1.2.4 科学实验室-【拔尖特训】2025-2026学年七年级上册科学（浙教版2024）

拔尖特训·科学（浙教版）七年级上 第4课时 自基础进阶 1.在实验室做实验，首先应该明确 A.实验操作步骤 B.实验目的 C.实验现象 D.实验仪器 2.下列仪器中，能用酒精灯直接加热的是( ①试管②量筒③蒸发皿④烧杯 ⑤集气瓶⑥试剂瓶 A.①③ B.②④⑤⑥ C.①③④ D.④⑥ 3.实验室里，固体药品通常存放在 ( A.广口瓶中 B.集气瓶中 C.细口瓶中 D.试管中 4.下列操作中，正确的是 A.加热液体 B.点燃酒精灯 酒精 C.添加酒精 D.熄灭酒精灯 5.用试管夹夹持试管加热的正确方法是() A.把试管夹从试管的中部横向插入，手握长 柄，拇指不要按在短柄上 B.把试管夹从试管的上部往下套，夹在试管 的中上部，手握长柄，拇指不要按在短 柄上 C.把试管夹从试管的下部往上套，夹在试管 的中上部，手握长柄，拇指不要按在短柄上 D.以上操作方法都不正确 6.下列仪器中，用作热源的是 (填序号， 下同)，用来取少量固体药品的是 量取13mL液体应选用的是 ,常用 来搅拌的是 斗学实验室 ①药匙 ②滴管 ③玻璃棒 ④酒精灯 ⑤10mL量简 ⑥20mL量简 ⑦100mL量简 )素能攀升 7.下列对实验意外事故的处理，正确的是 ( ) A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒，酒精洒到桌 上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理 B.使用火焰、红热的玻璃和金属时，若发生 烫伤，则应立即用大量冷水冲洗和浸泡 C.实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子 闻一下溶液的气味 D.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手 揉眼睛，再用水冲洗 8.(2024·宁波海曙期末)关于实验室安全问 题，下列说法中错误的是 ( A.进入实验室，先查看实验室灭火器、急救 箱等位置，并牢记于心 B.实验时直接试嗅或直接接触任何化学试剂 C,实验中不能将小刀、螺丝刀等物品插入电 源插孔 D.实验完成后，不能将有毒或有腐蚀性的物 质直接倒入水槽 9.某同学在学习了科学实验基本技能 后，得出了下列结论，其中正确的是 A,未说明用量时，液体药品一般取1~ 2mL,固体药品一般铺满试管底即可 B.给小试管里的药品加热时，必须使用坩埚 钳夹持试管 C.滴加液体时，为了避免将液体滴到试管 外面，必须将胶头滴管伸入试管中 D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水 冲洗干净 10.《实验室守则》规定“切勿把实验后剩余的化 学药品倒回试剂瓶内”，其原因是( A.以免打翻仪器 B.以免污染试剂瓶内的药品 C.防止药品挥发或洒出来 D.以免中毒 11.(2024·宁波期末)下列仪器的名称与其用 途不匹配的是 ( 选项 A. B. C. D 仪 器 名称 镊子 酒精灯 铁架台 试管夹 用于固 用于夹 定或支 用于夹 用途 取粉末用作热源 持反应 持试管 状固体 容器 12.如图所示为科学实验中常见的基本操作。 请回答下列问题： B (第12题) (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细 口瓶标签的一面要 ,瓶塞 放在桌面上。 (2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用 盖灭。 (3)如图℃所示，用酒精灯加热试管里的液 体时： ①试管里的液体不应超过试管容积的 ②先对试管进行预热，然后用酒精灯火焰 第1章探索自然的科学 的外焰对准药品所在部位加热：加热时试管 需倾斜，且试管口不能 舒思维拓展 13.核心素养·探究实践酒精灯是实验室中常用 的加热仪器，某科学兴趣小组的同学对酒精 灯火焰各部分的温度进行如下探究。 【定性研究】甲同学取一根火柴梗，捏住一 端后迅速将其平放入酒精灯火焰中，1~ 2秒后取出，观察到火柴梗位于外焰的部分 明显炭化。由上述现象得出结论：酒精灯火 焰的 温度最高。 【定量研究】乙同学和丙同学在老师的指导 下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火 焰的平均温度，记录如下表所示。 平均温度/℃ 火焰层 乙同学 丙同学 焰心 432 598 内焰 520 667 外焰 666 783 (1)乙同学和丙同学记录结果的方法是 (2)由上表得出结论： (填“外焰” “内焰”或“焰心”)的温度最高。结合定量研 究结论，下列图示中，加热方法（试管夹未画 出)最合理的是 (填字母)。 B. D. 【交流反思】不仅酒精灯的各层火焰的温度 不同，相同火焰层的温度也有差异。造成 乙、丙两名同学所测相同火焰层的温度有差 异的可能原因有：① ;② (写出两种即可)要使量筒的刻度线正对自己，故A正确，不符合题意：向量 筒内倾倒液体，当液体接近目标刻度线时，为了能准确控 制液体的体积，需要改用滴管向量筒内滴加液体，故B正 确，不符合题意：读取量简内液体体积时，视线与量筒内凹 液面的最低处相平，故C正确，不符合题意：读取量简中液 体体积时，量筒必须放在水平桌面上，不能将量筒举起读 数，故D错误，符合题意。 4.153解析：在图甲中，塑料块浸人水中的体积V漫 V,-V水=32mL-20mL=12mL=12cm,在图乙中，塑 料块的总体积V=V,-V本=35mL一20mL=15mL 15c,故在图甲中，塑料块露出水面的体积V=V Va=15cm3-12cm3=3cm3。 5.B 6.C解析：把同一金属块分别放人装有一定量水的甲量 筒和乙量筒中，金属块浸人的体积相同时，量简示数相同， 但甲的横截面积小，液面上升得多，故C符合题意，A、B、D 不符合题意。 7.【测量体积】下降3010【实验反思】细少 解析：【测量体积】步骤①中，取出小石块后，总体积减小， 烧杯中的液面会下降。步骤③中，量简的分度值为2mL, 凹形液面最低处对准30L,故剩余水的体积V,为 30mL,小石块的体积等于倒人水的体积，为40mL 30ml,=10ml,=10cm°。 8.(1)B(2)水平(4)用细线拴住n枚一元硬币浸没 在量简内的水中，此时读数为V。(5)V一V 9.(1)b(2)大(3)乙解析：(2)吹气结束后，俯视量 杯读数，则测得的肺活量偏大。(3)量杯上大下小，吹气速 度均匀时，水面高度随时间变化规律是先快后慢，后不变 故图乙符合题意。 10.(1)A(2)23cm3(3)既要能同时淹没蜡块和铁 钉，又要使淹没后水位不超过量筒的最大刻度(4)换分 度值更小的量简（合理答案均可）解析：(2)将铁钉缓慢 浸没在量筒内的水中，此时量筒读数V2=26mL:将铁钉和 蜡块均缓慢浸没在量简内的水中，此时量简读数V3 49mL,则蜡块体积为49mL一26mL=23mL=23cm3。 第3课时温度测量 1.C2.B 3.D解析：体温计内有一段特别细的弯管，实验室温度计 没有这一结构，故A正确，不符合题意：体温计测量体温 时，可离开身体读数，而实验室温度计不能离开被测物体 读数，故B正确，不符合题意：使用体温计前，需要用力甩 一甩，实验室温度计不需甩动，故C正确，不符合题意；与 体温计相比，实验室温度计测量范围更大，但精确度更低， 故D错误，符合题意。 4.量程C-288 5.C解析：温度计示数的变化是先使温度计内液体的温 度变化，从而发生热胀冷缩，进而指示出不同的示数。 6.A解析：根据体温计的特点，使用前用力甩几下，玻璃 泡上方的水银才能回到玻璃泡中：在未甩体温计的情况 下，甲同学首先测得自己的体温是37.4℃，则甲同学的体 温可能是37.4℃，也可能低于37.4℃；测得乙同学的体温 为37.5℃，高于37.4℃，说明乙同学的体温测量正确；意 识到错误后，将体温计中的液柱甩回玻璃泡，再给丙同学 使用，测得体温37.4℃，测量方法正确，说明丙同学的体温 为37.4℃；这时丁同学马上取走体温计未甩，自测体温得 37.5℃，高于37.4℃，说明丁同学的体温测量正确：故以 上测得四名同学的体温中，可能不正确的是甲。 7.D解析：在标准大气压下，将一支刻有100个均匀小格 的温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第 30格：将此温度计插入沸水中，液面升到第80格，则此温 度计1小格代表的温度为0气-2℃，故此温皮计指示 第10格时的温度t=(10一30)格×2℃/格=一40℃，故D 符合题意，A、B、C不符合题意。 8.98-9 9.(1)②用力甩几下(2)放大镜(3)电子体温计使 用更便捷（或水银有毒，电子体温计使用更安全等合理答 案均可) 10.(1)21(2)甲(3)小解析：(1)图甲气温计的量 程是一34~50℃，分度值是1℃，液柱的液面在0℃以上， 读数为21℃。(2)图甲气温计的量程是一34~50℃，图乙 气温计的量程是一30~50℃，图甲、乙两气温计中，量程更 大的是图甲气温计。 11.(1)玻璃泡中空气空气(2)<(3)增大玻璃泡 的体积（合理答案均可）解析：(1)伽利略温度计是利用 气体热胀冷缩的规律制成的，其工作物质是玻璃泡中的空 气，故可推测出相同情况下空气热胀冷缩效果比水明显。 (2)温度升高，玻璃泡中空气的体积变大，则玻璃管中水柱 的高度变低，故tA<tB。(3)增大玻璃泡的体积可以在温 度变化相同时，使玻璃泡内空气体积的变化变大，便于梢 确读数。 第4课时科学实验室 1.B2.A3.A4.D5.C 6.④①②⑥③解析：用④酒精灯给物质加热；用 来取少量固体药品的是①药匙：量取13L液体时，要 一次量取，并且尽可能准确，应选用的仪器是⑥20l 量筒，当量取液体接近所需体积时，改用滴管进行精确调 整，所以还应选用②滴管：常用来搅拌的是③玻璃棒。 7.B解析：若不慎将燃着的酒梢灯碰倒，酒精洒到桌上燃 烧，应立刻用湿抹布盖灭，无须消防员处理：使用火焰、红 热的玻璃和金属时，若发生烫伤，则应立即用大量冷水冲 洗和浸泡；闻溶液的气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使极 少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到瓶口去闻溶液的 气味；腐蚀性药液溅人眼睛，应立即用水冲洗，切不可用手 揉搓，必要时应立即就医。 8.B解析：进入实验室，先查看实验室灭火器、急救箱等 位置，并牢记于心，若发生危险，便于及时处理，故A说法 正确；在实验室中，不能直接试嗅化学试剂，以防中毒，也 不能直接接触任何化学试剂，以防发生危险，故B说法错 误：实验中不能将小刀、螺丝刀等物品插人电源插孔，以防 发生触电事故，故C说法正确：实验完成后，不能将有毒或 有腐蚀性的物质直接倒人水槽，以防造成水体污染，故D 说法正确。 9.A解析：为了节约药品，未说明用量时，液体药品一般 取1~2L,固体药品一般铺满试管底即可：给小试管里的 药品加热时，必须使用试管夹夹持试管；用胶头滴管滴加 液体时，既不能伸人试管，更不能接触试管，应垂直悬空在 试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管：滴瓶上的滴管 使用后不需要清洗。 10.B 11.A解析：摄子通常用于夹取块状固体，而不是粉末状 固体，粉末状固体一般用药匙取用，仪器名称与其用途不 匹配，故A错误：酒精灯是实验室中常用的热源，其用途与 名称相匹配，故B正确：铁架台可用于固定或支持反应容 器，如试管、烧瓶等，其用途与名称相匹配，故C正确：试管 夹用于夹持试管，其用途与名称相匹配，故D正确。 12.(1)朝向手心倒(2)灯帽(3)①三分之一 ②正对有人的方向 13.【定性研究】外焰【定量研究】(1)表格记录法 (2)外焰C【交流反思】①酒精的浓度不同②酒精 灯露出的灯芯粗细不同（合理答案均可） 专题特训一测量 1.D 2.D解析：若采用更精密的测量工具，可以减小误差，但 不能避免，故A错误；测量结果最后一位数字为估读值，其 他为准确值，数据“12.36cm”中只有“6”是估读值，故B错 误：倒数第二位数宇对应的单位为刻度尺的分度值， “12.36cm”中“3”对应的单位为mm,故小科同学测量时所 选用刻度尺的分度值为1mm,故C错误：12.34cm、 12.36cm、12.34cm、12.46cm四个测量结果中，12.46cm准 确值与其他三个不同，是错误的，要剔除，通过多次测量求平 均值得出该书宽度L=12.34cm十12.36cm叶12.34cm≈ 3 12.35cm,故D正确。 3.(1)③”×0.6毫米(2)偏大(3)不合理，没有多 2 次实验以减小误差解析：(1)③将两卷细铜丝分别缠绕 在两支相同的圆木棒上，缠绕相同的长度L,数出d,= 0.6毫米缠绕的圈数为1，另一种细铜丝缠绕的圈数为 n,则没有标签的细铜丝的直径山，=费×0.6毫米。 (2)如果铜丝缠绕时没有紧密靠在一起，会导致铜丝缠绕 的圈数偏少，所以计算的直径偏大。 4.C解析：细的量筒横截面积小，对应相同的体积变化， 液面高度变化大，即能显示微小的体积变化，测出来的结 果更加准确。 5.A解析：倒出液体的体积是倒出前的体积减去倒出后 的体积，倒出后仰视读数会使读数偏小，那么实际的体积 就比55毫升大，所以80毫升减去一个比55毫升大的数， 结果是小于25毫升。 6.(1)A、C(2)20(3)采用排水法测量物体的体积，需 要使物体浸没在水中，水过少，则无法使物体浸没：水过多， 则放入物体后，水位超过量简的量程，无法读数：只有当水 的体积在适当范围内，水的多少对实验结果才没有影响 (4)小灯泡破了个洞，有水进人小灯泡内部（合理答案均可） 7.薄瓶的底面积S=4,瓶中水的体积V=S, L,瓶中空气的体积V2=S,=L,薄瓶的容积 4 4 Vw-Vx+Vs-xLLd(L+L:) 4 4 4 8.D解析：因为该温度计是根据液体的热胀冷缩原理制 成的，温度越高，液柱的液面所在高度越高，读数越大，因此 读数自下而上逐渐增大，故A错误，不符合题意；因为标准 大气压下，沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，从 第11条刻度线到第61条刻度线，共有61一11=50（格）， 所以该温度计的分度值是I00℃=2℃，起点代表的最低 50 温度11=(0-10)×2℃=-20℃，最上面的第81条刻度 线处对应的最高温度12=(81一11)×2℃=140℃，所以该 温度计的测量范围是一20~140℃，故B,C错误，不符合题 意：当液面与第21条刻度线相平，测量值t=(21一11)× 2℃=20℃，故D正确，符合题意。 9.(1)16(2)37.1B解析：(2)由图乙可知，体温计 的分度值为0.1℃，示数为37.1℃。图乙中体温计与图甲 中气温计的分度值不相同，故A错误：体温计中有一段细 弯管，可使体温计离开人体读数，故B正确；体温计的量程 是35~42℃，用体温计不可以测量冰水的温度，故C错误。 10.(1)空气(2)水(3)22一24℃解析：(1)如图甲 所示的伽利略温度计是利用空气的热胀冷缩原理制成的。 (2)水、酒精和水银在常温下都是液体，但根据这三种物质