贵州省贵阳市云岩区贵阳市第十七中学2025-2026学年七年级上学期开学数学试题

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2025-09-08
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贵阳市第十七中学2025-2026学年七年级上学开学分班检测数学试卷 一、单选题(本大题共11小题) 1.日常生活中,许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示.例如:一只杯子的杯口“朝上”可记作“”,一只杯子的杯口“朝下”可记作“”.现在桌子上有11只杯口朝上的杯子,如果每次翻转3只,能否经过若干次翻转使这11只杯子的杯口全部朝下?若能,至少经过多少次翻转能使这11只杯子的杯口全部朝下?你的答案是( ) A.不能 B.能,4 C.能,5 D.能,6 2.下面说法中,不正确的是(    ). A.1既不是质数,也不是合数 B.一个数除以真分数,结果都大于原数 C.当时,和不相等 D.一个长方体最多有2个面是正方形 3.下列各数中,比﹣3小的数是(    ) A.﹣2 B.0 C.﹣4 D.1 4.淘气有图书130本,笑笑有图书70本,笑笑给淘气(    )后,淘气与笑笑的图书本数比是3∶1 A.20本 B.30本 C.40本 D.50本 5.下列说法中,错误的是(    ). A.如果,那么a和b成反比例 B.直角等于,小于的角是锐角,大于的角是钝角 C.分数单位是的最简真分数只有6个 D.圆锥的高不变,底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍 6.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍可获利10%,若该书的进价为24元,则标价为(  ) A.30元 B.31元 C.32元 D.33元 7.等腰三角形的周长为18,其中一边长为4,则该三角形的底边长为(    ) A.8 B.7 C.10 D.4 8.一个三角形的三个内角的度数比是1∶1∶2,这个三角形是(    ) A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 9.甲、乙两人同时从A地到B地,甲先步行到中点改骑自行车,乙先骑自行车到达中点后改为步行.已知甲、乙两人骑车的速度和步行的速度分别相同,则甲、乙两人所走的路程与所用时间的关系图象正确的是(实线表示甲,虚线表示乙) (  ) A. B. C. D. 10.如图,点A,B,C,D,E,F在同一条直线上,则图中线段和射线的条数分别为(   ) A.10,10 B.12,15 C.15,12 D.15,15 11.习总书记到广西视察几天后,网上一篇名为《南宁,好ging哦!》的推文在朋友圈被大家纷纷点赞.小明以此为标题设计了一块关于宣传“绿城南宁”的展板,该展板的部分示意图为图2所示,它以O为圆心,长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共2小题) 12.甲、乙两组分别上交比赛作品,两个组一共上交多少件作品?根据下面线段图提供的信息,下列算式中正确的有(    ) A. B. C. D. 13.下列是正方体展开图的是(    ) A. B. C. D. 三、填空题(本大题共5小题) 14.已知点 O,A,B,C 在数轴上的位置如图所示,O 为原点,,,若点 C 所表示的数为 m,则点 A 所表示的数为 .(用含 m 式子表示) 15.如图,把底面直径2分米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体.这个长方体的表面积比原来增加800平方厘米,那么长方体的体积是 立方厘米. 16.据文化和旅游部发布的2023年上半年国内旅游数据统计:上半年,国内旅游总人次2384357000.比上年同期增长.可见,上半年国内旅游人次和收入均增幅明显,旅游行业驶入全面复苏新通道.横线上的数改写为用“万”作单位的数是( )万,省略亿后面的尾数约是( ). 17.如图,将正整数从点O开始,依次按如图所示的方式在格点(横线和竖线的交点)上排布,点O表示的数是1,第1个拐角处点A1表示的数是2,第2个拐角处点A2表示的数是3,第3个拐角处点A3表示的数是7,第4个拐角处点A4表示的数是9,…,那么第201个拐角处点A201表示的数是    . 18.在横线里填上“>”“<”或“=”. (1) ○ (2) ○ (3) ○ 四、解答题(本大题共9小题) 19.[中]计算:. 20.解方程: (1) (2) 21.解方程 (1); (2). 22.如图,在正方形里画了一个最大的圆,请回答下面问题. (1)这个圆的直径等于正方形的(    ). (2)这个圆与正方形面积的比是(    )(    ). 请你写出的思路.(可以借助假设、画图等方法) (3)如图中,大正方形的边长是20cm,阴影部分的面积是多少平方厘米? (4)把一个体积为的正方体钢坯切削成最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米? 23.甲乙两车同时从A、B两地相对开出,正好在距离中点50千米处相遇,已知甲乙两车的速度比为,A、B两地相距多少千米?(先画图分析,再列式解答). 24.某客运公司的甲、乙两辆客车分别从相距380千米的A, 两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶2小时时甲车先到达服务区 地,此时两车相距20千米,甲车在服务区 地休息了20分钟,然后按原速度开往 地;乙车行驶2小时10分钟时也经过 地,未停留继续开往A地. (1)求甲、乙两车行驶的速度分别是多少千米/小时: (2)乙车出发多长时间,两车相距200千米? 25.解方程:. 26.列方程解应用题 甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少? 27.一个半圆的周长为20.56,请画出这个半圆.(请写出计算过程再作图) 参考答案 1.【答案】C 【解析】用“”表示杯口朝上,用“-”表示杯口朝下, 第一次翻转:, 第二次翻转:, 第三次翻转:, 第四次翻转:, 第五次翻转:,故选C. 2.【答案】B 【分析】根据质数和合数的定义,乘方运算法则,长方体的特点逐项进行判断即可. 【详解】解:A.1既不是质数,也不是合数,故A正确,不符合题意; B.一个数(0除外)除以真分数,结果都大于原数,故B错误,符合题意; C.当时,,相等,和不相等,故C正确,不符合题意; D.根据长方体的特征可知,特殊情况下,一个长方体最多有2个面是正方形,其余都是长方形,故D正确,不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了质数与合数,用字母表示数,真分数,长方体的特征,熟练掌握相关的定义,是解题的关键. 3.【答案】C 【分析】根据0大于负数,负数比较大小绝对值大的反而小,即可解答. 【详解】解:∵-4<-3<-2<0<1, ∴比-3小的数是-4, 故此题答案为C. 【关键点拨】此题考查了有理数的大小比较,解决此题的关键是熟记0大于负数,两个负数比较大小绝对值大的反而小. 4.【答案】A 【分析】根据淘气、笑笑两人图书的总本数不变,然后求出笑笑给淘气若干本后,笑笑的图书总数,从而进行计算即可解答. 【详解】 , 笑笑给淘气20本后,淘气与笑笑的图书本数比是. 故此题答案为A. 5.【答案】B 【分析】本题主要考查简单的基础知识,平时注意知识的积累. 对于A选项,根据a, b的乘积一定,再结合反比例的定义进行判断即可;直角等于,大于小于的角是锐角,大于小于的角是钝角,等于的是平角,据此判断B;对于C,根据分数单位以及最简真分数的定义进行判断即可;对于D选项,根据圆锥的体积底面积高进行判断即可. 【详解】解:A.如果(一定),那么和成反比例,正确; B.直角等于,小于的角是锐角,大于的角有钝角、平角等,则原说法错误; C.分数单位是的最简真分数有,只有6个,正确;     D.圆锥的高不变,底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍,正确. 故选B. 6.【答案】D 【分析】设这本新书的标价为x元,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】设这本新书的标价为x元, 依题意得:0.8x﹣24=24×10%, 解得:x=33. 故选D. 7.【答案】D 【分析】需要分两种情况讨论:①腰长为;②底边长为. 【详解】解:①若腰长为. 设底边长为,则 . 解得: . 因为,不符合三角形两边的和大于第三边,所以不能围成腰长为,底边长为的等腰三角形. ②若底边长为. 设腰长为,则 . 解得: . 因为,符合三角形两边的和大于第三边,所以能围成腰长为,底边长为的等腰三角形. 综上所述,三角形的底边长为. 故此题答案为D. 8.【答案】C 【分析】设三角形的三角的度数是,,,得出方程,求出方程的解即可. 【详解】设三角形的三角的度数是,,, 则, 解得, ,即这个三角形有一个角是, 这个三角形是直角三角形. 故此题答案为C. 9.【答案】C  【解析】∵在前半段路程中,甲先步行到中点,乙先骑自行车到中点,∴路程相同,甲的速度慢,使用的时间长,乙的速度快,使用的时间短,∴选项B,D不符合题意.又∵在后半段路程中,甲改骑自行车,乙改为步行,∴路程相同,甲的速度快,使用的时间短,乙的速度慢,使用的时间长.又∵甲、乙两人骑车的速度和步行的速度分别相同,∴甲和乙最终同时到达终点,故选项A不符合题意,选项C符合题意,故选C. 10.【答案】C 【分析】已知直线上的两个端点即可确定一条线段,直线上的一点就可确定两条射线,据此即可求解. 【详解】解:图中线段有15条:线段AB、线段AC、线段AD、线段AE、线段AF、线段BC、线段BD、线段BE、线段BF、线段CD、线段CE、线段CF、线段DE,线段DF、线EF;以每个点为端点的射线有2条,共6个点,故射线有12条; 故选C. 11.【答案】A 【分析】根据计算即可. 【详解】解: 故此题答案为A. 12.【答案】BCD 【分析】将甲组的作品数看作单位“1”,乙组比甲组多,求两个组一共上交多少件作品,根据这个数量关系利用不同的方法解答即可. 【详解】解:A、算式求的是乙组上交的作品数,不符合题意; B、根据乙组上交的作品数甲组上交的作品数总数,可得,符合题意; C、利用(乙组上交比甲组多的作品数甲组上交的作品数)甲组上交的作品数总数得:,符合题意; D、利用甲组上交的作品数(乙组上交比甲组多的比例)总数得:,符合题意; 故此题答案为BCD. 13.【答案】BD 【详解】解:根据正方体的展开图,A选项、C选项的平面图折在一起会有重叠的情况,不能折成正方体; B,D是正方体的展开图,符合题意; 故此题答案为B,D. 14.【答案】 【分析】利用数形结合的思想解答.根据题意和数轴可以用含m的式子表示出点B表示的数,本题得以解决. 【详解】解∶∵O为原点,,,点C所表示的数为m, ∴点B表示的数为, ∴点A表示的数为:. 15.【答案】12560 【分析】将一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体,高没变,体积没变,但拼成的长方体表面积比圆柱多了两个长方形的面积,这两个长方形的长都和圆柱的高相等,宽都和圆柱的底面半径相等.已知表面积增加了800平方厘米,就可求出圆柱的高是多少厘米,进而再求出圆柱的体积,即长方体的体积. 【详解】解:2分米厘米, 圆柱体的底面半径为厘米, 圆柱的高为厘米, 故长方体的体积是立方厘米. 16.【答案】 24亿 【分析】根据题意把已知数写出万和亿为单位的数即可. 【详解】解:万, 省略亿后面的尾数约是24亿 17.【答案】10 202 【解析】由题图分析可得A4表示1+1+1+4+2=9=32;A8表示25=52;A12表示49=72,则表示(2n+1)2.因为201÷4=50……1,A200表示1012=10 201,所以A201表示10 202. 18.【答案】 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数; 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数; 一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数; 一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数据此解答, 据此解答即可; 【详解】(1) (2) (3) 19.【答案】 【解】原式. 20.【答案】(1) (2) 【分析】(1)去括号、移项、合并同类项,系数化为1即可; (2)去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化为1即可. 【详解】(1)解: 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得; (2)解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:. 21.【答案】(1) (2) 【分析】(1)依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得; (2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 【详解】(1)解:, , , , ; (2)解: , , , , . 22.【答案】(1)边长 (2) 4 (3)阴影部分的面积为86cm2; (4)这个圆锥的体积为. 【分析】(1)由图可得出答案. (2)设圆的半径为,则正方形的边长为,根据圆和正方形的面积公式可得答案. (3)阴影部分的面积正方形的面积圆的面积. (4)最大的圆锥的高等于正方体的棱长,圆锥的底面直径等于正方体的棱长,由此计算即可. 【详解】(1)解:由图可知,这个圆的直径等于正方形的边长. (2)解:设圆的半径为,则正方形的边长为, 这个圆的面积为,正方形的面积为, 这个圆与正方形面积的比是. 故答案为:;4; (3)解:阴影部分的面积为; (4)解:设正方体钢坯的边长为, 则最大的圆锥的高为,圆锥底面半径为, 正方体钢坯的体积为, , 这个圆锥的体积为. 答:这个圆锥的体积为. 23.【答案】900千米 【分析】先画出图形可知甲、乙两车的路程分别为A、B两地相距的且甲的路程比A、B两地相距的多50千米,据此列式计算即可. 【详解】解:如图:甲、乙两车的路程分别为A、B两地相距的,而甲的路程比A、B两地相距的多50千米. 则A、B两地相距为:千米. 答:A、B两地相距900千米. 24.【答案】 (1)60千米/时,120千米/时; (2)1或 小时 【分析】 (1)用乙的路程除以乙的时间,即为乙的速度;算出 两地的距离,再用甲的路程除以甲的时间,即为甲的速度; (2)依题意,要进行分类讨论,①设乙车出发 小时,两车相距200千米,或②设乙车出发 小时,两车相距200千米,再进行列式计算,即可作答. 【详解】 (1)解:由题意可得,乙车10分钟行驶20千米,10分钟 小时, 乙车的速度 (千米/时), 两地的距离 (千米), 两地的距离 (千米), 甲车的速度 (千米/时); (2)解:①设乙车出发 小时,两车相距200千米, 由题意得 , 解得 ; ②设乙车出发 小时,两车相距200千米, 由题意得 , 解得 , 综上,乙车出发1或 小时,两车相距200千米. 25.【答案】 【分析】解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.通过去分母、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值. 【详解】解: 26.【答案】甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时. 【分析】此题首先设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,根据甲所走的路程+乙所走的路程=50千米列出方程进行求解. 【详解】设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时, 3x+3x×(3-)=25×2 3x+9x-2x=50    10x=50       解得:x=5    ∴3x=15(千米/小时)                    答: 甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时. 27.【答案】见详解 【分析】设该半圆的直径为,根据半圆的周长公式求得该半圆的直径,然后画半圆即可. 【详解】解:设该半圆的直径为, 根据题意,可得, 解得, 故可画出这个半圆如下: 第 page number 页,共 number of pages 页 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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