5.2 测量：物体的质量 教学课件-2025-2026学年沪科版（2024）八年级全一册物理

5.2测量物体的质量 我们在购买蔬菜和水果的时候，通常需要先称量再付款，这是在称量什么呢？ 观察与思考 水和冰由同种物质组成 铁块和木块由不同物质组成 自然界中的一切物体都是由物质组成的。 一、物体的质量 定义 1 一根大螺栓含有的物质多，一根小螺丝钉含有的物质少。 一、物体的质量 定义 1 物体所含物质的多少，叫作物体的质量，一般用m表示。 属性 一块橡皮泥被捏成蜗牛的形状，其质量变了吗？ 冰块熔化成水， 其质量变了吗？ 形状改变，质量不变 状态改变，质量不变 2 一、物体的质量 属性 嫦娥五号采集的月球样品被带回地球后，其质量变了吗？ 空间位置改变，质量不变 2 一、物体的质量 物体所含物质的多少不变，物体的质量就不变。 物体的质量不随它的形状、状态和所处空间位置的变化而改变。 归纳： 单位 在国际单位制中，质量的基本单位是千克，用符号kg表示。 3 一、物体的质量 质量的单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）等。 换算关系：1 t=103 kg，1 kg=103 g，1 g=103 mg，1 mg=103 μg。 单位 我国一些质量的传统单位：斤、两、钱。 随着国际单位制的普及，“克”和“千克”成为生活中常用的质量单位，“吨”常用于大型交易或工业领域，“毫克”和“微克”等较小的质量单位常用于医药、化学和精密科学领域。 3 一、物体的质量 观察并思考：1 kg物质有多少？ 1 kg的水 1 kg的铁 1 kg的千克原器 一、物体的质量 一些常见物体的质量： 约5t 约50g 约50kg 约5g 约500g 约50mg 一些物体质量的数量级（单位：kg） 宇宙 银河系 太阳 地球 月球 大型远洋货船 1 m3水 1053 1041 1030 1024 1022 107 103 成人 邮票 蜜蜂翅膀 流感病毒 氧分子 中子、质子 电子 101 10−5 10−7 10−19 10−25 10−27 10−31 一、物体的质量 1.什么叫物体的质量？它的单位是什么？ 温故知新 2.实验室里用什么器材测量质量？如何使用？ 国际单位：kg 常用单位：t、g、mg 1t=103kg 1g=10-3kg 1mg=10-6kg 托盘天平 使用方法： 会放 会调 会测 进行新课 知识点一 测量质量的工具 学校实验室中常用的测量质量的工具 1.托盘天平 托盘天平 横梁 托盘 指针 游码 底座 分度盘 平衡螺母 称量标尺 砝码 镊子 （1）托盘天平的结构 2.天平的称量和感量 称量：天平一次能测出的最大质量 可从底座铭牌上观察到 200g 感量：天平能测出的最小质量 0.2g 称量标尺的分度值 决定 决定 测量精度 3.天平的调节方法 ①把托盘天平放置在水平桌面上易于操作的地方。 ②用镊子把游码轻轻拨至称量标尺左侧零刻度线处。 ③调节平衡螺母使横梁水平平衡。 指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调。 “左偏右调，右偏左调” 横梁水平平衡的标志是：指针静止在分度盘的中央刻度线上，或指针在中央刻度线左右摆动的幅度相等。 2.托盘天平的使用 （1）放：把天平放在水平工作台上，并将天平底座调至水平 （2）拨：用镊子把游码拨到称量标尺左端零刻度线处 （3）调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻度线 目的：把天平横梁调平衡 指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调，“左偏右调，右偏左调” （4）测：测量前，先估计被测物体的质量；测量时，把被测物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序依次在右盘中加砝码，移动游码，使指针对准分度盘的中央刻度线 左物右码 相当于在右盘中加小砝码 在测量过程中， 不可调节平衡螺母 100g 50g 10g 162g m物=m砝+m游 （6）收：测量完毕，把物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒内，把游码拨回称量标尺左端零刻度线处 （5）读：右盘中砝码的总质量加上游码左侧在称量标尺上所对的刻度值，就等于左盘中被测物体的质量 3.使用天平时的注意事项 （1）被测物体的质量大于称量会损坏天平；被测物体的质量小于感量,将无法测出物体的质量。 （2）测量过程中不能移动天平，若移动了位置，必须重新调平。 （3）称量时，若待测物体和砝码放反， 物体的质量=砝码的质量-游码对应的刻度值 m物=m砝 -m游 （一）测量一枚回形针的质量 为什么不能直接测量一枚回形针的质量？ 合作探究、展示析疑 学生实验 用天平测量物体的质量 一枚回形针的质量小于分度值 你能想出办法吗？ 将100枚大头针放在天平上称 将200枚回形针放在天平上称 按下表要求测量，将测量结果填入空格内 实验序号 回形针的 数量/枚 总质量/g 一枚回形针的质量/g 1 1 2 100 3 200 实验反思： 在被测物体的质量较小时，你认为怎样才能使测量结果更精确？ 桌上有一大盒大头针，怎样才能尽快知道大头针的数量？ 当被测物体的质量较小时，可以先测量多个相同物体的总质量，然后再计算一个物体的质量. 累积法 学以致用 （二）测量瓶中水的质量 序号 测量步骤 质量/g 1 测量烧杯的质量 2 测烧杯和水的总质量 3 计算烧杯中水的质量 测量烧杯中水的质量 如果步骤1、2对调，测出水的质量 （偏大/偏小） 产生误差的原因是 烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯壁上。 偏小 讨论1 若使用生锈的砝码（质量增大），测得物体的质量比真实值 。 讨论2 若使用缺损的砝码（质量减小），测得物体的质量比真实值 。 关于天平使用中出现的问题 小 大 讨论3 若游码未归零就调节天平平衡，测得物体的质量比真实值 。 关于天平使用中出现的问题 讨论4 使用天平前未调节天平平衡，若指针偏右，则测得物体的质量比真实值 ；若指针偏左，则测得物体的质量比真实值 。 大 小 大 关于天平使用中出现的问题 讨论5 在测量物体质量时，将被测物体放在了天平右盘，砝码放在了天平左盘。设所用砝码的总质量为m砝，游码指示的质量为m游，被测物体的质量为m物，则物体的质量为： m物=m砝-m游 自我检测 1.完成下列单位换算。 （1）地球的质量约为6.0×1024kg=_________t。 （2）一辆公共汽车的质量约为7t=_______kg。 （3）一粒药片的质量约为5×10-4kg=________mg。 6.0×1021 7000 500 2.在下列测量数据右侧填上适当的单位。 （1）一名普通中学生的质量约为50_______。 （2）一枚鸡蛋的质量约为50_______。 （3）一桶5L食用油的质量约为5_______。 （4）一瓶380mL矿泉水的质量约为380_______。 kg g kg g 3.在使用托盘天平测量某金属块的质量时，把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到称量标尺左侧__________处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应该把平衡螺母向_____ （选填“左”或“右”）调节，才能使横梁水平平衡。 零刻度线 右 横梁水平平衡后，把金属块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码并调节游码，直到横梁再次水平平衡，此时砝码的质量和游码的位置如图所示，则金属块质量的测量值为_____g。 78.8 4.到附近的商场里或集市上调查一下，有哪些常见的测量物体质量的工具，了解一下它们在使用前的调节方法以及使用过程中的注意事项，并将这些测量工具的量程、分度值列表记录下来。如果测量工具的计量单位不是“kg”，请在表格中写出该计量单位与“kg”之间的换算关系。 课堂小结 质量 定义——物体所含物质的多少 属性——与物质的形状、状态、所处空间位置的变化无关 单位——千克（kg）、克（g）、吨（t）、毫克（mg）、微克（μg）等 天平 构造 测 量工 具 使用方法——放在水平台上、游码归零、调节水平平衡、左物右码、读数 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $