精品解析:红河学院附属学校2025-2026学年上学期开学测评七年级数学试卷
2025-09-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 红河哈尼族彝族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.36 MB |
| 发布时间 | 2025-09-08 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53818195.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
红河学院附属学校2025-2026学年上学期开学测评
七年级数学试卷
(时间:120分钟,满分100分)
一、判断题,在答题卡上用2B铅笔填涂,正确的涂√,错误的涂×.(5分)
1. 要统计牛奶中各种营养成分的含量占比,应该选用条形统计图.( )
2. 用,,,这四个数不能组成比例( )
3. 等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的高的倍.( )
4. 15分解质因数是.( )
5. a和b是两个连续的非零自然数,它们的最小公倍数是.( )
二、选择题,在答题卡上用2B铅笔填涂正确的答案.(5分)
6. 如果盈利500元记作元,那么元表示( ).
A. 支出200元 B. 亏损200元 C. 结余200元
7. 水结成冰,体积增加,冰化成水,体积减少( ).
A. B. C.
8. 下列描述中,正确的有( )个.
①如果,那么. ②除以的商是,余数是.
③折扣一定,原价和现价成正比例. ④不能化成有限小数.
A. 2 B. 1 C. 3
9. 王叔叔加工一批零件的时间由原来的8分钟减少到5分钟,他的工作效率提高了( ).
A. B. C.
10. 一条5米长的绳子,把它平均截成8段,每段长( )米.
A. B. C.
三、填空题,在答题卡上用碳素笔答题.(20分)
11. 中国共产党成立100周年期间,电影《长津湖》于2021年9月30日上映,截至12月3日17时,票房累计五十七亿三千一百九十三万五千元,横线上的数写作________,改写成用亿作单位的数并保留两位小数约是_______亿.
12. 口袋里有4、5、6三张卡片,任意抽出两张来组数,是奇数的可能性是_______.
13. 在一条长4500米的公路两旁每隔50米种一棵树,首尾都要种,一共需要_______棵树苗.
14. 用火柴棒摆正方形,4根小棒摆一个正方形,7根小棒摆两个正方形……,那么摆n个正方形需要_______根小棒,用151根小棒可以摆_______个正方形.
15. 盒子里有红、白、黄三种颜色的球各5个(除颜色外,大小相同),至少取_______个球才能保证取到两个不同颜色的球,至少要取_______个球才能保证取到白球.
16. 张阿姨上个月的工资是6500元,按规定个人收入超过5000元的部分要按3%缴纳个人所得税,张阿姨上个月的实得工资是_______元.
17. 如图,有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是300毫升,现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分高度为5厘米,瓶内现有饮料_______毫升.
18. 为了搞活经济,商场将一种商品A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可得利润10%,若商品标价为33元,那么该商品的进货价为_____.
19. 一个圆柱形容器中盛满14.13升水,把一个与它等底等高的铁圆锥放入水中,容器中还有_______升水.
20. 三个数的平均数是36,这三个数的比是3:4:5,这三个数中最大的数是_______.
21. 一个正方体的棱长总和是72分米,这个正方体的体积是_______立方分米,把它削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是_______立方分米.
22. 一幅地图的比例尺是,把这个数值比例尺改写成线段比例尺是_______,在这幅地图上,量得甲乙两地的距离是3厘米,一辆客车中午从甲地开往乙地,每小时行100千米,这辆客车下午_______时_______分到达乙地.
23. 老师带领三个班的同学去划船,甲班有35人,乙班有49人,丙班有42人,把各班学生分成若干小组乘船,要使每个小组的人数相同,每个小组最多有_______人,三个班至少需要_______条船.
四、计算题,在答题卡上用碳素笔答题.(32分)
24. 直接写出得数.
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
25. 解方程与解比例.
(1)
(2)
26. 用你喜欢的方法解答.
(1)
(2)
(3)
(4)
27. 列式计算.(注意:用算术法或方程解答都可以)
(1)4.5的减去1.5的,差是多少?
(2)一个数的比30的多1.5,求这个数.
五、操作题,请你在答题卡上用碳素笔答题,用圆形2B铅笔作图.(10分)
28. 按要求填空或作图.
(1)已知图中展览馆到学校的距离为3厘米,而展览馆到学校的实际距离是3000米,则这幅图的比例尺是________.
(2)科技馆在学校北偏东40度的方向上,距学校4000米处,请画出科技馆的位置,标注科技馆.
(3)南京路经过科技馆,与上海路垂直.请用直线标出南京路的位置,标注南京路.
29. 按要求作图或填空.(每个小正方形的边长是1厘米)
(1)B点的位置用数对表示是_______.
(2)把图①按的比放大得到图形②.
(3)把图①绕B点逆时针旋转90度得到图形③,算一算,在旋转过程中扫过的面积是_______.
30. 某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果整理后,制成了下面两个统计图.
A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类.
B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类.
C:偶尔会将垃圾放到规定的地方.
D:随手乱扔垃圾.
根据以上信息回答下列问题.
(1)算一算,该校课外活动小组共调查了____人;
(2)补全条形统计图;
(3)如果该校共有师生2600人,那么随手乱扔垃圾的约有____人.
六、问题解决,在答题卡上用碳素笔答题.(28分)
31. 千克小麦可以磨出千克面粉,要磨出千克面粉,需要这种小麦多少千克?
32. 王刚读一本课外书,已经读了全书的,如果再读30页,就刚好读完全书的一半,这本课外书有多少页?
33. 一批零件,原计划按分给师徒二人加工,师傅实际加工了1600个.超过分配任务的,徒弟只完成了分配任务的,徒弟实际加工了多少个?
34. 一个底面半径是的圆柱形玻璃器皿里装有一些水,水中浸没着一个高 的圆锥形铅锤.当铅锤从水中取出后,水面下降了.这个铅锤的底面积是多少平方厘米?
35. 李老师带了一些钱到体育用品店购买足球.如果买A足球,恰好能买8个,如果买B足球,恰好能买12个.已知两种足球的单价相差32元,李老师带了多少钱去买足球?
36. 某商店购进一批鞋子,每双售价比进价多,如果全部卖出,则可获利元,如果只卖双,还差元才够成本,鞋子的进价是每双多少元?
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红河学院附属学校2025-2026学年上学期开学测评
七年级数学试卷
(时间:120分钟,满分100分)
一、判断题,在答题卡上用2B铅笔填涂,正确的涂√,错误的涂×.(5分)
1. 要统计牛奶中各种营养成分的含量占比,应该选用条形统计图.( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查统计图的选择,扇形统计图能直观展示各部分占整体的百分比,而条形统计图适用于比较不同类别的数据大小,由此即可判断.
【详解】解:统计不同营养成分在牛奶中的含量占比应选用扇形统计图,不应选用条形统计图,
故答案为:×.
2. 用,,,这四个数不能组成比例( )
【答案】
【解析】
【分析】本题考查比例的基本性质.
根据比例的基本性质判断即可.
【详解】解:∵,
∴这四个数可以组成比例,
∴原说法错误.
故答案为:.
3. 等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的高的倍.( )
【答案】
【解析】
【分析】本题考查圆柱与圆锥体积的关系.
根据圆柱和圆锥的体积公式,结合等底等体积的条件,推导两者的高之间的关系.
【详解】解:设圆柱和圆锥的底面积为,体积为,圆柱的高为,圆锥的高为,
圆柱体积公式为,圆锥体积公式为,
由题意,两者体积相等且底面积相同,
∴。
两边同时除以S,得,
整理得,
即等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的高的倍.
故答案为:.
4. 15分解质因数是.( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查分解质因数,分解质因数要求所有因数都是质数,而1不是质数,由此即可判断.
【详解】解:15分解质因数时,正确的分解应为,
故答案为:×.
5. a和b是两个连续的非零自然数,它们的最小公倍数是.( )
【答案】√
【解析】
【分析】两个连续的非零自然数互质,其最小公倍数为它们的乘积.
【详解】解:设a和b是两个连续的非零自然数,且a < b,则,
因为a和b是连续自然数,所以它们的最大公约数为1,
根据互质数的性质,最小公倍数等于两数的乘积,即.
因此,题目中“它们的最小公倍数是ab”的结论正确.
故答案为∶√.
二、选择题,在答题卡上用2B铅笔填涂正确的答案.(5分)
6. 如果盈利500元记作元,那么元表示( ).
A. 支出200元 B. 亏损200元 C. 结余200元
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查相反意义的量,盈利记作正,则亏损记作负,由此可解.
【详解】解:如果盈利500元记作元,那么元表示亏损200元,
故选B.
7. 水结成冰,体积增加,冰化成水,体积减少( ).
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查分数的应用,水的体积为1,则冰的体积为,冰化成水时体积减少部分除以冰的体积即为所求.
【详解】解:水的体积为1,则冰的体积为,
冰化成水时,水的体积为单位“1”,
减少部分占冰的体积的:,
故选A.
8. 下列描述中,正确的有( )个.
①如果,那么. ②除以的商是,余数是.
③折扣一定,原价和现价成正比例. ④不能化成有限小数.
A. 2 B. 1 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查比例的基本性质,除法运算,正比例关系,分数化小数.
根据比例的基本性质,可判断,根据除法运算,可判断,根据正比例关系,可判断,根据分数化小数的方法,可判断.
【详解】解:如果,,那么,故错误,
除以的商是,余数是,故错误,
折扣一定,原价和现价成正比例,故正确,
,是有限小数,故错误,
∴正确的有个.
故选:B.
9. 王叔叔加工一批零件的时间由原来的8分钟减少到5分钟,他的工作效率提高了( ).
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查百分数的应用,工程问题.
把工作总量看作单位,根据题意可得原来的工作效率和现在的工作效率,用效率差除以原来的工作效率,即可得提高的百分比.
【详解】解:
∴工作效率提高了.
故选:B.
10. 一条5米长的绳子,把它平均截成8段,每段长( )米.
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查分数的应用,用总长除以段数即为所求.
【详解】解:每段长度为:(米),
故选C.
三、填空题,在答题卡上用碳素笔答题.(20分)
11. 中国共产党成立100周年期间,电影《长津湖》于2021年9月30日上映,截至12月3日17时,票房累计五十七亿三千一百九十三万五千元,横线上的数写作________,改写成用亿作单位的数并保留两位小数约是_______亿.
【答案】 ①. 5731935000 ②. 57.32
【解析】
【分析】本题考查大数的读法与写法,直接写出答案即可.
【详解】解:五十七亿三千一百九十三万五千573193500057.32亿.
故答案为:5731935000;57.32.
12. 口袋里有4、5、6三张卡片,任意抽出两张来组数,是奇数的可能性是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了可能性的大小,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.用奇数的个数除以总个数即可得出答案.
【详解】解∶ 口袋里有4、5、6三张卡片,任意抽出两张来组数,分别为45,54,46,64,56,65,共6个数,其中45,65是奇数,共2个,
所以是奇数的可能性是,
故答案为∶.
13. 在一条长4500米的公路两旁每隔50米种一棵树,首尾都要种,一共需要_______棵树苗.
【答案】182
【解析】
【分析】本题考查植树问题,首尾都种时,用长度除以间隔再加1为一边植树棵数,再乘以2为两边植树棵数.
【详解】解:公路一边种:(棵),
公路两边种:(棵),
故答案为:182.
14. 用火柴棒摆正方形,4根小棒摆一个正方形,7根小棒摆两个正方形……,那么摆n个正方形需要_______根小棒,用151根小棒可以摆_______个正方形.
【答案】 ①. ②. 50
【解析】
【分析】本题考查找规律,根据图形找出规律是解题的关键.根据题干图形得到需要的小棒规律∶每增加一个正方形需要3根小棒,即可解题
【详解】解∶ 根据图形可知,摆1个正方形,需要根小棒,
摆2个正方形,需要根小棒,
……依次类推,
摆n个正方形需要根小棒,
当时,,
所以用151根小棒可以摆个正方形,
故答案为∶ ,50.
15. 盒子里有红、白、黄三种颜色的球各5个(除颜色外,大小相同),至少取_______个球才能保证取到两个不同颜色的球,至少要取_______个球才能保证取到白球.
【答案】 ①. 6 ②. 11
【解析】
【分析】第一空:考虑最不利情况下,取出同一种颜色的所有球后,再取一个必然得到不同颜色.第二空:考虑最不利情况下,取出所有非白球后,再取一个必然得到白球.本题考查最不利原则的应用,需要理解题目中“保证”一词的含义,即无论球的颜色如何分布,只要取出的数量达到某个临界值,目标必然成立.
【详解】第一空:至少取出多少个球保证有两个不同颜色?
最不利情况:假设先取出某一颜色的所有球(例如红色,共5个).
临界值计算:取出5个同色球后,下一个球必定是其他颜色之一,因此需要取出个球.
第二空:至少取出多少个球保证有白球?
最不利情况:假设先取出所有非白球(红色5个黄色5个个).
临界值计算:取出10个非白球后,下一个球必定是白球,因此需要取出个球.
故答案为:6;11.
16. 张阿姨上个月的工资是6500元,按规定个人收入超过5000元的部分要按3%缴纳个人所得税,张阿姨上个月的实得工资是_______元.
【答案】6455
【解析】
【分析】计算出缴纳的个人所得税,从而可计算实得工资.本题考查百分数的实际应用,掌握相关概念是解题关键.
【详解】由题可知缴税为:(元),
∴张阿姨上个月的实得工资是(元),
故答案为:6455.
17. 如图,有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是300毫升,现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分高度为5厘米,瓶内现有饮料_______毫升.
【答案】240
【解析】
【分析】本题考查分数乘法的应用,由图可得正放时空余部分的体积等于倒放时5厘米高度圆柱的体积,进而可得整个瓶子的容积等于底面积不变,高为25厘米的圆柱的体积,进而可得饮料体积占瓶子容积的,由此可解.
【详解】解:,
(毫升)
即瓶内现有饮料240毫升.
故答案为:240.
18. 为了搞活经济,商场将一种商品A按标价的9折出售(即优惠10%)仍可得利润10%,若商品标价为33元,那么该商品的进货价为_____.
【答案】27元.
【解析】
【分析】本题要注意关键语“按标价9折出售,仍获利润10%”.要求商品进货价,可先设出未知数,再依题意列出方程求解.
【详解】解:设进货价为x元,
根据题意可得出:(1+10%)x=33×90%,
解得:x=27元.
故答案为27元.
【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
19. 一个圆柱形容器中盛满14.13升水,把一个与它等底等高的铁圆锥放入水中,容器中还有_______升水.
【答案】9.42
【解析】
【分析】本题考查圆柱和圆锥的体积公式,利用等底等高的圆锥体积是圆柱体积的即可计算求解.
【详解】解:等底等高的圆锥体积是圆柱体积的,
∴容器中还剩下原有水的,即(升).
故答案为:9.42.
20. 三个数的平均数是36,这三个数的比是3:4:5,这三个数中最大的数是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查比的应用.
由平均数可得总数,除以总份数可得每份数,从而可得最大的数.
【详解】解:
故答案为:.
21. 一个正方体的棱长总和是72分米,这个正方体的体积是_______立方分米,把它削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是_______立方分米.
【答案】 ①. 216 ②.
【解析】
【分析】本题考查正方体的体积公式和圆锥的体积公式,先根据正方体有12条等长的棱,棱长总和为72分米可求每条棱长,再根据正方体体积公式即可计算其体积;将正方体削成最大圆锥时,圆锥的底面直径和高均等于正方体棱长,根据圆锥体积公式即可计算其体积.
【详解】解:正方体有12条等长的棱,棱长总和为72分米,每条棱长为:(分米),
∴正方体的体积为:(立方分米),
将正方体削成最大的圆锥时,圆锥的底面直径和高均等于正方体棱长6分米,
因此底面半径分米,高分米,
∴圆锥体积为:(立方分米).
故答案为:216;.
22. 一幅地图的比例尺是,把这个数值比例尺改写成线段比例尺是_______,在这幅地图上,量得甲乙两地的距离是3厘米,一辆客车中午从甲地开往乙地,每小时行100千米,这辆客车下午_______时_______分到达乙地.
【答案】 ①. ②. 14 ③. 54
【解析】
【分析】将8000000厘米转化为80千米,画出线段图即可得到线段比例尺;求出甲乙两地的实际距离,根据客车速度求出花费的时间,从而可求到达乙地的时间.本题考查基础行程问题、图上距离与实际距离的换算、比例尺的应用,熟练掌握图上距离与实际距离的换算是解题的关键.
【详解】比例尺1:8000000表示图上1厘米对应实际距离8000000厘米.
将8000000厘米转换为千米:千米,
因此,线段比例尺可表示为图上1厘米对应实际80千米,
即
图上距离为3厘米,实际距离为:千米,
客车速度为100千米/小时,所需时间为:小时小时24分钟,
出发时间为,经过2小时24分钟后到达时间为:
12时30分+2小时时30分,再加24分钟得14时54分(即下午2时54分).
故答案为:;14;54.
23. 老师带领三个班的同学去划船,甲班有35人,乙班有49人,丙班有42人,把各班学生分成若干小组乘船,要使每个小组的人数相同,每个小组最多有_______人,三个班至少需要_______条船.
【答案】 ①. 7 ②. 18
【解析】
【分析】为了使每个小组人数相同且最多,需要求三个班人数的最大公因数;分别计算三个班所需船只数量,然后即可求出三个班需要船只的最少数量.本题考查利用最大公因数解决实际问题,掌握最大公因数的求法是解题关键.
【详解】35,49,42的最大公因数为7,
因此,每个小组最多有7人.
按每组7人计算,甲班需要5条船,乙班需要7条船,丙班需要6条船,
则总共至少需要18条船.
故答案为:7;18.
四、计算题,在答题卡上用碳素笔答题.(32分)
24. 直接写出得数.
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数乘方,有理数除法,有理数乘法,有理数的乘法运算律.
(1)按照运算法则计算即可;
(2)按照运算法则计算即可;
(3)按照运算法则计算即可;
(4)按照运算法则计算即可;
(5)按照运算法则计算即可;
(6)按照运算法则计算即可;
(7)按照乘法分配律计算即可;
(8)按照运算法则计算即可.
【详解】解:①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
25. 解方程与解比例.
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先移项,再合并同类项,最后系数化为1即可;
(2)根据比例的性质“两内项之积等于两外项之积”进行求解即可;
本题考查一元一次方程和比例方程的解法,掌握等式和比例的基本性质并熟练应用是解题关键.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
.
26. 用你喜欢的方法解答.
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)8 (2)100
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)利用加法交换律和结合律,将能凑整的数结合计算即可;
(2)将3.2分为,并利用乘法结合律进行计算即可;
(3)先将除法变乘法,再逆用分配律进行计算即可;
(4)先计算括号内加法,再依次进行除法和加法运算即可.
本题考查简便计算,熟练加减乘除四则运算法则和运算律是解题关键.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
;
【小问4详解】
.
27. 列式计算.(注意:用算术法或方程解答都可以)
(1)4.5的减去1.5的,差是多少?
(2)一个数的比30的多1.5,求这个数.
【答案】(1)3.3 (2)12
【解析】
【分析】本题考查一个数的几分之几的问题:
(1)4.5的等于,1.5的等于,作差即可;
(2)30的加上1.5,除以,即为所求.
【小问1详解】
解:
,
答:差为3.3.
【小问2详解】
解:
答:这个数是12.
五、操作题,请你在答题卡上用碳素笔答题,用圆形2B铅笔作图.(10分)
28. 按要求填空或作图.
(1)已知图中展览馆到学校的距离为3厘米,而展览馆到学校的实际距离是3000米,则这幅图的比例尺是________.
(2)科技馆在学校北偏东40度的方向上,距学校4000米处,请画出科技馆的位置,标注科技馆.
(3)南京路经过科技馆,与上海路垂直.请用直线标出南京路的位置,标注南京路.
【答案】(1)
(2)图象见解析 (3)图象见解析
【解析】
【分析】本题考查比例尺的应用:
(1)图上距离与实际距离之比即为比例尺;
(2)科技馆在图中学校北偏东40度且距离学校4厘米处;
(3)过科技馆作直线垂直于上海路,此直线即为南京路.
【小问1详解】
3000米厘米,
∴这幅图的比例尺为;
【小问2详解】
如图,科技馆在图中学校北偏东40度且距离学校4厘米处:
【小问3详解】
过科技馆作直线垂直于上海路,此直线即为南京路,如图:
29. 按要求作图或填空.(每个小正方形的边长是1厘米)
(1)B点的位置用数对表示是_______.
(2)把图①按的比放大得到图形②.
(3)把图①绕B点逆时针旋转90度得到图形③,算一算,在旋转过程中扫过的面积是_______.
【答案】(1)
(2)
图形②如图所示:
(3)
图形③如图所示;扫过的面积是平方厘米.
【解析】
【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可;
(2)图①三角形按放大,只要数出底和高各自的格数,然后分别乘2画出三个顶点,连接三个顶点即可;
(3)点就是图形旋转后的对应点,找出其它两点绕点逆时针旋转90度后对应的点,顺次连接即为所求的图形.在旋转过程中扫过面积为半径为厘米的圆面积的,据此求解即可.
本题主要考查数对表示位置的方法、图形的放大与缩小,以及图形的旋转,是一道综合题,需要细心解答.
【小问1详解】
由图可知,B点的位置用数对表示是,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
在旋转过程中扫过面积为半径为厘米的圆面积的,即面积为(平方厘米)
30. 某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果整理后,制成了下面两个统计图.
A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类.
B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类.
C:偶尔会将垃圾放到规定的地方.
D:随手乱扔垃圾.
根据以上信息回答下列问题.
(1)算一算,该校课外活动小组共调查了____人;
(2)补全条形统计图;
(3)如果该校共有师生2600人,那么随手乱扔垃圾的约有____人.
【答案】(1)300 (2)
补全条形统计图如图所示:
(3)260
【解析】
【分析】(1)根据类人数及所占总人数的分率,用除法计算调查总人数;
(2)用调查总人数减去三类人数,计算类人数,完成条形统计图即可;
(3)根据(2)的结果计算类人数占调查总人数的比例,再乘2600人即可.
本题主要考查统计图表的填充及扇形统计图的应用.
【小问1详解】
(人),
故答案为:300;
【小问2详解】
D类人数:(人)
【小问3详解】
(人)
故答案为:260.
六、问题解决,在答题卡上用碳素笔答题.(28分)
31. 千克小麦可以磨出千克面粉,要磨出千克面粉,需要这种小麦多少千克?
【答案】需要这种小麦千克
【解析】
【分析】本题考查比例的应用.
设需要这种小麦千克,根据小麦和面粉的比值建立等量关系,列方程求解即可.
【详解】解:设需要这种小麦千克,
根据题意可得,
解得
答:需要这种小麦千克.
32. 王刚读一本课外书,已经读了全书的,如果再读30页,就刚好读完全书的一半,这本课外书有多少页?
【答案】540页
【解析】
【分析】本题考查分数的减法和除法计算及应用.根据题意,用减去,就求出再看的30页占全书的几分之几,再用30除以它,就求出这本书共有多少页.
【详解】,
,
答:这本书共有540页.
33. 一批零件,原计划按分给师徒二人加工,师傅实际加工了1600个.超过分配任务的,徒弟只完成了分配任务的,徒弟实际加工了多少个?
【答案】48
【解析】
【分析】计算出师傅计划加工的数量,再求出徒弟计划加工的数量,最后即可求出徒弟实际加工的数量.本题考查百分数的应用,掌握相关数量关系是解题关键.
【详解】师傅计划加工(个),
则徒弟实际加工了(个).
34. 一个底面半径是的圆柱形玻璃器皿里装有一些水,水中浸没着一个高 的圆锥形铅锤.当铅锤从水中取出后,水面下降了.这个铅锤的底面积是多少平方厘米?
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查圆锥及圆柱的体积计算公式及二者之间的关系,熟练掌握圆锥与圆柱二者之间的关系是解题的关键.
根据铅锤的体积等于水下降的体积,利用下降的圆柱的体积公式和圆锥的公式求解即可.
【详解】解:∵铅锤的体积等于水下降的体积,
∴铅锤的体积为:,
∴铅锤的底面积为:,
答:铅锤的底面积是.
35. 李老师带了一些钱到体育用品店购买足球.如果买A足球,恰好能买8个,如果买B足球,恰好能买12个.已知两种足球的单价相差32元,李老师带了多少钱去买足球?
【答案】768元
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,设B足球单价x元,则A足球单价元,根据8个A足球与12个B足球的总价相等列方程,求出x的值,乘以12即可.
【详解】解:设B足球单价x元,则A足球单价元,
,
解得,
(元)
答:李老师带了768元去买足球.
36. 某商店购进一批鞋子,每双售价比进价多,如果全部卖出,则可获利元,如果只卖双,还差元才够成本,鞋子的进价是每双多少元?
【答案】鞋子的进价是每双元
【解析】
【分析】本题考查百分数的应用.
根据利润可得总进价,从而可得每双的售价,由售价和进价的关系,即可得每双的进价.
【详解】解:
(元)
答:鞋子的进价是每双元.
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