内容正文:
2.4有理数的加法与减法(1)
有理数的加法法则
创设情境问题
甲、乙两邴队进行足球批比赛.如果甲队在主场赢了3球,在客场输了2球,
那么两场励比赛后甲队净胜1球.
你能把上面比赛的过程及结果用有理数的算式表示出来吗?
如果把赢球记为“+”,输球记为“-”,可得算式:
填写表中净胜球数和相应的算式
赢球数
净胜球数
算式
主场
客场
3
0
0
3
3
2
3
-2
3
-3
3
-2
-3
2
你能借助数轴上点的运动,来解释这些与负数相关的加法算式吗?
数学实验室
0+(-3)=-3
请用数轴上点的运动过程表示以上算式及结果.
点A在数轴的原点,第一秒保特不动,第二秒沿数轴向左移动3个单位长度,这
时点A停在“-3的位置上
3-2-1
一个数与0相加
3+0=3
0+(-3)=-3
一个数与0相加,仍得这个数
数学实验室
-3+(-2)=-5
请用数轴上点的运动过程表示以上算式及结果.
点A在数轴的原点,第一秒沿数轴向左移动3个单位长度,第二秒继续沿
数轴向左移动2个单位长度,这时点A停在“-5的位置上:
1
同号相加
3+2=5
3+(-2)=-5
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
数学实验室
3+(-3)=0
3+(-2)=1
请用数轴上点的运动过程表示以上算式及结果.
1、点A在数轴的原点,第一秒沿数轴向右移动3个单位长度,第二秒再沿数
轴向左移动3个单位长度,这时点A停在0”的位置上
2、点A在数轴的原点,第一秒沿数轴向右移动3个单位长度,第二秒再沿数
轴向左移动2个单位长度,这时点A停在“1”的位置上.
-5-4-3-2
4
数学实验室
(-3)+2=-1
请用数轴上点的运动过程表示以上算式及结果.
点A在数轴的原点,第一秒沿数轴向左移动3个单位长度,第二秒再沿数轴向
右移动2个单位长度,这时点A停在“-1”的位置上
4
二2
异号相加3+(-3)=0
3+(-2)=1
(-3)+2=-1
异号两数相加,绝对值相等时,和为0:
绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较划小的
绝对值.
探索总结
有理数幼加法法则:
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加:
3+2=5
3+(-2)=-5
(2)异号两数相加,绝对值相等时,和为0:
绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,
并用较大的绝对值减去较小的绝对值:
3+(-3)=03+(-2)=1
(-3)+2=-1
(3)一个数与0相加,仍得这个数.
3+0=3
0+(-3)=-3
例1计算:
(1)(-23)+0
(2)(-52)+(-7)
(3)4.5+(-4.5)
(4)(-13)+25
有理数妙加法运算步骤:
(1)审;(两个加数是否是同号、异号,有无0)
(2)定符号,定绝对值;
(3)算结果.
练习、计算
(1)(-0.6)+(-2.7)
(2)3.7+(-8.4);
(3)3.22+1.78;
(4④)7+(-3.3)