第3单元 数据的收集与整理-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步作业创新设计(苏教版2024)

的。由第一个天平可知，3个西瓜和5个 柚子一样重；由第二个天平可知，2个柚 子重6千克。那么1个柚子重6÷2=3 (千克)，5个抽子重3×5=15（千克），即3 个西瓜也重15千克，1个西瓜重15÷3= 5(千克)。 3不同质量单位的含义和关系 1.(1)4000390007 10000527 (2)6415(答案合理即可) 2.(1)A(2)B(3)B 3.东东理由：3吨=3000千克 3000+800+1900=5700(千克) 5吨=5000千克 5700千克>5000千克不能通过 (理由合理即可) 4大家都来称一称 1.4455(答案合理即可) 2.45102 3.(1)10(2)5(3)3 4.①④③②⑤ 第三单元 数据的收集与整理 1 简单的数据收集和整理 1.(1)251815(2)白菜黄瓜 (3)58 2.(1)37109135 (2)秋季冬季(3)1(4)秋 3.小刚 小刚的记录 赢：T F 输：正 平：正 2 简单的数据排序和分组 1.(1)21(2)12(3)9 2.(1)6113(2)3912 27 (3)成绩不合格的同学要加强训练。 (答案合理即可) 3.B 3选择调查表 1.使用调查表二理由：通过调查表二可 以了解全班同学每天看课外书的时间。 (答案合理即可) 2.(1) 不到 20~40 超过 时间 合计 20分钟 分钟 40分钟 人数 30 7 13 10 (2)2040分钟不到20分钟 3 调查表 你喜欢看哪类课外书？ 童话类寓言类 科普类 小说其他 (答案不唯一) 4练习课（第1~3课时) 1. 车辆种类 合计中巴车 大巴车小轿车 辆数 56 27 10 19 停车 合计 不到 2~4 超过 时间 2小时 小时 4小时 辆数 56 14 25 17 2.(1)384(2)7235 (3)258 3.2+3=5,2+4=6,2+5=7,3+4=7,3+ 5=8,4+5=9,有5,6,7,8,9这5种情 况。他摸出的两张卡片上的数字之和有 5种情况。 第三单元重难易错练 -、1.8575 2.游泳羽毛球足球 3.【示例一】喜欢游泳的比喜欢羽毛球 的多多少人？ 8-5=3(人) 答：喜欢游泳的比喜欢羽毛球的多3人。 【示例二】喜欢足球的比喜欢乒乓球的 少多少人？ 7-5=2(人) 答：喜欢足球的比喜欢乒乓球的少2人。 （答案不唯一) 二、1.246532.32 3.以后可以在生活中多观察、多思考、 多记录，积累环境保护知识，争取下 次取得好成绩。（答案合理即可） ◆了解你的好朋友 1.性别和年龄不在明明的调查范围内， 可删去这两项内容，简化表格。 (答案合理即可) 德才兼备·作业创新设计1数学三年级上册SJ5 2. 身边好朋友的生日月份统计表 合计 13 4-6 79 10-12 月 月 月 月 人数 10 1 1 身边好朋友的身高情况统计表 合计 120~129 130-140 厘米 厘米 人数 10 6 身边好朋友最喜欢的运动情况统计表 合计 跳绳跑步 踢足球 人数 10 J U 2 3.(1)120129 （2)跳绳 第四单元 毫米、分米和干米 1认识毫米 1.30264572.91435 3.11622 4.25-9=16(毫米)25-18=7（毫米） 答：这本数学读物厚16毫米，这本笔记本 厚7毫米。 5.8【解析】用两根铁条的长度总和减去 重叠部分的长度，即可求出焊接后铁条 的长度。45+40-5=80（毫米），80毫米 =8厘米。 2认识分米 1.5064017 2. 8分米 180厘米 8米100毫米 3.(1)B(2)C(3)B(4)B 4.8一5=3（分米）8×5=40（分米） 40+3=43(分米) 答：这块黑板的长是43分米。 3认识干米 1.(1)厘米米米千米千米 (2)3800032 2.7千米>77分米>7米>70厘米 3.141+330=471(千米) 141+236+149=526(千米) 154+268+149=571(千米) 471<526<571 6 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 答：小明一家从宁波回合肥老家，开车先 到杭州，再直接去合肥这条路最近，是 471千米。 4.(1)849 300(横线上方的答案合理即可) (2)③ 5. 18 kmK 25 km 14 km km 后 美美 乐乐东东 多多前 18-14=4(千米)25-4=21（千米） 答：多多与东东相距21千米。 4练习课（第1~3课时) 1.(1)千米厘米毫米分米 (2)<==>== (3)② 2.●● 3.4千米=4000米4000+2400=6400（米） 4000-2400=1600(米) 答：小芳家到小强家的路程可能是6400 米，也可能是1600米。 4.3分米=30厘米30一8=22（厘米） 22+30=52(厘米) 答：这根绳子长52厘米。 【解析】根据“绕一圈多3分米，绕两圈多 8厘米”可求得绕树一圈的长度，3分米= 30厘米，绕树一圈的长度为30一8=22 (厘米)。再根据“绕一圈多3分米”，求得 这根绳子长22+30=52（厘米）。 第四单元重难易错练 一、厘米毫米分米千米 二、1.100286042.800200 三、1.能因为4米=40分米，40>28，所以 能通过。 2. 0 四、> 五、② 第五单元 平移、旋转和轴对称 1 平移和旋转 1.0VV0★ 第三单元 数据的收集与整理 1简单的数据收集和整理 基础作业 10分钟巩固基础 1下面是调查的二年级部分同学最喜欢吃的蔬菜情况。 三单元 黄瓜 生莱 白莱 正正正正正 正正正下 正正正 (1)最喜欢吃黄瓜的有( )人，最喜欢吃生菜的有( )人，最喜欢吃白 菜的有( )人 (2)最喜欢吃( )的人最少，最喜欢吃( )的人最多。 (3)一共调查了( )人 2〔教材P38变式题〕下面是二(1)班同学最喜欢的季节的调查情况。 春季：正正 夏季：000000000 秋季：N 冬季：正 (1)根据上面记录的结果，完成下表。 季节 合计 春季 夏季 秋季 冬季 人数 (2)最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 (3)最喜欢春季的人数比最喜欢夏季的人数多( )人。 (4)如果组织二(1)班的同学去游玩，你建议在( )季去。 提升作业 5分钟提升思维 3〔生活情境〕小丽和小刚玩“石头、剪刀、布”的游戏，两人一共玩了15次。观察图中 的记录，（ )的记录出错了，请你帮他（她）改正过来。 小丽的记录 小刚的记录 赢：正下 赢：T 小丽 刚 输：T 输：正币 平：正 平：正 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 27 2简单的数据排序和分组 基础作业 10分钟巩固基础 1下面是育才小学三(1)班女生1分钟踢键子个数情况。 第三单元 50424853435051 48 494752 5147 5153 50 41 50 485152 (1)三(1)班女生一共有( )人 (2)踢得最多的同学比踢得最少的多踢( )个。 (3)踢毽子个数少于50个的一共有( )人 2〔教材P41变式题〕三(2)班男生3分钟定点投篮成绩记录如下： 序号 1 2 3 4 5 6 7 6 9 10 成绩/个 23 34 15 18 30 12 31 27 32 19 序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 成绩/个 24 13 26 35 26 14 28 39 18 22 (1)请你整理上面的数据，把下表补充完整。 成绩 30个及以上 15~29个 15个以下 等级 优秀 良好 不合格 人数 (2)三(2)班男生3分钟定点投篮的成绩最好是( )个，最差是( )个， 相差( )个。 (3)对于以上的结果，你想说： Q提升作业 5分钟提升思维 3〔思维训练〕小冬统计了本班男生的身高，从矮到高排，小冬排在第19个，他的身高可 能是( )厘米。（填序号） 身高/cm 合计 120-130 131~140 141~150 A.129 B.139 C.141 人数 27 9 11 28 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 3选择调查表 基础作业 10分钟巩固基础 ①为了解全班同学看课外书的情况，丽丽设计了下面两种调查表。如果是你来调 查，你会使用哪种调查表？理由是什么？ 调查表一 调查表二 第三单元 你喜欢看课外书吗？ 你每天看课外书大约用多长时间？ 喜欢 一般 不喜欢 不到20分钟 20~40分钟 超过40分钟 2下面是丽丽记录的全班同学看课外书时间的情况。 不到20分钟 20-40分钟 超过40分钟 正T 正正下 正正 (1)根据丽丽的调查结果，完成下面的统计表。 时间 合计 人数 (2)根据统计表可知：看课外书时间( )的人数最多，看课外书时间( 的人数最少。 提升作业 5分钟提升思维 3〔开放创新〕还可以怎样调查全班同学看课外书的情况，请你设计调查表。 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 29 4练习课（第1~3课时） 基础作业 10分钟巩固基础 1〔教材P45变式题)某停车场某天的停车情况记录如下。请你根据收集的数据完成 下面的两个统计表。 第三单元 中巴车 正正正正正T 不到2小时 正正F 大巴车 正正 2~4小时 正正正正正 小轿车 正正正 超过4小时正正正T 统计表一 统计表二 车辆 停车 不到 2~4 超过 合计 中巴车 大巴车 小轿车 合计 种类 时间 2小时 小时 4小时 辆数 辆数 2依依统计了15名学生周末的阅读时间，如下表： 序号 阅读时间/分钟 序号 阅读时间/分钟 序号 阅读时间/分钟 1 57 6 61 11 72 2 49 36 12 48 3 66 P 55 13 55 4 50 9 49 14 35 5 38 10 53 15 68 (1)根据上面的统计结果完成表格。 阅读时间 40分钟以下 40~60分钟 60分钟以上 人数 (2)这些同学中，阅读时间最长的是( )分钟，最短的是( )分钟。 (3)小轩周六阅读了35分钟，周日阅读时间从10：30到10：50。上面统计的15名 学生中和他阅读时间相同的有( )人，比他阅读时间长的有( 人，比他阅读时间短的有( )人。 提升作业 5分钟提升思维 3〔思维训练)口袋里有标着数字2,3,4,5的四张卡片，乐乐从中任意摸出两张。他 摸出的两张卡片上的数字之和有多少种情况？列出来。 30 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 第三单元重难易错练 ≈重难点收集、整理和分析数据。 一、下面是冬冬调查本班同学喜欢的体育运动的记录，每人只选一种。 1.根据右面的统计情况填表。 游泳 )人 仔游 泳：正下 羽毛球 )人 羽毛球：oooOO 第三单元 乒乓球 )人 乒兵球：WV 足球 足 球：××XXX 2.本班同学喜欢( )的人数最多，喜欢( )和喜欢( )的人数同样多。 3.请你再提出一个数学问题并解答。 之易错点 在分组统计数据时重数或漏数。 二、三(1)班男生参加环境保护知识竞赛的成绩统计如下： 序号 成绩/分 序号 成绩/分 序号 成绩/分 序号 成绩/分 1 76 6 81 11 67 16 78 65 7 74 12 90 17 69 3 96 8 58 13 75 18 100 4 70 9 73 14 49 19 89 5 83 10 60 15 84 20 87 1.请你整理数据并完成表格。 成绩 60分以下 60-69分 70-79分 80~89分 90分及以上 人数 2.竞赛成绩达到或超过90分为优秀，低于60分为不合格，达到优秀的有( 人，不合格的有( )人 3.你想对不合格的同学说什么？ 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册SJ 31 了解你的好朋友 明明想了解身边好朋友的生日月份、身高情况和最喜欢的运动。他按步骤进行 了调查。 ①第一步：设计调查表。下面是明明设计的调查表，还有什么可以改进的地方？在 综合与 表格右面写一写。 鑫 姓名 年龄 性别 生日月份 月 身高情况 厘米 最喜欢的运动 跳绳 跑步 踢足球 2第二步：明明利用课余时间展开调查，记录结果如下。 最喜欢的 身高情况 最喜欢的 姓名 生日月份 身高情况 姓名 生日月份 运动 运动 刘 飞 11月 130厘米 跑步 马 雯 9月 131厘米 跳绳 赵 宇 10月 128厘米 跑步 周莉莉 4月 127厘米 跑步 王 璐 2月 126厘米 跳绳 杜 苗 2月 132厘米 跳绳 李晓静 12月 129厘米 踢足球 张雨霏 1月 130厘米 跳绳 孙敏 3月 124厘米 跳绳 郑 嘉 12月 126厘米 踢足球 明明把记录的结果分类整理在下面的表格中。 身边好朋友的生日月份统计表 合计 1-3月 4~6月 7~9月 10~12月 人数 身边好朋友的身高情况统计表 身边好朋友最喜欢的运动情况统计表 合计 120~129厘米 130~140厘米 合计 跳绳 跑步踢足球 人数 人数 3第三步：明明分析整理的结果，让他对好朋友有了更多的了解。 (1)明明的好朋友中，身高在( )厘米的人最多。 (2)明明的好朋友中，最喜欢( )运动的人最多，他们可以举行一场友谊赛哟！ 32 德才兼备·作业创新设计数学三年级上册SJ