内容正文:
贵阳市第十七中学2025-2026学年七年级上学开学分班检测数学试卷
一、单选题(本大题共11小题)
1.日常生活中,许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示.例如:一只杯子的杯口“朝上”可记作“”,一只杯子的杯口“朝下”可记作“”.现在桌子上有11只杯口朝上的杯子,如果每次翻转3只,能否经过若干次翻转使这11只杯子的杯口全部朝下?若能,至少经过多少次翻转能使这11只杯子的杯口全部朝下?你的答案是( )
A.不能 B.能,4 C.能,5 D.能,6
2.下面说法中,不正确的是( ).
A.1既不是质数,也不是合数 B.一个数除以真分数,结果都大于原数
C.当时,和不相等 D.一个长方体最多有2个面是正方形
3.下列各数中,比﹣3小的数是( )
A.﹣2 B.0 C.﹣4 D.1
4.淘气有图书130本,笑笑有图书70本,笑笑给淘气( )后,淘气与笑笑的图书本数比是3∶1
A.20本 B.30本 C.40本 D.50本
5.下列说法中,错误的是( ).
A.如果,那么a和b成反比例
B.直角等于,小于的角是锐角,大于的角是钝角
C.分数单位是的最简真分数只有6个
D.圆锥的高不变,底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍
6.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍可获利10%,若该书的进价为24元,则标价为( )
A.30元 B.31元 C.32元 D.33元
7.等腰三角形的周长为18,其中一边长为4,则该三角形的底边长为( )
A.8 B.7 C.10 D.4
8.一个三角形的三个内角的度数比是1∶1∶2,这个三角形是( )
A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形
9.甲、乙两人同时从A地到B地,甲先步行到中点改骑自行车,乙先骑自行车到达中点后改为步行.已知甲、乙两人骑车的速度和步行的速度分别相同,则甲、乙两人所走的路程与所用时间的关系图象正确的是(实线表示甲,虚线表示乙) ( )
A. B.
C. D.
10.如图,点A,B,C,D,E,F在同一条直线上,则图中线段和射线的条数分别为( )
A.10,10 B.12,15 C.15,12 D.15,15
11.习总书记到广西视察几天后,网上一篇名为《南宁,好ging哦!》的推文在朋友圈被大家纷纷点赞.小明以此为标题设计了一块关于宣传“绿城南宁”的展板,该展板的部分示意图为图2所示,它以O为圆心,长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共2小题)
12.甲、乙两组分别上交比赛作品,两个组一共上交多少件作品?根据下面线段图提供的信息,下列算式中正确的有( )
A. B.
C. D.
13.下列是正方体展开图的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题(本大题共5小题)
14.已知点 O,A,B,C 在数轴上的位置如图所示,O 为原点,,,若点 C 所表示的数为 m,则点 A 所表示的数为 .(用含 m 式子表示)
15.如图,把底面直径2分米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体.这个长方体的表面积比原来增加800平方厘米,那么长方体的体积是 立方厘米.
16.据文化和旅游部发布的2023年上半年国内旅游数据统计:上半年,国内旅游总人次2384357000.比上年同期增长.可见,上半年国内旅游人次和收入均增幅明显,旅游行业驶入全面复苏新通道.横线上的数改写为用“万”作单位的数是( )万,省略亿后面的尾数约是( ).
17.如图,将正整数从点O开始,依次按如图所示的方式在格点(横线和竖线的交点)上排布,点O表示的数是1,第1个拐角处点A1表示的数是2,第2个拐角处点A2表示的数是3,第3个拐角处点A3表示的数是7,第4个拐角处点A4表示的数是9,…,那么第201个拐角处点A201表示的数是 .
18.在横线里填上“>”“<”或“=”.
(1) ○
(2) ○
(3) ○
四、解答题(本大题共9小题)
19.[中]计算:.
20.解方程:
(1)
(2)
21.解方程
(1);
(2).
22.如图,在正方形里画了一个最大的圆,请回答下面问题.
(1)这个圆的直径等于正方形的( ).
(2)这个圆与正方形面积的比是( )( ).
请你写出的思路.(可以借助假设、画图等方法)
(3)如图中,大正方形的边长是20cm,阴影部分的面积是多少平方厘米?
(4)把一个体积为的正方体钢坯切削成最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?
23.甲乙两车同时从A、B两地相对开出,正好在距离中点50千米处相遇,已知甲乙两车的速度比为,A、B两地相距多少千米?(先画图分析,再列式解答).
24.某客运公司的甲、乙两辆客车分别从相距380千米的A, 两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶2小时时甲车先到达服务区 地,此时两车相距20千米,甲车在服务区 地休息了20分钟,然后按原速度开往 地;乙车行驶2小时10分钟时也经过 地,未停留继续开往A地.
(1)求甲、乙两车行驶的速度分别是多少千米/小时:
(2)乙车出发多长时间,两车相距200千米?
25.解方程:.
26.列方程解应用题
甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?
27.一个半圆的周长为20.56,请画出这个半圆.(请写出计算过程再作图)
参考答案
1.【答案】C
【解析】用“”表示杯口朝上,用“-”表示杯口朝下,
第一次翻转:,
第二次翻转:,
第三次翻转:,
第四次翻转:,
第五次翻转:,故选C.
2.【答案】B
【分析】根据质数和合数的定义,乘方运算法则,长方体的特点逐项进行判断即可.
【详解】解:A.1既不是质数,也不是合数,故A正确,不符合题意;
B.一个数(0除外)除以真分数,结果都大于原数,故B错误,符合题意;
C.当时,,相等,和不相等,故C正确,不符合题意;
D.根据长方体的特征可知,特殊情况下,一个长方体最多有2个面是正方形,其余都是长方形,故D正确,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了质数与合数,用字母表示数,真分数,长方体的特征,熟练掌握相关的定义,是解题的关键.
3.【答案】C
【分析】根据0大于负数,负数比较大小绝对值大的反而小,即可解答.
【详解】解:∵-4<-3<-2<0<1,
∴比-3小的数是-4,
故此题答案为C.
【关键点拨】此题考查了有理数的大小比较,解决此题的关键是熟记0大于负数,两个负数比较大小绝对值大的反而小.
4.【答案】A
【分析】根据淘气、笑笑两人图书的总本数不变,然后求出笑笑给淘气若干本后,笑笑的图书总数,从而进行计算即可解答.
【详解】
,
笑笑给淘气20本后,淘气与笑笑的图书本数比是.
故此题答案为A.
5.【答案】B
【分析】本题主要考查简单的基础知识,平时注意知识的积累.
对于A选项,根据a, b的乘积一定,再结合反比例的定义进行判断即可;直角等于,大于小于的角是锐角,大于小于的角是钝角,等于的是平角,据此判断B;对于C,根据分数单位以及最简真分数的定义进行判断即可;对于D选项,根据圆锥的体积底面积高进行判断即可.
【详解】解:A.如果(一定),那么和成反比例,正确;
B.直角等于,小于的角是锐角,大于的角有钝角、平角等,则原说法错误;
C.分数单位是的最简真分数有,只有6个,正确;
D.圆锥的高不变,底面积扩大到原来的3倍,体积也扩大到原来的3倍,正确.
故选B.
6.【答案】D
【分析】设这本新书的标价为x元,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】设这本新书的标价为x元,
依题意得:0.8x﹣24=24×10%,
解得:x=33.
故选D.
7.【答案】D
【分析】需要分两种情况讨论:①腰长为;②底边长为.
【详解】解:①若腰长为.
设底边长为,则
.
解得:
.
因为,不符合三角形两边的和大于第三边,所以不能围成腰长为,底边长为的等腰三角形.
②若底边长为.
设腰长为,则
.
解得:
.
因为,符合三角形两边的和大于第三边,所以能围成腰长为,底边长为的等腰三角形.
综上所述,三角形的底边长为.
故此题答案为D.
8.【答案】C
【分析】设三角形的三角的度数是,,,得出方程,求出方程的解即可.
【详解】设三角形的三角的度数是,,,
则,
解得,
,即这个三角形有一个角是,
这个三角形是直角三角形.
故此题答案为C.
9.【答案】C
【解析】∵在前半段路程中,甲先步行到中点,乙先骑自行车到中点,∴路程相同,甲的速度慢,使用的时间长,乙的速度快,使用的时间短,∴选项B,D不符合题意.又∵在后半段路程中,甲改骑自行车,乙改为步行,∴路程相同,甲的速度快,使用的时间短,乙的速度慢,使用的时间长.又∵甲、乙两人骑车的速度和步行的速度分别相同,∴甲和乙最终同时到达终点,故选项A不符合题意,选项C符合题意,故选C.
10.【答案】C
【分析】已知直线上的两个端点即可确定一条线段,直线上的一点就可确定两条射线,据此即可求解.
【详解】解:图中线段有15条:线段AB、线段AC、线段AD、线段AE、线段AF、线段BC、线段BD、线段BE、线段BF、线段CD、线段CE、线段CF、线段DE,线段DF、线EF;以每个点为端点的射线有2条,共6个点,故射线有12条;
故选C.
11.【答案】A
【分析】根据计算即可.
【详解】解:
故此题答案为A.
12.【答案】BCD
【分析】将甲组的作品数看作单位“1”,乙组比甲组多,求两个组一共上交多少件作品,根据这个数量关系利用不同的方法解答即可.
【详解】解:A、算式求的是乙组上交的作品数,不符合题意;
B、根据乙组上交的作品数甲组上交的作品数总数,可得,符合题意;
C、利用(乙组上交比甲组多的作品数甲组上交的作品数)甲组上交的作品数总数得:,符合题意;
D、利用甲组上交的作品数(乙组上交比甲组多的比例)总数得:,符合题意;
故此题答案为BCD.
13.【答案】BD
【详解】解:根据正方体的展开图,A选项、C选项的平面图折在一起会有重叠的情况,不能折成正方体;
B,D是正方体的展开图,符合题意;
故此题答案为B,D.
14.【答案】
【分析】利用数形结合的思想解答.根据题意和数轴可以用含m的式子表示出点B表示的数,本题得以解决.
【详解】解∶∵O为原点,,,点C所表示的数为m,
∴点B表示的数为,
∴点A表示的数为:.
15.【答案】12560
【分析】将一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体,高没变,体积没变,但拼成的长方体表面积比圆柱多了两个长方形的面积,这两个长方形的长都和圆柱的高相等,宽都和圆柱的底面半径相等.已知表面积增加了800平方厘米,就可求出圆柱的高是多少厘米,进而再求出圆柱的体积,即长方体的体积.
【详解】解:2分米厘米,
圆柱体的底面半径为厘米,
圆柱的高为厘米,
故长方体的体积是立方厘米.
16.【答案】 24亿
【分析】根据题意把已知数写出万和亿为单位的数即可.
【详解】解:万,
省略亿后面的尾数约是24亿
17.【答案】10 202
【解析】由题图分析可得A4表示1+1+1+4+2=9=32;A8表示25=52;A12表示49=72,则表示(2n+1)2.因为201÷4=50……1,A200表示1012=10 201,所以A201表示10 202.
18.【答案】
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;
一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;
一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数据此解答,
据此解答即可;
【详解】(1)
(2)
(3)
19.【答案】
【解】原式.
20.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)去括号、移项、合并同类项,系数化为1即可;
(2)去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化为1即可.
【详解】(1)解:
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得;
(2)解:,
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:.
21.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;
(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
【详解】(1)解:,
,
,
,
;
(2)解:
,
,
,
,
.
22.【答案】(1)边长
(2) 4
(3)阴影部分的面积为86cm2;
(4)这个圆锥的体积为.
【分析】(1)由图可得出答案.
(2)设圆的半径为,则正方形的边长为,根据圆和正方形的面积公式可得答案.
(3)阴影部分的面积正方形的面积圆的面积.
(4)最大的圆锥的高等于正方体的棱长,圆锥的底面直径等于正方体的棱长,由此计算即可.
【详解】(1)解:由图可知,这个圆的直径等于正方形的边长.
(2)解:设圆的半径为,则正方形的边长为,
这个圆的面积为,正方形的面积为,
这个圆与正方形面积的比是.
故答案为:;4;
(3)解:阴影部分的面积为;
(4)解:设正方体钢坯的边长为,
则最大的圆锥的高为,圆锥底面半径为,
正方体钢坯的体积为,
,
这个圆锥的体积为.
答:这个圆锥的体积为.
23.【答案】900千米
【分析】先画出图形可知甲、乙两车的路程分别为A、B两地相距的且甲的路程比A、B两地相距的多50千米,据此列式计算即可.
【详解】解:如图:甲、乙两车的路程分别为A、B两地相距的,而甲的路程比A、B两地相距的多50千米.
则A、B两地相距为:千米.
答:A、B两地相距900千米.
24.【答案】
(1)60千米/时,120千米/时;
(2)1或 小时
【分析】
(1)用乙的路程除以乙的时间,即为乙的速度;算出 两地的距离,再用甲的路程除以甲的时间,即为甲的速度;
(2)依题意,要进行分类讨论,①设乙车出发 小时,两车相距200千米,或②设乙车出发 小时,两车相距200千米,再进行列式计算,即可作答.
【详解】
(1)解:由题意可得,乙车10分钟行驶20千米,10分钟 小时,
乙车的速度 (千米/时),
两地的距离 (千米),
两地的距离 (千米),
甲车的速度 (千米/时);
(2)解:①设乙车出发 小时,两车相距200千米,
由题意得 ,
解得 ;
②设乙车出发 小时,两车相距200千米,
由题意得 ,
解得 ,
综上,乙车出发1或 小时,两车相距200千米.
25.【答案】
【分析】解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.通过去分母、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值.
【详解】解:
26.【答案】甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时.
【分析】此题首先设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,根据甲所走的路程+乙所走的路程=50千米列出方程进行求解.
【详解】设乙的速度为x千米/小时,则甲的速度为3x千米/小时,
3x+3x×(3-)=25×2
3x+9x-2x=50
10x=50
解得:x=5
∴3x=15(千米/小时)
答: 甲的速度为15千米/小时,乙的速度为5千米/小时.
27.【答案】见详解
【分析】设该半圆的直径为,根据半圆的周长公式求得该半圆的直径,然后画半圆即可.
【详解】解:设该半圆的直径为,
根据题意,可得,
解得,
故可画出这个半圆如下:
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