2025年中考道德与法治一轮复习教案：逐梦青春 实现价值

大单元教学复习课教案设计模板 课题 逐梦青春 实现价值 涉及教材单元 七（上）第一单元 ；七（下）第一单元；八（上）第一、第三单元；九（上）第三单元 课型 复习课 课时 1课时 备课人 文超 核心概念 实现价值 其他概念 梦想、青春、中华文化、中国精神、社会主义核心价值观 概念关系图 探索 之路 梦想 青春 实现价值 素养目标 政治认同：树立远大理想，形成正确的人生观、价值观。 道德修养：传承中华民族传统美德，弘扬民族精神和时代精神。 健全人格：养成积极的心理品质，提高适应社会的能力。 责任意识：具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动，增强责任意识。 检测评价指标：①关键概念是否澄清；②核心观点是否厘清；③知识建构是否完成；④实践问题是否解决；⑤学科素养是否达成 教学重点难点 1. 树立远大理想，实现人生价值。 2. 青春之路，培养积极向上的品质，增强责任意识。 主议题 逐梦青春，实现价值 子议题 ①青春是梦想，如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ ②青春是力量，你打算如何走过自己的青春之路？ ③青春是奔跑，你将如何为社会做贡献，实现人生价值？ 教学 过程设计 情境导入 视频导入：董卿朗读《青春》 请你填写：我想说，青春是 学习探究 自主探究与嵌入式评价 探究任务一（初级探究）主题：青春是梦想 观看视频：一起来听习主席说《我们的梦》 提问：1.有同学认为，实现中国梦是成年人的事，与我们中学生无关。谈谈你的看法。 2.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 设计意图：让学生知道梦想的重要性，从而树立远大理想，并将个人梦与中国梦紧密相连，以及实现中国梦是我们的共同责任。 【过程性评价】学生能独立思考完成以上学习任务。 国家 紧密相连 民族 中国梦 （个人）梦想 个人 责任 合作探究与嵌入式评价 探究任务二（中级探究）主题：青春是力量 观看视频：《青春的志愿》 小组合作探究 提问：1.你从志愿者的身上学到了什么？请概括出关键词。 2.根据关键词，结合所学知识，用思维导图描绘你打算如何走过自己的青春之路？ 设计意图：让学生学习志愿者们身上所具备的素养，探索青春之路，从而树立正确的人生观、价值观。 【过程性评价】学生通过小组合作探究完成学习任务。 学校 学习 实践 服务社会、关爱他人 亲社会行为 自信、自强、负责任 青春 行己有耻、止于至善 中华文化、传统美德 守望精神家园 民族精神、时代精神 中国精神 社会主义核心价值观 做更好的自己 实现自己的人生价值 学习内化 探究任务三（高级探究）主题：青春是奔跑 故事续写 2022年6月16日凌晨，一名小伙子在武汉长江大桥下因车祸左腿严重受伤，大动脉血管破裂，髌骨与股骨外露，伤口长达40厘米。看到倒在血泊中不断呻吟呼救的伤者，路过现场的武汉大学人民医院医学研究生吴志丰、张烨、熊威、朱子敬4人立即上前见义勇为。他们利用掌握的医学知识，对伤者精准施救、有效止血后，火速送往医院，成功挽回一条生命。站在一旁的可可看到眼前一幕后，就告诉自己长大后一定要做一名医生，像这4位哥哥一样救死扶伤，见义勇为，勇担使命。从此以后…… 评分标准： 等级 分值 等级描述 水平4 5—6分 续写内容与所给短文融洽度高；知识运用准确；层次清晰，表达流畅，有一定的逻辑性；字迹工整。 水平3 3—4分 续写内容与所给短文融洽度较高；知识运用较准确；层次清晰，表达较流畅；字迹工整。 水平2 1—2分 续写结构不够完整；仅仅只罗列知识；知识运用不够准确；字迹潦草。 水平1 0分 续写与材料无关；或者没有作答。 请思考：你将如何为社会做贡献，实现人生价值？ 设计意图：让学生在担当中历练，在尽责中成长，让人生在实现梦想的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 展示反馈与嵌入式评价 【小组展示】展示内容：根据老师给出的评分标准，小组对子互换评价故事续写，并展示。 【过程性评价】学生的逻辑思维很强，在故事续写中用到的知识要点也很准确。 学习迁移（课堂效果检测） 阅读材料后，简要回答问题 2022年2月4日至20，第24届冬季奥运会在北京举行。奋进新征程，亿万中国人民正展现出无与伦比的自信和豪迈。 运动员心声 热爱是最好的老师，年轻人一定要找自己的目标，付出最大的努力和汗水从来不会骗人。 ——苏翊鸣 身披国旗，为国出征，是一生的荣耀，每一次出场都会全力以赴。 ——任子威 总书记寄语 新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。 ——习近平给运动员苏翊鸣的回信 提问：新时代呼唤追梦者。联系上述材料，我们要从运动员身上汲取哪些力量才能成为不负时代的追梦者？（6分） 板书设计 学校 （亲社会行为） 学习 实践 服务社会、关爱他人 国家 紧密相连 自信、自强、负责任 民族 中国梦 （个人）梦想 青春 行己有耻、止于至善 个人 责任 传统文化、传统美德 守望精神家园 中国精神 社会主义核心价值观 做更好的自己 实现人生价值 学科网（北京）股份有限公司 $