1.2.3 温度测量-【拔尖特训】2025-2026学年七年级上册科学(浙教版2024)

2025-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第2节 科学测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-10
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·科学(浙教版)七年级上 第3课时 自基础进阶 1.下列关于0℃的水和0℃的冰的说法,正确 的是 A.0℃的冰比0℃的水冷 B.0℃的水比0℃的冰冷 C.0℃的水与0℃的冰的冷热程度相同 D.以上说法都不正确 2.如图所示,小阳先把两手同时放入温水中,过 了一段时间后,再将两手同时拿出分别放入 甲、乙两杯水中,感觉甲中的水热,乙中的水 冷,则甲、乙两杯水的温度高低是 () 帚赠园 (第2题) A.t甲=tz B.t甲>tz C.t甲<tz D.无法确定 3.(2024·绍兴嵊州期末)关于体温计和实验室 温度计的区别,下列说法中错误的是() A.体温计内有一段特别细的弯管,实验室温 度计设有这一结构 B.体温计测量体温时,可离开身体读数,而 实验室温度计不能离开被测物体读数 C.使用体温计前,需要用力甩一甩,实验室 温度计不需甩动 D.与体温计相比,实验室温度计的测量范围 更大,精确度更高 4.使用温度计时,首先要观察它的 和 分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温 度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中 正确的操作是 (填字母)。如图乙所 示为用温度计分别测得的冰和水的温度, 6 温度测量 那么冰的温度是 ℃,水的温度是 90 -80 (第4题) 幻素能攀升 5.在20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温 度,当水银面经过“20~100”内的某一刻度 时,温度计的示数表示 ( A.房间里空气的温度 B.沸水的温度 C.温度计中水银的温度 D.什么也不表示 6.(2024·金华期末)甲同学用体温计给班上同 学进行体温晨检:在未甩体温计的情况下,甲 同学首先测得自己的体温是37.4℃,之后直 接给乙同学使用,测得体温为37.5℃,意识到 错误后,将体温计中的液柱甩回玻璃泡,再给 丙同学使用,测得体温37.4℃,这时丁同学马 上取走体温计未甩,自测体温得37.5℃。以 上测得四名同学的体温中,可能不正确的是 ( A.甲B.乙 C.丙 D.T 7.(2024·杭州钱塘期末)如图所示为一支刻有 100个均匀小格的温度计。在标准大气压 下,将此温度计插入正在熔化的冰水混合物 中,液面下降到第30格;将此温度计插入沸 水中,液面升到第80格,则此温度计指示第 10格时的温度是 ( ) 第30格 第80格 (第7题) A.0℃B.-20℃C.20℃D.-40℃ 8.普通液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理 制成的,根据测量需求的不同,其分度值也可 能存在差异。如图所示,甲、乙两支温度计的 示数分别为 ℃ ℃。 C 100 10 90 (第8题) 9.(2023·杭州期中)水银体温计在医 疗领域和普通家庭被广泛使用。根 据所学知识,回答下列问题: (1)19世纪60年代,英国人阿尔伯特发明了 一种很有特色的水银体温计,其特点是储存 水银的细管里有一“狭道”,实现了体温计离 开人体读数。如图甲所示为现代使用的体温 计,其中与“狭道”的作用相同的结构是 (填序号)。该体温计在使用前应该进行 的操作是 ①大玻璃泡 Tpmmmmpmmmmmjmprmprpm ②细而弯的玻璃管③细玻璃管 ◇一液柱 丙 (第9题) (2)如图乙所示,要看清体温计中液柱的位 置就应沿A方向进行观察,这个原理和我们 学过的 (填观察工具的名称)的使用 原理相同。 (3)国家药监局规定:自2026年1月1日起, 我国全面禁止生产水银体温计。如图丙所示 为电子体温计,用它来替代水银体温计的理 由可能是 (写出 一条)。 第1章探索自然的科学 思维拓展 10.气温计的种类有很多,图甲为普通的液体气 温计,图乙为指针式寒暑表气温计。 ℃ 50非5 40 8 0 1020 -10 8 0 铁 -20 40 0 30非30 50 分 乙 丙 (第10题) (1)图甲气温计的读数为 (2)如图甲、乙所示的两气温计中,量程更 大的是图 所示的气温计。 (3)图乙气温计是利用不同金属的热胀冷 缩程度不同的原理制成的。它以双金属片 为感温元件来控制指针。如图丙所示,把长 度相同的铜片和铁片铆在一起,铜片在下, 铁片在上,用酒精灯加热后,双金属片就向铁 片一侧弯曲。据此判断,此时铁片的膨胀程度 比铜片 (填“大”“小”或“相同”)。 1.伽利略曾设计过这样一个温度 一空气 计:将一根粗细均匀的玻璃管, 一端与玻璃泡相连,另一端竖 密封B 直插在水中,并使玻璃管内吸 入一段水柱,确保整个装置不 漏气,根据管中水柱高度的变(第11题) 化可测出环境的温度。 (1)该温度计是利用 (填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”)热胀冷缩 的规律制成的。由此可以推测,在相同情况 下 (填“水”或“空气”)热胀冷缩的 效果更明显。 (2)A、B两处刻度线对应的温度的大小关 系:tA (填“>”“<”或“=”)tB。 (3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读 数,可采取的措施有很多,请写出其中一种:要使量筒的刻度线正对自己,故A正确,不符合题意:向量 筒内倾倒液体,当液体接近目标刻度线时,为了能准确控 制液体的体积,需要改用滴管向量筒内滴加液体,故B正 确,不符合题意:读取量简内液体体积时,视线与量筒内凹 液面的最低处相平,故C正确,不符合题意:读取量简中液 体体积时,量筒必须放在水平桌面上,不能将量筒举起读 数,故D错误,符合题意。 4.153解析:在图甲中,塑料块浸人水中的体积V漫 V,-V水=32mL-20mL=12mL=12cm,在图乙中,塑 料块的总体积V=V,-V本=35mL一20mL=15mL 15c,故在图甲中,塑料块露出水面的体积V=V Va=15cm3-12cm3=3cm3。 5.B 6.C解析:把同一金属块分别放人装有一定量水的甲量 筒和乙量筒中,金属块浸人的体积相同时,量简示数相同, 但甲的横截面积小,液面上升得多,故C符合题意,A、B、D 不符合题意。 7.【测量体积】下降3010【实验反思】细少 解析:【测量体积】步骤①中,取出小石块后,总体积减小, 烧杯中的液面会下降。步骤③中,量简的分度值为2mL, 凹形液面最低处对准30L,故剩余水的体积V,为 30mL,小石块的体积等于倒人水的体积,为40mL 30ml,=10ml,=10cm°。 8.(1)B(2)水平(4)用细线拴住n枚一元硬币浸没 在量简内的水中,此时读数为V。(5)V一V 9.(1)b(2)大(3)乙解析:(2)吹气结束后,俯视量 杯读数,则测得的肺活量偏大。(3)量杯上大下小,吹气速 度均匀时,水面高度随时间变化规律是先快后慢,后不变 故图乙符合题意。 10.(1)A(2)23cm3(3)既要能同时淹没蜡块和铁 钉,又要使淹没后水位不超过量筒的最大刻度(4)换分 度值更小的量简(合理答案均可)解析:(2)将铁钉缓慢 浸没在量筒内的水中,此时量筒读数V2=26mL:将铁钉和 蜡块均缓慢浸没在量简内的水中,此时量简读数V3 49mL,则蜡块体积为49mL一26mL=23mL=23cm3。 第3课时温度测量 1.C2.B 3.D解析:体温计内有一段特别细的弯管,实验室温度计 没有这一结构,故A正确,不符合题意:体温计测量体温 时,可离开身体读数,而实验室温度计不能离开被测物体 读数,故B正确,不符合题意:使用体温计前,需要用力甩 一甩,实验室温度计不需甩动,故C正确,不符合题意;与 体温计相比,实验室温度计测量范围更大,但精确度更低, 故D错误,符合题意。 4.量程C-288 5.C解析:温度计示数的变化是先使温度计内液体的温 度变化,从而发生热胀冷缩,进而指示出不同的示数。 6.A解析:根据体温计的特点,使用前用力甩几下,玻璃 泡上方的水银才能回到玻璃泡中:在未甩体温计的情况 下,甲同学首先测得自己的体温是37.4℃,则甲同学的体 温可能是37.4℃,也可能低于37.4℃;测得乙同学的体温 为37.5℃,高于37.4℃,说明乙同学的体温测量正确;意 识到错误后,将体温计中的液柱甩回玻璃泡,再给丙同学 使用,测得体温37.4℃,测量方法正确,说明丙同学的体温 为37.4℃;这时丁同学马上取走体温计未甩,自测体温得 37.5℃,高于37.4℃,说明丁同学的体温测量正确:故以 上测得四名同学的体温中,可能不正确的是甲。 7.D解析:在标准大气压下,将一支刻有100个均匀小格 的温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到第 30格:将此温度计插入沸水中,液面升到第80格,则此温 度计1小格代表的温度为0气-2℃,故此温皮计指示 第10格时的温度t=(10一30)格×2℃/格=一40℃,故D 符合题意,A、B、C不符合题意。 8.98-9 9.(1)②用力甩几下(2)放大镜(3)电子体温计使 用更便捷(或水银有毒,电子体温计使用更安全等合理答 案均可) 10.(1)21(2)甲(3)小解析:(1)图甲气温计的量 程是一34~50℃,分度值是1℃,液柱的液面在0℃以上, 读数为21℃。(2)图甲气温计的量程是一34~50℃,图乙 气温计的量程是一30~50℃,图甲、乙两气温计中,量程更 大的是图甲气温计。 11.(1)玻璃泡中空气空气(2)<(3)增大玻璃泡 的体积(合理答案均可)解析:(1)伽利略温度计是利用 气体热胀冷缩的规律制成的,其工作物质是玻璃泡中的空 气,故可推测出相同情况下空气热胀冷缩效果比水明显。 (2)温度升高,玻璃泡中空气的体积变大,则玻璃管中水柱 的高度变低,故tA<tB。(3)增大玻璃泡的体积可以在温 度变化相同时,使玻璃泡内空气体积的变化变大,便于梢 确读数。 第4课时科学实验室 1.B2.A3.A4.D5.C 6.④①②⑥③解析:用④酒精灯给物质加热;用 来取少量固体药品的是①药匙:量取13L液体时,要 一次量取,并且尽可能准确,应选用的仪器是⑥20l 量筒,当量取液体接近所需体积时,改用滴管进行精确调 整,所以还应选用②滴管:常用来搅拌的是③玻璃棒。 7.B解析:若不慎将燃着的酒梢灯碰倒,酒精洒到桌上燃

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