第3课 体验人机交互(课件)2025-2026学年三年级全一册信息技术人教版

2025-09-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技人教版三年级全一册
年级 三年级
章节 第3课 体验人机交互
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53813006.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

O (义务教育版)三年级全册 第3课 体验人机交互 table of contenis 单元主题 学习目标 激趣导入 学习活动 思考-讨论 课堂练习 课堂小结 拓展与提升 单元主题 单元名称 课名称 核心内容 第1课寻找信息科技 信息科技的广泛应用,常见的数字设 备。 第一单元 开启信息生活 第2课使用数字设备 计算机、平板计算机的基础知识和基本 操作,正确、规范地使用数字设备。 第3课体验人机交互 扫描、触屏、手写、语音等常见的交互 方式。 学习目标 激趣导入 要让数字设备听指令, 更 np3 与它进行交互。常见的交互 方式有扫描、触屏、手写、 语音等。使用数字设备时, 应根据需要,选择合适的交 互方式。 学习活动 一、体验扫描交 二、 体验触屏交 三、 体验手写交 四、体验语音交 互 互 互 互 学习活动 活动1:体验扫描交互 学习活动 一、 体验扫描交互 周未,小夏和爸爸去植物园 游玩。植物园里的很多花,他都不 认识。他启动移动设备,打开一种 香石竹。 识别植物的软件,点击“相机”, 对准一种花拍照。很快,屏幕上显 示出这种花的学名为“香石竹”。 生成美 在识物软件中给花拍照 显示出花的名字 思考-讨论 一 体验扫描交互 小夏采用的是扫描交互方式。 议一议:你使用过手机或 者平板计算机的扫描功能 吗?你还知道哪些数字设 备具有扫描功能? 学习活动 一、体验扫描交互 超市扫描物品 停车场自动扫描交费

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