内容正文:
O
(义务教育版)三年级
全一册
第7课
音频记录声音
able时conitenis
单元主题
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
课堂练习
课堂小结
拓展与提升
单元主题
单元名称
课名称
核心内容
第4课图片记录瞬间
拍摄图片的设备和技巧,拍摄图片要遵
守的规则。
第5课美化处理图片
处理图片,美化图片,文明处理图片
第一单元
开启信息生活
第6课视频记录片段
录制校园生活视频,处理视频。
第7课音频记录声音
录制校园好声音,处理音频。
学习目标
了解音频的常见应用。
知道音频的作用,初步认识音频录制设备
通过录制和处理音频的活动,体会数字化
丁目些本的庙性
激趣导入
音频传递丰富的情感,能更
直接地触动心灵。通过音频
,我们可以感受音乐的美妙
旋律、故事的悲欢离合以及
演讲者的激情表达,体会音
频带来的听觉享受。
学习活动
一、了解音频应用
二、录制校园好声音
三、处理音频
学习活动
活动1:了解音频应用
●
学习活动
一、了解音频应用
1.读一读,了解人们使用音频做什么。
我和我的租国
二一刻也不能分割
无论我走到哪里
都流出一首赞歌
2我歌唱每一座高山
我歌唱每一条河
小智跟着手机唱歌
小慧用计算机播放音乐
学习活动
一、了解音频应用
1.读一读,了解人们使用音频做什么。
小华用播放器听故事
小夏爷爷用蓝牙音箱听戏曲
思考-讨论
一、了解音频应用
2.你听过什么内容的音频?有哪些收获?
3.你使用过哪些数字设备录制音频?
4.录制音频时,有哪些注意事项?