精品解析：陕西省西安市高陵区部分学校2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024～2025学年度第二学期期中调研试题（卷） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 我国三星堆考古遗址出土了薄如蝉翼的黄金面具如图所示。黄金可以做成面具主要是利用了黄金具有较好的（ ） A. 绝缘性 B. 导热性 C. 导电性 D. 延展性 【答案】D 【解析】 【详解】题干中描述黄金面具“薄如蝉翼”，意思是黄金可以被加工成非常薄的薄片。这是利用了物质的物理性质——延展性。延展性是指物质在外力作用下可以延展成薄片（延性）或拉成细丝（展性）而不被破坏的性质，故ABC不符合题，D符合题意。 故选D。 2. 下列物体中没有产生弹力的是（ ） A. 没有伸缩的弹簧 B. 捏扁的海绵 C. 拉伸的橡皮筋 D. 压弯的钢尺 【答案】A 【解析】 【详解】A．没有伸缩的弹簧，处于自然状态，没有发生弹性形变，所以不会产生弹力，故A符合题意； B．捏扁的海绵，形状发生了改变，即发生了弹性形变，会产生弹力，故B不符合题意； C．拉伸的橡皮筋，长度发生了改变，即发生了弹性形变，会产生弹力，故C不符合题意； D．压弯的钢尺，形状发生了改变，即发生了弹性形变，会产生弹力，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A. 图甲，机械表保养时上油 B. 图乙，机器上面的滚珠轴承 C. 图丙，运动员将冰面磨得更光滑 D. 图丁，用起瓶器夹紧瓶盖 【答案】D 【解析】 【详解】A．机械表保养时上油，使接触面脱离，属于减小摩擦，故A不符合题意； B．机器上面的滚珠轴承，是通过滚动摩擦代替滑动摩擦，减小摩擦力，故B不符合题意； C．运动员将冰面磨得更光滑，减小了接触面的粗糙程度、减小摩擦力，故C不符合题意； D．用起瓶器夹紧瓶盖，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 4. 地球周围的一切物体都受到重力的作用，下列物体受到的重力最接近2N的是（　　） A. 一个大西瓜 B. 一个苹果 C. 一颗草莓 D. 一粒樱桃 【答案】B 【解析】 【详解】参考两个鸡蛋的重力为1N，2N为4个鸡蛋的重力。CD项一颗草莓和一粒樱桃物体太小，A项一个大西瓜物体太大，均不符合题意，B一个苹果符合题意。 故选B。 5. 如图所示是来自网络图片，一只鹦鹉站在人的手臂上静止，关于平衡力和相互作用力说法中正确的是（　　） A. 手臂上鹦鹉对手臂的压力和鹦鹉的重力是平衡力 B. 手臂上鹦鹉对手臂的压力和鹦鹉的重力是相互作用力 C. 手臂上鹦鹉的重力和手臂对鹦鹉的支持力是平衡力 D. 手臂上鹦鹉的重力和手臂对鹦鹉的支持力是相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．手臂上鹦鹉对手臂的压力和鹦鹉的重力方向相同，不是一对平衡力、也不是相互作用的力，故AB错误； CD．手臂上鹦鹉的重力和手臂对鹦鹉的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C正确，D错误。 故选C。 6. 在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示的实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑 B. 实验表明：小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越远 C. 实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动状态的原因 D. 根据甲、乙、丙的实验现象，就可以直接得出牛顿第一定律 【答案】B 【解析】 【详解】A．本实验需要控制小车到达水平面时的初速度相同，因此每次实验小车必须从斜面上同一位置由静止开始下滑，不能从不同位置下滑，故A错误； B．由实验现象可得出：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小越慢，运动的距离就越远，故B正确； C．运动的小车受到摩擦力作用会停下来，运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故C错误； D．牛顿第一定律是在实验的基础上通过科学推理得出的，无法直接由甲、乙、丙三次实验的现象直接得出，故D错误。 故选B。 7. 深圳临海，假期许多同学们会选择到海边游玩。小源同学在海边沙滩行走时，双脚陷入沙子中，若他用力拔起右脚，则他的左脚（　　） A. 陷入的深度不变，因为沙子受到的压力不变 B. 陷入的深度不变，因为沙子受到的压强不变 C. 将陷得更深，因为沙子受到的压强增大 D. 将陷得更深，因为沙子受到的压力增大 【答案】C 【解析】 【详解】人站在沙子中，对沙子的压力等于本身受到的重力，所以压力不变。由两只脚着地变为一只脚着地，减小了受力面积，从而增大了脚对地面的压强，使人陷得更深。 故选C。 8. 下列说法中，正确的是（ ） A. 拦河大坝修建为“上窄下宽”，是因为水的深度越深，压强越小 B. 物体不受外力作用时一定处于静止状态 C. 划船时手越接近桨的末端越轻松，说明力的作用效果与力的方向有关 D. 任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．同种液体中，深度越深，压强越大。拦河大坝修建为“上窄下宽”，是为了承受更深水域更大的压强。故A错误； B．根据牛顿第一定律可知，物体不受外力时，处于匀速直线运动状态或静止状态，故B错误； C．划船时手越接近桨的末端越轻松，是因为力的作用点不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C错误； D．一个物体对另一个物体施力时，由于物体间力的作用是相互的，另一个物体一定会对它施加一个力，所以它既是受力物体，也是施力物体，故D正确。 故选D。 9. 已知、，把100mL的水和300mL的酒精混合在一起后，混合液体的密度为（混合液体的体积为水的体积与酒精的体积之和）（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】水的体积 酒精的体积 混合后混合液体的体积 水的质量 酒精的质量 混合后混合液体的质量 混合液体的密度 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图甲所示，放在粗糙程度相同的水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 时，物体所受摩擦力为零 B. 2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 C. 时，物体所受摩擦力是3N D. 时，将F撤掉，物体最终将静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．时，由图乙的速度时间图像可知，物体速度为零，处于静止状态，故此时物体在水平方向上受到水平推力和静摩擦力互为平衡力，由图乙的推力时间图像可知，此时推力大小为1N，摩擦力大小也为1N，故A错误； B．由图乙的速度时间图像可知，2s~4s内物体做加速直线运动，所受摩擦力为滑动摩擦力，其大小与压力和接触面粗糙程度有关，与速度无关，故这两因素没变，摩擦力大小不会变，故B错误； C．由图乙的速度时间图像可知，当物体在4s~6s内时，物体做匀速直线运动，此时物体受力平衡，故此时物体在水平方向受到的推力与滑动摩擦力互为平衡力，由图乙的推力时间图像可知，此时推力大小为2N，故此时滑动摩擦力大小为2N，当物体在第3s时，此时物体做加速运动，由于压力和接触面粗糙程度没有发生改变，故受到的摩擦力大小仍为2N，故C错误； D．由图乙的速度时间图像可知，时，物体速度为4m/s，将F撤掉，由于物体受到摩擦力，物体最终将会停下来，故D正确。 故选D。 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 如图是撑杆跳高运动员比赛的场景，撑杆被运动员压弯的过程中，施力物体是______，受力物体是______；被压弯的撑杆要恢复原状，会对运动员产生力的作用，这种力叫作______力。 【答案】 ①. 运动员 ②. 撑杆 ③. 弹 【解析】 【详解】[1][2]撑杆被运动员压弯的过程中，运动员对撑杆施加了力是施力物体，撑杆受到了力是受力物体。 [3]弹力是发生形变的物体要恢复原状，会对跟它接触的物体产生的力。被压弯的撑杆要恢复原状，会对运动员产生力的作用，这种力叫作弹力。 12. 一位同学将充满气的气球捆绑在小车上，制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时，静止的小车向左运动起来，如图甲所示。该现象说明力的作用是____；还说明力可以改变物体的_____。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]当气球向右喷气时，气球给气体一个向右的力，此时静止的小车向左运动起来，说明小车受到了向左的反作用力，该现象说明力的作用是相互的。 [2]静止的小车在力的作用下，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 13. 如图所示的辣椒椒果朝天生长，故名“朝天椒”。椒果在结出后不断朝上生长的过程中，其所受重力的方向______（选填“改变”或“不变”），所受重力的施力物体是______。将摘下来的辣椒从地里带回家，辣椒的质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 地球 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力，重力的方向竖直向下。所以椒果在结出后不断朝上生长的过程中，其所受重力的施力物体是地球，方向竖直向下。 [3]质量与物体所处位置无关，将摘下来的辣椒从地里带回家，辣椒的质量不变。 14. 如图所示，两个完全相同的圆台形容器，放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，则水对容器底部的压强pa________pb，水对容器底部的压力Fa________Fb，容器对桌面的压力_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 ③. 大于 【解析】 【详解】[1]容器内盛有深度相同的水，即h相同，所以水对容器底压强 [2]由得，水对容器地的压力，压强相等，a的底面积较大，所以 。 [3]由题意可知，a容器内水的体积较大，根据可知，a容器中水的质量较大，重力较大，即，容器对桌面的压力为 两容器是相同的，所以>。 15. 某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出m﹣V图像如图所示，则ρ甲_____ρ乙（选填“＞”、“＝”或“＜”），利用甲、乙两物质制成质量相等的两个球，若两球都是实心球，_____球的体积较大，若两球都是体积相等的空心球，_____球的空心部分体积较大（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. ＞ ②. 乙 ③. 甲 【解析】 【详解】[1]由图象可以知道，在体积都为时，甲的质量大于乙的质量，根据根据可以推理得出：甲的密度大于乙的密度。 [2]根据可以知道：实心物体，在质量相等的情况下，因为甲的密度大，所以甲的体积小。故乙球的体积较大。 [3]若两球质量相等，均是空心的，且总体积相等，因为甲材料的体积小于乙材料的体积，而空心部分是球总体积与材料体积之差，故甲球的空心部分体积大。 16. （1）元宵佳节悬挂灯笼，是中华民族的一种传统。如图甲所示，一盏灯笼被风吹得向左偏，请画出此时灯笼所受重力的示意图；（O点为灯笼的重心） （2）如图乙所示，用手把木块压在竖直的墙上，请在图中画出手指对木块的压力和墙对木块的摩擦力的示意图。（力的作用点均画在木块的重心O上） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 灯笼所受的重力方向竖直向下，作用在重心上。作图如下： 【小问2详解】 用手把木块压在竖直的墙上，并处于静止状态，在竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上；力的作用点均画在木块的重心O上，则摩擦力从重心竖直向上画，手把木块压力垂直于木块，从重心水平向左画，如下图所示： 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求填空。 （1）如图甲所示，用弹簧测力计测量物体的重力为______N。 （2）如图乙所示，用力捏空矿泉水瓶，瓶子变瘪了，说明力可以改变物体的______。 （3）如图丙所示是用天平正确测量矿石的质量时砝码和游码的位置，则矿石的质量是______g。若测出矿石的体积为20cm3，则矿石的密度是______g/cm3。 【答案】（1）2.4 （2）形状 （3） ①. 72.2 ②. 3.61 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，弹簧测力计2N到3N之间有5个小格，其分度值为0.2N，指针指在2.4N处，此时测力计的示数为2.4N，则物体的重力为2.4N。 【小问2详解】 用力捏空矿泉水瓶，瓶子变瘪了，瓶子的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 【小问3详解】 [1]根据图丙可知，天平标尺的分度值为0.2g，则矿石质量为 [2]若测出矿石的体积为20cm3，则矿石的密度是 18. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小燕同学采用的实验装置如图甲所示，小彤同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）当图甲中木块处于_________状态时，它受到的力是平衡的； （2）为了完成该实验，这两个实验装置中，你认为装置_________（选填“甲”或“乙”）更科学，理由是_________； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须满足作用在同一_________上，物体才能平衡。 【答案】 ①. 静止或匀速直线运动 ②. 乙 ③. 小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多 ④. 直线 【解析】 【详解】（1）[1]根据牛顿第一定律可知，静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用；因此当图甲中木块处于静止或匀速直线运动状态时，它受到的力是平衡的。 （2）[2][3]图甲中，木块在拉力F1和F2的作用下处于静止状态，若木块有向左的运动趋势，木块会受到桌面向右的摩擦力f，三力的关系 F1=F2+f 若木块有向右的运动趋势，木块会受到桌面向左的摩擦力f，三力的关系 F1+f=F2 所以左右两盘中砝码总重不一定相等。为了减小摩擦力对该实验的影响，故乙装置更合理，小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多。 （3）[4]用手将小车扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，小车将无法在这个位置平衡，说明两个力必须满足两个力在一条直线上。 19. 在“探究影响液体内部压强因素”的实验中： （1）使用的压强计如图甲所示，使用前用手指按压橡胶膜，是为了检查压强计的__________。实验中，通过U形管两侧液面的__________来反映液体内部压强的大小。 （2）比较乙、丙两图，可初步得出：不同液体的相同深度处，液体__________越大，液体压强越大。 （3）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差__________（选填“不变”或“变化”），表明同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强__________。 （4）换用五根一端蒙有相同橡胶膜的玻璃管（粗细相同），探究影响液体压强大小的因素，管中加入适量的水，如图丁所示。 ①根据图丁中1、2和3号管的现象，可得液体压强大小与液体__________有关。 ②为了探究液体长度对液体压强有无影响，用4号管和5号管进行实验。由图示实验现象可知，液体压强与液体长度__________（选填“无关”或“有关”）。 【答案】（1） ①. 是否漏气 ②. 高度差 （2）密度 （3） ①. 不变 ②. 相等 （4） ①. 深度 ②. 无关 【解析】 【小问1详解】 [1]使用的压强计如图甲所示，使用前用手指按压橡胶膜，是为了检查压强计的是否漏气，若U形管内液面出现明显变化，说明压强计不漏气。 [2]实验中，通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小，采用转换法。 【小问2详解】 比较乙、丙两图，橡胶膜在水、盐水中同一深度，橡胶膜在盐水中时U形管两侧液面的高度差较大，说明液体压强较大，由此可初步得出：不同液体的相同深度处，液体密度越大，液体压强越大。 【小问3详解】 [1][2]小明发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差不变，说明液体压强不变，说明同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 [1]根据图丁中1、2和3号管的现象，可得管中水的深度越深，橡胶膜的形变程度越大，说明液体压强大小与液体深度有关。 [2]为了探究液体长度对液体压强有无影响，用4号管和5号管进行实验，由图可得，4号管和5号管中橡胶膜的形变程度相同，说明液体压强与液体长度无关。 20. 如图甲是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙，每个砝码质量相同，木块A每个面粗糙程度相同。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如表所示： 实验序号 长木板表面 木块A放置方式 放置砝码个数 弹簧测力计示数/N ① 较粗糙 平放 1 1.5 ② 较粗糙 平放 2 3.0 ③ 较光滑 平放 2 1.6 ④ 较光滑 竖放 2 1.6 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块A，使它沿长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小______。 （2）由实验序号为②③的实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和______有关。 （3）由实验序号为①②的实验可得到的结论是：其他条件一定时，压力越大，滑动摩擦力越__________。 （4）由实验序号为______的实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面的面积______（选填“有关”或“无关”）。 （5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 （6）根据生活经验，你认为滑动摩擦力的大小可能还与______有关。 【答案】（1）相等 （2）接触面粗糙程度 （3）大 （4） ①. ③④ ②. 无关 （5）不一定 （6）材料 【解析】 【小问1详解】 实验中要求弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力大小相等，是一对平衡力，根据二力平衡知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 【小问2详解】 从②③两组实验，接触面的粗糙程度不同，压力大小相同，从数据看，当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故可得出结论：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 【小问3详解】 ①②两组实验接触面的粗糙程度相同，但压力大小不同，放置砝码个数越多，压力越大，弹簧测力计示数越大，则滑动摩擦力越大，可以得出滑动摩擦力大小与压力大小的关系，且压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 [1][2]由实验序号③④可知，接触面的粗糙程度相同，放置砝码个数相同，则压力大小相同，木块的放置方式不同，则接触面的面积不同，其弹簧测力计的示数却相同，即滑动摩擦力相同，说明滑动摩擦力的大小与接触面的面积无关。 【小问5详解】 图乙实验中木块相对于地面处于静止状态，受到的弹簧测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力，与长木板的运动状态无关，所以图乙实验中不一定要匀速拉动长木板。 【小问6详解】 穿橡胶底鞋子在瓷砖上比穿塑料底鞋子更防滑，说明接触面的材料不同，滑动摩擦力大小可能不同。根据生活经验，滑动摩擦力的大小可能还与接触面的材料有关。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图所示，一只重力为0.05N的羽毛球，它在空中可以竖直向上、向下运动，受到空气阻力f的大小始终为0.02N不变，阻力的方向总是与羽毛球运动方向相反。求： （1）当羽毛球竖直向上运动时，它所受合力的大小及方向； （2）当羽毛球竖直向下运动时，它所受合力的大小及方向。 【答案】（1） 0.07N，方向竖直向下 （2） 0.03N，方向竖直向下 【解析】 【小问1详解】 羽毛球竖直向上运动时，受到竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f的作用。 因为重力G和空气阻力f的方向相同，都在竖直方向上，所以合力为二者之和，即 合力的方向与两个分力的方向相同，即竖直向下。 【小问2详解】 羽毛球竖直向下运动时，受到竖直向下的重力G和竖直向上的空气阻力f的作用。 因为重力和空气阻力的方向相反，都在竖直方向上，所以合力为二者之差，即 由于重力大于空气阻力，合力的方向与较大力（重力）的方向相同，即竖直向下。 22. 如图所示是某型号两栖步兵战车，它的质量为22t，履带着地总面积为4m2。求： （1）该两栖步兵战车装有履带是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强。 （2）该战车静止在水平地面上时，对地面的压强为多大?（不计战车上人的质量） （3）在水上演习中，战车某处所处深度是0.5m，则该处受到水的压强是多大?（水的密度，） 【答案】（1）减小 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由压强公式可知，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。战车装有履带，通过增大履带着地面积，从而减小对路面的压强，避免路面被压坏。 【小问2详解】 已知战车质量，，战车的重力 战车静止在水平地面时，对地面的压力 战车对地面的压强 【小问3详解】 已知深度，战车受到水的压强 23. 小强一家人驾驶汽车外出游玩，汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力大小为1.01×103N，已知阻力的大小等于汽车总重力的，g取10N/kg。求： （1）如图所示是汽车安全带和头枕，驾驶汽车必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的______带来的伤害；汽车头枕的主要作用是防止______（选填“紧急刹车”或“被追尾”）带来的危害。 （2）汽车的总质量是多少kg? （3）汽车在平直公路上匀速行驶时，所受的牵引力是多少N? （4）汽车静止在水平地面时，地面对汽车的支持力是多少N? 【答案】（1） ①. 惯性 ②. 被追尾 （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]驾驶汽车必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的惯性导致人相对车向前运动带来的伤害；而汽车头枕的主要作用是防止被追尾时头部相对车向后运动带来的伤害。 【小问2详解】 阻力的大小等于汽车总重力的，则汽车的总重力为 汽车的总质量 【小问3详解】 汽车在平直公路上匀速行驶时，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以汽车匀速行驶过程中受到的牵引力 【小问4详解】 汽车静止在水平地面时，处于平衡状态，竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，所以地面对汽车的支持力为F支=G=2.02×104N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度第二学期期中调研试题（卷） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 我国三星堆考古遗址出土了薄如蝉翼的黄金面具如图所示。黄金可以做成面具主要是利用了黄金具有较好的（ ） A. 绝缘性 B. 导热性 C. 导电性 D. 延展性 2. 下列物体中没有产生弹力的是（ ） A. 没有伸缩的弹簧 B. 捏扁的海绵 C. 拉伸的橡皮筋 D. 压弯的钢尺 3. 如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A. 图甲，机械表保养时上油 B. 图乙，机器上面的滚珠轴承 C. 图丙，运动员将冰面磨得更光滑 D. 图丁，用起瓶器夹紧瓶盖 4. 地球周围的一切物体都受到重力的作用，下列物体受到的重力最接近2N的是（　　） A. 一个大西瓜 B. 一个苹果 C. 一颗草莓 D. 一粒樱桃 5. 如图所示是来自网络图片，一只鹦鹉站在人的手臂上静止，关于平衡力和相互作用力说法中正确的是（　　） A. 手臂上鹦鹉对手臂的压力和鹦鹉的重力是平衡力 B. 手臂上鹦鹉对手臂的压力和鹦鹉的重力是相互作用力 C. 手臂上鹦鹉的重力和手臂对鹦鹉的支持力是平衡力 D. 手臂上鹦鹉的重力和手臂对鹦鹉的支持力是相互作用力 6. 在学习牛顿第一定律时，我们做了如图所示的实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车可以从斜面上的不同位置由静止开始下滑 B. 实验表明：小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越远 C. 实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动状态的原因 D. 根据甲、乙、丙的实验现象，就可以直接得出牛顿第一定律 7. 深圳临海，假期许多同学们会选择到海边游玩。小源同学在海边沙滩行走时，双脚陷入沙子中，若他用力拔起右脚，则他的左脚（　　） A. 陷入的深度不变，因为沙子受到的压力不变 B. 陷入的深度不变，因为沙子受到的压强不变 C. 将陷得更深，因为沙子受到的压强增大 D. 将陷得更深，因为沙子受到的压力增大 8. 下列说法中，正确的是（ ） A. 拦河大坝修建为“上窄下宽”，是因为水的深度越深，压强越小 B. 物体不受外力作用时一定处于静止状态 C. 划船时手越接近桨的末端越轻松，说明力的作用效果与力的方向有关 D. 任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体 9. 已知、，把100mL的水和300mL的酒精混合在一起后，混合液体的密度为（混合液体的体积为水的体积与酒精的体积之和）（　　） A. B. C. D. 10. 如图甲所示，放在粗糙程度相同的水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 时，物体所受摩擦力为零 B. 2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 C. 时，物体所受摩擦力是3N D. 时，将F撤掉，物体最终将静止 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 如图是撑杆跳高运动员比赛的场景，撑杆被运动员压弯的过程中，施力物体是______，受力物体是______；被压弯的撑杆要恢复原状，会对运动员产生力的作用，这种力叫作______力。 12. 一位同学将充满气的气球捆绑在小车上，制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时，静止的小车向左运动起来，如图甲所示。该现象说明力的作用是____；还说明力可以改变物体的_____。 13. 如图所示的辣椒椒果朝天生长，故名“朝天椒”。椒果在结出后不断朝上生长的过程中，其所受重力的方向______（选填“改变”或“不变”），所受重力的施力物体是______。将摘下来的辣椒从地里带回家，辣椒的质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 如图所示，两个完全相同的圆台形容器，放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，则水对容器底部的压强pa________pb，水对容器底部的压力Fa________Fb，容器对桌面的压力_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 15. 某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出m﹣V图像如图所示，则ρ甲_____ρ乙（选填“＞”、“＝”或“＜”），利用甲、乙两物质制成质量相等的两个球，若两球都是实心球，_____球的体积较大，若两球都是体积相等的空心球，_____球的空心部分体积较大（选填“甲”或“乙”）。 16. （1）元宵佳节悬挂灯笼，是中华民族的一种传统。如图甲所示，一盏灯笼被风吹得向左偏，请画出此时灯笼所受重力的示意图；（O点为灯笼的重心） （2）如图乙所示，用手把木块压在竖直的墙上，请在图中画出手指对木块的压力和墙对木块的摩擦力的示意图。（力的作用点均画在木块的重心O上） 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求填空。 （1）如图甲所示，用弹簧测力计测量物体的重力为______N。 （2）如图乙所示，用力捏空矿泉水瓶，瓶子变瘪了，说明力可以改变物体的______。 （3）如图丙所示是用天平正确测量矿石的质量时砝码和游码的位置，则矿石的质量是______g。若测出矿石的体积为20cm3，则矿石的密度是______g/cm3。 18. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小燕同学采用的实验装置如图甲所示，小彤同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）当图甲中木块处于_________状态时，它受到的力是平衡的； （2）为了完成该实验，这两个实验装置中，你认为装置_________（选填“甲”或“乙”）更科学，理由是_________； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须满足作用在同一_________上，物体才能平衡。 19. 在“探究影响液体内部压强因素”的实验中： （1）使用的压强计如图甲所示，使用前用手指按压橡胶膜，是为了检查压强计的__________。实验中，通过U形管两侧液面的__________来反映液体内部压强的大小。 （2）比较乙、丙两图，可初步得出：不同液体的相同深度处，液体__________越大，液体压强越大。 （3）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差__________（选填“不变”或“变化”），表明同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强__________。 （4）换用五根一端蒙有相同橡胶膜的玻璃管（粗细相同），探究影响液体压强大小的因素，管中加入适量的水，如图丁所示。 ①根据图丁中1、2和3号管的现象，可得液体压强大小与液体__________有关。 ②为了探究液体长度对液体压强有无影响，用4号管和5号管进行实验。由图示实验现象可知，液体压强与液体长度__________（选填“无关”或“有关”）。 20. 如图甲是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙，每个砝码质量相同，木块A每个面粗糙程度相同。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如表所示： 实验序号 长木板表面 木块A放置方式 放置砝码个数 弹簧测力计示数/N ① 较粗糙 平放 1 1.5 ② 较粗糙 平放 2 3.0 ③ 较光滑 平放 2 1.6 ④ 较光滑 竖放 2 1.6 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块A，使它沿长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小______。 （2）由实验序号为②③的实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和______有关。 （3）由实验序号为①②的实验可得到的结论是：其他条件一定时，压力越大，滑动摩擦力越__________。 （4）由实验序号为______的实验可得到的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面的面积______（选填“有关”或“无关”）。 （5）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 （6）根据生活经验，你认为滑动摩擦力的大小可能还与______有关。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图所示，一只重力为0.05N的羽毛球，它在空中可以竖直向上、向下运动，受到空气阻力f的大小始终为0.02N不变，阻力的方向总是与羽毛球运动方向相反。求： （1）当羽毛球竖直向上运动时，它所受合力的大小及方向； （2）当羽毛球竖直向下运动时，它所受合力的大小及方向。 22. 如图所示是某型号两栖步兵战车，它的质量为22t，履带着地总面积为4m2。求： （1）该两栖步兵战车装有履带是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强。 （2）该战车静止在水平地面上时，对地面的压强为多大?（不计战车上人的质量） （3）在水上演习中，战车某处所处深度是0.5m，则该处受到水的压强是多大?（水的密度，） 23. 小强一家人驾驶汽车外出游玩，汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力大小为1.01×103N，已知阻力的大小等于汽车总重力的，g取10N/kg。求： （1）如图所示是汽车安全带和头枕，驾驶汽车必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的______带来的伤害；汽车头枕的主要作用是防止______（选填“紧急刹车”或“被追尾”）带来的危害。 （2）汽车的总质量是多少kg? （3）汽车在平直公路上匀速行驶时，所受的牵引力是多少N? （4）汽车静止在水平地面时，地面对汽车的支持力是多少N? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $