精品解析:江苏省盐城市阜宁县多校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
2025-09-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 阜宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 551 KB |
| 发布时间 | 2025-09-08 |
| 更新时间 | 2025-09-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53823476.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏省盐城市阜宁县多校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
(分值:20分时间:30分钟)
一、单选题(每小题0.5分,计10分)
1. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A. 森林生态系统有“绿色水库”之称。植物种类繁多,但其调节能力差
B. 草原生态系统有“地球之肺”之称,典型的草原生态系统是沼泽
C. 各种生态系统地域差异很大,所以各生态系统彼此之间不发生联系
D. 生态系统具有自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的
2. 俗语大多数是劳动人民创造出来的,反映人民生活经验和愿望。“立春三场雨,遍地都是米”,意思就是立春的时候要是能下三场雨,那么地里面的庄稼就会长得比较好。这主要体现了影响水稻生长的非生物因素( )
A. 水分 B. 光照 C. 土壤 D. 空气
3. 生态系统中四种生物构成一条食物链,在某一时间它们的相对能量关系如下图所示。以下说法错误的是( )
A. 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
B. 甲和乙是消费者,丁是最高级消费者
C. 丙固定太阳能是食物链中各种生物的能量来源
D. 若乙的数量增加,则甲、丙的数量增加,丁的数量下降
4. 下列不属于共生现象的是( )
A. 牛与其胃肠里帮助消化草料的细菌 B. 人与使其伤口化脓的绿脓杆菌
C. 豆科植物与根瘤菌 D. 人与其肠道内制造维生素K的细菌
5. 地球上最大的生态系统是( )
A. 生物圈 B. 陆地生态系统
C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统
6. 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫( )
A. 生物圈 B. 食物链 C. 生态平衡 D. 食物网
7. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A. 地球上最大、最复杂的生态系统是森林生态系统
B. 生态平衡很难实现,而且一旦生态平衡受到破坏,就不会再达到平衡状态
C. 湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称
D. 生态系统中的能量最终来源是生产者
8. 北京航空航天大学的研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号, 在“月宫一号”里栽培了作物、蔬菜和水果,饲养了动物,微生物,下列有关说法正确的是( )
A. “月宫一号”不是一个生态系统
B. “月宫一号”中的动物可以为研究人员提供食物
C. “月宫一号”中没有分解者
D. “月宫一号”中植物可以供研究人员观赏
9. 地球是生物赖以生存的共同家园。相关叙述,错误的是( )
A. 地球的任何一个地方都有生物生存 B. 不同的栖息地,生活着不同的生物群体
C. 保护生物圈就是保护我们共同的家园 D. 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
10. 在“水稻→鸟→蛇→鹰”这条食物链中,数量最多的是( )
A. 水稻 B. 鸟 C. 蛇 D. 鹰
11. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示。以下说法正确的是( )
A. 该食物链中丁是生产者 B. 该食物链中丙是消费者
C. 该食物链写为:丙→甲→乙→丁 D. 该食物链写为:丁→乙→甲→丙
12. 以下关于生态瓶的制作,描述错误的是( )
A. 瓶内生物种类和数量要适当
B. 瓶中的水不能装满,要留一些空间
C. 生态瓶要放在室内温暖的地方避免光照
13. 对于农田中的一只青蛙来说,影响其生活的生态因素包括( )
①农田中的植物、蛇、昆虫等;②阳光、空气、水、土壤等;③农田中的其他青蛙
A ①③ B. 只有② C. ②③ D. ①②③
14. 如图为某生态系统中的食物网,根据该食物网判断下列描述错误的是( )
A. 如果有毒物质进入该食物网,则体内有毒物质积累最多的是猫头鹰
B. 食物网中猫头鹰与蛇既有捕食关系,也有竞争关系
C. 图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应
D. 没有分解者,图中所示各食物链均不完整
15. 下列诗句中,能体现生物因素对生物影响的是( )
A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
16. “山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )
A. “山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 森林生态系统是地球的“肺”,动植物种类繁多,生物资源丰富
C. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
D. 各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
17. 菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。菟丝子和大豆之间属于( )
A 寄生关系 B. 合作关系 C. 捕食关系 D. 竞争关系
18. 为了扭转长江生态恶化趋势,2021年1月1日零时起,长江流域重点水域“十年禁渔”全面启动,图示为长江部分生物构成的食物网,有关叙述错误的是( )
A. 该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
B. 图中鲫鱼和轮虫有竞争关系
C. 禁渔可减弱生态系统稳定性
D. 在该食物网中,鲫鱼体内有毒物质的含量最高
19. 下图表示一条食物链中的四种生物之间的Y关系柱状图,下列叙述中正确的是( )
A. 若Y表示生物数量,则丁是食物链中最高级消费者
B. 若Y表示生物获得的能量,则甲属于生产者
C. 若Y表示有毒物质积累量,则乙以丙为食
D. 若Y表示生物数量,则能量的传递方向为:丁→丙→乙→甲
20. 泸州人民的生活与微生物紧密相关,家喻户晓的先市酱油和护国陈醋便是微生物酿制出的佳品。先市酱油的制作离不开米曲霉(属于真菌),护国陈醋的制作离不开醋酸菌(属于细菌),下列关于这两种微生物的说法正确的是
A. 都含有遗传物质DNA B. 都具有成形的细胞核
C. 都能通过芽孢进行繁殖 D. 都属于生态系统中的生产者
二、非选择题(每空0.5分,计10分)
21. 甲、乙两位同学利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请分析并回答下列问题:
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,以避免______,提高实验结果的可靠性。
(2)甲同学的实验______(填“遵循”或“不遵循”)单一变量原则。
(3)乙同学实验中的变量是______。在铁盒______区域放入10只鼠妇,静置______分钟,然后每隔1分钟统计鼠妇的______,统计10次。
22. 阅读下面的小故事,并回答问题。
几只蝗虫正想啃玉米,发现了“田园卫士”青蛙。一只蝗虫展翅就逃,结果被青蛙逮个正着。其他蝗虫目睹这残酷的一幕,吓得一动不动藏在草丛中,结果躲过一劫。这时一条蛇爬过来,将青蛙吞进肚里。
(1)蝗虫的运动器官______和足都着生在身体的______部。覆盖在身体表面的______,除具有保护和支持作用外,还能防止______,更好地适应相对干燥的陆地气候。
(2)青蛙幼体生活在______,用______呼吸,成蛙用______呼吸,同时用______辅助呼吸,因此青蛙属于______动物。
(3)请写出小故事中最长的一条食物链______。
23. 以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料,请分析回答:
材料一 我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥(一种植物)、酵母菌和果蝇等6种生物装入载荷罐,并提供水、土壤、空气、光照等生长条件,搭载“嫦娥四号”探测器到达月球,进行了人类首次月面生物生长培育实验。
材料二 为改善生态环境,增强城市污水净化能力,各地因地制宜治理自然湿地生态系统,通过补水及栽种花草树木增加植被的种类和数量,也招引不少鸟类等动物的迁入。某湿地生态系统的食物网简图如图(A~G表示各种生物)。
(1)若把密闭的载荷罐看成一个微型生态系统,水、土壤、空气、光照等条件属于生态系统组成的___________,6种生物中能作为分解者的是___________。
(2)如图食物网中的___________(填字母)通过光合作用固定的能量在生态系统中流动。既具捕食又有竞争关系的2种生物是___________(填字母)。该湿地生态系统治理和自我修复后,生物的种类和数量都有所增加,这意味着生态系统的自我调节能力有所增强。
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江苏省盐城市阜宁县多校2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
(分值:20分时间:30分钟)
一、单选题(每小题0.5分,计10分)
1. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A. 森林生态系统有“绿色水库”之称。植物种类繁多,但其调节能力差
B. 草原生态系统有“地球之肺”之称,典型的草原生态系统是沼泽
C. 各种生态系统地域差异很大,所以各生态系统彼此之间不发生联系
D. 生态系统具有自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的类型有森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,其中森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动调节能力最强。
【详解】A.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,其自动调节能力强。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。
B.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,B错误。
C.地球上有各种各样的生态系统,它们表面上看似不相干,实际上是有着密切的联系,也就是相互影响的;地球上所有的生态系统靠这种紧密的联系构成一个更大的整体,这个整体就是生物圈,C错误。
D.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,如果外界干扰超过这个限度,生态系统就会遭到破坏,D正确。
故选D。
2. 俗语大多数是劳动人民创造出来的,反映人民生活经验和愿望。“立春三场雨,遍地都是米”,意思就是立春的时候要是能下三场雨,那么地里面的庄稼就会长得比较好。这主要体现了影响水稻生长的非生物因素( )
A. 水分 B. 光照 C. 土壤 D. 空气
【答案】A
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】“立春三场雨,遍地都是米”,从谚语中可知:立春前后的雨水对农作物是很重要的,体现了影响水稻生长的非生物因素是水分。A正确,BCD错误。
故选A。
3. 生态系统中四种生物构成一条食物链,在某一时间它们的相对能量关系如下图所示。以下说法错误的是( )
A. 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
B. 甲和乙是消费者,丁是最高级消费者
C. 丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源
D. 若乙的数量增加,则甲、丙的数量增加,丁的数量下降
【答案】D
【解析】
【分析】能量沿着食物链单向流动,逐级递减。图中丙的能量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者。
【详解】A.在生态系统中,能量是沿着食物链单向流动的。能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减。这样,越往食物链的后端,生物体的数量越少,储存的能量也越少,由图可知,该食物链可表示为丙→甲→乙→丁,正确。
B.食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系,生产者主要指绿色植物,它能利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能变成化学能贮存在有机物中,这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量。消费者包括各种动物,有以植物为食的草食性动物,以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物。在食物链中营养级别越高,数量越少,故丙是生产者,甲、乙、丁是消费者,丁是最高级消费者,正确。
C.生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,正确。
D.在食物链:丙→甲→乙→丁中,乙的数量增加,因为食物丰富而增加。甲因为天敌增多而减少。丙因为甲减少而增多,错误。
故选D。
4. 下列不属于共生现象的是( )
A. 牛与其胃肠里帮助消化草料的细菌 B. 人与使其伤口化脓的绿脓杆菌
C. 豆科植物与根瘤菌 D. 人与其肠道内制造维生素K的细菌
【答案】B
【解析】
【分析】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生。
【详解】A.牛胃肠里的细菌帮助牛消化草料,使牛能够获得更多的营养。同时,细菌也从牛体内获得了生存的环境和营养来源。因此,这是一种共生现象,A错误。
B.绿脓杆菌导致人的伤口化脓,这是一种感染现象,对人是有害的。绿脓杆菌并没有为人提供任何利益,反而造成了伤害。因此,人与使其伤口化脓的绿脓杆菌不是共生现象,B正确。
C.根瘤菌帮助豆科植物固定空气中的氮气,转化为植物能够吸收的氮素营养。同时,植物也为根瘤菌提供了生存的环境和营养来源。可见,豆科植物与根瘤菌是一种典型的共生现象,C错误。
D.人肠道内制造维生素K的细菌对人体有益。同时,它们也从肠道环境中获得了生存所需的营养。因此,这也是一种共生现象,D错误。
故选B。
5. 地球上最大的生态系统是( )
A. 生物圈 B. 陆地生态系统
C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统。
【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.包括陆地生态系统、海洋生态系统、湿地生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。
故选A。
6. 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫( )
A. 生物圈 B. 食物链 C. 生态平衡 D. 食物网
【答案】C
【解析】
【分析】在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
【详解】生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链,食物链相互交错,这样多条食物链相连就形成了食物网。在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象,这种现象叫生态平衡,因此ABD错误,C正确。
故选C。
7. 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A. 地球上最大、最复杂的生态系统是森林生态系统
B. 生态平衡很难实现,而且一旦生态平衡受到破坏,就不会再达到平衡状态
C. 湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称
D. 生态系统中的能量最终来源是生产者
【答案】C
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
【详解】A.生物圈是地球上是最大的生态系统,A错误。
B.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是绝对不变,而是相对、持续的稳定,在自然状态下,生态系统是稳定的,具有一定的自我调节能力,生态系统的自我调节能力是有一定限度的,与生物的种类和数量有关,生物的数量和种类越多,调节能力越强,B错误。
C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,C正确。
D.生态系统中的能量最终来源太阳能,D错误。
故选C。
8. 北京航空航天大学的研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号, 在“月宫一号”里栽培了作物、蔬菜和水果,饲养了动物,微生物,下列有关说法正确的是( )
A. “月宫一号”不一个生态系统
B. “月宫一号”中的动物可以为研究人员提供食物
C. “月宫一号”中没有分解者
D. “月宫一号”中的植物可以供研究人员观赏
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】A.“月宫一号”里有航天员、农作物、蔬菜、水果、动物、微生物等组成了生物部分;阳光、水、空气、温度等组成了非生物部分,因此属于一个生态系统,A错误。
B.“月宫一号”里航天员饲养的动物是航天员的食物之一,B正确。
C.“月宫一号”中的微生物属于分解者,C错误。
D.“月宫一号”中的植物有作物、水果、蔬菜可以作为航天员的食物,没有供观赏的植物,D错误。
故选B。
9. 地球是生物赖以生存的共同家园。相关叙述,错误的是( )
A. 地球的任何一个地方都有生物生存 B. 不同的栖息地,生活着不同的生物群体
C. 保护生物圈就是保护我们共同的家园 D. 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
【详解】A.生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。在天空的最顶部,缺氧、缺水、低温和低气压,紫外线强烈,因此不适合生物生存;海洋的最底部,高压、低温,缺氧,无光照,不适合生物生存;在地球的最里面,温度极高可以达到4000度以上,因此没有生命生存,A错误。
B.生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,不同的栖息地,生活着不同的生物群体,B正确。
C.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此是最大的生态系统,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它,C正确。
D.动物生存的基本条件:足够的食物、水分和隐蔽地都是栖息地提供的。因此威胁生物生存的关键因素是栖息地的破坏或丧失,D正确。
故选A。
10. 在“水稻→鸟→蛇→鹰”这条食物链中,数量最多的是( )
A. 水稻 B. 鸟 C. 蛇 D. 鹰
【答案】A
【解析】
【分析】在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少。
【详解】生态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%~20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。所以,在“水稻→鸟→蛇→鹰”这条食物链中,数量最多的是营养级最低的水稻。
故选A。
11. 如果一个处于稳定状态生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示。以下说法正确的是( )
A. 该食物链中丁是生产者 B. 该食物链中丙是消费者
C. 该食物链写为:丙→甲→乙→丁 D. 该食物链写为:丁→乙→甲→丙
【答案】C
【解析】
【分析】在一个食物链中营养级别越高数量越少,图中丙的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者。
【详解】AB.由分析知丙是生产者,丁是消费者,AB错误。
CD.图中丙的相对数量最多营养级别最低,属于生产者,甲次之属于初级消费者,乙再次之,属于次级消费者,丁属于第三级消费者,四种生物构成的食物链可表示为:丙→甲→乙→丁,C正确,D错误。
故选C。
12. 以下关于生态瓶的制作,描述错误的是( )
A. 瓶内生物种类和数量要适当
B. 瓶中的水不能装满,要留一些空间
C. 生态瓶要放在室内温暖的地方避免光照
【答案】C
【解析】
【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生命力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。
【详解】A.瓶内生物种类和数量适当,避免资源过度消耗,维持生态平衡,故A正确。
B.在生态瓶内留一些空间是为了确保瓶内空气流通和氧气交换。氧气是水生生物和植物光合作用的重要组成部分,适当的空气空间可以确保各项生物过程的顺畅,故B正确。
C.光照是生态瓶中植物进行光合作用不可或缺的因素,能为生态瓶提供基本能量。植物通过光合作用将光能转化为化学能,产生氧气并为其他生物提供食物。因此,生态瓶需要适当的光照,故C错误。
故选C。
13. 对于农田中的一只青蛙来说,影响其生活的生态因素包括( )
①农田中的植物、蛇、昆虫等;②阳光、空气、水、土壤等;③农田中的其他青蛙
A. ①③ B. 只有② C. ②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】生物生存的环境不仅仅是指生存的地点还包括周围影响其生活的各种因素,环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。
【详解】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的生态因素包括①农田中的植物、蛇、昆虫等;②阳光、空气、水、土壤等;③农田中的其他青蛙。
故选D。
14. 如图为某生态系统中的食物网,根据该食物网判断下列描述错误的是( )
A. 如果有毒物质进入该食物网,则体内有毒物质积累最多的是猫头鹰
B. 食物网中猫头鹰与蛇既有捕食关系,也有竞争关系
C. 图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应
D. 没有分解者,图中所示各食物链均不完整
【答案】D
【解析】
【分析】(1)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
(2)生物之间由于吃与被吃的关系构成的链状结构是食物链。
【详解】A.猫头鹰是位于食物链的最顶端,如果有毒物质进入该食物网,则体内有毒物质积累最多的是猫头鹰,A正确。
B.食物网中猫头鹰以蛇为食它们捕食关系,猫头鹰和蛇都以鼠为食,它们是竞争关系,B正确。
C.图中青蛙的体色与环境相近是长期自然选择的结果是对环境的适应,C正确。
D.生物之间由于吃与被吃的关系构成的链状结构是食物链,食物链包含生产者和消费者,无分解者,D错误。
故选D。
15. 下列诗句中,能体现生物因素对生物影响是( )
A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。
【详解】A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,意思是说山下的桃花在四月就已经开败了,而山上的桃花才刚刚开放,体现了非生物因素温度对生物的影响,A错误。
B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春,主要是说向阳的地方温度较高,花木在春天发芽较早,体现了非生物因素温度对生物的影响,B错误。
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,说明青蛙是害虫的天敌,青蛙捕食农业害虫,稻田里面青蛙很多,大大减少了水稻的虫害,使水稻获得丰收,体现了生物对生物的影响,C正确。
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,主要意思是说春天气温回升,江水变暖,在水中游动的鸭子最先知道,体现了非生物因素温度对生物的影响,D错误。
故选C
16. “山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是( )
A. “山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B. 森林生态系统是地球的“肺”,动植物种类繁多,生物资源丰富
C. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
D. 各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成
【答案】D
【解析】
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果,是地球上最大的生态系统,是所有生物的家。包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
【详解】A.“山水林田湖草”分别是指淡水生态系统、草原生态系统、农田生态系统等,A正确。
B.森林生态系统动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之 肺"之称,B正确。
C.山水林田湖草是一个生命共同体, 因此要把治水与治山、治林、治田、治湖和治草有机结合起来,而不能孤立治理,进而实施山水林田湖草生态保护和修复工程,实现生态文明建设,C正确。
D.生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,是地球上最大的生态系统,D错误。
故选D。
17. 菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,根伸进大豆的茎内吸收水分和养料。菟丝子和大豆之间属于( )
A. 寄生关系 B. 合作关系 C. 捕食关系 D. 竞争关系
【答案】A
【解析】
【分析】自然界中的每一种生物,都受到周围其他生物的影响,包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。
【详解】A.两种生物在一起生活,其中一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生活关系称寄生,菟丝子根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,使大豆受害,属于寄生关系,A正确。
B.合作关系是指两种生物共同生活存一起,彼此互为有利的生活关系,两者彼此分开后仍能独立生活,B错误。
C.捕食关系是指一种生物以另一种生物为食,C错误。
D.竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象,D错误。
故选A。
18. 为了扭转长江生态恶化趋势,2021年1月1日零时起,长江流域重点水域“十年禁渔”全面启动,图示为长江部分生物构成的食物网,有关叙述错误的是( )
A. 该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能
B 图中鲫鱼和轮虫有竞争关系
C. 禁渔可减弱生态系统稳定性
D. 在该食物网中,鲫鱼体内有毒物质的含量最高
【答案】C
【解析】
【分析】(1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
(2)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】A.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,所以该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能,A正确。
B.图中轮虫和鲫鱼都以绿藻为食,存在竞争关系,B正确。
C.禁渔可避免鲫鱼数量的减少,增强生态系统稳定性,C错误。
D.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,鲫鱼的营养级别最高,鲫鱼体内有毒物质的含量最高,D正确。
故选C。
19. 下图表示一条食物链中的四种生物之间的Y关系柱状图,下列叙述中正确的是( )
A. 若Y表示生物数量,则丁是食物链中最高级消费者
B. 若Y表示生物获得的能量,则甲属于生产者
C. 若Y表示有毒物质积累量,则乙以丙为食
D. 若Y表示生物数量,则能量的传递方向为:丁→丙→乙→甲
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。
【详解】AD.食物链中的营养级越低,生物的数量越多,食物链中的营养级越高,生物的数量越少。所以若Y表示生物数量,食物链是丁→丙→乙→甲,则丁是生产者,能量沿着食物链和食物网流动,因此,则能量的传递方向为:丁→丙→乙→甲,A错误,D正确。
B.在图中,Y表示有机物总量,能量流动逐级递减,由甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一条食物链,即丁→丙→乙→甲,则甲是最高级消费者,B错误。
C.有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。若Y表示有毒物质积累量,图中营养级最高的是丁,食物链为甲→乙→丙→丁,丙以乙为食,C错误。
故选D。
20. 泸州人民的生活与微生物紧密相关,家喻户晓的先市酱油和护国陈醋便是微生物酿制出的佳品。先市酱油的制作离不开米曲霉(属于真菌),护国陈醋的制作离不开醋酸菌(属于细菌),下列关于这两种微生物的说法正确的是
A. 都含有遗传物质DNA B. 都具有成形的细胞核
C. 都能通过芽孢进行繁殖 D. 都属于生态系统中的生产者
【答案】A
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
【详解】A.细菌、真菌都含有遗传物质DNA,能传递遗传信息,A正确。
B.细菌没有成形的细胞核,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,B错误。
C.细菌通过分裂生殖,真菌通过孢子生殖,酵母菌还可进行出芽生殖,C错误。
D.生产者可以通过光合作用制造有机物,主要是营自养的绿色植物,它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;细菌、真菌细胞中都没有叶绿体,不能进行光合作用,不是生产者,D错误。
故选A。
二、非选择题(每空0.5分,计10分)
21. 甲、乙两位同学利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。请分析并回答下列问题:
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,以避免______,提高实验结果的可靠性。
(2)甲同学的实验______(填“遵循”或“不遵循”)单一变量原则。
(3)乙同学实验中的变量是______。在铁盒______区域放入10只鼠妇,静置______分钟,然后每隔1分钟统计鼠妇的______,统计10次。
【答案】(1)实验误差##实验偶然性
(2)遵循 (3) ①. 光##光照 ②. 中线 ③. 2##两##二 ④. 数量分布
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
在实验中,为了避免偶然因素导致的误差,提高实验结果的可靠性,铁盒内放置的鼠妇数量应足够多。这样可以确保实验结果的稳定性和准确性,减少因个别鼠妇行为异常而对整体实验结果产生的影响。
【小问2详解】
甲同学的实验设计需要遵循单一变量原则。单一变量原则是指在实验中,除了我们要研究的变量(即非生物因素)以外,其他所有可能影响实验结果的因素都应该保持不变。这样才能准确地研究出我们关心的变量对实验结果的影响。
【小问3详解】
乙同学实验中的变量是光照。为了研究光照对鼠妇生活的影响,需要在铁盒的明暗两种不同光照条件的区域分别放入鼠妇进行实验。在铁盒的一侧用黑纸板遮盖形成阴暗环境,另一侧则保持明亮环境。然后,在铁盒的阴暗和明亮区域各放入10只鼠妇,静置2分钟让它们适应环境。接下来,每隔1分钟统计一次鼠妇的数量,特别是要统计阴暗处和明亮处的鼠妇数量,以观察它们对光照的反应。这样统计10次后,就可以根据数据得出实验结论了。
22. 阅读下面的小故事,并回答问题。
几只蝗虫正想啃玉米,发现了“田园卫士”青蛙。一只蝗虫展翅就逃,结果被青蛙逮个正着。其他蝗虫目睹这残酷的一幕,吓得一动不动藏在草丛中,结果躲过一劫。这时一条蛇爬过来,将青蛙吞进肚里。
(1)蝗虫的运动器官______和足都着生在身体的______部。覆盖在身体表面的______,除具有保护和支持作用外,还能防止______,更好地适应相对干燥的陆地气候。
(2)青蛙的幼体生活在______,用______呼吸,成蛙用______呼吸,同时用______辅助呼吸,因此青蛙属于______动物。
(3)请写出小故事中最长的一条食物链______。
【答案】(1) ①. 翅 ②. 胸 ③. 外骨骼 ④. 防止体内水分蒸发
(2) ①. 水中 ②. 鳃 ③. 肺 ④. 皮肤 ⑤. 两栖
(3)玉米→蝗虫→青蛙→蛇
【解析】
【分析】1.节肢动物的主要特征是:身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。
2.两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
3.食物链书写规则:食物链的起点是生产者,终点是消费者,不包含分解者和非生物部分,箭头代表捕食关系指向捕食者,物质和能量沿着食物链流动。
【小问1详解】
蝗虫是节肢动物,身体分为头部、胸部、腹部三部分。蝗虫的运动器官时足和翅,都着生在胸部。蝗虫体表有外骨骼,它有保护和支持内部结构,防止体内水分大量蒸发,更好地适应相对干燥的陆地气候。
【小问2详解】
青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故青蛙是两栖动物。
【小问3详解】
小故事中的食物链是:玉米→蝗虫→青蛙→蛇。
23. 以下是研究、治理、利用生态系统的两则材料,请分析回答:
材料一 我国科研人员将油菜、棉花、马铃薯、拟南芥(一种植物)、酵母菌和果蝇等6种生物装入载荷罐,并提供水、土壤、空气、光照等生长条件,搭载“嫦娥四号”探测器到达月球,进行了人类首次月面生物生长培育实验。
材料二 为改善生态环境,增强城市污水净化能力,各地因地制宜治理自然湿地生态系统,通过补水及栽种花草树木增加植被的种类和数量,也招引不少鸟类等动物的迁入。某湿地生态系统的食物网简图如图(A~G表示各种生物)。
(1)若把密闭的载荷罐看成一个微型生态系统,水、土壤、空气、光照等条件属于生态系统组成的___________,6种生物中能作为分解者的是___________。
(2)如图食物网中的___________(填字母)通过光合作用固定的能量在生态系统中流动。既具捕食又有竞争关系的2种生物是___________(填字母)。该湿地生态系统治理和自我修复后,生物的种类和数量都有所增加,这意味着生态系统的自我调节能力有所增强。
【答案】(1) ①. 非生物部分 ②. 酵母菌
(2) ①. A、B ②. C、D
【解析】
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【小问1详解】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等组成。所以,水、土壤、空气、光照等条件属于非生物部分;6种生物中油菜、棉花、马铃薯、拟南芥是植物,属于生产者;酵母菌是真菌,属于分解者;果蝇是动物,属于消费者。
【小问2详解】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→.....,注意起始点是生产者。图中有4条食物链即A→C→D→G,B→E→C→D→G,B→E→D→G,B→F→G。绿色植物A、B通过光合作用固定太阳能。C、D捕食E,C和D存在竞争关系;D捕食C,C和D存在捕食关系,所以,既具捕食又有竞争关系的2种生物是C和D。生态系统中,生物的种类和数量越多,自动调节能力就越强。
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