2.5.2 生物多样性 保护生物多样性-【拔尖特训】2025-2026学年七年级上册科学（浙教版2024）

拔尖特训·科学（浙教版）七年级上 第2课时 生物多样 自基础进阶 1.下列有利于保护生物多样性的是 A.严格执行海洋代季休渔制度 B.大量收集珍稀物种做标本 C.随意引进外来物种 D.大力开发自然保护区的旅游资源 2.(2023·杭州钱塘三模)下列选项中，可以看 作一个生态系统的是 A.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机 环境 B.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 C.一块农田上的所有生物和它们的生活环境 D.一片森林中的所有树木 3.当前生物多样性面临威胁的主要原因有( ) ①外来物种的入侵；②有计划地砍伐林中的 部分毛竹；③海域污染导致赤潮；④退耕还 林还草：⑤乱捕滥杀；⑥发展生态农业。 A.②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥ 4.(2023·宁波慈溪期中)不同的自然环境导致 物种数量存在很大差异。下列自然环境中， 物种最稀少的是 ( A.热带雨林 B.热带湖泊 C.珊瑚礁 D.人工防护林 5.被称为“中国鸽子树”的珍稀植物是() A.桂花B.苏铁C.珙桐D.银杉 6.昆嵛山地处沿海，以赤松为主要树种，还有栎 树、刺槐、椴树、水榆花楸等多种阔叶树种，据 此可知昆嵛山生态系统属于 () A.湿地生态系统B.农田生态系统 C.草原生态系统D.森林生态系统 7.百山祖国家公园以浙江凤阳山一百山祖国家 级自然保护区为核心，范围涉及龙泉、庆元、 40 性保护生物多样性 景宁，对保护丽水珍稀生物资源和有代表性 的自然环境有重大意义。为保护丽水的生物 多样性，下列措施中，错误的是 () A.保护生物栖息地 B.禁止滥杀野生动物 C.消灭珍稀动物的天敌 D.建立自然保护区 8.保护生物多样性最有效的途径是 。下列有关生物多样性的叙述，错误 的是 (填字母)。 A.移地保护为即将灭绝的物种提供最后的 生存机会 B.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进 一些外来物种 C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和 利用生物资源 D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要 原因 幻素能攀升 9.森林生态系统与草原生态系统相比，森林生 态系统 () A.动植物种类繁多，营养结构复杂 B.动植物种类繁多，营养结构简单 C.动植物种类和营养结构单一 D.动植物种类较少，营养结构复杂 10.(2024·宁波北仑期末)下列关于生物圈和 生态系统的说法，不正确的是 () A.生态系统中的生物间存在捕食、竞争、寄 生等关系 B.森林生态系统比荒漠生态系统更复杂 C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.生物圈的资源取之不尽、用之不竭 11.一些花店用“黄莺”来插花，经证实，“黄莺” 其实是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄 花，属于外来物种。这种植物通过根和种子 两种方式进行繁殖，且有强大的繁殖能力， 能对植被造成破坏。专家提醒市民观赏后， 不要随地丢弃，否则它可能生根、开花、结 果，成熟的种子能随风飘散。根据上述信 息，下列说法中，正确的是 ( A外来物种入侵有利于本地生物优胜劣汰 B.外来物种入侵可能会使本地部分物种灭 绝，危及本地的生物多样性 C.外来物种入侵丰富了本地的生物多样性 D.外来物种入侵对本地生态没有什么影响 12.(2024·台州椒江期末)台州市和 合公园环境优美，成群的天鹅、白 鹭在水中嬉戏、捕食。某校生态研 究小组调查了其中的部分生物，用表格记录 了它们之间的捕食关系（用“√”表示），并完 成了捕食关系记录表。 捕食者天鹅河虾鲫鱼白 鹭 被捕食者 水草 L L 河虾 鲫鱼 (1)公园中的所有生物及其生活环境中的 非生物因素构成的统一整体称为 (2)请根据捕食关系写出一条包含白鹭的 食物链： 13.阅读材料，回答下列问题。 材料一：2021年10月12日，在联合国《生物 多样性公约》缔约方大会第十五次会议上， 我国正式宣布设立三江源、大熊猫、东北虎 豹、武夷山等第一批国家公园，保护面积达 23万平方千米，涵盖近30%的陆域国家重 ,点保护野生动植物种类。 材料二：据报道，某地将某湖中的水抽千，只 为捕获两条鳄雀鳝，最终将其捕获并进行了 无害化处理。 材料三：我国已将鳄雀鳝定为外来入侵物 第2章丰富多彩的生命世界 种，随意售卖或放生，均涉嫌违法。 (1)设立国家公园属于保护生物多样性措施 中的 (填“移地保护”或“就地保护”)。 (2)从保护生物多样性的角度来看，外来入 侵物种的主要危害是 (3)请你为防治外来入侵物种带来的危害 提一条合理化建议： 箭思维拓展 14.核心素养·态度责任(2023·湖州期末)西溪 湿地是一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿 地于一体的国家级湿地公园，有丰富的植 被，其中柿、梅、水杉最具种植规模和景观特 色。现有国家一级保护动物4种，它们分别 是朱鹮、青头潜鸭、东方白鹳、白尾海雕。近 年来，西溪湿地发现了大量福寿螺卵，福寿 螺作为一种入侵水生动物，通过啃食水生植 物的嫩叶和茎秆，影响植物生长发育，极大 地危害了水生植物群落的生物多样性。根 据以上材料，回答相关问题： (1)国家一级保护动物青头潜鸭属于 类。 (2)下列措施能够保护湿地水生植物多样 性的是 (填序号)。 ①通过人工的方式把福寿螺卵摘除 ②向河流排放污水，抑制福寿螺的繁殖 ③建立湿地保护公约 ④为控制福寿螺带来的灾害，大量引入其 天敌 (3)中华水韭（如图）是一种对环境要求很 高的濒危物种，有“植物界大熊猫”之称。请 你提出一条保护濒危植物的建议： (第14题) 4111.如图所示 1阳有种子…2 1b无种子…3 2a种子外有果皮包被…4 2弘种子外无果皮包被…5 3a有根、茎、叶的分化 专西市香。卡西面而质市。雨卡品面者市 卷柏 3b无根，有茎、叶的分化…泥炭薛 4a种子的胚中有一片子叶 …玉米 4种子的胚中有两片子叶 桃树 5a叶呈针形 040中00000中4000为0t 红松 5b叶呈扇形 银杏 (第11题) 易错警示 检索表的制作原理 不理解检索表的制作原理导致出错。检索表的制 作原理是根据某一个分类标准将生物分为两大类，对每 一类再次进行同一标准下的分类，如此反复细分。按照 检索表检索生物，需要根据生物的分类标准找到其共同 特点与不同特点。 第5节 生物多样性 第1课时生物与环境的相互关系 1.A解析：苹果树秋天落叶，可以减少有机物的消耗，说 明苹果树能适应环境，A错误。仙人掌的叶退化，能减少 水分的蒸发，是仙人掌适应干旱环境的方式，B正确。北极 熊脂肪很厚能够更好地保温，是北极熊适应寒冷气候的表 现，C正确。过度放牧会使草原植被被破坏，故可能导致草 场沙漠化，D正确。 2.C解析：开化钱江源森林公园，植被覆盖率高，降雨多， 气候湿润是因为植物的蒸腾作用促进了这一地区的水循 环，空气清新是因为植物的光合作用吸收了二氧化碳产生 了氧气，因此这些现象说明生物能够影响环境，A、B、D不 符合题意，C符合题意。 3.C4.A 5.(1)B(2)影响环境解析：(1)非生物因索主要是指 阳光、温度、水分等，生物因素是指影响某种生物生活的其 他生物。野兔、松树、云豹等生物属于生物因素，温度属于 非生物因素。(2)生物与环境的关系：环境影响生物，生物 能适应环境，生物也能影响环境。森林公园是夏日避暑胜 地，这说明了生物能影响环境。 6.③⑤⑥①④②解析：③鸟类的前肢变成翼，与 飞行生活相适应；⑤鲫鱼的身体呈流线型，可以减小游泳 时水的阻力，⑥荷花的叶柄和茎中都有孔道，便于呼吸，这 些都是与水生生活相适应的：①常绿阔叶树秋冬季落叶， ④生活在北方草原的绵羊在冬季到来之前会长出致密的 毛，都是与寒冷环境相适应的：②仙人掌的叶退化成刺，以 减少水分的散失，与干旱环境相适应。 7.A解析：蚯蚓通过其活动改变了土壤的结构，使土壤 变得更加疏松。这体现了生物（蚯蚓）对环境（土壤）的影 响，A符合题意。鸟类前肢的形态变化，使其更适应飞行。 这实际上是生物对环境的适应，而不是生物对环境的影 响，B不符合题意。仙人掌叶片发生了形态变化，以减少水 分的散失，适应干旱的环境。这同样是生物对环境的适应， 而非影响，C不符合题意。鲫鱼身体形态的特点有助于减 小其在水中游动时所受到的阻力。这也是生物为了更好 地适应环境而做出的改变，并非生物对环境的影响，D不符 合题意。 8.A解析：由图可知，土壤中的“微塑料”可以通过植物 根的吸收进入植物体内，然后通过食物链进入人体。图中 “微塑料”迁移到人体内通过的食物链有植物→人类、植 物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类，共3条。 9.B解析：雪地中的雷鸟身覆白色羽毛，这是一种保护 色，是生物对环境的适应：南美天蛾静止时如着生地衣的 树枝，这是拟态：家鸽前肢变成翼，适于空中飞行，这是形态 结构和功能的适应；金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环 纹，防止敌害捕食，是生物对环境的适应。 10.(1)适应(2)非生物因素(3)有利：蚯蚓能改良 土壤，有害：生物入侵会破坏生态平衡（合理即可） 解析：(1)生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应 环境，生物也能影响环境。骆驼耐饥耐渴，善走沙漠，这体 现了生物对环境的适应。(2)环境中影响生物的生活和分 布的因素叫作生态因素，包括非生物因素和生物因素。非 生物因素有阳光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种 生物生活的其他生物。故苔藓受阳光的影响和青蛙受温 度的影响，上述两种因素可统称为非生物因素。 11.(1)适应(2)不同前肢长度更长、后肢长度更短、 前肢趾垫面积更大的安乐蜥在木棍上停留的时间更长 第2课时生物多样性保护生物多样性 1.A2.C3.B4.D5.C6.D7.C 8.建立自然保护区B9.A 10.D解析：在生态系统中，各种生物间不仅存在捕食关 系，还有竞争、合作、共生、寄生等关系，A正确。森林生态 系统中的生物种类丰富，荒漠生态系统中的生物种类较 少，因此森林生态系统比荒漠生态系统更复杂，B正确。生 物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气 圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的上部，是地球上最大 的生态系统，C正确。生物圈的资源也是有限的，不是取之 不尽、用之不竭的，因此要合理利用自然资源，D错误。 11.B解析：外来物种由于适应本地的气候条件，又缺少 天敌，能迅速繁殖，争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、 空气、养料等，危害本地生物多样性，破坏生态平衡 12.(1)生态系统(2)水草→河虾→白鹭（或水草→河虾→ 鲫鱼→白鹭：或水草→鲫鱼→白鹭)解析：(1)一定区域 中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而 形成的统一整体叫生态系统。因此，公园中的所有生物及 其生活环境中的非生物因素构成的统一整体称为生态系 统。(2)在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关 系而形成的链状结构叫作食物链。表格中的食物链有水 草→河虾天鹅、水草→河虾→白鹭、水草→河虾→鲫鱼→ 天鹅、水草→河虾→鲫鱼→白鹭、水草·卿鱼→天鹅、水草 →鲫鱼→白鹭。包含白鹭的食物链是水草→河虾→白鹭、 水草→河虾→鲫鱼→白鹭、水草→鲫鱼→白鹭。 13.(1)就地保护(2)降低本地生物多样性(3)禁止 售卖和随意放生外来人侵物种（或宣传外来入侵物种的危 害等合理答案均可) 14.(1)鸟(2)①③(3)就地保护（或迁地保护：或对 繁殖系数低的物种，加大人工繁殖力度等合理答案均可) 第2章整合拔尖 [知识体系构建] 细胞壁苔藓植物软体动物分节昆虫胎生、哺乳 种亲缘关系 [高频考点突破] 典例1C解析：植物细胞的最外层是细胞壁，细胞壁的 内侧紧贴着一层极薄的膜是细胞膜，细胞膜标错，指到液 泡膜上了：在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液 泡，其体积占整个细胞的大半，液泡标错，指到细胞核上 了：细胞核通常位于细胞的中央，细胞核标错，指到液泡上 了。因此共3处错误 [跟踪训练]1.B 典例2(1)盖盖玻片时未按要求操作没有将洋葱鳞片 叶内表皮在载玻片上充分展平(2)③①②④ [跟踪训练]2.D解析：盖盖玻片时，让盖玻片一边先接 触载玻片上液滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，按 图甲的方式盖盖玻片，盖玻片未接触液滴，A错误：物镜放 大倍数越大，镜简越长，细胞数目越少，视野越暗，①是低 倍物镜，②是高倍物镜，①转换到②后，视野中细胞数目变 少，视野变暗，B错误：图丙中a染、b滴两个步骤滴加的液 体分别是碘液和生理盐水，C错误；图丁中经染色的口腔上 皮细胞中颜色最深的是细胞核，便于观察，D正确。 典例3(1)蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代(2)要 放在背阴的地方，并适量浇水 跟踪训练]3.D解析：藻类植物无根、茎、叶的分化，用 孢子繁殖后代，A不符合题意：苔薛植物有茎、叶的分化， 无真正的根，用孢子繁殖后代，B不符合题意：蕨类植物有 根、茎、叶的分化，没有花和果实，C不符合题意；被子植物 有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官：根据题干“果实成熟 后下沉至泥底”可知，金鱼藻有果实，属于种子植物中的被 子植物，D符合题意。 典例4A [跟踪训练]4.(1)线形(2)软体(3)哺乳 解析：(1)线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形：体 表有角质层：有口有肛门。蛔虫是典型的线形动物。 (2)软体动物的主要特征是身体柔软，具外套膜，大多数身 体外面有坚硬的壳，如乌贼、河蚌、蜗牛等。(3)哺乳动物 的主要特征是用肺呼吸，体温恒定，哺乳，胎生。鲸鱼是典 型的水生哺乳动物。 典例5(1)裸露(2)樟(3)月季花 [跟踪训练]5.(1)在陆地上产卵(2)Q [综合素能提升] 1.C2.A 3.C解析：软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有 坚硬的壳，运动器官是足。代表动物有章鱼、乌贼、扇贝、牡 蛎等，A正确。动物的身体分节，可以使该类动物的运动更 灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适 应能力强。可见，环节动物身体分节，比不分节的线形动物 运动更灵活，B正确。目前，已被命名的节肢动物种类有 120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上，是最大的 动物类群，C错误。刺胞动物身体呈辐射对称，可从各方向 捕获猎物、进行防御，D正确。 4.A解析：A中提到的是藻类植物，藻类植物无根、茎、 叶的分化，故该选手会被淘汰，符合题意；B中提到的植物 是苔藓植物，苔藓植物有茎、叶的分化，无真正的根，不合题 意：C中提到的梅花属于被子植物，有根、茎、叶的分化，不 合题意；D中提到的蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化， 不合题意。 5.B 6.两栖鳃肺解析：镇海棘螈和青蛙都属于两栖动 物。两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水 中生活，也能在陆地上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸 露而湿润，无鳞片、毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅 助呼吸功能，生殖发育过程离不开水。 7.(1)清水(2)BDAC(3)转动遮光器，调节至较小的 光圈（或转动反光镜至平面镜）解析：(1)制作洋葱鳞片 叶内表皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴清水， 以保持细胞原来的形态。(2)低倍物镜更换高倍物镜的操 作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→移动装片，将物 像移到视野中央→转动物镜转换器，换用高倍物镜观察→ 调节反光镜或光圈，使视野变亮：同时转动细准焦螺旋，使 物像变清晰。因此，图中先后看到的顺序依次是B低倍镜 下找到物像→D移动玻片（将物像移到视野中央）·A转动 物镜转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视