6.3化学与农业生产课件--2025-2026学年九年级化学鲁教版（五四制）（2024）全一册

该初中化学课件围绕“化学与农业生产”主题，系统梳理了化肥的种类、作用、鉴别方法及合理使用策略，通过知识点1至3层层递进，从物质组成（如氮肥、磷肥、钾肥）到性质应用（如铵态氮肥与碱反应），再到实际问题解决（如化肥混用禁忌），构建清晰的学习支架，帮助学生建立“结构决定性质，性质决定用途”的化学观念。 其亮点在于融合科学思维与科学探究实践，以典型例题和实验探究为载体，引导学生从宏观现象（如颜色、气味）到微观本质（如NH₄⁺检验原理）进行多角度分析，强化证据推理能力。例如，通过碳酸氢铵与盐酸反应产生气体、氯化铵与熟石灰研磨放出氨气等真实情境，培养学生分类比较和模型建构的能力。同时注重科学态度与责任教育，强调绿色农业理念，提升学生环保意识。此资料既助力教师高效开展教学，又促进学生形成可持续发展观和严谨求实的科学精神。

第三节　化学与农业生产 知识点1 化肥 1．化肥种类 根据植物所需的主要营养元素的不同，化肥可分为_____、_____、 _____、_________等。 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料 2．各类化肥的作用 (1)能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿，还能提高产量的是_____(填 化肥种类，下同)。 (2)能使作物根系发达、耐寒耐旱的是_____。 (3)能使作物抗倒伏、抗病菌虫害的是_____。 (4)能同时提供多种营养成分的是_________。 3．含氮量最高的氮肥是_____，含氮量最高的铵态氮肥是_____ ___。 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料 尿素 硝酸 铵 【注意】 尿素是目前使用量较大的一种化学氮肥，原因：(1)尿 素施土壤后，受微生物的作用，与水缓慢反应产生铵根离子，肥 效比较持久；(2)尿素是中性肥料，适用于各种土壤和植物； (3)尿素易保存，使用方便，对土壤的破坏力小。 工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下合成尿素。 4．铵态氮肥的化学性质 (1)铵态氮肥能与碱反应 硫酸铵与熟石灰反应的化学方程式为____________________ ___________________。硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式为 ________________________________________。 (NH4)2SO4＋Ca(OH)2=== CaSO4＋2NH3↑＋2H2O 2NH4NO3＋Ca(OH)2===Ca(NO3)2＋2NH3↑＋2H2O (2)铵态氮肥不稳定，受热易分解。碳酸氢铵受热分解的化学方 程式为____________________________。 5．NH4＋的检验方法 取少量样品，加入少量熟石灰，在研钵中研磨(或加入NaOH溶液， 加热)，若产生的气体有___________且能使湿润的___色石蕊试 纸变___，则该物质中含有NH4＋。 NH4HCO3 NH3↑＋H2O＋CO2↑ ==== △ 刺激性气味 红 蓝 知识点2 农药 1．农药对提高作物_____有重要作用，但因其_____强、_____持 久、_________长，会污染_____，危害人类_____。 2．波尔多液是由_________________、____________、___按照 一定的质量比配制而成的。其不能用铁制容器盛放的理由是___ _______________________________________________。 产量 毒性 药效 残留时间 环境 健康 胆矾(CuSO4·5H2O) 生石灰(CaO) 铁 能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁，腐蚀铁桶，降低药效 水 3．胆矾的化学式是___________，其相对分子质量为____，属 于_____物。 4．可用_________来检验水的存在。 5．科学、合理使用化肥和农药，开发研制与推广使用新型高效、 低毒、低残留的肥料和农药，如_________、___________等， 是实现农业良性发展的需要。 CuSO4·5H2O 250 纯净 无水CuSO4 纳米农药 微生物农药 考点1 化肥的种类及作用 典例1 [2024·西宁]化肥对提高农作物的产量具有重要作用，磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力。下列属于磷肥的是( ) A．Ca3(PO4)2 B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．MgCl2 思路导析 熟练掌握化肥的类别，分析各物质组成元素解答。 变式 [2024·哈尔滨一模]某化肥标签的一部分如图所示，根据标签分析，下列叙述不正确的是( ) A．氯化铵是一种常见的氮肥，具有提高 植物蛋白质含量的作用 B．84 kg该化肥中氮元素的质量与70 kg 含氮量为30%的硝酸铵化肥中氮元素的质量相等 C．氯化铵中氮、氢、氯元素的原子个数比为1∶4∶1 D．该化肥的纯度约为80% 氯化铵 化学式：NH4Cl 净重：50 kg 含氮量：25% 考点2 常见化肥的鉴别 典例2 [2024·大连一模]如图是鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，试剂甲和乙分别可能是( ) A．甲是氢氧化钠溶液、乙是水 B．甲是水、乙是氢氧化钠溶液 C．甲是熟石灰、乙是稀盐酸 D．甲是稀盐酸、乙是氯化钠溶液 思路导析 铵态氮肥均能与熟石灰反应生成氨气，产生刺激性气味。碳酸氢盐与稀盐酸反应生成二氧化碳，有气泡产生。 变式 [2024·天津期末]某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究 活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2] 四种化肥的实验探究步骤如下： (1)步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观 上即可与其他化肥区分出来的是_______。 (2)步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐 酸，有气体产生的是_________________，写出该物质与稀盐酸 反应的化学方程式：_______________________________。 磷矿粉 碳酸氢铵(NH4HCO3) NH4HCO3＋HCl===NH4Cl＋CO2↑＋H2O (3)步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中， 各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出 的是_____________。由此可知，在使用该类化肥时，要避免 与___(填“酸”或“碱”)性物质混合施用，以防降低肥效。 氯化铵(NH4Cl) 碱 (4)有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区 分，你认为可行的是__(填序号)。 A．硝酸钡溶液 B．氯化钠溶液 C．酚酞溶液 D．稀盐酸 A 【名师点拨】 化肥的鉴别 项目 氮肥 钾肥 磷肥 看外观 白色晶体 灰白色粉末 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水 加熟 石灰 放出具有刺激性气味的氨气(尿素除外) 无刺激性气味的氨气放出 考点3 合理使用化肥和农药 典例3 化肥和农药影响农作物的产量，下列相关说法错误的 是( ) A．铵态化肥和熟石灰混合研磨会产生刺激性气味气体 B．化肥的过度使用会造成土壤板结，破坏土壤结构 C．CO(NH2)2不是复合肥，是一种常用的氮肥 D．农业上常用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液配制波尔多液 变式 下列有关农药的叙述中，不正确的是( ) A．施用农药是重要的作物保护手段 B．农药本身有毒，应该禁止施用农药 C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移 D．为了减少污染，应根据作物、病虫害和农药的特点按规定合理施用农药 1．[2024·德阳]尿素是一种优良的氮肥，其化学式为CO(NH2)2。 下列说法错误的是( ) A．尿素的相对分子质量是60 B．尿素中碳元素与氢元素的质量之比是6∶1 C．尿素中氮元素的质量分数约为46.7% D．尿素能使植物枝繁叶茂、叶色浓绿 2．[2024·巴中]“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列化肥属于复合肥的是( ) A．NH4Cl B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2 D．K2SO4 3．[2024·常州]氮肥为解决人类面临的粮食危机做出了重大贡献。下列说法正确的是( ) A．氮肥可由氮气在一定条件生产制得 B．氮肥NH4Cl中氮元素化合价为＋3价 C．铵态氮肥与草木灰混用能增强肥效 D．氮肥可为农作物提供N、P、K等元素 4．固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。工业 上利用二氧化碳和物质X反应生产尿素，化学方程式为CO2＋ 2X===CO(NH2)2＋H2O，下列说法正确的是( ) A．该反应中有三种氧化物 B．X的化学式是NH3 C．尿素属于铵态氮肥，不能与草木灰混合施用 D．CO2属于空气污染物 5．[南京中考]下列化肥中，属于钾肥的是( ) A．氨水 B．磷矿粉 C．氯化钾 D．碳酸氢铵 6．[2024·枣庄三模]“大树输液”是一种新型园林处理技术，可为大树补充营养，以维持正常的新陈代谢。如下表为某大树营养液的部分标签，下列有关说法不正确的是( ) XX大树营养液成份：天然BR、维生素C(C6H8O6)、 KNO3、KH2PO4、NH4Cl、硼、铁等。 ①KNO3、KH2PO4属于复合肥料 ②维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3∶4∶3 ③NH4Cl可与熟石灰混合施用，来提高肥效 ④该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．[2024·南通二模]下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是( ) A．通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B．取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C．与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D．只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来 8．[2024·眉山期中]实验测得某硫酸铵化肥的样品中含氮量为20.7%，则其中可能混入了( ) A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．NH4NO3 D．NH4Cl $