第二单元 地球的运动【易错题】（专项训练）科学教科版六年级上册

小学科学教科版六年级上册易错题专项训练 第二单元 地球运动 易错环节归类训练 1.地球自转的方向 自西向东 ，周期 一天 ，围绕 地轴 自转，自转轨道的形状是 圆形 ，对人类的影响是 昼夜交替 。 2.地球公转的方向 自西向东 ，周期 一年 ，围绕 太阳 公转；公转轨道的形状是 椭圆形 ，对人类的影响是 四季变化 。 3.地球的年龄是 40多亿岁 ，结构由内到外分别是 地核 、 地幔 、地壳 ，可以制作哪那三种模型 地球自转模型 、地球海陆分布模型 、地球结构模型 。 4.地球上与赤道平行的是 纬线 ，与赤道垂直的是 经线 。 5.模拟昼夜交替现象时， 地球仪 模拟地球， 手电筒 模拟太阳；模拟谁先迎来黎明时，围成一圈的同学模拟 地球 。 6. 托勒密 提出地心说； 哥白尼 提出日心说，共同点是 地球是球体 。 7.圭表在 正午 时候使用， 夏 季太阳高度最高（远日点）， 冬 季太阳高度最低（近日点）， 夏季影子长，冬季影子短 。 8.太阳直射点在北回归线时，中国处于 夏至 （节气）日期是 6.22 ；太阳直射点在南回归线时，中国处于 冬至 （节气）日期是 12.22 。春分的日期是 3.21 ，秋分的日期是 9.23 ，春分和秋分时，太阳直射点在 赤道 。 9.地球的公转（1）公转是指一个天体围绕另一个天体转动。地球的公转是指地球围绕着太阳转动。（2）地球公转的方向是自西向东。（3）地球公转一周的时间是一年。 10.在地球公转的过程中，地球地轴倾斜的方向不会改变，始终指向北极星。 11.地球公转轨道的形状是椭圆形，每年一月初地球与太阳的距离最近，每年七月初地球与太阳的距离最远。 12. 在一个公转周期中会发生四季变化，四季变化与地球公转有关。 13.太阳直射赤道，北半球和南半球处于春季或秋季；太阳直射北回归线，北半球被直射，南半球被斜射，此时北半球处于夏季，南半球处于冬季；太阳直射南回归线时，北半球被斜射，南半球被直射，此时北半球处于冬季，南半球处于夏季。 14.地球不停的自转形成了昼夜交替现象，地球在公转的过程中产生了四季变化。 15.昼夜交替对生物的影响 （1）白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。 （2）有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为昼行性动物。 （3）有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为夜行性动物。 （4）有一些植物会随着昼夜交替而变化。例如，郁金香随着太阳升起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。昙花和夜来香也会随昼夜交替而变化。 16.四季变化对生物的影响 （1）不同的季节，一些动物会换毛，比如生活在北极地区的北极狐，夏季和冬季都会换上不同颜色的毛。 （2）在寒冷的冬季，一些动物会用冬眠的方式过冬，比如刺猬、蛇、蛙、熊等。 （3）一些植物到了秋冬季节会落叶，比如枫树、杨树。 【易错环节一】对地球内部结构理解不全面 一、选择题 1．如果想研究关于地球运动的问题，我选择（ ）模型最好。 A．地球结构模型 B．海陆分布模型 C．自转模型 2．地球的结构与鸡蛋非常相似，地球结构中的（    ）相当于鸡蛋中的蛋黄。 A．地壳 B．地幔 C．地核 3．下列关于地球模型的说法，错误的是（    ）。 A．从地球结构模型中可以看出，从外到内的结构分别是地核、地幔和地壳 B．从海陆分布模型中可以看出，海洋的面积比陆地大 C．从地球自转模型中可以看出，地球自转方向是自西向东 4．从太空中看去，下列说法正确的是（    ）。 A．地球表面的颜色是纯黑色的 B．地球表面的颜色是五颜六色的 C．地球表面的颜色大致是由蓝色、绿色和黄色相间分布而组成的 5．地球的内部结构由外到内分别是（   ）。 A．地壳→地核→地幔 B．地核→地幔→地壳 C．地壳→地幔→地核 【易错环节二】容易混淆地球自转和公转产生的现象而出错 6．下列几种假设，不会产生昼夜交替现象的是（    ）。 A．地球不动，太阳围着地球转 B．地球不动，太阳不动 C．太阳不动，地球自转 7．昼夜交替的现象告诉我们（    ）。 A．地球在围绕太阳转动 B．月亮在围绕地球转动 C．地球自身围绕地轴在转动 8．如图甲、乙、丙三个点分别表示三个地区在地球仪上的大致位置。其中最后迎来黎明的是（   ）。 A．甲 B．乙 C．丙 9．地球上昼夜交替的原因是（   ）。 A．地球自转 B．地球公转 C．太阳绕地球运动 10．下列现象不能说明地球自转的是（   ）。 A．我们在地球上看到太阳东升西落 B．地球昼夜交替的周期约24小时 C．地球昼夜长短的季节变化 11．上海位于我国东部，郑州位于我国中部，西藏位于我国西部，这三个城市最先看到日出的是（   ）。 A．上海 B．郑州 C．西藏 12．小红在早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学时看到太阳从西边落下，产生这种现象的原因是（   ）。 A．地球公转 B．地球自转 C．月球公转 13．地球自西向东绕地轴自转，自转一周的时间是24小时，并形成了（    ）。 A．天体东升西落的现象 B．天体西升东落的现象 C．太阳自转的现象 14．广东的球迷阳阳凌晨起床收看德国当地下午举行的一场足球现场直播，造成两地时间差异的原因是 （    ）。 A．地球自转 B．地球公转 C．太阳直射点位置不同 15．北京天文馆的傅科摆摆起来之后，刻度盘上的指针朝右偏转的现象说明（    ）。 A．地球围绕太阳公转 B．地球自转 C．地球围绕太阳公转的同时也在自转 16．米阳的家在邵阳，他发现暑假通常19:30天还亮着，而寒假19:30天已经黑了。造成这种差异的主要原因是（   ）。 A．地球公转导致昼夜长短的季节变化 B．地球自转导致一天中的昼夜交替 C．夏季晴天更多，冬季阴天更多 17．据下图推断北半球的冬季是图中哪个位置（   ）。 A．甲 B．乙 C．丙 18．地球公转的轨道形状为（   ）。 A．长方形 B．椭圆形 C．圆形 19．四季变化的现象是在（    ）过程中形成的。 A．地球自转 B．地球公转 C．太阳公转 20．地球上四季的形成主要与（    ）有关。 A．地球沿垂直轨道面的方式公转。 B．地球上同一地点，阳光照射的角度变化。 C．地球自转速度的变化。 【易错环节三】对地球运动的历史不了解 21．最早提出地球自转的科学家是（     ）。 A．哥白尼 B．托勒密 C．亚里士多德 22．汉代以前，古人认为地球是（    ）。 A．天圆地方 B．球形的 C．椭球形的 23．哥白尼之后，科学家们进行了长达两百多年的接力科学研究，逐渐完善了对“地球运动”的客观认识。如伽利略用望远镜观测到了一系列可以支持“日心说”的新的天文现象：傅科偶然发现摆的偏转，并不断质疑和深究，最终证实了地球的自转。这些科学家的行为告诉我们，进行科学研究需要这样的科学精神：（   ）。 A．大多数人说的一定是对的，出现不同肯定是自己做错了 B．敢于质疑和批判权威，出现不同意见可以通过实验验证自己的观点 C．有偶然的发现时我们要赶紧告诉别人，不需要经过实验求证 24．公元2世纪，古希腊天文学家托勒密创立了“地心说”，认为地球处于宇宙的中心静止不动。公元16世纪，哥白尼提出了“日心说”，认为太阳才是宇宙的中心。关于“地心说”和“日心说”，下列说法不正确的是（   ）。 A．二者的共同观点是“地球是球形的” B．“地心说”和“日心说”都可以解释昼夜交替现象 C．“日心说”的观点直至今日依然完全正确 25．结合太阳和地球的相关知识，下列说法正确的是（    ）。 A．太阳不动，地球围绕着太阳转会产生昼夜交替现象。 B．地球不动，太阳围绕着地球转会产生昼夜交替现象。 C．地球围绕着太阳转，同时自转会产生昼夜交替现象。 【易错环节四】影子在不同季节的变化规律 26．圭表是中国古代用来测量日影长度、确定节气和时间的天文仪器，由“圭”和“表”两部分组成，一年当中，北半球正午影子长度最长的时间是（   ）。 A．夏至 B．春分和秋分 C．冬至 27．阳光照射角度的变化引起的物体的变化中不包括（    ）。 A．物体的影长 B．物体的温度 C．物体的大小 28．正午时刻，同一地点影长的四季变化规律正确的是（    ）。 ①同一地点，夏至→秋分正午太阳影子逐渐变长。 ②同一地点，冬至→春分正午太阳影子逐渐变长。 ③同一地点，秋分→冬至正午太阳影子逐渐变短。 ④同一地点，春分、秋分正午日影适中。 A．①② B．②③ C．①④ 29．同一地点，一年四季正午时分太阳的高度不同。与这一现象无关的是（   ）。 A．地球公转位置不断发生变化 B．地球自转的地轴是倾斜的 C．地球自转方向不断发生变化 30．正午时分，阳光照到大地和地面都有一个夹角，那么下列节日中，夹角从大到小排列正确的是（    ）。 A．国庆节、劳动节、儿童节、元旦 B．劳动节、国庆节、元旦、儿童节 C．儿童节、劳动节、国庆节、元旦 【易错环节四】地球公转与四季变化 31．我国农历把一年分为24个节气，在春分、夏至、冬至三个节气中白昼时间最长的是（      ）。 A．春分 B．夏至 C．冬至 32．四季中，昼夜长短变化最明显的是（    ）。 A．赤道地区 B．低纬度地区 C．高纬度地区 33．如果地球公转时，地轴不是倾斜的，可能出现的现象是（    ）。 A．昼夜不再交替 B．四季不再更替 C．整个地球都是炎热的夏季 34．下列关于地球的自转和公转描述错误的是（   ）。 A．地球自转一周的时间大约是24小时，这导致了昼夜交替现象 B．地球公转的方向是自东向西，围绕太阳旋转一周大约需要365.25天 C．地球公转轨道是一个椭圆，因此地球与太阳之间的距离会有所变化 35．地球上产生四季变化的主要原因是（   ）。 A．地球在公转过程中，太阳照射地球的角度发生了变化 B．地球公转轨道的形状发生了变化 C．地球与太阳之间的距离发生了变化 【易错环节六】昼夜四季对生物的影响 36．（   ）会干扰夜间活动昆虫的正常繁殖过程。 A．星光 B．强光 C．黑暗 37．大多数植物在（   ）下进行光合作用。 A．阳光的照射 B．月光的照射 C．雨水的冲刷 38．下列选项中，（    ）不属于昼夜交替对生物产生的影响。 A．猫头鹰晚上捕食 B．郁金香白天开放 C．大雁南飞 39．下列叙述不属于昼夜交替对动物产生的影响的是（   ）。 A．候鸟迁徙 B．猫头鹰晚上捕食 C．蜜蜂在白天开花时采蜜 40．小红家养了一条狗。每年的春夏之交是狗狗的换毛期，这段时间小狗身上浓密的长毛会脱掉，换上轻薄的夏毛，这种换毛现象说明（    ）。 A．昼夜变化影响狗的身体变化 B．四季变化影响狗的身体变化 C．狗换毛会决定四季变化 二、填空题 41．昼夜交替现象是由于地球的 （选填“自转”或“公转”）运动造成的。 42． 始终指向北极星附近。我们在地球上看到其他星体（如太阳等）东升西落，是地球 自转的结果。 43．地球在不停地 ，从而形成了 现象。 44．根据季节与太阳高度的关系，正午太阳高度最高的是 日，最低的是 日。 45．地球公转时， 总是倾斜的，而且倾斜方向 (填“始终不变”或“一直在变”)。 46．波兰天文学家哥白尼提出的“日心说”认为不是太阳在运动，而是 绕着 在做圆周运动。 47．一年中，同一地区正午时地面上的物体影长会不断变化。冬季物体影长 (填“长”或“短”)；夏季物体影长 (填“长”或“短”)。 48．地球公转的轨道是 形，公转一周是 年。 49．在制作地球模型时，海洋和湖泊用 颜色表示，平原用 颜色表示，沙漠用 颜色表示。 50．有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为 动物；有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为 动物。（两空均填“夜行性”或“昼行性”） 三、简答题 51．说一说哪些现象，让人推测地球可能是球体？ 52．自然界中昼夜交替现象是怎样形成的呢？ 53．从你的生活经验中举例证明地球的自转方向是自西向东的吗？并说说自转一周的时间是多少？ 54．托勒密和哥白尼的观点有哪些相同和不同？他们如何使自己的理论模型更具有说服力？ 55．北京和乌鲁木齐，哪一座城市先迎来黎明？你是如何知道的？ 56．地球的自转方向是怎样的？ 57．以我们北半球为例，说说四季交替变化中影子有什么变化？ 58．解释四季现象的形成原因。 59．地球地轴倾斜的方向会改变吗？ 60．举例说明夜行性动物适应夜间活动的特殊本领。 四、实验题 61．昼夜交替的模拟实验。 实验材料：地球仪、手电筒。 实验过程：用手电筒的光模拟太阳光，自西向东转动地球仪。 实验现象： （1）地球仪是个不发光、不透明的球体，向着“太阳”的那面是 ，背着“太阳”的那面是 。 （2）以“北京”为例，将地球仪自西向东转动，当“北京”转到正对“太阳”的位置时，“北京”是 ；转到光照不到的位置时，“北京”是 。 实验结论： （3）地球不停地 ，就会出现 现象。 （4）地球自转一周是 小时。一天中一个地方只能迎来 次黎明。 62．在人类认识地球及其运动的历史上，有过两个非常有代表性的学说，即“地心说”和“日心说”。 （1）请将图片名称写在下面的横线上。 示意图          示意图 （2）两个学说的共同观点是： 。 （3）1851年，法国物理学家莱昂·傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了地球的 。 （4）妙妙在获得新的数据信息后，再次改进了地球模型。他用一根粗铁丝横穿地球模型的南北，当作 。 （5）妙妙在地球模型的一块大陆上，贴上一个反光的小圆片，然后用较强的光源照射地球模型，同时让地球模型自转。（如图）如果，自转半周前小圆片所在位置的时间大约是凌晨12点，那么自转半周后，小圆片所在位置的时间大约是 。 63．某小组做“模拟地球自转”的实验，如下图，分析并回答问题。 （1）要确定北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明，首先要确定 。 （2）同学们按 的方向转，才能让北京先迎来黎明。 （3）同学们按 的方向转，才能让乌鲁木齐先迎来黎明。 （4）北京在东，乌鲁木齐在西，北京的同学先看到太阳，这说明地球是 转动的。 64．河南登封观星台是中国现存最早的古代天文台，整个观星台相当于一个测量日影的大圭表，一年中，正午表影最长的那天为“冬至”，最短的一天为“夏至”，一年中的正午影子最长的一天到下一年正午影子最长的一天的周期为一年。 登封观星台圭表日影示意图 (1)图中代表夏至日的影长为 处。（填“A”或“B”） (2)请在图中画出“春分”时影子的大概位置，用“C”点表示。 (3)在观星台观察到一年当中正午时分物体影长的变化规律： 。 65．实验探究：研究地球倾斜与直射、斜射的关系。 （1）实验步骤 ①用一个皮球代表地球，在两端各粘一根牙签，代表地轴；再在“地球”的“赤道”和“北半球”分别粘一根牙签。 ②如图，在桌子上点亮一个灯泡代表太阳，先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈，再让“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈，观察“赤道”和“北半球”牙签影长的情况。 （2）实验现象：①“地球”直立时，“赤道”和“北半球”的牙签影长无变化。阳光 （选填“有”或“无”）直射和斜射的变化。 ②“地球”倾斜时，“赤道”和“北半球”的牙签影长会 。阳光 （选填“有”或“无”）直射和斜射的变化。 （3）实验结论：由于地轴 （选填“直立”或“倾斜”），地球在围绕太阳公转时，各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时，单位面积接收到的太阳辐射就 （选填“多”或“少”），反之就 （选填“多”或“少”），因而形成了四季。 66．科科在研究“昼夜交替现象”时，让燃烧的蜡烛静止不动，让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球。 (1)科科研究“昼夜交替现象”的实验方法是（    ）。 A．对比实验 B．模拟实验 C．替代实验 (2)以上实验呈现的假说是（    ）。 A．太阳不动，地球自转 B．太阳不动，地球公转 C．地球不动，太阳绕地球转 (3)在这个实验中，蜡烛模拟( )，乒乓球模拟( )，蜡烛照亮的区域是（选填“白天”或“夜晚”）( )。 (4)以下哪个不是地球上出现昼和夜的原因（     ）。 A．地球在自转 B．地球是个不透明的星球 C．月球的运动 (5)在生活中，我们坐在行驶的汽车上，观察到路边的树木往后移动，说明汽车正在向行驶。太阳每天( )（选填“东升西落”“西升东落”），我们由此推测，地球转动的方向为( )（选填“自西向东”“自东向西”）。 67．小兰同学利用橙子制作了一个地球模型，用来模拟地球自转。 (1)小兰使用实验室里的小刀切开橙子时，应该将橙子（    ）。 A．从中间纵向切开 B．从中间横向切开 C．偏上方横向切开 (2)小兰使用实验室里的勺子（未清洗）挖出橙子的果肉，下列对果肉的处理方式正确的是（    ）。 A．自己吃掉果肉 B．把果肉和同学们分享 C．将果肉扔掉 (3)小兰用吸管穿过橙子，组成了地球自转模型，如图丙。模型上的切痕代表着 ，模型中的吸管代表着 。 试卷第4页，共4页 第12页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 《2》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C C B C A A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B A A B A A B B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A A B C C C C C C C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B C B B A B A C A B 1．C 【详解】地球运动主要包括自转和公转，自转模型能直观展示地球绕地轴旋转的现象，如昼夜交替。地球结构模型（A）描述内部构造，海陆分布模型（B）展示地表特征，均不直接反映运动规律。故选C。 2．C 【详解】地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层。鸡蛋的结构中，蛋壳对应地壳，蛋白对应地幔，蛋黄对应最内部的地核。因此，地球的地核与鸡蛋的蛋黄位置和结构相似。故选C。 3．A 【详解】A．从地球结构模型中可以看出，从外到内的结构分别是地核、地幔和地壳，错误；从地球结构模型中可以看出，从内到外的结构分别是地核、地幔和地壳； B．从海陆分布模型中可以看出，海洋的面积比陆地大，正确； C．从地球自转模型中可以看出，地球自转方向是自西向东，错误。 4．C 【详解】地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。从太空中看去，地球表面的颜色大致是由蓝色、绿色和黄色相间分布而组成的。据科学家分析，蓝色的是海洋，绿色和浅黄色的是陆地。 5．C 【详解】科学家利用地震波来探测地球内部的结构。科学家根据探测结果，把地球内部分成了三个不同的圈层。其中，薄薄的地壳主要由各种岩石组成：地幔位于地壳和地核之间，是岩浆的发源地；地球中心部分的地核，温度和压力极高。地球的构造由外到内可分为：地壳→地幔→地核。故选C。 6．B 【详解】A.地球不动，太阳围着地球转时，太阳绕地球运动会导致地球不同区域被依次照亮，形成昼夜交替。 B.地球不动，太阳不动时，地球同一区域始终面对太阳或背对太阳，无法形成昼夜交替。 C.太阳不动，地球自转时，地球自转使不同区域轮流朝向太阳，形成昼夜交替。 故B符合题意。 7．C 【详解】昼夜交替是由于地球自转引起的。地球自转是指地球绕地轴旋转，约24小时完成一周，使得不同地区依次朝向或背向太阳，形成昼夜变化。选项A描述的是地球公转，与四季相关；选项B涉及月球运动，与月相有关；选项C正确指出地球自转是昼夜交替的原因。故选C。 8．A 【详解】地球是自西向东自转的，地球的自转造成昼夜交替现象，地理位置越靠东的地方越早迎来黎明，地理位置越靠西的地方越晚迎来黎明。如图甲、乙、丙三个点分别表示三个地区在地球仪上的大致位置。其中最后迎来黎明的是甲。故选A。 9．A 【详解】地球自转导致不同地区交替面对太阳，形成昼夜交替。地球自转一周约24小时，使各地依次经历白天和黑夜。地球公转引起季节变化，而太阳绕地球运动不符合事实。故选A。 10．C 【详解】A．太阳东升西落是地球自西向东自转产生的视觉现象，能说明地球自转。 B．昼夜交替周期约24小时对应地球自转一周的时间，直接体现自转规律。 C．昼夜长短的季节变化由地球公转及地轴倾斜导致，与自转无关。 选C。 11．A 【详解】由于地球自西向东自转，东边位置更早迎来日出。上海位于我国最东部，郑州居中，西藏位于西部。因此，上海最先看到日出。故选A。 12．B 【详解】小红在早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学时看到太阳从西边落下，产生这种现象的原因是地球自西向东自转，根据相对运动原理，所以我们看到太阳东升西落，故选B。 13．A 【详解】地球自西向东绕地轴自转，自转一周的时间是24小时，并形成了天体东升西落的现象。这是因为地球的自转方向是从西向东，所以从地球表面观察，看起来天空中的天体（如太阳、月亮和星星）都是从东方升起，向西方落下。这种现象是由地球自转造成的，而不是天体本身的真实运动。太阳和月亮实际上也有自己的运动，但地球自转是造成我们观察到天体东升西落的主要原因。 故选A。 14．A 【详解】地球自转产生的地理意义除了昼夜交替之外，还有时间的差异。随着地球的自转（自西向东），同一纬度地区，东边的时间早于西边的时间，所以广东的球迷阳阳凌凌晨起床，收看在德国下午举行的一场足球赛现场直播。 15．B 【详解】傅科摆实验是通过观察摆的平面相对于地面旋转的现象来证明地球自转的。摆的平面在惯性系中保持不变，而地球的自转导致地面相对于摆的平面旋转，因此在地面上观察到摆的平面相对于地面发生偏转。 16．A 【详解】地球围绕太阳公转时，地轴倾斜且方向不变，导致不同季节同一地区的昼夜长短不同。夏季太阳直射北半球，北半球昼长夜短，所以19:30天仍亮；冬季太阳直射南半球，北半球昼短夜长，此时天已黑。选项A正确。选项B是地球自转引起的昼夜交替，与季节无关；选项C的天气变化无法解释昼夜长短的规律性差异。故选A。 17．A 【详解】四季形成的原因：地球围绕太阳公转，并且地轴是倾斜的，方向和角度也不变，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。图甲的位置是冬季，图乙的位置是春季，图丙的位置是夏季，所以A符合题意。 18．B 【详解】地球围绕太阳公转的轨道形状是椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上。虽然轨道接近圆形，但实际为椭圆形。选项B正确，选项C圆形描述不准确。故选B。 19．B 【详解】地球围绕太阳的公转导致四季变化。地球公转时，地轴倾斜且方向不变，使得不同季节太阳光直射地球的区域不同，接收的热量差异形成四季。地球自转引起昼夜交替，与四季无关；太阳公转与地球季节无关。故选B。 20．B 【详解】A. 地球公转轨道并非垂直，地轴倾斜导致阳光照射角度变化，若垂直则无四季，故A错误。 B. 地轴倾斜使同一地点在不同时间阳光照射角度变化，形成四季，故B正确。 C. 自转速度变化影响昼夜长短，与四季无关，故C错误。 故选B。 21．A 【详解】A．哥白尼在《天体运行论》中提出日心说，明确指出地球不仅绕太阳公转，还围绕自身轴心自转； B．托勒密完善了地心说模型，但也未涉及地球自转； C．亚里士多德主张地心说，认为地球静止不动，未提出地球自转； 因此，最早提出地球自转的科学家是哥白尼，故选A。 22．A 【详解】汉代以前，古人认为地球是“天圆地方”。这个观点在中国古代的宇宙观中占据了主导地位，认为天是圆的，地是方的，天像斗笠，地像棋盘。这种观念直到汉代以后，随着天文学的发展，才开始逐渐改变。球形和椭球形的地球观是在更晚的时期才被广泛接受的。故选A。 23．B 【详解】A．大多数人说的一定是对的，出现不同肯定是自己做错了，说法错误，多数人的选择并不一定总是正确的‌。多数人的选择往往降低了失误率，但在复杂或困难的问题上，真理往往掌握在少数人手中。 B．敢于质疑和批判权威，出现不同意见可以通过实验验证自己的观点，说法正确。 C．有偶然的发现时我们要赶紧告诉别人，不需要经过实验求证，说法错误，任何科学发现都需要经过严格的实验验证来确保其真实性和可靠性。 24．C 【详解】A．无论是“地心说”还是“日心说”，都认为地球是球形的。选项不符合题意； B．昼夜交替现象可以由地球自转来解释，这一点在两种理论中都有体现，尽管它们对地球在宇宙中的位置有不同的看法。选项不符合题意； C．“日心说”在当时是一个革命性的理论，它正确地提出了太阳是太阳系的中心，地球和其他行星围绕太阳运行的观点，这相对于“地心说”是一个巨大的进步。然而，随着天文学的进一步发展，我们知道“日心说”也并不完全正确。现代天文学认为太阳只是银河系中数千亿颗恒星之一，并不是宇宙的中心。选项符合题意； 故选C。 25．C 【详解】地球上的昼夜交替是地球自转和围着太阳公转形成的，其中主要是地球自转形成的，所以地球昼夜交替的周期是24小时，所以C符合题意。 26．C 【详解】太阳高度角越大，物体的影子越短，反之影子越长。北半球冬至时，太阳直射南回归线，此时北半球太阳高度角最小，正午影子最长。夏至太阳高度角最大，影子最短；春分和秋分太阳直射赤道，影子长度介于两者之间。故选C。 27．C 【详解】A．阳光照射角度变化会直接影响影子的长度。例如，正午太阳高度角大，影子短；早晚太阳高度角小，影子长。因此影长会变化。 B．阳光直射时（如正午），光线集中，物体接收的热量多，温度较高；斜射时（如早晚），热量分散，温度较低。因此温度会随照射角度变化。 C．物体本身的体积大小由其自身决定，不会因光照角度变化而改变。虽然温度变化可能导致热胀冷缩，但在小学科学范围内，通常认为“物体的大小”指体积本身，与光照角度无关。 故选C。 28．C 【详解】同一地点，一年四季正午时分太阳的位置都是不同的。从夏至到冬至，正午太阳高度逐渐变小，影子逐渐变长；从冬至到夏至，正午太阳高度逐渐变大，影子逐渐变短。春分、秋分正午日影适中。故选C。 29．C 【详解】地球在绕太阳公转，位置不断发生变化，并且地轴是倾斜的，这些原因导致了太阳的直射点在南北回归线之间来回移动，所以在同一地点，一年四季正午时分太阳是高度不同的，A选项和B选项都与此现象有关，C选项的地球自转方向不断发生变化是昼夜交替产生的原因，与该题中的现象无关，故选C。 30．C 【详解】夏至（6月21日）正午太阳位置最高，冬至（12月22日）最低。元旦是1月1日、国庆节是10月1日、儿童节是6月1日、劳动节5月1日。最接近夏至的是儿童节，最接近冬至的是元旦。因此，正午时分阳光照到大地和地面的夹角从大到小的顺序排列是儿童节、劳动节、国庆节、元旦。 31．B 【详解】地球绕太阳不停的旋转，叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年。地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日，此时白昼时间最长；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日，此时白昼时间最短。故选B。 32．C 【详解】在高纬度地区（接近北极和南极的地方），四季变化非常明显，特别是在夏至和冬至期间。在夏至时，这些地区的夜晚非常短，甚至会出现极昼现象（太阳在24小时内都不落下）。而在冬至时，这些地区的白天非常短，甚至会出现极夜现象（太阳在24小时内都不升起）。因此，昼夜长短的变化在高纬度地区最为显著。 相比之下，赤道地区的昼夜长短变化不大，全年昼夜大致相等。低纬度地区虽然也有昼夜长短的变化，但变化幅度不如高纬度地区明显。 故选C。 33．B 【详解】地球公转时，由于地轴的倾斜，导致阳光直射点在南北回归线之间来回移动，从而产生四季变化。当地轴不再倾斜时，阳光直射点不再变动，地球上各地获得的阳光照射情况不会改变，因此就不会有四季更替。故选B。 34．B 【详解】A．地球自转一周的时间大约是24小时，这导致了昼夜交替现象，正确； B．地球公转的方向是自西向东，围绕太阳旋转一周大约需要365.25天，故题干说法错误； C．地球公转轨道是一个椭圆，因此地球与太阳之间的距离会有所变化，正确。 故选B。 35．A 【详解】太阳光照射地球表面的角度随着公转和自转不断变化。这样地球上各个地方接受到热量随着阳光照射角度的变换而发生变化，天气的冷暖由于这种变化而发生更替，因此形成了地球上的四季。故选A。 36．B 【详解】光污染的问题越来越严重。强光会干扰夜间活动昆虫的正常繁殖过程。故选B。 37．A 【详解】绿色植物具有叶绿体，可以进行光合作用，光合作用是指绿色植物在阳光的照射下，吸收空气中的二氧化碳，制造氧气和养料的过程。故选A。 38．C 【详解】A．猫头鹰是夜行性动物，它们在夜间活动捕食，这适应了它们的食物源和行为习性，选项不符合题意； B．郁金香在白天开放，晚上闭合，这是植物对光照周期的一种响应。选项不符合题意； C．大雁南飞通常是因为季节变化导致的气温下降和食物资源的减少，是一种迁徙行为，与昼夜交替没有直接关系，选项符合题意； 故选C。 39．A 【详解】A．大雁南飞通常是因为季节变化导致的气温下降和食物资源的减少，是一种迁徙行为，与昼夜交替没有直接关系，选项符合题意； B．猫头鹰是夜行性动物，它们在夜间活动捕食，这适应了它们的食物源和行为习性，选项不符合题意； C．蜜蜂在白天开花时采蜜，这是动物对光照周期的一种响应。选项不符合题意； 故选A。 40．B 【详解】狗的毛分为绒毛和粗毛，绒毛的作用是保温，粗毛的作用是散热，由于狗属于恒温动物，所以在每年的春末和秋末各换一次毛，春末由于气温变热，所以粗毛多，绒毛少，而秋末由于气温变冷，所以是粗毛少，绒毛多。狗随季节的变换更换体毛，这体现狗能适应环境。 故选：B。 41．自转 【详解】地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，所以昼夜交替现象是由于地球的自转引起的。 42． 地轴 自西向东 【详解】地球围绕一根假想的轴（称为地轴）自转。 地轴的两端指向北极星和南极星方向，其中北极星几乎固定在地轴北极的延长线上，因此从地球上看，北极星位置几乎不变。 地球自转的方向是自西向东（从北极上方看是逆时针旋转）。 由于地球自转，我们看到的太阳、月亮、星星等天体相对地球会东升西落。例如：太阳从东方升起、西方落下，其实是地球在自西向东转动造成的现象。故地轴始终指向北极星附近。我们在地球上看到其他星体（如太阳等）东升西落，是地球自西向东自转的结果。 43． 自转 昼夜交替 【详解】地球自己不停地旋转（自转），转一圈大约是一天。当地球转到面对太阳的时候，就是白天；转到背对太阳的时候，就是黑夜。因为地球一直在转，所以白天和黑夜就会不断交替出现，这就是昼夜交替现象。 44． 夏至 冬至 【详解】地球在公转时，地轴是倾斜的（约23.5度）。这导致太阳直射点一年中在南北回归线之间移动。夏至日（约6月21日或22日）：太阳直射北回归线（23.5°N），此时北半球正午太阳高度最高，阳光最接近垂直照射，影子最短。冬至日（约12月21日或22日）：太阳直射南回归线（23.5°S），此时北半球正午太阳高度最低，阳光斜射最明显，影子最长。 45． 地轴 始终不变 【详解】地球在绕太阳公转的过程中，地轴总是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。由于地轴的倾斜，当地球处在公转轨道上不同位置时，南北半球接受阳光照射的程度也不断变化，从而形成了四季。 46． 地球 太阳 【详解】波兰天文学家哥白尼通过长期的观察和研究，提出了日心说宇宙模型。他认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都绕着太阳旋转，月球是地球的一颗卫星，它绕着地球旋转，依据“日心说”可以解释更多的天文现象，并首次推算出了宇宙的尺度。 47． 长 短 【详解】一年中，同一地区正午时地面上的物体影长会不断变化。冬季，太阳在天空中的位置较低，阳光斜着照下来，物体的影子会变得很长。夏季，太阳在天空中的位置较高，阳光更直接照下来，物体的影子会变得很短。 48． 椭圆 一 【详解】地球绕着太阳转的路线不是一个正圆形，而是一个椭圆形。地球绕太阳转一圈需要365天（一年），所以我们每年会经历春夏秋冬四季。 49． 蓝 绿 黄 【详解】在制作地球模型时，海洋和湖泊里都是水，在模型中，海洋和湖泊通常用蓝色表示水，所以用蓝色表示。平原有好多植物，比如草和庄稼，植物是绿色的，所以用绿色表示。沙漠里都是沙子，沙子是黄色的，所以用黄色表示。 50． 夜行性 昼行性 【详解】白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。光照影响动物的活动，动物根据光照持续时间长短来安排它们的觅食、繁殖等活动。白昼光强，黑夜光弱，有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，这类动物被称为昼行性动物，比如狮子、老虎、狗等；有的动物适应弱光，主要在夜间活动，这类动物被称为夜行性动物，如老鼠、蝙蝠、猫头鹰等。 51．1．如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；2．站得高，才能看得； 3．远麦哲伦环球航行； 【详解】随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个略扁的球体。生活中证明地球是个球体的例子有：（1）地球仪；（2）太阳的东升西落；（3）月食时，被遮挡部分的边缘是弧形的；（4）海边行驶的船只，先看见帆或桅杆，后看到船体等。 52．地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，朝向太阳的那面是白昼，背对太阳的那面是黑夜。地球自西向东围绕地轴自转，形成了昼夜交替现象。 【详解】地球不透明的球体特性划分了昼半球与夜半球，而自西向东的自转运动则以 24 小时为周期推动了两者的交替，这就是自然界中昼夜交替现象的核心成因。 53．昼夜交替。一天（23小时56分4秒） 【详解】地球自转是地球的一种重要运动形式。地球自转方向是自西向东，自转周期是一天(23小时56分4秒)。地球自转产生的地理现象是昼夜交替、时间差异。 54．相同点：都承认地球是一个球体。 不同点：地心说认为地球是宇宙的中心，并且是不动的，周围的一切天体都绕着地球转；日心说认为太阳是宇宙的中心，地球是运动的，行星及周围天体都绕着太阳转； 他们理论模型应该能够解释人们所见到的天文现象，才能使自己的理论模型更具有说服力。 【详解】托勒密提出了“地心说”，哥白尼提出了“日心说”，这两种截然不同的学说，既有不同点，也有相同点。“地心说”和“日心说”的相同点：都承认地球是一个球体。不同点：地心说认为地球是宇宙的中心，并且是不动的，周围的一切天体都绕着地球转；日心说认为太阳是宇宙的中心，地球是运动的，行星及周围天体都绕着太阳转。他们如果使自己的理论模型更具有说服力，应该能够解释人们所见到的天文现象。 55．北京在乌鲁木齐的东边，所以北京先迎来黎明。 【详解】地球的自转方向是自西向东，决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东经度数越大，日出时间越早，西经度数越小，日出时间越早，越是东边的时区，越先迎来黎明。北京在乌鲁木齐的东边，所以北京先迎来黎明。 56．地球的自转方向是自西向东 【详解】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了围着太阳公转，还在不停地自转，方向都是自西向东。 57．夏至时候影子最短，然后逐渐变长，到冬至时影子最长，然后逐渐变短直到夏至，往复循环。 【详解】一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏至时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬至时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。因此，以我们北半球为例，夏至时候影子最短，然后逐渐变长，到冬至时影子最长，然后逐渐变短直到夏至，往复循环。 58．地球公转时，地轴倾斜，导致太阳的直射点在地球上移动，形成四季变化。 【详解】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳，公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球在公转过程中，由于地轴的倾斜，导致阳光有规律性地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。 59．地球地轴倾斜的方向是不会改变的。 【详解】地球公转时，由于地轴倾斜且角度不变，太阳直射点随季节变化，不同位置获得的太阳光热的多少不同，昼夜长短不断发生变化，从而出现季节的变化，所以四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。地球地轴倾斜的方向是不会改变的。 60．猫头鹰视觉敏锐，能够察觉及其微弱的光亮；听觉灵敏，能够准确分辨声音的来源方位；飞行时几乎没有声音 黄鼠狼善于奔走，嗅觉十分灵敏，但视觉较差，能释放臭气御敌 蚊子夜间飞行，喉内能够产生超声波 萤火虫雌雄的腹部均有发光器，靠发光器互相联系，找到对方进行交配和繁殖。 【详解】夜行性动物为适应黑暗环境进化出独特本领：视觉与听觉强化：如猫头鹰的眼睛能收集更多光线，耳朵结构帮助听声辨位。嗅觉强化与臭气防御：黄鼠狼嗅觉发达，能分辨复杂气味，肛门附近的臭腺分泌刺激性液体，驱赶天敌。发出超声波定位：如雄性蚊子通过接收雌性翅膀振动频率（超声波范围）定位配偶。发光器官：萤火虫发光用于夜间沟通，避免依赖光线活动。夜行性动物的特殊本领多与感官强化（如视觉、听觉、嗅觉）或独特生理结构（如发光器、超声波）相关，这些适应性进化帮助它们在低光环境中高效生存。 61． 白天 夜晚 白天 夜晚 自转 昼夜交替 24 一 【分析】地球是一个不发光、不透明的球体，在任何时刻太阳只能照亮地球的一半，且地球不停自转，产生昼夜。昼夜交替是由于地球的自转运动形成的。 【小题1】地球仪是个不发光、不透明的球体，光照将地球仪分成了明暗两部分，向着“太阳”的那面是白天，背着“太阳”的那面是黑夜。 【小题2】地球仪自西向东转动，使同一个地方出现了昼夜交替现象。当“北京”转到正对“太阳”的位置时，“北京”是白天，“北京”转到被光照不到时是黑夜。 【小题3】昼夜交替现象是由地球自转引起的。地球自转使得不同地区在不同时间面向或背向太阳，从而产生昼夜变化。 【小题4】地球自转一周是24小时，这是国际上定义的时间单位。同时，一个地方在一天中只能迎来一次黎明，这是因为地球自转使得该地区从黑夜进入白天的那一刻只发生一次。 62． 地心说 日心说 地球是球形的 自转 地轴 深夜0点 【详解】“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出，“日心说”是16世纪波兰天文学家哥白尼提出，两种学说的相同点有地球是球体，“地心说”认为地球处于宇宙中心，且静止不动，日月星辰绕地球运转，每天东升西落一次；“日心说”认为地球绕轴自转，24小时自转一周，太阳位于宇宙中心，地球及其他行星围绕太阳做圆周运动。 （1）“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出，“日心说”是16世纪波兰天文学家哥白尼提出，“地心说”认为地球处于宇宙中心，且静止不动，日月星辰每天绕地球东升西落一次；“日心说”认为地球绕轴自转，24小时自转一周，太阳位于宇宙中心，地球及其他行星围绕太阳做圆周运动。 （2）“地心说”和“日心说”的相同观点是地球是球体。 （3）1851年，法国物理学家莱昂•傅科，在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，摆锤摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明地球在自转。 （4）地球自转运动是围绕地轴逆时针运转。妙妙制作地球模型时，他用一根粗铁丝横穿地球模型的南北，当作的是地轴。 （5）地球是一个不发光、不透明的球体，太阳光只能照亮地球的一半面积，照亮的一面是白昼，背向太阳的一侧是黑夜。人们习惯上把太阳在天空位置最高的时刻定为12时，地球自转一周的周期是一天，约24小时。如图所示，妙妙在地球模型的一块大陆上，贴上一个反光的小圆片，如果自转半周前小圆片所在位置的时间大约是凌晨12点，那么自转半周后，小圆片所在位置的时间大约是深夜0点。 63． 同学们的转动方向 逆时针（自西向东） 顺时针（自东向西） 逆时针（自西向东） 【分析】地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东经度数越大，日出时间越早，西经度数越小，日出时间越早，越是东边的时区，越先迎来黎明。 【详解】（1）地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，所以）要确定北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明，首先要确定自转方向； （2）由于北京在乌鲁木齐的东边，所以同学们按自西向东的方向转，才能让北京先迎来黎明。 （3）由于乌鲁木齐在北京的西边，所以同学们按自东向西的方向转，才能让乌鲁木齐先迎来黎明。 （4）根据题干可知，北京在东，乌鲁木齐在西，北京的同学先看到太阳，这说明地球是自西向东转动的。 64．(1)B (2) (3)由长变短再变长 【分析】在一年中，冬至这一天太阳在天空中的位置最低，正午时分太阳的高度角最小，因此物体的影子最长。春分和秋分时，太阳直射赤道，影子长度适中；夏至时，太阳在天空中的位置最高，正午时分太阳的高度角最大，影子最短。 【详解】（1）故图中代表夏至日的影长为B点，影子最短。 （2）春分和秋分时，太阳直射赤道，影子长度适中。故影子在A与B中间。 （3）在观星台观察到一年当中正午时分物体影长的变化规律是由长变短再变长。 65． 无 变化 有 倾斜 多 少 【分析】地球公转时由于地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受太阳照射的情况不完全相同，冷热有差别，就形成了春、夏、秋、冬四季。 【详解】（2）①“地球”直立时，阳光照射角度无变化，不存在直射和斜射的改变。 ②“地球”倾斜时，随着绕“太阳”转动，“赤道”和“北半球”牙签受阳光照射角度改变，影长会有变化。 “地球”倾斜时，阳光照射角度出现差异，会有直射和斜射的变化。 （3）地球公转时，实际地轴是倾斜的，这是造成各地太阳高度角不同的原因。 太阳高度角大时，阳光更集中，单位面积接收的太阳辐射多。 太阳高度角小时，阳光分散，单位面积接收的太阳辐射少。 66．(1)B (2)B (3) 地球 太阳 白天 (4)C (5) 东升西落 自西向东 【详解】（1）在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。科科研究“昼夜交替现象”的实验方法是模拟实验，故选B。 （2）让燃烧的蜡烛静止不动，让乒乓球绕着蜡烛转动，并让蜡烛光始终照着乒乓球。该实验呈现的假说是太阳不动，地球公转，故选B； （3）在这个实验中，蜡烛模拟自身能发光的太阳，乒乓球模拟地球，蜡烛照亮的区域相当于白天，没被照到的地方相当于夜晚； （4）地球上出现昼和夜的原因是：1.地球是个不透明不发光的球体；2.地球在自转，与月球的运动无关，故选C； （5）在生活中，我们坐在行驶的汽车上，观察到路边的树木往后移动，说明汽车正在向行驶。这种运动叫相对运动，我们看到太阳每天东升西落，根据相对运动，我们可推测，地球转动的方向为自西向东。 67．(1)B (2)C (3) 赤道 地轴 【分析】科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的模型，并根据新的数据，不断地加以修正。不同的模型适合表达不同的知识。我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。 【详解】（1）根据地球形状，以及生活中常见的地球仪，我们用小刀切开橙子时，应该将橙子从中间横向切开。 （2）因为勺子（未清洗），所以需要将果肉扔掉，以免食用后危害身体健康。 （3）在制作的地球模型中，切痕代表地球的赤道部分，吸管代表地球围绕其转动的假想的轴，地轴。 29 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $