17 期末综合检测卷-【开心活页·活页单元卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文检测卷（统编版2024）

3.（示例)哥哥急直跺脚 12.风景优美物产丰富 4.（示例)树上的柿子像一个个小灯笼，挨挨挤挤 13.人们只要得到它，便可以要什么有什么 地挂满枝头。 14.（示例)勤学好问尽职尽责与战士同甘共苦 5.（示例)当秋风吹过稻田，掀起了一阵金灿灿的 15.与人善言伤人以言不迁怒有礼者敬人 波浪，农民在田间忙碌，镰刀起落间，被稻穗压 16.(1)水进儿得活爱人若爱其身忽然闭口 弯了腰的稻秆顺势倒下了。 立 (2)淡妆浓抹总相宜孤帆一片日边来湖 四、 9月27日 星期六 晴 光秋月两相和霜叶红于二月花轻舟已过万重山 今天，我去少年宫参加舞蹈比赛。当我穿着鲜 戴着 期末综合检测卷 艳的表演服， 漂亮的表演帽，站在舞台上时，我不 一、1.充满 玩耍金黄火焰告诉明朗圆 由得紧张起来。音乐一响，我开始翩翩起舞。一分 球旅行 钟后，我以经忘记了紧张…表演结束后，全场响 2.bin yin huang yang 起了雷鸣般的掌声。 二、1.A2.5(1)①(2)③(3)② 3.实实披散圆睁本正花木八 课文内容与积累运用复习卷 脚(1）严严实实(2)七手八脚4.D -、1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.C 5.(示例)你听，妈妈洗菜时，水哗啦哗啦地唱着 欢快的歌儿；妈妈剁肉时，菜刀在菜板上敲出咚 二、1.×2.×3.V4.×5.×6.V7.× 咚咚的鼓点；妈妈炒菜时，锅铲叮叮当当地“敲 8./9./10.× 锣打鼓”，好听极了。 三、1.乱入池中看不见闻歌始觉有人来 6.B 2.萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情 三、1.森林王国正在举办才艺大会。首先第 3.空山不见人但闻人语响返景入深林 复照 个登场的是棕熊先生。他穿着一套蓝色的警服， 青苔上 戴着 4.水光潋滟晴方好遥望洞庭山水翠 蓝色的警帽，神气活现地表演了武术节目。台 5.泰山移 瞪) 下的观众看得目噔口呆。第二个登场的是蚂蚁 6.其利断金 弟弟。他用尽全身的力气举起一块大奶酪，累 7.顶个诸葛亮 得 8.微微风簇浪 散作满河星 2.（示例)直喘粗气 9.颜料黄色枫树枫叶像一枚枚邮票 邮来 四、一枚枚邮票飘哇飘哇秋天的凉爽霜叶 了秋天的凉爽 红于二月花湖光秋月两相和坚持不懈金石 10.演奏水打击乐器 敲敲打打 可镂 11.张开合拢 五、1.（示例）老屋为了让老母鸡安心孵蛋而坚持 开心活页·单元活页卷·语文·年级上册版 2.年迈破旧3.乐于助人4.D :4.文中的“我”通过仔细观察，发现了小小的蒲 5.(示例)它可能是一只流浪狗。外面正下着大 公英蕴藏着的有趣秘密，我从他的身上学到了要 雪，天气极其寒冷，它无家可归，需要一个避雪 善于观察，善于发现，要保持强烈的求知欲，去 的地方，所以想请老屋暂时收留它，老屋答应 发现大自然中的乐趣与奥秘。 了，又继续站了下去。 (二)1.不同寻常的，特殊（示例)找近义词 六、1.B2.D3.②③① 2.（1)青海湖的水真蓝啊！（2)青海湖是鸟的 4.10:00-18:0017:00 王国。(3)青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。 5.不可以。因为从材料三可知免票的儿童身高不 3.B 能超过1米，而雨涵的妹妹的身高为105厘米， 4.(示例)读完最后一个自然段，我深深感受到 超过这个范围了，所以不可以免票。 了作者对青海湖的喜爱以及他对人与自然和谐共 七、略。 处的美好愿景。我们也应该像作者一样，关注自 然，尊重自然，保护自然，与自然和谐相处。只 期末真题检测卷 有这样，我们才能够让更多的“明珠”持续在地 一、1.物产苍翠宝库2.温柔泪珠3.感受 球上闪耀。 4.仍然手术 九、略。 二、u tigo bei zhong9h9n 三、②③①④⑥⑤ 四、D 五、群队注目心胆百中秋气 夺秒1.（示例)目瞪口呆千姿百态2.秋高 气爽3.争分夺秒 六、1.C2.(示例)青蛙叫醒了睡莲睡莲晃醒 了水珠3.（示例)晚上，整个村庄静悄悄的，只 听到风吹过树叶的声音。 七、1.轻舟已过万重山闻歌始觉有人来意欲 捕鸣蝉忽然闭口立知有儿童挑促织夜深篱 落一灯明2.不迁怒不贰过有不一样的声音 有不一样的音乐 八、（一)1.(1)早上(2)绿色的(3)金色 的(4)傍晚 2.比喻手掌可以张开、合上 3.B .39. :单元活页卷语文3年级上册RJ版：期未综合检测卷 情境式命题 时间：90分钟 满分：100分 题 总 三 四 五 六 七 分 得 职 你和雨涵所在的班级准备举办编写童话的比 赛，现在你们正一起为比赛做准备。 一、 老师委托雨涵写一篇活动宣传稿，雨涵在写 如数 的时候遇到一些问题，请你帮帮她。（12分) 童话世界chong man 了人类各种 各样的想象。瞧！那摇曳的花朵，是花仙子舞 动的缤(bin bing)纷裙摆；那万紫千红的花 园，是春姑娘wan shuǎ 时不小心打翻 的颜料；那jin huang 的稻穗发出的沙 沙声，是秋婆婆在吟(yin ying)唱歌谣；那晃 (huang huang)动着的huo yun 般的 枫叶，是风弟弟在gosu 我们他已经来 到；那在ming lang 的天空中飘扬(yn yang)的小yuan qiu 是蒲公英正在ǚ 蟒 xing 让我们也发挥想象，通过写作创 造一个属于自己的童话世界吧！ 1.雨涵有一些词语不会写，请你根据拼音帮她把 词语填写在横线上。（8分) 2.雨涵要在班会上读这篇稿件，但她有些字读不 准，请用“√”帮她给加点字选出正确的读音。 (4分) 000 二、在正式写童话之前，雨涵想先做一些小练习，她 邀请你一起做一做。（22分) 1.下列词语书写完全正确的一项是( )。（2分) A.大吃一惊山坡妥当B.静俏俏挑选适宜 C.来来住住奥秘招引D.闪闪发光气笛登山 2.“浅”字用部首查字法查字典，应先查部首 再查 画。“浅”字在字典中的义项有：①从上 到下或从外到里的距离小（跟“深”相对)；②（时 间)短；③（颜色）淡。请给下列句子中加点的 “浅”字选择恰当的义项（填序号)。（5分) (1)这条河很浅。( (2)苹果先是翠绿色的，随后变成浅红，最后变成 深红色。() (3)小猴子刚刚搬到这个森林，和其他小动物们相 处的日子还浅。（) 3.先补全词语，再选择恰当的词语填空。（8分) 严严()()()头( )发 怒目()()一( )（)经 ）草树（) 七手（)() (1)勤劳的蚂蚁们齐心协力，用树叶和泥土把洞穴 遮盖得 。(1分) (2)一群小兔子正 地挂彩色气球，为 森林聚会布置场地。（1分) 4.下列标点符号使用有误的一项是（ )（2分) A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 B.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” C.“锡兵，”小妖精说，“不要指望不属于你的东西。” D.“哎呀！”小狗喊叫着：“快跑！老虎来啦！” 5.围绕下面这句话，写一段话。（3分) 厨房成了美妙的音乐厅。 ·31· 000 开心活页·单元活页卷·语文·3年级上册RJ版 6.以下关于童话的说法不正确的一项是（ )(2分) A.童话的特点是有着丰富的想象，万事万物都可以 人格化。 B.童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多 启示。 C.我们喜欢读童话故事，如《犟龟》《一块奶酪》等。 D.阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图等 预测故事内容。 三、雨涵还写了小练笔，想跟你交流一下遇到的一些 问题。（5分) 森林王国正在举办才艺大会。首先第一个登场的 是棕熊先生。他穿着一套蓝色的警服，蓝色的警帽， 神气活现地表演了武术节目。台下的观众看得目噔口 呆。第二个登场的是蚂蚁弟弟。他用尽全身的力气举 起一块大奶酪，累得 1.雨涵请你帮她找出小练笔里的语病，请在原文处用 修改符号改正。（提示：有三处语病)（3分) 2.雨涵想将蚂蚁弟弟累的状态描写得更具体，请在横 线上帮她写一写。（2分) 四、雨涵发现在写童话中的环境、人物时，可以借鉴 学习过的课文中的好词好句和人物性格品质，于 是她先梳理了可借鉴的课文内容，请根据所学知 识填一填。（7分) 童话王国拥有迷人的景色。走进秋天，红红的枫 叶像 邮来了 这让我们想起杜牧的名 句“停车坐爱枫林晚， 单元活页卷语文3年级上册J版进 走在宁静的湖边，我们不禁吟诵起“ ，潭面无风镜未磨”这两句诗。 童话王国的主人公拥有美好的品质。我们从乌 龟陶陶身上学到了 的精神，“锲而不 舍， ”这句话形容的就是这种精神。 五、雨涵觉得精读好的童话对我们写童话也有很大的 帮助，所以她选了下面这篇童话，想跟你一起读 一读。（12分) 总也倒不了的老屋（节选） “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起， “再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想 孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老 母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。” 二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来， 九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢 谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” 1.请用一句话概括这几段话的主要内容： 。（2分) 2.文中加点的词语“吱吱呀呀”是拟声词，说明老屋 一动就会发出声响，形象地表现出老屋的 和 。（4分) 3.从老屋和老母鸡的对话中可以看出老屋具有 的可贵品质。（1分) 4.下列关于老母鸡请求老屋再过二十几天再倒下的原 因的说法，正确的一项是()（2分) A.小鸡要二十几天才能长大。 B.二十几天后，天气就暖和了，可以去外面孵蛋了。 C.老母鸡再过二十几天就死了。 000 D.孵一窝小鸡一般需要二十几天。 5.读到画“”的部分，就知道一定又有谁要来请 老屋帮忙了。它可能是谁？又会发生什么事情？请 你写一写。（不能与原文重复）(3分) 六、雨涵的妈妈还想带雨涵到特兰斯童话世界看一 看、玩一玩，为写童话寻找灵感和素材。雨涵邀 请你一起去，你们提前搜集了一些这个游乐园的 资料来做攻略。（12分) 材料一 雨涵：妈妈要带我去特兰斯童话世界，太开心 了！但我又怕那里人太多，排队等候的时间太长，体 验不了几个项目，那多遗憾啊！ 雨涵的同桌：领取快速通行证啊！我去过一次， 那时妈妈带我领取了快速通行证，节省了不少时间。 材料二 快速通行证免费提供，数量有限，派完即止。 快速通行证领取步骤（一人一次仅限领取一张快 速通行证)： 第一步，找到提供服务的游客服务中心，在自助 一体机上扫描门票； 第二步，在自助一体机上选取景点； 第三步，领取快速通行证，快速前往专用入口耐心 等候。 材料三 园区信息 【名称】特兰斯童话世界 【地址】郑州市二七区樱桃沟景区樱花大道1号 ·32 开心活页·单元活页卷·语文·3年级上册RJ版 【营业时间】10：00一18：00,17点停止检票入园 【免票人群】身高1米（含）以下儿童（至少需 有一名购票成人陪同) 1.使用快速通行证是为了（ )。（2分) A.展示游戏项目 B.减少等候时间 C.检验游客身体 D.快速通过安检 2.以下关于快速通行证的说法中，正确的一项是 ( )。(2分) A.领取快速通行证需要缴纳押金 B.为了通行方便可以一次领取多张 C.快速通行证是全天无限量派送的 D.每人每次限领一张快速通行证 3.仔细读材料二，给领取快速通行证的操作步骤排序。 (填序号)（3分) ①领取快速通行证 ②扫描门票 ③选取景点 )→( )→( ) 4.特兰斯童话世界的营业时间是 游客 必须在 前检票才能人园。（2分)》 5.身高105厘米的雨涵的妹妹也想一起去，她可以免 票去特兰斯童话世界游玩吗？为什么？（3分) 七、终于到了比赛的这一天，你和雨涵已经做了充足 的准备。请根据要求，编写一个童话吧。（30分) 从下面的两组词语中选择一组，编写一个童 话，可以添加自己喜欢的角色，可以用上所积累的 有新鲜感的词语和句子，还可以给故事拟一个有趣 的题目。 小狗 冬天 海滩 仙人掌 清晨 森林学校 单元活页卷语文3年级上册RJ版洱