的空气污染，如酸雨和温室效应等是人口增长过快带来的问题，属于人口增长引发的环境问题，D错误。 故选B。 21. 下列反射活动，哪一项不是人类特有的反射？（ ） A. 聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”，学生感动得流泪 B. 看了感人的电影，同学们都哭了 C. 听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴 D. 一朝被蛇咬，十年怕井绳 【答案】D 【解析】 【分析】人类特有的反射是通过语言中枢对抽象的语言、符号或文字产生的反应，而动物只能对具体刺激建立反射。 【详解】A．聋哑学生通过手语（符号语言）理解故事并流泪，需语言中枢参与，是人类特有反射，故A不符合题意。 B．看电影感动而哭需理解情节，涉及语言和情感中枢，是人类特有反射，故B不符合题意。 C．“听说梅林”通过语言刺激引发反应，依赖语言中枢，是人类特有反射，故C不符合题意。 D．“怕井绳”由具体经历（被蛇咬）引发，属于一般条件反射，动物也可能具备，故D符合题意。 故选D。 22. 全球性大气污染主要表现在（　　） A. 酸雨、雾霾、生物入侵 B. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏 C. 温室效应、白色污染、臭氧层破坏 D. 臭氧层破坏、含铅废气、酸雨 【答案】B 【解析】 【分析】人类活动的加剧，严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。 【详解】A．酸雨是大气污染的一种表现，主要由二氧化硫和氮氧化物等有害气体排放导致。雾霾也是大气污染的一种表现，主要由颗粒物（PM2.5、PM10等）排放导致，但雾霾并不是全球性大气污染的主要表现，它更多地与局部地区的气象条件和污染物排放有关。生物入侵不属于大气污染，而是生态入侵的一种，与物种迁移和生态系统平衡有关，A不符合题意。 B．酸雨是大气污染的一种表现。温室效应是全球性大气污染的主要表现之一，由温室气体排放导致。臭氧层破坏也是全球性大气污染的主要表现之一，与氯氟烃类化学物质的排放有关，B符合题意。 C．温室效应是全球性大气污染的主要表现之一。白色污染主要是塑料废弃物对环境造成的污染，属于固体废弃物污染，不属于大气污染。臭氧层破坏是全球性大气污染的主要表现之一，C不符合题意。 D．臭氧层破坏是全球性大气污染的主要表现之一。含铅废气是大气污染的一种表现，但它更多与局部地区（如工业区域）的污染有关，并不属于全球性大气污染的主要表现。酸雨是大气污染的一种表现，D不符合题意。 故选B。 23. 下列做法中不恰当的是（ ） A. 回收利用废旧金属，变废为宝 B. 开发新能源，逐步减少化石燃料的使用 C. 为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料 D. 减少二氧化碳的排放，降低温室效应 【答案】C 【解析】 【分析】开发新能源，逐渐减少化石燃料的使用有利于防止环境污染；焚烧废弃塑料袋时能产生大量的污染物；推广使用无磷洗涤剂可以有效地防止环境污染；用集体供暖取代家庭燃煤取暖可以减少温室气体和污染物的排放。 【详解】A．废旧金属依然有其使用价值，且许多废旧金属中含重金属元素，对环境有较大危害，所以应回收利用废旧金属，变废为宝，故正确。 B．化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，所以需开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，故正确。 C．焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳和有害气体，加剧温室效应，故错误。 D．减少二氧化碳的排放，可以降低温室效应，故正确。 故选C。 24. 垃圾分类对生态环境的保护具有重要意义。下图为四个不同垃圾箱上的图标，有关叙述错误的是（ ） A. 废旧电池应投放到乙垃圾箱 B. 厨余垃圾可被微生物分解利用 C. 回收利用可以减少资源浪费 D. 废纸和塑料应投放到丁垃圾箱 【答案】D 【解析】 【分析】垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。垃圾种类，一是可回收物，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，这类垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源；二是有害垃圾，指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，这类垃圾一般使用单独回收或填埋处理；三是厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这类垃圾经生物技术就地处理堆肥；四是其他垃圾（不可回收物），包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒），一般采取卫生填埋。 【详解】A．废旧电池属于有害垃圾，因为它们含有重金属等有害物质，如果随意丢弃，可能对环境和人体健康造成危害。因此，废旧电池应该投放到专门的有害垃圾箱（乙）中，A正确。 B．厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、果皮等有机废弃物。这些垃圾可以被微生物分解，转化为肥料或生物能源，B正确。 C．回收利用是指将废弃物品进行再加工，使其重新具有使用价值。通过回收利用，我们可以减少对新资源的需求，从而降低资源浪费和环境污染，C正确。 D．废纸和塑料都属于可回收物，它们可以通过回收再利用来减少资源浪费，应该投放到可回收物（丙）中，D错误。 故选D。 25. 党的二十大报告中对“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”提出了明确要求，充分体现出我国在保护环境方面要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列各种行为符合以上理念的是（ ） A. 为丰富我国的生物多样性，大力引进国外生物新品种 B. 为提高经济效益，把沼泽地都开垦为农田 C. 为尽可能减少对中华白鳍豚的影响，港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化 D. 为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下 【答案】C 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】A．为丰富我国生物多样性，大力引进国外生物新品种，会破坏了当地的生态平衡，故A错误。 B．为提高经济效益，把沿泽地开垦为农田，破坏了当地的生态平衡，不符合生态文明理念，故B错误。 C．为尽可能减少对中华白鳍豚的影响，港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化，保护了中华白鳍豚等珍稀动物，故C正确。 D．为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下，还会造成土壤污染，故D错误。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 如图A是眼球结构示意图，B是脑的结构示意图，C、D是人体眼的成像情况，E、F是两种不同的透镜。回答下列问题： （1）看物体时，进入眼球的光线经过图A中[ ]___________等的折射作用，在[ ]___________上成像，其上有大量的感光细胞能够把色彩、亮度等信息转化为神经冲动，神经冲动沿着视神经传递到图B中[ ]___________的视觉中枢，形成视觉。 （2）若平时没有养成良好的用眼习惯会导致近视眼，近视的原因是眼球的前后径过长，或者__________，且不易恢复原状，远处物体反射来的光线通过折射形成的物像落在__________，如图___________（填字母）所示，因此看不清远处。应该佩戴___________（填字母）透镜进行矫正。 （3）作为青少年学生，应注意爱护眼睛、预防近视。在日常生活学习中，我们应该采取___________等措施保护视力（答出两点）。 【答案】（1） ①. ②晶状体 ②. ③视网膜 ③. ④大脑 （2） ①. 晶状体曲度过大 ②. 视网膜前方 ③. D ④. F （3）读写姿势要正确，眼与书的距离要保持在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，向远处眺望几分钟；不在光线过强或过暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书等（答出2点即可） 【解析】 【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 （2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。图B中：④是大脑，⑤是小脑，⑥是脑干。 （3）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 （4）近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体。需要佩戴凹透镜进行矫正。图C是远视眼示意图，图D是近视眼示意图，E是凸透镜，F是凹透镜。 【小问1详解】 由题图可知，图A中：①是角膜，②是晶状体，③是视网膜。看物体时，进入眼球的光线经过图A中②晶状体等的折射作用，在③视网膜上成像。视网膜上有大量的感光细胞，能够把色彩、亮度等信息转化为神经冲动。神经冲动沿着视神经传递到图B中④大脑的视觉中枢，形成视觉。 【小问2详解】 若平时没有养成良好的用眼习惯会导致近视眼。近视的原因是眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大，且不易恢复原状。这样远处物体反射来的光线通过折射形成的物像落在视网膜前方，如图D所示，因此看不清远处。凹透镜对光线有发散作用，应该佩戴F凹透镜进行矫正，使光线推迟会聚，从而使物像正好落在视网膜上。 【小问3详解】 作为青少年学生，应注意爱护眼睛、预防近视。在日常生活学习中，可以采取以下措施保护视力：读写姿势要正确，眼与书的距离要保持在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，向远处眺望几分钟；不在光线过强或过暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书等。（写2条，合理即可） 27. 为提高学生消防安全意识和自我救护的基本能力，东营市中小学定期开展消防安全演练活动。安全演练过程中，人体各个器官、系统的协调配合是非常重要的。请结合所学知识，分析回答下列问题。 （1）消防演练中，警报声引起[ ]___________振动，通过[ ]___________传到内耳，刺激[ ]___________内的对声音敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传到[ ]__________形成听觉。 （2）同学们听到警报声有序离开教室，属于___________反射，反射活动的结构基础是___________。 （3）课堂上听到老师的提问，你站起来回答问题。这些过程完成需要大脑皮层___________个神经中枢的参与。与其他动物相比，我们能听懂声音的含义，因为特有的___________中枢。 【答案】（1） ①. 3鼓膜 ②. 4听小骨 ③. 6耳蜗 ④. 8大脑皮层的听觉中枢 （2） ①. 条件##复杂 ②. 反射弧 （3） ①. 多个 ②. 语言 【解析】 【分析】分析图可知：1耳郭、2外耳道、3鼓膜、5半规管、4听小骨、6耳蜗、7听觉神经、8大脑皮层的听觉中枢。 【小问1详解】 外界声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑皮层的听觉中枢，人就产生了听觉。故消防演练中，警报声引起3鼓膜振动，通过4听小骨传到内耳，刺激6耳蜗内的对声音敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传到8大脑皮层的听觉中枢形成听觉。 【小问2详解】 同学们听到警报声有序离开教室，这是在后天生活中学习获得的，属于条件（复杂）反射。而反射活动的结构基础是反射弧，反射弧任何一个环节受损，反射都不能完成。 【小问3详解】 课堂上听到老师提问站起来回答问题，这个过程涉及听觉中枢接收声音信息、语言中枢理解问题并组织语言回答、躯体运动中枢控制身体站起来等，所以需要大脑皮层多个神经中枢的参与。与其他动物相比，我们能听懂声音的含义，是因为人类特有的语言中枢，它能对语言文字等抽象信号发生反应。 28. “舞动青春旋律，感受生命脉动”。青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，是一个民族旺盛生命力的体现。学校每年都举行篮球比赛，对学生的智慧和体能都是很大的考验。请结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题： （1）图丙神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，包括[ ]__________和[ ]__________两部分。 （2）赛场上，学生从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，与维持身体平衡协调运动有关的结构是[ ]__________。 （3）学生能快速灵敏地进行比赛还与遍布全身的___________密切相关，该结构由[ ]__________集结成束，外面包膜构成的。具有__________的功能。 （4）某同学看到运动员登上冠军领奖台时情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与___________的调节有关，还与肾上腺素的分泌有关，该激素通过___________输送到全身各处，参与调节人体生命活动。 （5）比赛中，张飞同学在与同学争抢篮板球时，只是扭伤了腰部。结果却出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状，据你分析他应该是扭伤了腰部的[ ]__________，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了大脑的控制。所以，热爱运动的你，进行体育活动时一定要做好自我保护。 【答案】（1） ①. ⑥细胞体（或⑥胞体） ②. ⑤突起 （2）②小脑 （3） ①. 神经 ②. ⑦神经纤维 ③. 传导神经冲动 （4） ①. 神经系统 ②. 血液循环 （5）④脊髓 【解析】 【分析】（1）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。神经是由许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜构成的，具有传导神经冲动的功能。 （2）神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。 （3）图甲中：①是大脑，②是小脑，③是脑干；图乙中：④是脊髓；图丙中：⑤是突起，⑥是细胞体，⑦是神经纤维，⑧是神经末梢。 【小问1详解】 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元（神经细胞）。神经元包括⑥细胞体和⑤突起两部分。细胞体含有细胞核，是神经元代谢和营养的中心；突起包括树突和轴突，树突一般较短，有多个，能接受信息；轴突较长，往往只有一条，可将信息传导出去。 【小问2详解】 小脑位于脑干背侧，大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。所以学生从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，与维持身体平衡、协调运动有关的结构是②小脑。 【小问3详解】 学生能快速灵敏地进行比赛还与遍布全身的神经密切相关。在周围神经系统中，许多⑦神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经。神经具有传导神经冲动的功能，能将身体各部位感受到的信息传导到中枢神经系统，也能将中枢神经系统发出的指令传导到相应的效应器。 【小问4详解】 人体生命活动受神经系统和激素的共同调节。某同学看到运动员登上冠军领奖台时情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程首先是神经系统感受到外界刺激，通过神经调节使身体做出相应反应。同时，肾上腺素分泌增加，肾上腺素是一种激素，它通过血液循环输送到全身各处，参与调节人体生命活动，使心跳加快、呼吸急促等。 【小问5详解】 脊髓具有反射和传导的功能，并且脊髓里有一些低级的神经中枢，如排尿中枢、排便中枢等，这些中枢一般受大脑的控制。腰部受伤的病人，若出现下肢运动障碍、大小便失禁的症状，说明④脊髓从腰部横断，脊髓里腰部以下的排尿、排便中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁；同时大脑的“指令”也不能传到下肢了，造成下肢功能丧失。 29. 2018年3月14日，著名物理学家霍金去世。享年76岁。他的《时间简史》让很多人对宇宙有了全新的认知。霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）疾病，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状，据图回答问题： （1）霍金因运动神经元死亡，基本不能完成运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明__________结构完好无损。 （2）ALS患者因长期不能运动，导致肌肉萎缩。发生萎缩的结构主要是__________（填图中字母）。 （3）医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他__________（填“有”或“无”）感觉，__________（填“能”或“不能”）发生膝跳反射。 （4）霍金虽然不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，他的视觉感受器是__________，听觉感受器是__________。 （5）科学无国界，霍金去世后，很多人人为这样一位伟大科学家的逝世感到难过，流下悲伤的泪水，这是__________共同调节生命活动的结果。 【答案】（1）脑干 （2）E （3） ①. 有 ②. 不能 （4） ①. 视网膜 ②. 耳蜗 （5）神经系统和激素 【解析】 【分析】（1）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑包括大脑、小脑和脑干，脑干中有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。 （2）反射弧是完成反射的神经结构，包括A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经和E效应器。神经冲动沿反射弧传导的方向为：A感受器→B传入神经→C神经中枢→D传出神经→E效应器。 （3）视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。 （4）听觉的形成过程：外界声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 【小问1详解】 脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。霍金调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明脑干结构完好无损。 【小问2详解】 效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，能接受传出神经传来的神经冲动并作出相应的反应。ALS患者因运动神经元死亡，长期不能运动，导致肌肉萎缩，发生萎缩的结构主要是E效应器。 【小问3详解】 神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成。霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症，运动神经元受损，即D传出神经或E效应器出现问题，反射弧不完整，所以不能发生膝跳反射。但感受器能感受刺激产生神经冲动，神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，再上传到大脑皮层产生感觉，所以他有感觉。 【小问4详解】 视网膜上有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激并将其转化为神经冲动，所以视觉感受器是视网膜。耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，能感受声波的刺激并将其转化为神经冲动，所以听觉感受器是耳蜗。 【小问5详解】 人体生命活动受神经系统和激素的共同调节。很多人为霍金的逝世感到难过，流下悲伤的泪水，这一过程首先是神经系统感受到外界信息，产生悲伤的情绪，同时体内激素分泌也会发生变化，如肾上腺素等分泌增加，使身体出现相应的反应，所以这是神经系统和激素共同调节生命活动的结果。 30. 如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线，请据图回答。 （1）图一中以碘为原料合成激素的腺体是[ ]__________，若某地区土壤、饮水或食物中缺碘，则该地区的人容易患___________。 （2）垂体分泌的___________激素可促进人体身高快速增长，如果该激素在幼年时期分泌过少，可能会导致___________症。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是__________。 （3）图二所示的两条曲线表示正常人和糖尿病患者的曲线，其中表示糖尿病患者的曲线是___________（填“A”或“B”），目前有效的治疗措施是__________。餐后一小时，正常人血糖含量出现逐步下降的原因__________。 【答案】（1） ①. ②甲状腺 ②. 地方性甲状腺肿 （2） ①. 生长 ②. 侏儒 ③. 青少年应按时作息，保证充足的睡眠 （3） ①. A ②. 注射胰岛素 ③. 胰岛素能调节血糖的吸收 【解析】 【分析】图一：①垂体；②甲状腺；③胸腺；④肾上腺；⑤胰岛；⑥性腺；图二：A代表的是糖尿病患者的血糖变化曲线；B代表正常人的血糖变化曲线。 【小问1详解】 图一中②甲状腺能以碘为原料合成甲状腺激素。碘是合成甲状腺激素的重要原料，若某地区土壤、饮水或食物中缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，甲状腺会代偿性增生肿大，从而使人容易患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。 【小问2详解】 垂体分泌的生长激素可促进人体身高快速增长。如果幼年时期生长激素分泌过少，会导致生长迟缓，身材矮小，但智力正常，这种病症称为侏儒症。 已知生长激素80%在睡眠时分泌，且22:00到凌晨2:00是分泌高峰期，所以为了保证生长激素的正常分泌，青少年应该按时作息，保证充足的睡眠，尤其是要保证在22:00到凌晨2:00这段时间处于睡眠状态。 【小问3详解】 胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等，从而降低血糖的浓度。糖尿病患者体内胰岛素分泌不足，血糖浓度会持续较高。图二中A曲线血糖浓度一直较高，所以表示糖尿病患者的曲线是A。目前有效的治疗糖尿病的措施是注射胰岛素制剂。因为胰岛素是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解而失去作用，所以只能注射。 餐后一小时，正常人血糖含量升高，此时胰岛分泌的胰岛素增加，胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖浓度，所以正常人血糖含量出现逐步下降。 31. 某生物兴趣小组为了探究酸雨的危害，设计了“酸雨对蛙卵孵化率的影响”的实验。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的蛙卵600枚，平均分成六等份，进行了如下实验。请分析以下实验数据，回答下列问题。 组别 水槽内液体 温度（℃） 酸碱度（用pH表示） 其他孵化条件 孵化率（%） 1 1000毫升 22 5.0 每两天更换一次相应液体，定时通入氧气，排除无关因素的干扰 2 2 1000毫升 22 5.2 4 3 1000毫升 22 5.6 5 4 1000毫升 22 6.0 78 5 1000毫升 22 6.8 99 6 1000毫升 10 6.8 30 （注：表中的pH数值越小，表明水体酸性越强） （1）该探究实验中1~5组可以形成对照，变量是__________，实验中每组用100枚蛙卵，而不是用1枚，原因是__________。 （2）从表格中数据可以看出，水温为22℃时蛙卵孵化的最适pH数值为___________。分析实验1~4组，可得出的结论是__________。 （3）若要探究温度对蛙卵孵化率的影响，选择的组别是___________，其中对照组是___________，这两组实验除温度不同外，其他条件都要相同且适宜，原因是__________。 （4）酸雨主要是人为地向大气中排放大量的___________物质造成的，酸雨对生物有极大的危害，控制酸雨的根本措施是___________（填序号）。 A.增加植被覆盖率 B.减少二氧化碳排放 C.用碱性物质中和酸雨 D.减少二氧化硫等污染物排放 （5）控制酸雨，从我做起，作为中学生，我们可以做些什么？________（答出一点即可）。 【答案】（1） ①. 酸碱度##pH值 ②. 避免偶然性，使实验结果更准确 （2） ①. 6.8 ②. 酸雨对蛙卵孵化率有抑制作用，且酸性越强，抑制作用越大 （3） ①. 5和6 ②. 5 ③. 控制单一变量 （4） ①. 酸性 ②. D （5）绿色出行（合理即可） 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。酸雨主要是指雨水的酸碱度（pH值）小于5.6的雨，是大气受污染的一种表现。 【小问1详解】 该探究实验中，1～5组实验可以形成对照，除了液体的酸碱度不同外，其他条件都相同而且适宜，因此，该实验的变量是液体的酸碱度（pH值）。实验中，如果蛙卵的数量太少，就会增加实验的偶然性，影响实验的准确性，所以每个实验组都用了100只而不是1只蛙卵，可以排除偶然因素的影响，减少误差，使实验结果更准确。 【小问2详解】 由表中数据可知，第5组中，pH=6.8时，孵化率最高（99%），为最适pH。又据表中1～4组数据可知：随着液体酸碱度（pH值）的升高，蛙卵的孵化率增大，而液体酸碱度（pH值）越小，酸性越强，蛙卵的孵化率越低，说明酸雨对蛙卵的孵化有抑制作用，且酸性越强，抑制作用越大。 【小问3详解】 对照实验必须保证单一变量，若要探究温度对蛙卵孵化率的影响，即除了温度不同，其他条件都应该相同而且适宜，主要原因是为了控制单一变量。从表格中数据可以看出第5组和第6组是一组对照实验，实验变量是温度，其中第5组的变量没有进行处理，是对照组，第6组是实验组。 【小问4详解】 酸雨是由于人类大量使用煤、石油等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶降到地面形成的。因此，酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的，控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放。 A．植物不能吸收二氧化硫等酸性物质，增加植被覆盖率不能控制酸雨，A不符合题意。 B．酸雨的形成与二氧化碳的排放无关，所以减少二氧化碳排放不能控制酸雨，B不符合题意。 C．用碱性物质确实可以中和酸雨，但实际上可操作性不强，C不符合题意。 D．酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化硫等酸性物质造成的，减少二氧化硫等污染物排放可以控制酸雨，D符合题意。 故选D。 【小问5详解】 控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放。对付酸雨，工厂应采取的措施包括：采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率，并对污染物回收和利用等。作为中学生，为控制酸雨，我们可以从身边的小事做起，可绿色出行，如多骑自行车，少坐汽车等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $