第一单元 第1课时 加法与减法的关系 分层作业（分层课时练）数学沪教版四年级上册

画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第1课时加法与减法的关系分层作业 基础巩 填空题 加法是求两个数的 的运算，减法是已知 与其中一个加数，求另一个 加数的运算。 根据算式250+180=430，可得250=-180,180=-250： 2. 判断题（对的打V,错的打×） ()减法是加法的逆运算。 ()已知被减数和差，求减数的公式是：减数=被减数+差。 3. 选择题 若口-56=89，则o的值是()。 A.89-56 B.56+89 C.89÷56 根据三年级有男生126人，女生比男生少18人”，求总人数应列式（)。 A.126+(126-18) B.126-18 C.126×2-18 填空（结合生活） 图书馆新进科技书345本，故事书比科技书少47本，故事书有 本。 小明的存钱罐原有85元，存入压岁钱后共203元，存入 元。 画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 能力提 升 1. 计算题（求o的值，写过程） 口-72=115 396+0=540 口+208=734 应用题（画图辅助） 水果店上午卖出苹果128千克，下午卖出香蕉95千克，全天共卖出水果多少千克？（仿 照例1画条形图表示关系) 一本书共256页，小华已读页数比未读页数多34页。已读多少页？（用减法关系列式） 3. 实际问题 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 工程队修路，第一天修187米，第二天修213米，两天比计划多修25米。计划修多少米？ 思维训练 编题与验证 自编一道生活应用题（要求：包含加法算式及对应的两个减法算式）。 例：班级图书角有故事书和科普书共100本，故事书有65本，科普书有本。 验证：用加法关系检查结果是否正确。 2. 超市购物分析 妈妈买一箱牛奶付款100元，找回28元。牛奶原价多少元？ 若用找回的钱买单价12元的笔记本，最多可买几本？还剩多少元？ 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 错题笔记 遙g多 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 考答案 一、基础巩固 1. ①和；两个加数的和②430；430 2. V;×(应为：减数=被减数-差) B;A 4. 298;118 二、能力提升 1、 ▣=115+72=187 口=540-396=144 ▣=734-208=526 2. 128+95=223(千克) [条形图]（建议：左条128kg标苹果"，右条95kg标"香蕉"，下方标"223kg") 未读页数：(256-34)÷2=111，已读：111+34=145（或256-111=145） 3. 计划：(187+213)-25=375（米） 三、综合拓展 1. 自编题示例： 跳绳比赛，男生跳85下，女生跳76下，共跳161下。 验证：85+76=161,161-85=76,161-76=85 2. 牛奶原价：100-28=72（元） 笔记本：28÷12=2（本）…4（元)