（非选择题）第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源（期中真题汇编，江苏专用）七年级历史上学期

第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源（非选择题） （江苏专用） 涉及考点 考点01 远古时期的人类活动 考点02 原始农业与史前社会 考点03 中华文明的起源 1．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）在历史学习中，小吴了解到“满天星斗”是新中国考古学主要奠基人苏秉琦先生对中华文明起源问题的重要观点，并尝试根据所学知识验证苏先生得出的这一结论。 步骤1：梳理旧石器时代主要遗址。 材料一 文化分期 主要遗址 旧石器时代早期 云南元谋人  北京周口店  陕西蓝田  山西匼河 旧石器时代中期 山西许家窑  山西丁村  广东马坝  湖北长阳 旧石器时代晚期 北京山顶洞人  山西峙峪  河北虎头梁 步骤2：搜集早期人类使用的劳动工具信息。 材料二 图1 旧石器时代的石器（发现于云南元谋、北京周口店等多处遗址中） 图2 新石器时代的石器（发现于陕西西安半坡遗址、浙江上山遗址等多处遗址中） （1）据材料一，指出旧石器时代我国古人类主要分布在哪两条河的流域。 （2）据材料二，分别指出旧石器与新石器时代所用石器的制作方式。图2中劳动工具的出现，表明当时已出现什么产业？ （3）综合上述材料，并结合所学知识，请帮助小吴归纳中华文明起源特征。 2．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1 材料二 图2  良渚古城遗址平面示意图 良渚古城北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数量不等制作精美的玉器，包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺。 图3  陶寺古城遗址平面示意图 陶寺古城城内有围墙环绕的宫城，有多处高等级建筑基址，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等器物，很多小型墓葬没有任何随葬品。 ——摘编自部编版七年级历史上册《中国历史》 （1）据材料一并结合所学知识，分别写出图1房屋式样的名称，并分析房屋类型不同的原因。 （2）据材料二，指出两处古城遗址的共同点。结合所学知识，概括人类进入文明社会的重要标志。 （3）综合上述材料，概括中华文明的起源和初步发展的特征。 3．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）人类采取多种方式适应自然、征服自然。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：通大川，决壅塞，凿龙门。疏三江五湖，以利黔首。（译文：疏浚大河，挖开被堵塞的地方，凿开龙门。治理疏通三江五湖，让其水流顺利注入东海，用这种方式使老百姓受益。） ——《吕氏春秋•古乐》 （1）材料一是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。写出图1、图2的房屋分别出现在什么流域。并说说这两种建筑样式不同的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料二记述的治水人物，并指出他的治水方法。 4．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）中华文明历史悠久，是世界四大文明中始终未曾中断的文明，阅读下列材料 材料一  中华文明探源工程以考古学、历史学为基础，广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究，提出了判断进入文明社会标准的中国方案。它揭示了中华文明起源、形成与早期发展的历史进程，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。 ——《七上历史教材》 材料二  陕西榆林的石峁遗址距今约4000多年，面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的台地，这是石峁遗址的核心区域，还具有神权或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存，并随葬着数十件至上百件精美的玉器。 ——摘编自孙周勇等《石峁遗址的考古发现与研究综述》 （1）材料一中中华文明探源工程实证了哪一历史结论？有什么意义？ （2）根据材料二，说说为什么说当时人类已经进入文明社会。 5．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨等。 材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，不独子其子，使老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 （1）根据材料一，结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具是什么？材料一中在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ （2）材料二中“天下为公，选贤与能”指的是什么制度？此项制度的选拔标准是什么？ 材料三：进入新石器时代，我们的祖先开始定居生活。下表是中国原始农耕时代的代表性遗址及其考古发现 遗址 考古发现 半坡遗址 炭化粟；磨制石器、骨器；半地穴式房屋遗迹 河姆渡遗址 人工栽培水稻遗址；磨制石器、骨器；干栏式建筑遗迹 ——整理自人教版教材教师教学用书《中国历史》（七年级上册） （3）根据材料三并结合所学知识，归纳半坡遗址和河姆渡遗址在生产生活方面的相同之处。 6．（24-25七年级上·江苏连云港·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 中国主要古人类遗址分布图 图二 陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆 材料二 良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统……城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺（yuè），这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明． ——摘编自人民教育出版社《中国历史。七年级上册》（2024年） （1）据材料一分别归纳图中的历史信息（每幅图至少归纳3条）。 （2）据材料二概括良渚古城遗址的特点，并结合所学知识说明其重要意义。 （3）据材料结合所学知识，写出对中华文明起源的感悟。 7．（24-25七年级上·江苏泰州·期中）七年级 （1）班的同学开展了新石器时代的研究性学习。阅读下列材料，回答问题。 Ⅰ探究原始农耕 浙江余姚河姆渡遗址出土的稻谷壳，距今约7000年。 西安半坡出土的桃形小陶罐，内装炭化的菜籽，距今约6000—7000年。 双面刃素面石斧（上）连珠纹有段石锛 （下），装上木柄可用作砍伐、刨土。出土于山东济宁和江苏新沂，距今约4500—6000年。 人面鲵鱼彩陶瓶，甘肃出土，古人储酒器。距今约5200年。 （1）以上所选文物属于哪几处历史文化遗迹或遗址（至少写出两个）？以上文物实证了新石器时代我国古代先民的生产生活方式是怎样的？ Ⅱ 探秘文明起源 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 远古的传说 良渚古城遗址位于浙江杭州，距今 5300—4300 年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个 20 余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件制作精美的玉琮、玉璧等礼器。 陶寺古城遗址位于山西襄汾、距今4300—4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地，大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。很多小型墓葬没有任何随葬品。 相传，五六千年前黄河流域的炎帝、黄帝部落结成联盟 在涿鹿之战中打败东方的蚩尤部落，蚩尤部落部分归附炎黄联盟。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的A__。 （2）填出A处所缺的内容。 （3）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。良渚文明、陶寺遗址等考古发现说明当时的社会阶级分化已经相当明显，出现了早期国家，从材料中寻找能够佐证该观点的证据。 （4）综合运用以上内容，说明中华文明的起源和初步发展具有怎样的特征？ 8．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）七年级同学开展历史主题探究活动，请你参与。阅读材料，完成下列要求。 活动一【探寻我国百万年人类史】 图1中国主要古人类遗址分布图 活动二【探寻我国一万年文化史】 图2中国境内新石器时代重要遗址分布图 活动三【探寻我国五千多年文明史】 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300～4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外的权贵墓地里，随葬着数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300～4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明幕主人尊贵身份的礼器。很多小型墓葬没有任何随葬品。 （1）据图1，写出我国长江流域有哪些直立人遗址？（限写两处） （2）据图2，概括我国境内新石器时代遗址的分布有哪些特点。 （3）据活动三材料，归纳良渚古城与陶寺古城有哪些共同点？结合所学知识，概括这两座古城的考古研究对中华文明探源有何重要意义？ 8 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源（非选择题） （江苏专用） 涉及考点 考点01 远古时期的人类活动 考点02 原始农业与史前社会 考点03 中华文明的起源 1．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）在历史学习中，小吴了解到“满天星斗”是新中国考古学主要奠基人苏秉琦先生对中华文明起源问题的重要观点，并尝试根据所学知识验证苏先生得出的这一结论。 步骤1：梳理旧石器时代主要遗址。 材料一 文化分期 主要遗址 旧石器时代早期 云南元谋人  北京周口店  陕西蓝田  山西匼河 旧石器时代中期 山西许家窑  山西丁村  广东马坝  湖北长阳 旧石器时代晚期 北京山顶洞人  山西峙峪  河北虎头梁 步骤2：搜集早期人类使用的劳动工具信息。 材料二 图1 旧石器时代的石器（发现于云南元谋、北京周口店等多处遗址中） 图2 新石器时代的石器（发现于陕西西安半坡遗址、浙江上山遗址等多处遗址中） （1）据材料一，指出旧石器时代我国古人类主要分布在哪两条河的流域。 （2）据材料二，分别指出旧石器与新石器时代所用石器的制作方式。图2中劳动工具的出现，表明当时已出现什么产业？ （3）综合上述材料，并结合所学知识，请帮助小吴归纳中华文明起源特征。 【答案】（1）流域：黄河和长江的流域‌。 （2）制作方式：旧石器通过打制方式制造出来的；新石器在打制技术的基础上发展出了‌磨制‌技术；产业：从事农业生产。 （3）特征：历史悠久，源远流长；多元一体，中原核心；地处大河冲积平原；文明的原生性；兼容并蓄，延绵不断。 【解析】（1）流域：依据材料一的表格内容可知，我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布在北京、云南、山西、陕西，广东等，沿黄河、长江两大流域分布，由此可知，旧石器时代我国古人类主要分布在黄河、长江流域，黄河、长江被称作是我们的母亲河，他们的历史活动奠定了中华文明的基础。 （2）制作方式：依据材料二的图片信息，结合所学可知，旧石器时代的石器是通过打制方式制造出来的；新石器时代在打制技术的基础上发展出了‌磨制‌技术，使石器更加锋利和耐用；产业：根据所学可知，石铲、石刀是农业生产工具，这是进行农业生产的表现，由此可知，图2中劳动工具的出现，表明当时已出现的产业是从事农业生产。 （3）特征：依据上述材料的内容，结合所学知识可知，中华文明从旧石器时代开始发展，经历了原始人，旧石器时代，新时器时代，农耕时代，发展历史悠久，围绕着长江和黄河流域发展，古老文化兼容并蓄，由此可知，中华文明起源特征是历史悠久，源远流长；多元一体，中原核心；地处大河冲积平原；文明的原生性；兼容并蓄，延绵不断。 2．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图1 材料二 图2  良渚古城遗址平面示意图 良渚古城北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数量不等制作精美的玉器，包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺。 图3  陶寺古城遗址平面示意图 陶寺古城城内有围墙环绕的宫城，有多处高等级建筑基址，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等器物，很多小型墓葬没有任何随葬品。 ——摘编自部编版七年级历史上册《中国历史》 （1）据材料一并结合所学知识，分别写出图1房屋式样的名称，并分析房屋类型不同的原因。 （2）据材料二，指出两处古城遗址的共同点。结合所学知识，概括人类进入文明社会的重要标志。 （3）综合上述材料，概括中华文明的起源和初步发展的特征。 【答案】（1）名称：半地穴式、干栏式。原因：南北方自然环境的差异。 （2）共同点：都出现了宫殿；都发现了墓葬；都发现了玉器等礼器。重要标志：私有制的出现；社会的阶级分化；早期国家的产生。 （3）特征：多元一体。 【解析】（1）名称：结合所学半坡人和河姆渡人居住的房屋可知，图1中第一幅图是半坡人居住的半地穴式房屋、图1中第二幅图是干栏式建筑。 原因：结合所学半坡人和河姆渡人居住的房屋差异可知，半坡人的房屋：由于地处黄河流域，气候寒冷干燥，半地穴式房屋能够有效抵挡风雨，保温效果良好，适合当地的气候条件；河姆渡人的房屋：由于地处长江中下游地区，气候温暖湿润，干栏式建筑通风防潮，适应了当地的环境‌。因此可得出原因是南北方自然环境的差异。 （2）共同点：根据材料二图2“宫殿区”和图3“宫殿区”可得出，都出现了宫殿；根据材料“城内外的贵族墓地里”和“大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等器物”可得出，都发现了墓葬；根据材料二“包括祭祀用的玉琮和象征军事指挥权的玉钺”和“墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等器物”可得出，都发现了玉器等礼器。 重要标志：结合所学人类进入文明社会的标志可知，私有制的出现、社会的阶级分化、早期国家的产生是人类进入文明社会的主要标志。 （3）特征：根据题干反映的半坡遗址、河姆渡遗址、良渚古城和陶寺古城遗址，可得出中华文明具有多元一体的特征，对中华文化产生了深远的影响。 3．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）人类采取多种方式适应自然、征服自然。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：通大川，决壅塞，凿龙门。疏三江五湖，以利黔首。（译文：疏浚大河，挖开被堵塞的地方，凿开龙门。治理疏通三江五湖，让其水流顺利注入东海，用这种方式使老百姓受益。） ——《吕氏春秋•古乐》 （1）材料一是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。写出图1、图2的房屋分别出现在什么流域。并说说这两种建筑样式不同的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出材料二记述的治水人物，并指出他的治水方法。 【答案】（1）流域：图一出现在黄河流域；图二出现在长江流域。 原因：自然环境不同（地理环境不同）。 （2）人物：（大）禹。方法：疏导。 【解析】（1）根据材料及所学可知，图1是半地穴式圆形房屋，出现在黄河流域，而图2是干栏式建筑，出现在长江流域。结合材料及所学可知，造成上述建筑不同的主要原因是自然环境，受到当地的温度和湿度的影响。 （2）根据“疏浚大河”及所学可知，采取疏浚方法治水的是大禹。其治水方法是疏导。 4．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）中华文明历史悠久，是世界四大文明中始终未曾中断的文明，阅读下列材料 材料一  中华文明探源工程以考古学、历史学为基础，广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究，提出了判断进入文明社会标准的中国方案。它揭示了中华文明起源、形成与早期发展的历史进程，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。 ——《七上历史教材》 材料二  陕西榆林的石峁遗址距今约4000多年，面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的台地，这是石峁遗址的核心区域，还具有神权或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存，并随葬着数十件至上百件精美的玉器。 ——摘编自孙周勇等《石峁遗址的考古发现与研究综述》 （1）材料一中中华文明探源工程实证了哪一历史结论？有什么意义？ （2）根据材料二，说说为什么说当时人类已经进入文明社会。 【答案】（1）结论：“中华文明五千年”；意义：为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。 （2）理由：石峁遗址的核心区域，已具备了早期“宫城”的性质；石砌的墙垣具有神权或王权的象征意义；墓葬规模不同说明出现阶级分化，因而说当时人类已经进入文明社会。 【解析】（1）结论：根据材料一“中华文明探源工程以考古学、历史学为基础，广泛采用地质学、地理学、物理学、化学、生物学等自然科学的方法进行综合研究，提出了判断进入文明社会标准的中国方案”和结合所学知识，中华文明探源工程实证大约在5000多年前，我国原始社会的农业、畜牧业有 了较大发展，人口显著增长并开始向区域中心集中，早期国家逐渐形成，说明中华文明五千年的历史。 意义：根据材料一“它揭示了中华文明起源、形成与早期发展的历史进程，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力”分析可知为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。 （2）理由：根据材料二“以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的台地，这是石峁遗址的核心区域，还具有神权或王权的象征意义”分析可知已具备了早期“宫城”的性质，石砌的墙垣具有神权或王权的象征意义；根据材料二“这里还发现了铸铜、制骨等早期‘核心技术’的生产遗存，并随葬着数十件至上百件精美的玉器”分析可知说明出现阶级分化，结合所学知识，私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明时代的标志，因此石峁遗址说明当时人类已经进入文明社会。 5．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨等。 材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，不独子其子，使老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 （1）根据材料一，结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具是什么？材料一中在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ （2）材料二中“天下为公，选贤与能”指的是什么制度？此项制度的选拔标准是什么？ 材料三：进入新石器时代，我们的祖先开始定居生活。下表是中国原始农耕时代的代表性遗址及其考古发现 遗址 考古发现 半坡遗址 炭化粟；磨制石器、骨器；半地穴式房屋遗迹 河姆渡遗址 人工栽培水稻遗址；磨制石器、骨器；干栏式建筑遗迹 ——整理自人教版教材教师教学用书《中国历史》（七年级上册） （3）根据材料三并结合所学知识，归纳半坡遗址和河姆渡遗址在生产生活方面的相同之处。 【答案】（1）工具：打制石器；证明：已经会使用火；意义：学会用火是人类进化史上的里程碑。 （2）制度：禅让制；标准：贤德。 （3）相同之处：都种植农作物；都使用磨制石器；都会建造房屋等。 【解析】（1）工具：根据材料一“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨等”并结合所学知识可知，这些早期人类使用的工具是打制石器。 证明：根据材料一“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆”并结合所学知识可知，灰烬是燃烧后形成，证明北京人已经会使用火。 意义：根据所学知识可知，北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。学会用火是人类演化史上的里程碑。 （2）制度：根据材料二“天下为公，选贤与能，不独子其子”并结合所学知识可知，指的是禅让制。相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制，首领传位给贤德之人。 标准：根据材料二“选贤与能”可知，选拔标准为贤德。 （3）相同之处：根据材料三“炭化粟；磨制石器、骨器；半地穴式圆形房屋遗迹”“人工栽培水稻遗址；磨制石器、骨器；干栏式建筑遗迹”并结合所学知识可知，半坡遗址和河姆渡遗址在生产生活方面的相同之处有都种植农作物；都使用磨制石器；都会建造房屋等。 6．（24-25七年级上·江苏连云港·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 图一 中国主要古人类遗址分布图 图二 陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆 材料二 良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。城的北部和西北部有一个复杂的水利系统……城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺（yuè），这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明． ——摘编自人民教育出版社《中国历史。七年级上册》（2024年） （1）据材料一分别归纳图中的历史信息（每幅图至少归纳3条）。 （2）据材料二概括良渚古城遗址的特点，并结合所学知识说明其重要意义。 （3）据材料结合所学知识，写出对中华文明起源的感悟。 【答案】（1） 图一：是我国主要古人类遗址分布图；我国境内古人类遗址分布广泛；主要分布在大河流域；直立人有元谋人、蓝田人、北京人等；早期智人有丁村人、马坝人等；晚期智人有山顶洞人、左镇人等我国历史悠久。 图二：是陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆；反映我国半坡居民的生产生活状况；半坡居民能够制造陶器；会捕鱼；我国原始农耕居民具有朴素审美情趣；为研究我国原始农耕居民提供重要史料等。 （2）特点：历史悠久；宫城规模宏大；建有复杂的水利系统；社会阶级分化相当明显。 意义：为研究中华文明起源（研究中国古代文明史或研究早期国家的产生）提供了实物史料。 （3）感悟：中华文明源远流长；增强中华民族自豪感、自尊心和自信心；传承中华文明，讲好中国故事等。 【解析】（1）图一：根据材料一图一“中国主要古人类遗址分布图”并结合中国境内的古人类遗址，可从其分布范围、数量、起源地等角度进行分析，因此可得出历史信息是：是我国主要古人类遗址分布图；我国境内古人类遗址分布广泛；主要分布在大河流域；直立人有元谋人、蓝田人、北京人等；早期智人有丁村人、马坝人等；晚期智人有山顶洞人、左镇人等我国历史悠久。 图二：根据材料一图二“陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆”并结合所学半坡原始的居民的知识，可从制陶技术、审美、功能等角度进行分析，是陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆；反映我国半坡居民的生产生活状况；半坡居民能够制造陶器；会捕鱼；我国原始农耕居民具有朴素审美情趣；为研究我国原始农耕居民提供重要史料等。 （2）特点：根据材料二“良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成”可知，历史悠久；根据材料二“内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指”可得出，宫城规模宏大；根据材料二“城的北部和西北部有一个复杂的水利系统”可得出，建有复杂的水利系统；根据材料二“城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺（yuè），这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明”可得出，社会阶级分化相当明显。 意义：根据材料二反映的良渚古城遗址，可从研究中华文明起源的角度分析，即为研究中华文明起源（研究中国古代文明史或研究早期国家的产生）提供了实物史料。 （3）感悟：本题是开放性试题，根据上述材料反映的中国境内古人类遗址、半坡遗址、良渚古城遗址，可从其分布、兴起时间等角度进行分析，例如中华文明源远流长；增强中华民族自豪感、自尊心和自信心；传承中华文明，讲好中国故事等。 7．（24-25七年级上·江苏泰州·期中）七年级 （1）班的同学开展了新石器时代的研究性学习。阅读下列材料，回答问题。 Ⅰ探究原始农耕 浙江余姚河姆渡遗址出土的稻谷壳，距今约7000年。 西安半坡出土的桃形小陶罐，内装炭化的菜籽，距今约6000—7000年。 双面刃素面石斧（上）连珠纹有段石锛 （下），装上木柄可用作砍伐、刨土。出土于山东济宁和江苏新沂，距今约4500—6000年。 人面鲵鱼彩陶瓶，甘肃出土，古人储酒器。距今约5200年。 （1）以上所选文物属于哪几处历史文化遗迹或遗址（至少写出两个）？以上文物实证了新石器时代我国古代先民的生产生活方式是怎样的？ Ⅱ 探秘文明起源 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 远古的传说 良渚古城遗址位于浙江杭州，距今 5300—4300 年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个 20 余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件制作精美的玉琮、玉璧等礼器。 陶寺古城遗址位于山西襄汾、距今4300—4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地，大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。很多小型墓葬没有任何随葬品。 相传，五六千年前黄河流域的炎帝、黄帝部落结成联盟 在涿鹿之战中打败东方的蚩尤部落，蚩尤部落部分归附炎黄联盟。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的A__。 （2）填出A处所缺的内容。 （3）私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。良渚文明、陶寺遗址等考古发现说明当时的社会阶级分化已经相当明显，出现了早期国家，从材料中寻找能够佐证该观点的证据。 （4）综合运用以上内容，说明中华文明的起源和初步发展具有怎样的特征？ 【答案】（1）河姆渡遗址、半坡遗址。 出现了人工栽培的农作物，原始农业出现；用磨制石器生产；过上了定居生活。 （2）人文初祖 （3）都出现了宫殿或宫城；都发现了贫富差距明显的墓葬；都发现了礼器。 （4）多元一体 【解析】（1）遗迹或遗址：据所学可知，浙江余姚河姆渡遗址出土的稻谷壳属于河姆渡遗址；西安半坡出土的桃形小陶罐属于半坡遗址。 生产生活方式：据材料Ⅰ“浙江余姚河姆渡遗址出土的稻谷壳、内装炭化的菜籽”可知，出现了人工栽培的农作物，原始农业出现；据材料一“双面刃素面石斧”可知，用磨制石器生产；据材料“人面鲵鱼彩陶瓶”可知，出现了陶器，先民过上了定居生活。 （2）A处：据材料Ⅱ“后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族”并结合所学可知，炎黄部落联盟的势力和声望大增，黄帝被推举为联盟首领。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。 （3）证据：据材料Ⅱ“由宫殿区、内城和外城组成。”“遗址中有一个围墙环绕的宫城。”可知，都出现了宫殿或宫城；据材料Ⅱ“城内外的贵族墓地里，随葬着数十件至数百件制作精美的玉琮、玉璧等礼器”“城内有两处高等级墓地，……很多小型墓葬没有任何随葬品”可知，都发现了贫富差距明显的墓葬；据材料Ⅱ“制作精美的玉琮、玉璧等礼器”“随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器”可知，都发现了礼器。 （4）特征：据材料Ⅰ可知，中华文明的起源地多样，分布广泛，据材料Ⅱ可知，文明之间具有相似性，因此，中华文明的起源和初步发展特征是多元一体。 8．（24-25七年级上·江苏苏州·期中）七年级同学开展历史主题探究活动，请你参与。阅读材料，完成下列要求。 活动一【探寻我国百万年人类史】 图1中国主要古人类遗址分布图 活动二【探寻我国一万年文化史】 图2中国境内新石器时代重要遗址分布图 活动三【探寻我国五千多年文明史】 良渚古城遗址 陶寺古城遗址 良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300～4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外的权贵墓地里，随葬着数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。 陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300～4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明幕主人尊贵身份的礼器。很多小型墓葬没有任何随葬品。 （1）据图1，写出我国长江流域有哪些直立人遗址？（限写两处） （2）据图2，概括我国境内新石器时代遗址的分布有哪些特点。 （3）据活动三材料，归纳良渚古城与陶寺古城有哪些共同点？结合所学知识，概括这两座古城的考古研究对中华文明探源有何重要意义？ 【答案】（1）元谋人遗址、和县人遗址（或长阳人遗址等长江流域直立人遗址） （2）分布广泛；主要集中在黄河流域和长江流域等。 （3）共同点：都有宫殿区（或城的结构组成类似）；都有表明权贵身份的礼器随葬，且与普通墓地对比鲜明。 意义：有助于了解中华文明早期的城市规划、社会结构和等级制度等，证明中华文明的悠久历史和多元起源。 【解析】（1）遗址：结合图1可知，观察长江流域我们发现，长江流域有元谋人遗址、和县人遗址、长阳人遗址等多个遗址，具有多元化色彩。 （2）特点：结合图2可知，新石器时代我国遗址分布非常广泛，具有多元一体特点，但是主要集中在黄河和长江流域，靠近水源。 （3）共同点：根据材料一“古城由宫殿区、内城和外城组成”和材料二“城内有围墙环绕的宫城”可得出，都出现了宫殿或宫城；根据材料一“城内外的权贵墓地里”和材料二“城内有多处墓地”可得出，都发现了墓葬，表明权贵身份的礼器随葬，且与普通墓地对比鲜明，说明当时已经有了贫富分化和阶级。 重要意义：根据上述材料反映的良渚古城遗址和陶寺古城遗址，可从早期国家、文明起源的特点等角度进行分析，例如：有助于了解中华文明早期的城市规划、社会结构和等级制度等，证明中华文明的悠久历史和多元起源。 8 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $