2025年广东省深圳市初中学业水平考试化学练习题（五）

2025届广东省深圳市初中学业水平考试化学练习题（五） 本卷可能用到相对原子质量:H-1Zn-65C1-35.5Fe-560-16C-12Mg-24Cu-64 S.32 一、选择题(共 10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一、下列做法与此理念不相符的是 A．尽量乘坐公共交通工具出行 B．纸张双面打印，节约纸张用量 C．改进污水处理技术，减少水体污染 D．加高工厂烟囱，能消除有害废气对空气的污染 2．“安全无小事”。下列安全措施中不合理的是（ ） A．煤矿中杜绝一切明火 B．发现有人触电时立即切断电源 C．雷雨天气时躲在高大建筑物墙角避雨 D．发现厨房天然气泄漏立即开窗通风 3．镁能在二氧化碳中燃烧，生成一种白色固体和碳，其反应的化学方程式为：。下列有关该反应中化学用语的描述不正确的是（ ） A．2Mg表示两个镁原子 B．氧离子可以表示为O2- C．CO2中碳元素的化合价为-4价 D．符号C表示碳元素、一个碳原子，也表示碳这种物质 4．镅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镅元素的说法正确的是 A．属于非金属元素 B．镅原子核外电子数是95 C．相对原子质量为243g D．镅原子中质子数为148 5．下列实验现象中，能够验证质量守恒定律的是（ ） A．铜在空气中加热固体质量增加 B．硫酸铜溶液与铁反应，总质量不变 C．碳酸钠粉末与稀盐酸反应后质量减轻 D．镁条在空气中燃烧后，生成物质质量增加 6．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，其结构类似海绵，密度仅为0.16mg/cm3，其主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质，是一种良好的绝缘材料。下列关于“碳海绵”性质的推测不正确的是 A．碳海绵常温下化学性质稳定 B．碳海绵不易导电 C．碳海绵没有吸附性 D．碳海绵能浮在水面上 7．苹果中富含的维生素C(C6H8O6)，关于维生素C的说法正确的是 A．维生素C是氧化物 B．维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成 C．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3 D．维生素C中碳元素的质量分数为40.9% 8．科学家发现，可以将树木纤维素转变成超级储能装置。下图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是 A．该反应属于置换反应 B．反应生成的Z、W两种物质的分子个数比为1：1 C．该反应前后原子的种类、数目均保持不变 D．参加反应的X、Y的质量总和等于生成的Z、W的质量总和 9．下列实验方案不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方法 A 检验二氧化碳 将气体通入紫色石蕊溶液中，观察现象 B 测稀盐酸的pH 用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，然后与标准比色卡对照 C 鉴别硬水和软水 取样分别滴入等量肥皂水后震荡，静置观察现象 D 除去硫酸亚铁溶液中硫酸铜 加入足量铁粉，待其充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 10．工业火法炼镍的原理是，其中体现还原性的物质是 A．NiO B．C C．Ni D．CO2 二、非选择题（共4题，共30分） 11．苏州，自古就是一座水城，被称为“东方威尼斯”。 I．城市用水净水处理工艺 （1）水源生物预处理工艺：实验室中可通过 操作进行难溶固体和液体的分离。 （2）膜滤法净水处理工艺：该工艺可从一定程度上减少不利于人体吸收的镁离子和钙离子，生活中可用肥皂水来检验水源是硬水还是软水，用 的方法来降低水的硬度。 （3）饮用水处理工艺：漂白粉（主要成分是次氯酸钙）是一种常用的消毒剂，次氯酸钙露置在空气中易与空气中的水和二氧化碳作用转化为碳酸钙和次氯酸而失效，写出该反应的化学方程式 。 Ⅱ．农业污水未经处理直接排入河流，会使水面上的藻类物质大量繁殖。 （4）某藻类物质化学式为：，则污水中导致藻类生长过快的营养元素是 。 （5）化学需氧量是评价水溶液体系中有机质污染程度的指数。运用硅藻土负载纳米在光催下可处理废水。硅藻土是一种天然材料，内部有特殊微孔结构。探究负载量对污水中降解率的影响，实验结果如下表。 实验编号 材料 污水体积 污水中降解率 硅藻土 第1组 0.5 0 50 第2组 0.5 0.1 a 第3组 0.5 0.3 50 第4组 0.5 0.5 50 第5组 0.5 1.0 50 ①实验中， 。 ②第 组实验说明硅藻土对污水中也起降解作用，可能的原因是 。 ③以上实验获得的硅藻土和的最佳质量比是 。 ④将以上实验获得的硅藻土和的最佳质量比放入另一份污水中，污水中降解率偏低，原因可能是 。 Ⅲ．工业生产废水处理工艺： （6）处理生产废水过程中，可向其中投入明矾【化学式为】，该物质溶于水后形成氢氧化铝胶状物，胶状物对杂质吸附能力很强。该过程 （填“有”或“没有”）化学变化。 （7）金属炭法处理废水中的重金属离子：其他条件相同时，分别取铝炭混合物和铁炭混合物，与含的废水反应相同时间，去除率与废水的关系如图。废水大于6，随着增大，铝炭混合物对去除率增大的原因是 。 12．潜水艇内“氧再生剂”的主要成分是过氧化钠，通过化学反应， 为潜水员提供氧气。现对“氧气再生剂”进行探究。 〖提出问题一〗呼出的气体中有哪些物质与过氧化钠（Na2O2）发生反应，且生成物是什么？ 〖查阅资料〗 ①呼出的气体主要含有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气 ②过氧化钠与氮气、氧气不反应 ③过氧化钠为淡黄色固体粉末 〖探究一〗H2O 与 Na2O2反应。 步骤一 步骤二 步骤三 实验操作 实验现象 有气泡产生 带火星的木条复燃 出现 实验结论 H2O能'与Na2O2反应，产生氧气和NaOH 〖探究二〗CO2与Na2O2反应。 步骤一 步骤二 实验操作 实验现象 淡黄色粉末逐渐变成白色粉末，带火星的木条复燃 固体溶解出现 实验结论 CO2能与Na2O2反应，产生氧气和Na2CO3 〖提出问题二〗使用后剩余固体成分是什么？ 〖作出猜想〗根据人体呼出的气体中含有较多的 CO2和 H2O。对剩余固体的成分做出如下猜想： 猜想 1：只有氢氧化钠； 猜想 2： ； 猜想 3：含有氢氧化钠和碳酸钠。 〖探究三〗使用“氧气再生剂”呼吸后的产物。 实验操作 实验现象 实验结论 （1）取少量剩余固体溶于水后，加入过量的 CaCl2溶液 含有 Na2CO3 （2）将上述反应后的混合物过滤，取滤液滴加 溶液 产生白色沉淀 〖得出结论〗猜想 3 成立。 〖交流与讨论〗 （1）操作（1）中加入过量的 CaCl2溶液的目的是 。 （2）操作（1）中能代替 CaCl2溶液的试剂是 （写填字母）。 A．NaCl 溶液               B．Ca（NO3）2溶液                 C．BaCl2溶液 （3）“氧气再生剂”应 保存。 13．实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下： 已知：①反应I的化学方程式：MnO2+SO2=MnSO4 ②MnCO3、Mn（OH）2均难溶于水，MnCO3在100℃时开始分解。 （1）反应Ⅰ属于基本反应类型中的 反应。 （2）流程中“操作”的名称为 ，所需要的主要玻璃仪器有玻璃棒、 和 。 （3）反应Ⅱ的化学方程式为 。反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性，若碱性过强，MnCO3粗产品中将混有 （填化学式）。 （4）验证MnCO3粗产品表面附着有Na2SO4杂质：取样品少许，向其中加入水，搅拌、过滤，向滤液中加入适量的 （填化学式）溶液，观察到有 产生。 （5）为获得高纯MnCO3，需选择“低温”干燥的原因是 。 14．“中国梦·航天梦”，长征系列运载火箭的型号不同，其推进剂组合也不相同。科学技术的发展加速了火箭推进剂（包括燃料和助燃剂）的更新换代如下表。 火箭推进剂 推力 毒性 储存条件 第一代 偏二甲肼、四氧化二氮 2822 剧毒 钢制储罐 第二代 煤油、液氧 3286 无 常温/高压 第三代 液氢、液氧 4250 无 -253℃/高压 （1）第一代以偏二甲肼为燃料充分燃烧的方程式为：，其中的化学式为 。 （2）第二代以煤油作为燃料，生产煤油的原料是石油，从其中得到煤油的变化过程利用了石油中各成分 的不同。 （3）第三代用可再生能源电解水制氢，请写出电解水制氢反应的化学方程式 。氢气转化为液氢，从微观角度分析，发生改变的是 。 （4）根据表格内容结合所学知识分析第三代火箭推进剂中液氢作为理想能源的原因是 （任答两条）。 参考答案 1．D 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7．D 8．B 9．A 10．B 11．（1）过滤 （2）煮沸 （3） （4）氮、磷 （5）50；1；硅藻土有吸附性；；因为不同污水的体积不同，需要的硅藻土和的质量比不同/不同污水中有机质污染程度或杂质种类不同/杂质含量不同，需要的硅藻土和的质量比不同 （6）有 （7）升高，转化为胶状物，对有吸附作用 12．蓝色沉淀；气泡；只有碳酸钠；产生白色沉淀；MgCl2；含有NaOH；检验是否含碳酸钠并除去碳酸钠；BC；密封 13．化合；过滤；漏斗；烧杯；；Mn（OH）2；HNO3、Ba（NO3）2；白色沉淀；MnCO3的分解温度为100℃，为防止MnCO3高温分解，影响高纯MnCO3的纯度 14．（1）CO2 （2）沸点 （3）分子间的间隔 （4）无毒、推力大等 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $