第五单元 磁铁的奥秘（单元测试）科学湘科版三年级上册（新教材）

保密★启用前 2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷（湘科版） 第五单元 磁铁的奥秘 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共36分） 1．（本题4分）用条形磁铁去吸引一堆大头针，磁铁吸的大头针的数量情况是（    ）。 A．磁铁两端吸引的大头针数量最多 B．磁铁中间吸引的大头针数量最多 C．磁铁每个部位吸引的大头针数量一样多 2．（本题4分）关于U形磁铁，说法正确的是（    ）。 A．磁极在弯曲的顶部 B．磁极在开口两端 C．整个磁铁磁性均匀 3．（本题4分）如图，两块条形磁铁相互接触的部位是磁铁的（    ）。 A．磁性 B．磁极 C．磁力 4．（本题4分）在测试蹄形磁铁和环形磁铁能否指示方向的实验中，我们使用的方法是（    ）。 A．水浮法 B．悬挂法 C．支架法 5．（本题4分）两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（    ）。 A．南极 B．北极 C．东极 6．（本题4分）利用磁铁能够指示方向的特点制成的是（    ）。 A．指南针 B．磁悬浮列车 C．磁带 7．（本题4分）我们在制作水浮式指南针时，不需要的材料是（    ）。 A．钢针 B．泡沫塑料 C．计时器 8．（本题4分）磁铁的哪里磁力大？（    ） A．一样大 B．中间 C．两端 9．（本题4分）磁铁指北的一端叫北极，用（　　）表示。 A．S B．N C．F 二、填空题（共18分） 10．（本题9分）条形磁铁的磁极有 个，指南的磁极叫南极，用字母 表示；指北的磁极叫北极，用字母 表示。 11．（本题3分）磁悬浮列车能“悬浮”，利用的是磁极间 的原理。 12．（本题6分）当两个磁铁的磁极相互接近时，相同磁极相互( )，不同磁极相互( )。 三、判断题（共24分） 13．（本题3分）硬盘、磁条卡和磁带都含有许多微小的“磁铁”。( ) 14．（本题3分）并不是所有的磁铁磁性都相同。( ) 15．（本题3分）磁铁吸铁能力强的部位叫磁极，断了的磁铁就只有一个磁极了。( ) 16．（本题3分）两个相同的磁极相互靠近时会相互吸引。( ) 17．（本题3分）条形磁铁的中间部分没有磁性，所以磁极间的作用在中间不明显。( ) 18．（本题3分）所有磁铁不管形状、大小，磁极相互作用规律都一样。( ) 19．（本题3分）沈括发现的“指南针偏东”现象，说明地球不是正球体。( ) 20．（本题3分）制作水浮式指南针时，可以用磁铁的磁极沿一个方向摩擦钢针使其磁化。( ) 四、简答题（共10分） 21．（本题10分）可以指南北一根条形磁铁被摔成两段，它的磁极会有变化吗？怎么判断？ 五、实验题（共12分） 22．（本题12分）观察下图实验并回答问题。 （1）如上图做实验，图1会 （①相互吸引；②排斥排斥）图2会 （①相互吸引；②排斥排斥）。 （2）从实验中我们可以发现： 。 （3）我能判断出下图中磁铁的？处是 （①南极；②北极）。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第五单元 磁铁的奥秘（答案解析） 一、选择题（共36分） 1．（本题4分）用条形磁铁去吸引一堆大头针，磁铁吸的大头针的数量情况是（    ）。 A．磁铁两端吸引的大头针数量最多 B．磁铁中间吸引的大头针数量最多 C．磁铁每个部位吸引的大头针数量一样多 【答案】A 【详解】磁铁的磁性两端最强，中间最弱。当用条形磁铁吸引大头针时，两端（磁极）的磁性最强，因此能吸引更多大头针，而中间磁性最弱，吸引的数量最少。A选项正确，B选项错误，C选项不符合磁铁各部位磁性分布的特点。故选A。 2．（本题4分）关于U形磁铁，说法正确的是（    ）。 A．磁极在弯曲的顶部 B．磁极在开口两端 C．整个磁铁磁性均匀 【答案】B 【详解】磁铁的磁极通常位于其两端。U形磁铁的形状类似马蹄形，其磁极位于开口的两端，而非弯曲的顶部。选项A错误，因为弯曲的顶部并非磁极所在；选项C错误，因为磁铁各部分的磁性不均匀，两极磁性最强。故选B。 3．（本题4分）如图，两块条形磁铁相互接触的部位是磁铁的（    ）。 A．磁性 B．磁极 C．磁力 【答案】B 【详解】A．磁性指的是磁铁的性质，与题干要求不符，排除A选项。 B．图中标着S和N的字母，表示的是磁铁的两极，因此B选项正确。 C．磁力大小是指磁铁本身的属性，与相接触的两极部位无关，C不符合题意。 故选B。 4．（本题4分）在测试蹄形磁铁和环形磁铁能否指示方向的实验中，我们使用的方法是（    ）。 A．水浮法 B．悬挂法 C．支架法 【答案】B 【详解】用细线吊住蹄形磁铁（环形磁铁）的鞍部垂下，蹄形磁铁可以自由旋转，S、N两极最后会与南北方向一致，因此，可以指示南北。在测试蹄形磁铁和环形磁铁能否指示方向的实验中，我们使用的方法是悬挂法，所以B符合题意。 5．（本题4分）两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（    ）。 A．南极 B．北极 C．东极 【答案】B 【详解】当两块磁铁相互靠近的时候，同极相互排斥，异极相互吸引。因为A端为N极，B和C相互排斥，这说明C是S极，则D是N极即北极。 6．（本题4分）利用磁铁能够指示方向的特点制成的是（    ）。 A．指南针 B．磁悬浮列车 C．磁带 【答案】A 【详解】磁铁具有指示南北方向的特性。指南针的磁针在磁场作用下自由转动，静止时一端指南，另一端指北，因此指南针应用了这一特性。磁悬浮列车利用磁铁同极相斥实现悬浮，磁带利用磁性记录信息，均与指示方向无关。故选A。 7．（本题4分）我们在制作水浮式指南针时，不需要的材料是（    ）。 A．钢针 B．泡沫塑料 C．计时器 【答案】C 【详解】水浮式指南针需要磁化的钢针作为磁针，泡沫塑料用于帮助钢针漂浮在水面。计时器与制作过程无关，无需测量时间。故选C。 8．（本题4分）磁铁的哪里磁力大？（    ） A．一样大 B．中间 C．两端 【答案】C 【详解】磁铁具有指示南北的作用。磁铁具有磁极，每一个磁铁有两个磁极，人们用字母S表示磁铁的南极，用字母N表示磁铁的北极。磁铁上磁力最强是两极，中间最弱，所以C符合题意。 9．（本题4分）磁铁指北的一端叫北极，用（　　）表示。 A．S B．N C．F 【答案】B 【详解】磁铁有两个磁极：北极（N）和南极（S）。根据磁铁的特性，指北的一端是北极，用字母N（North的缩写）表示；而指南的一端是南极，用S（South的缩写）表示。选项C的F与磁极无关，属于干扰项。故选B。 二、填空题（共18分） 10．（本题9分）条形磁铁的磁极有 个，指南的磁极叫南极，用字母 表示；指北的磁极叫北极，用字母 表示。 【答案】 2（两） S N 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，条形磁铁有两个磁极，指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。一个磁铁摔断成两半，每一半也有两个磁极。 11．（本题3分）磁悬浮列车能“悬浮”，利用的是磁极间 的原理。 【答案】相互排斥 【详解】磁悬浮列车能“悬浮”，是因为它利用了磁铁的基本性质：当两个磁铁的同名磁极（如北极与北极或南极与南极）靠近时，会产生相互排斥的力。这种排斥力使列车被推离轨道，从而悬浮在空中。 12．（本题6分）当两个磁铁的磁极相互接近时，相同磁极相互( )，不同磁极相互( )。 【答案】 排斥 吸引 【详解】磁铁能指示南北方向。指南的叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。磁铁的同极靠近会相互排斥，异极靠近会相互吸引。 三、判断题（共24分） 13．（本题3分）硬盘、磁条卡和磁带都含有许多微小的“磁铁”。( ) 【答案】√ 【详解】硬盘、磁条卡和磁带通过磁性材料存储信息。硬盘的磁盘表面、磁条卡的磁条、磁带的涂层均含有微小磁性颗粒，利用磁化方向记录数据。题目描述符合实际应用原理，因此正确。 14．（本题3分）并不是所有的磁铁磁性都相同。( ) 【答案】√ 【详解】磁铁的磁性受材料、形状、大小等因素影响。例如，不同形状的磁铁（如条形、马蹄形）或不同体积的磁铁，磁性强弱可能不同。因此，题目描述正确。 15．（本题3分）磁铁吸铁能力强的部位叫磁极，断了的磁铁就只有一个磁极了。( ) 【答案】× 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极，不管什么形状的磁铁都有两个磁极。断了的磁铁也有两个磁极。 16．（本题3分）两个相同的磁极相互靠近时会相互吸引。( ) 【答案】× 【详解】磁铁有两个磁极：南极（S）和北极（N）。根据磁极间的相互作用规律：同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引。例如，北极与北极靠近时会互相排斥，南极与南极靠近时也会互相排斥；而北极与南极靠近则会互相吸引。因此题目中“两个相同的磁极相互吸引”的说法是错误的，正确现象应为相互排斥。 17．（本题3分）条形磁铁的中间部分没有磁性，所以磁极间的作用在中间不明显。( ) 【答案】× 【详解】条形磁铁磁性最强的区域是两极，中间部分磁性最弱。当其他磁极靠近中间时，由于中间磁性微弱，相互作用力较小，因此作用不明显。题目说条形磁铁的中间部分没有磁性，是错误的。 18．（本题3分）所有磁铁不管形状、大小，磁极相互作用规律都一样。( ) 【答案】√ 【详解】所有磁铁，不管形状和大小，其磁极相互作用的规律都是一样的，都是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。所以该题的说法是正确的。 19．（本题3分）沈括发现的“指南针偏东”现象，说明地球不是正球体。( ) 【答案】× 【详解】指南针偏东现象反映的是地球磁场南北极与地理南北极不完全重合，称为磁偏角。地球形状为椭球体，赤道略鼓、两极稍扁，这一结论主要通过重力测量和卫星观测得出。磁偏角由地球内部磁场分布导致，与地球形状无直接关联。因此，题目中的结论错误。 20．（本题3分）制作水浮式指南针时，可以用磁铁的磁极沿一个方向摩擦钢针使其磁化。( ) 【答案】√ 【详解】磁铁的一个磁极沿同一方向多次摩擦钢针，可使钢针磁化。水浮式指南针需磁化钢针以指示方向，题目描述的方法正确。 四、简答题（共10分） 21．（本题10分）可以指南北一根条形磁铁被摔成两段，它的磁极会有变化吗？怎么判断？ 【答案】条形磁铁摔成两段后，每一段都会变成一块新的小磁铁，都有南北两个磁极。可以用指南针来判断：指南针靠近每一段的一端，如果指南针的N极被吸引，那端就是S极；如果S极被吸引，那端就是N极。 【详解】磁铁摔成两段后，每一段仍然有南北两极（就像一根小磁铁），不会只有一极。判断方法很简单：用指南针靠近每一段的两端，指南针的红色指针（N极）如果被某端吸引，说明那端是S极；如果被推开，说明那端是N极。这样就能找出每一段的两个磁极啦！ 五、实验题（共12分） 22．（本题12分）观察下图实验并回答问题。 （1）如上图做实验，图1会 （①相互吸引；②排斥排斥）图2会 （①相互吸引；②排斥排斥）。 （2）从实验中我们可以发现： 。 （3）我能判断出下图中磁铁的？处是 （①南极；②北极）。 【答案】 ② ① 磁铁同极相斥、异极相吸 ① 【分析】磁铁的性质有：磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。 【详解】（1）根据磁铁同极相斥、异极相吸的原理可知，两块磁铁的实验相同的两个磁极（如S——S，N——N）靠近时会互相排斥；不同的两个磁极（如S——N，N——S）靠近时会互相吸引。 （2）根据题干实验现象可知，磁铁同极相斥、异极相吸； （3）根据磁铁同极相斥、异极相吸的原理可知，下图中磁铁的？处是南极。 第2页，共10页 第5页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年三年级科学上册单元素养测评卷（湘科版） 第五单元 磁铁的奥秘 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共36分） 1．（本题4分）用条形磁铁去吸引一堆大头针，磁铁吸的大头针的数量情况是（    ）。 A．磁铁两端吸引的大头针数量最多 B．磁铁中间吸引的大头针数量最多 C．磁铁每个部位吸引的大头针数量一样多 2．（本题4分）关于U形磁铁，说法正确的是（    ）。 A．磁极在弯曲的顶部 B．磁极在开口两端 C．整个磁铁磁性均匀 3．（本题4分）如图，两块条形磁铁相互接触的部位是磁铁的（    ）。 A．磁性 B．磁极 C．磁力 4．（本题4分）在测试蹄形磁铁和环形磁铁能否指示方向的实验中，我们使用的方法是（    ）。 A．水浮法 B．悬挂法 C．支架法 5．（本题4分）两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（    ）。 A．南极 B．北极 C．东极 6．（本题4分）利用磁铁能够指示方向的特点制成的是（    ）。 A．指南针 B．磁悬浮列车 C．磁带 7．（本题4分）我们在制作水浮式指南针时，不需要的材料是（    ）。 A．钢针 B．泡沫塑料 C．计时器 8．（本题4分）磁铁的哪里磁力大？（    ） A．一样大 B．中间 C．两端 9．（本题4分）磁铁指北的一端叫北极，用（　　）表示。 A．S B．N C．F 二、填空题（共18分） 10．（本题9分）条形磁铁的磁极有 个，指南的磁极叫南极，用字母 表示；指北的磁极叫北极，用字母 表示。 11．（本题3分）磁悬浮列车能“悬浮”，利用的是磁极间 的原理。 12．（本题6分）当两个磁铁的磁极相互接近时，相同磁极相互( )，不同磁极相互( )。 三、判断题（共24分） 13．（本题3分）硬盘、磁条卡和磁带都含有许多微小的“磁铁”。( ) 14．（本题3分）并不是所有的磁铁磁性都相同。( ) 15．（本题3分）磁铁吸铁能力强的部位叫磁极，断了的磁铁就只有一个磁极了。( ) 16．（本题3分）两个相同的磁极相互靠近时会相互吸引。( ) 17．（本题3分）条形磁铁的中间部分没有磁性，所以磁极间的作用在中间不明显。( ) 18．（本题3分）所有磁铁不管形状、大小，磁极相互作用规律都一样。( ) 19．（本题3分）沈括发现的“指南针偏东”现象，说明地球不是正球体。( ) 20．（本题3分）制作水浮式指南针时，可以用磁铁的磁极沿一个方向摩擦钢针使其磁化。( ) 四、简答题（共10分） 21．（本题10分）可以指南北一根条形磁铁被摔成两段，它的磁极会有变化吗？怎么判断？ 五、实验题（共12分） 22．（本题12分）观察下图实验并回答问题。 （1）如上图做实验，图1会 （①相互吸引；②排斥排斥）图2会 （①相互吸引；②排斥排斥）。 （2）从实验中我们可以发现： 。 （3）我能判断出下图中磁铁的？处是 （①南极；②北极）。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $