辽宁省沈阳市虹桥初级中学2025-2026学年九年级上学期开学测物理试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2025-09-08
| 15页
| 42人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025虹桥中学九年级期初物理调研试卷 考试时间:80分钟 一、单选题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 如图,在空中飞行着的子弹头,若不计空气阻力,下列关于子弹头受到的力的说法中正确的是(  ) A. 重力 B. 向前的推力 C. 向前的推力和重力 D. 不受力 2. 如图是2025年央视春晚机器人表演节目《秧BOT》时的场景,地面对机器人产生向上的支持力,这个力产生的原因是(  ) A. 地面发生形变 B. 脚部发生形变 C. 地球的吸引 D. 受空气的浮力 3. 如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( ) A. 推书柜时,先将柜中的书移出 B. 行李箱下装有滚轮 C. 自行车脚踏板凹凸不平 D. 机械手表保养时上油 4. 如图是最新发布的一款折叠屏手机,该手机采用了具有中国自主知识产权的芯片,因而受到了广泛的关注,下列说法正确的是(  ) A. 制造芯片的主要材料是半导体 B. 手机电池的电压是220V C. 给手机充电时,电池相当于电源 D. 手机充电时与其他用电器是串联的 5. 新学期一开始,安徽省很多学校启用人脸识别、刷卡智能系统。当师生进行人脸识别或者刷校园卡时,闸机(图M表示)均能打开。且在光线较暗时,光敏开关S闭合,对周围环境补光,光线较亮时,光敏开关S自动断开。如图所示的电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 6. 有两个用电器甲和乙,其电流与其两端电压关系如图所示,其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系图。下列说法正确的是(  ) A. 甲用电器的电阻随它两端电压的增大而增大 B. 当甲用电器两端电压为0V时,甲的电阻大小为0Ω C. 若把甲和乙串联在电压为6.5V的电路中,电流是0.25A D. 若把甲和乙并联在电压为4V的电路中,干路电流是0.55A 7. 有关简单机械的应用,正确的是(  ) A. 定滑轮实质是等臂杠杆,不能省力 B. 动滑轮能改变力的方向且省力 C. 使用斜面一定会增加额外功 D. 滑轮组的机械效率与物重无关 8. 中国自主设计建造的亚洲首艘圆筒型“海上油气加工厂”——“海葵一号”,重达近3.7万吨(按3.7万吨计算),其浮在海面上的情景如图所示(g取10N/kg)。下列说法正确的是( ) A. “海葵一号”静止在海面上时,所受浮力大于总重力 B. “海葵一号”装载原油过程中,所受浮力不变 C. 空载的“海葵一号”浮在海面上,所受海水的浮力为 D. “海葵一号”装载原油过程中,底部所受海水压强变大 9. 高速公路收费站对过往的超限装载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图(电源电压一定),当车辆越重时,以下说法正确的是(  ) A. 称重表相当于一个电流表 B. 电压表的示数不变,称重表的示数变大 C. 电压表V的示数变大,称重表的示数变大 D. 电压表V的示数与称重表的示数之比变大 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10. 跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图描绘了某同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。若该同学的质量为50kg,他所受重力是______N,按此跳绳节奏,他1min克服重力做功的平均功率为______W。(g取10N/kg) 11. 如图甲,把铁片、铜片插入橙子中,制成一个水果电池,该电池的正极是__________片;乙图,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球,箔片张开,接触时橡胶棒与金属球间的瞬间电流方向为______________(选填“橡胶棒到金属球”或“金属球到橡胶棒”)。 12. 小明用身边的材料自制了如图所示的简易活塞式抽水机。提起活塞时,阀门在重力作用下关闭,低处的水在______的作用下推开玻璃球进入圆筒。而厨房中的抽油烟机能“抽”走油烟,则是利用了流速越大的位置压强越______的原理。 13. 如图所示的电路中,电源电压是3V且保持不变,S闭合后L1、L2正常发光,电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为________V;若断开开关S,电压表示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),灯L1将________(选填“不能”或“仍能”)发光。 14. 甲、乙、丙是三个完全相同的网球,如图所示,在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,丙球斜向上抛出,不计空气阻力。落地前的运动过程中,甲球的动能________(增大/不变/减小),乙、丙两球上升的最大高度________(相等/不相等)。 15. 如图所示电路,电源电压保持不变,R1=10Ω。开关S断开和闭合时,两次电压表的示数之比为,则电阻R2的阻值为___________Ω。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 如图所示,在甲、乙两个“〇”内选填“灯泡”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。 17. 如图所示,试分析挂在竖直光滑墙壁上的小球受到的弹力,并用力的示意图表示。 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18. 如图所示,琳琳同学用压强计研究液体内部的压强。 (1)通过观察U形管中两边液面的________来判断液体压强的大小; (2)在实验前,用手多次按压金属盒橡皮膜,发现U形管两液面的高度有明显变化,说明装置__________(选填“漏气”或“不漏气”); (3)如图甲、乙,保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,根据实验现象可以初步得出结论:在同种液体中,相同深度,液体内部向各个方向的压强________; (4)比较甲、丙两次实验,观察现象可以初步得出结论:在同种液体中,________越深,液体压强越大; (5)将U形管中装入清水,为了便于读数,在U形管上标了刻度值,在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标,如图丁,未测量时,U形管内水面刚好与a相平,某次实验中当探头放入某液体中,浮标指示在b处,ab之间的距离为4cm,则此时U形管左右液面上方气体压强差为________Pa(,g取10N/kg)。 19. 如图一所示是某小组同学探究浮力大小与哪些因素有关的实验。 (1)B、C、D几种情况中,金属块所受到的浮力最小为________N; (2)A、B、C三次实验,可知浸在液体中的物体所受浮力的大小跟________有关; (3)在D图中如继续往下放,弹簧测力计示数突然变小,原因是:________; (4)小明同学通过实验现象与数据,测算出E图中某种液体的密度为________;由此他发现该弹簧测力计(分度值为0.2N)可改装为密度秤,且刻度是均匀的,该“密度秤”的分度值为________kg/m3; (5)该小组同学,还用一根圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计(如图二)。调节吸管内配重使吸管成功在水中处于竖直漂浮状态(图甲),接下来他们用笔在吸管与水面接触处做标记,量出该处到吸管底部的距离h=12cm。 ①标记处的密度值应该为1.0g/cm3; ②吸管漂浮在其他液体中时(图乙),液面下方的深度h=10cm,则ρ液=________g/cm³; ③小明又将制作好的密度计内铁丝从吸管上端倒出,缠绕到底部外侧,其它没有变化(图丙),他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度,测量结果________(偏大/偏小/不变)。 20. 为了探究并联电路的电流规律,实验小组设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)要用电流表测出A、B、C三处的电流,请设计一个记录实验数据的表格。 (2)图乙实物图中,电流表测量图甲中___________处电流。连接好电路闭合开关,发现发光,不发光,电流表有示数,则发生的故障是___________。 (3)排除故障后,为了继续测量C处的电流,请在图乙中将移动的导线画“”,并用笔画线代替导线正确连接电路。 (4)电流表测量C处电流的示数如图丙所示,则电流表的示数为___________ A。 (5)小组同学用电流表测出A、B、C三处的电流,得到一组电流值并记录下来,然后他就得出了并联电路的电流规律,实验需要改进的是___________。 21. 小明通过下列实验对电学知识进行了进一步的探究。实验一:如图甲所示,在“探究电流与电阻关系”的实验时选用了如下器材:电压恒为6V的电源,阻值为5、10、15、20、25的定值电阻,电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个,导线若干。 (1)在检查电路时,他发现有一根导线连接错误,请你将图中将连接错误的那条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确_________; (2)改正电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑至最_________(选填“左”或“右”)端。闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数较大;移动滑动变阻器的滑片,两表的示数无变化,可能是定值电阻发生_________(填“断路”或“短路”); (3)处理完故障后,A、B两同学根据各自的实验数据作出了如图乙所示的I-R图像,分析图像,你认为_________(选填“A”或“B”)同学的实验操作是错误的,他操作中的问题是_________; (4)改正错误后,他们都正确完成了实验,并记录相关数据,描绘出合理的图像,据此得出结论:在电压一定时,_________ (5)要完成该实验,滑动变阻器应该选用以下哪种规格:(  )(填下列选项前的字母); A. 20,0.5A B. 40,0.2A C. 50,1A D. 100,0.1A 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22. 在年月杭州亚运会田径赛场上,利用电子机器狗来运送铁饼,机器狗质量为,四只脚与水平地面接触的总面积为,如图所示。某次运送,机器狗负重匀速直线移动,所受阻力是重力的倍,取。求: (1)机器狗未负重时受到的重力; (2)机器狗负重站立不动时,对水平地面的压强; (3)机器狗负重匀速直线移动60m,牵引力做的功。 23. 如图所示的电路中,电阻R2的阻值为30Ω。当开关S1、S2闭合时,电流表A的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.1A。求: (1)电源电压。 (2)电阻R1的阻值。 (3)开关S1闭合,S2断开时,电流表A2示数。 24. 在跨学科实践活动中,同学们以“杆秤”为主题开展研究。 【项目提出】 实验室我们常用的测量质量的工具是天平,而生活中经常需要测量质量较大的物体,就不是很方便了。“秤砣虽小压千斤”,我们的祖先很早就用杆秤解决了这样的问题。 【项目分解】 1.查阅资料,认识杆秤构造和使用方法。 2.制作一个简易杆秤,并设计增大杆秤的量程 【项目实施】 1.查阅资料,认识杆秤构造和工作原理。 构造:带有秤星(刻度)的秤杆、秤砣、秤盘、提纽等组成; 使用方法:称量时将被称量物体放在秤盘中,移动系秤砣的挂绳使秤杆水平平衡,根据挂绳所处位置的秤星(刻度)就可以读出被称量物体的质量; 杆秤使用时利用到杠杆的平衡条件为:______(用公式表示即可),使用提纽______时,杆秤的量程更大。(选填“1”或“2”) 2.制作一个简易杆秤,并设计增大杆秤的量程。 材料:一根长度约为的木制筗子,一个小盆,一个的钩码,一个砝码,细线若干,一把刻度尺,一支记号笔等。 步骤: ①在筷子的一端刻一个槽A,在距离槽A稍近处再刻一个槽B。把小盆挂在槽A处作秤盘,在槽B处系一根细线作为提纽; ②用细线系一个的钩码,作为秤砣。空秤盘时,调节秤砣的位置使秤杆水平平衡,这时细线在秤杆上的位置为秤的定盘星O,用记号笔标记此位置,即为零刻度线; ③在秤盘中放砝码,手提提纽,并调节秤砣的位置使秤杆水平平衡。此时,标记系秤砣的细线在秤杆上的位置C,并记为。在定盘星O到C之间均匀地画上49条刻度线,每一格就表示______g,即为该杆秤的分度值,并确定量程。下列做法中能增大杆秤量程的方法是:______;(至少一个选项正确) A.减小钩码的质量 B.减小间的距离 C.减小秤杆的质量 D.增加秤杆的长度 【项目拓展】 利用杆秤的原理,某物理兴趣小组设计了一个模拟超载报警的装置,如图为该装置的一部分,模拟车辆放置在托盘内(托盘、压杆和杠杆的质量均忽略不计)。水平杠杆,长为,长为,杠杆通过压杆与压力传感器相连,当传感器受到压力为时,装置开始发出报警信号。当报警器刚开始报警时,托盘限载重力______;(用题中物理量表示结果) 为了调小报警装置超载报警的限载重力G,可以将A点适当的向______移动。(选填“左”或“右”) 2025虹桥中学九年级期初物理调研试卷 考试时间:80分钟 一、单选题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】AC 【8题答案】 【答案】CD 【9题答案】 【答案】AC 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 【10题答案】 【答案】 ①. 500 ②. 75 【11题答案】 【答案】 ①. 铜 ②. 金属球到橡胶棒 【12题答案】 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【13题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 变大 ③. 不能 【14题答案】 【答案】 ①. 增大 ②. 不相等 【15题答案】 【答案】15 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验题(本题共4小题,共24分) 【18题答案】 【答案】(1)高度差 (2)不漏气 (3)相等 (4)深度 (5)800 【19题答案】 【答案】(1)0.8 (2)排开液体体积 (3)物体接触容器底部,物体受到容器底部支持力的作用 (4) ①. 1.6 g/cm3 ②. 0.1×103 (5) ①. 1.2 ②. 偏大 【20题答案】 【答案】(1) 次数 1 2 3 4 (2) ①. A ②. 断路 (3) (4) (5)换用不同规格的灯泡多次测量 【21题答案】 【答案】(1) (2) ①. 左 ②. 断路 (3) ①. A ②. 没有控制定值电阻两端的电压不变 (4)通过导体的电流和导体的电阻成反比 (5)C 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 【22题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【23题答案】 【答案】(1)3V (2)15Ω (3)0.1A 【24题答案】 【答案】 ①. ②. 1 ③. 2 ④. BD ⑤. ⑥. 右 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

辽宁省沈阳市虹桥初级中学2025-2026学年九年级上学期开学测物理试题
1
辽宁省沈阳市虹桥初级中学2025-2026学年九年级上学期开学测物理试题
2
辽宁省沈阳市虹桥初级中学2025-2026学年九年级上学期开学测物理试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。