内容正文:
人教版(2024)八年级上 第13章 三角形 单元测试
一.选择题(共12小题)
1.有长2分米、4分米两根小棒,再选一根长( )分米就一定能拼成一个三角形.
A.1.9
B.2.3
C.6
D.6.5
2.如图所示,小华测得一个圆规的一条支脚长为9cm,另一只脚长为7cm,则该圆规不可能画出圆的半径为( )
A.2cm
B.4cm
C.8cm
D.12cm
3.已知△ABC中∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是( )
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法确定
4.如图,线段DG,EM,FN两两相交于B,C,A三点 则∠D+∠E+∠F+∠G+∠M+∠N的度数是( )
A.180°
B.360°
C.540°
D.720°
5.如图是跷跷板的示意图,支柱OC与地面垂直,点O是AB的中点,AB绕着点O上下转动.当A端落地时,∠OAC=20°,跷跷板上下可转动的最大角度(即∠A′OA)是( )
A.20°
B.40°
C.60°
D.80°
6.如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB=AC,工人师傅在焊接立柱时,只用找到BC的中点D.这就可以说明竖梁AD垂直于横梁BC了,工人师傅这种操作方法的依据是( )
A.等边对等角
B.等角对等边
C.三角形具有稳定性
D.等腰三角形“三线合一“
7.下列能表示△ABC的边BC上的高的是( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,篮球架是篮球场地的必需设备,设置三角形支架使篮球架变得牢固,这样做所蕴含的数学道理是( )
A.三角形的稳定性
B.三角形的不稳定性
C.四边形的稳定性
D.四边形的不稳定性
9.如图,AB∥CD,点E在AD上,且DC=DE,∠C=70°,则∠A的大小为( )
A.50°
B.40°
C.35°
D.30°
10.如图,∠2=136°,∠3=∠4,∠5=∠6,则∠1为( )
A.108°
B.136°
C.98°
D.92°
11.将一副三角板按照如图方式摆放,点B、C、D共线,∠CDF=18°,则∠AFE 的度数为( )
A.89°
B.83°
C.93°
D.103°
12.已知在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,点D是CA延长线上任意一点,作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则EF的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共5小题)
13.在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠B的度数为______°.
14.在△ABC中,如果∠A+∠B=∠C,且∠C=2∠B.那么如果按角分,这是一个______三角形;按边分,这是一个______三角形.
15.如图,在△ABC中,∠A=30°,点D是AB延长线上一点,过点D作EF∥BC.若∠ADE=70°,则∠C的度数为______°.
16.如图,将一副三角板的一边叠合,图中∠α的大小为 ______°.
17.如图,∠ABC和∠BAC的平分线交于点O,连接CO,△ABC的外角∠ACG的平分线与BO的延长线交于点E,OD⊥OC交BC于点D.下列四个结论:①OD∥CE;②;③∠AOB=∠BDO;④∠ACG=2∠AOE.其中所有正确的结论有______(填序号).
三.解答题(共5小题)
18.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,AE是∠CAB的角平分线,交BD于点E,∠AEB=120°,∠CBA=40°,求∠C的度数.
19.如图,点P是△ABC内一点,连接BP,并延长交AC于点D.
(1)试探究线段AB+BC+CA与线段2BD的大小关系;
(2)试探究AB+AC与PB+PC的大小关系.
20.如图,在△ABC中,E,G分别是AB,AC上的点,F,D是BC上的点,连接EF,AD,DG,AB∥DG,∠1+∠2=180°.
(1)求证:AD∥EF;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=140°,求∠B的度数.
21.如图,CD是△ABC的高线,E为BC边上的一点,连接AE交CD于点F,∠BCD=10°,∠AEB=75°.
(1)求∠BAE的度数;
(2)若AE平分∠BAC,求∠ACD的度数.
22.如图1、图2,在△ABC中,∠BAC=α,点D在边AC所在直线上,作DE⊥BC,垂足为点E,BM为∠ABC的平分线,∠ADE的平分线交直线BC于点G.
特例感悟:
(1)如图1,延长AB交DG的延长线于点F,若BM∥DG,∠F=30°,
①∠ABC=______°;
②请说明AC⊥AB.
深入探究:
(2)如图2,若0°<α<90°,点M在线段AD上,DG的延长线与MB的延长线交于点H,请用含α的代数式表示∠BHD,并说明理由.
拓展延伸:
(3)当点D在射线AC上移动时,若射线DG与射线BM相交,设交点为N,直接写出∠BND与α的关系式.
人教版(2024)八年级上 第13章 三角形 单元测试
(参考答案)
一.选择题(共12小题)
1、B 2、A 3、B 4、B 5、B 6、D 7、B 8、A 9、B 10、D 11、C 12、A
二.填空题(共5小题)
13、70; 14、直角;等腰; 15、40; 16、75; 17、①③④;
三.解答题(共5小题)
18、解:∵BD⊥AC,
∴∠ADB=90°,
∵∠AEB=120°,∠AEB=∠ADB+∠DAE,
∴∠DAE=∠AEB-∠ADE=30°,
∵AE是∠CAB的角平分线,
∴∠DAB=2∠DAE=60°,
∵∠CBA=40°,
∴∠C=180°-∠CAB-∠CBA=180°-60°-40°=80°.
19、解:(1)∵根据三角形三边关系可得AB+AD>BD,BC+CD>BD,
∴AB+AD+BC+CD>2BD,
∴AB+BC+CA>2BD;
(2)∵根据三角形三边关系可得AB+AD>BD,PD+CD>PC,
∴AB+AD+PD+CD>BD+PC,
∴AB+AC>PB+PC.
20、(1)证明:∵AB∥DG,
∴∠1=∠DAE,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠DAE+∠2=180°,
∴AD∥EF;
(2)解:∵AD∥EF,∠2=140°,
∴∠DAE=180°-∠2=180°-140°=40°,
∵AB∥DG,
∴∠1=∠DAE=40°,
∵DG是∠ADC的平分线,
∴∠ADC=2∠1=2×40°=80°,
∵∠B+∠BAD=∠ADC,
∴∠B=∠ADC-∠BAD=80°-40°=40°.
21、解:(1)∵∠BCD=10°,∠AEB=75°,∠AEB=∠BCD+∠CFE,
∴∠CFE=75°-10°=65°,
∴∠AFD=∠CFE=65°,
∵CD是△ABC的高线,
∴∠ADC=90°,
∴∠BAE+∠AFD=90°,
∴∠BAE=90°-65°=25°;
(2)∵AE平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠BAE=50°,
∴∠ACD=90°-∠DAC=40°.
22、解:(1)①∵BM∥DG,
∴∠ABM=∠F=30°,
∵BM为△ABC的角平分线,
∴∠ABC=2∠ABM=60°,
故答案为:60;
②证明:由①得,∠CBM=∠ABM=30°,
∵BM∥DG,
∴∠DGC=∠CBM=30°,
∵DE⊥BC,
∴∠EDG=60°,
∵DG平分∠ADE,
∴∠ADF=60°,
∴∠A=180°-30°-60°=90°,
∴AC⊥AB;
(2)45°-α.
理由:在△BHG和△DEG中,
∠BHD=180°-∠BMD-∠ADH
=180°-(∠ABC+∠BAC)-∠ADE
=180°(∠ABC+∠BAC)-(180°-∠CDE)
=180°-∠ABC-∠BAC-90°+(90°-∠ACB)
=180°-∠ABC-∠BAC-90°+45°-∠ACB
=135°-α-(180°-α)
=45°-α;
故答案为:45°-α;
(3)①如图,当点D在线段AC的延长线上时,
在△ABM和△MND中,
∠BAM+∠ABN=180°-∠AMB,∠N+∠MDN=180°-∠NMD,
∵∠AMB=∠NMD,
∴∠BAM+∠ABN=∠N+∠MDN,
∴∠BND=∠ABN+∠A-∠MDN
=∠ABC+α-(90°-∠ACB)
=(∠ABC+∠ACB)+α-45°
=45°+α;
②如图,当点D在线段AC上时,
由四边形的内角和得,
∠BND=360°-90°-∠ABC-∠ADE
=270°-(270°-α)
=135°+α;
③当α为钝角时,设∠ADG=∠GDE=γ,∠ABM=∠MBC=β,
∵∠DEG=90°,
∴∠DGE=90°-γ,
∴∠BNG=90°-γ-β,
∴∠BND=180°-(90°-γ-β)=90°+γ+β,
在四边形ABND中,∠BND=360°-α-(γ+β),
∴360°-α-(γ+β)=360°-α-(∠BND-90°)=∠BND,
∴∠BND=225°-α;
综上,∠BND=45°+或135°+α或225°-α.
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