专题23 三角函数的概念6种常见考法归类讲义(39题)-【考点通关】2025-2026学年高一数学高频考点与解题策略(人教A版2019必修第一册)

2025-09-08
| 2份
| 27页
| 368人阅读
| 12人下载
普通
晨星高中数学启迪园
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 第五章 三角函数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-09
作者 晨星高中数学启迪园
品牌系列 -
审核时间 2025-09-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53812010.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【考点通关】2025-2026学年高一数学高频考点与解题策略(人教A版2019必修第一册) 专题23 三角函数的概念6种常见考法归类(39题) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 考点一 利用定义求某角的三角函数值 考点二 由终边或终边上的点求三角函数值 考点三 由三角函数值求终边上的点或参数 考点四 三角函数值符号的应用 (一)已知角或角的范围确定三角函数式的符号 (二)由三角函数式的符号确定角的范围或象限 (三)由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负 考点五 公式一的简单应用 考点六 圆上的动点与旋转点 知识点1:任意角的三角函数的定义 条件 如图,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆交于点P(x,y) 定义 正弦 点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sin α,即y=sin α 余弦 点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cos α,即x=cos α 正切 点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tan α,即=tan α(x≠0) 三角函数 正弦函数y=sin x,x∈R 余弦函数y=cos x,x∈R 正切函数y=tan x,x≠+kπ,k∈Z 注:三角函数值是比值,是一个实数,它的大小与点P在终边上的位置无关,只与角α的终边位置有关,即三角函数值的大小只与角有关. 知识点2:正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号 (1)图示: (2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”. 知识点3:公式一 终边相同的角的同一三角函数的值相等. 即 (sinα+2kπ=sin α, cosα+2kπ=cos α, tanα+2kπ=tan α, 其中k∈Z. 注意:(1)利用诱导公式一,可以把求任意角的三角函数值,转化为求0~2π(或0°~360°)范围内角的三角函数值. (2)上面三个公式也可以统一写成:f(k·2π+α)=f(α)(k∈Z),或f(k·360°+α)=f(α)(k∈Z). 知识点4:特殊角的三角函数值 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 0 0 1 0 -1 1 0 - - - -1 0 0 1 -1 0 知识点5(拓展):三角函数线 设角的终边与单位圆相交点;④由点向轴做垂线,垂足为点;⑤由点作单位圆的切线与终边相交于点。如下图所示: 在中: 为正弦线,长度为正弦值。 为余弦线,长度为余弦值。 在中:。 为正切线,长度为正切值。 策略方法 1、利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况 (1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值. (2)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)是单位圆上一点,则sin α=y,cos α=x,tan α=. (3)若已知角α终边上一点P(x,y)不是单位圆上一点,则先求r=,再求sin α=, cos α=. (4)若已知角α终边上的点的坐标含参数,则需进行分类讨论. 注:1、已知角的终边上一点的坐标,求角的三角函数值 方法:先求出点到原点的距离,再利用三角函数的定义求解; 2、已知角的一个三角函数值和终边上的点P的横坐标或纵坐标,求与角有关的三角函数值 方法:先求出点到原点的距离(带参数),根据已知三角函数值及三角函数的定义建立方程,求出未知数,从而求解问题; 3、已知角的终边所在的直线方程(,),求角的三角函数值 方法:先设出终边上的一点,求出点到原点的距离,再利用三角函数的定义求解(注意的符号,对分类讨论) 2、判断三角函数值符号的两个步骤 (1)定象限:确定角α所在的象限. (2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断. 3、利用诱导公式一进行化简求值的步骤 (1)定形:将已知的任意角写成2kπ+α的形式,其中α∈[0,2π),k∈Z. (2)转化:根据诱导公式一,转化为求角α的某个三角函数值. (3)求值:若角为特殊角,可直接求出该角的三角函数值. 考点一 利用定义求某角的三角函数值 1.(2025高一·全国·课后作业)利用三角函数定义,求0,,,的三个三角函数值. 【答案】;;.;;不存在; ;;.;;不存在. 【解析】分别找出角0,,,与单位圆的交点即可 【解析】因为0的终边与单位圆的交点是 所以;; 因为的终边与单位圆的交点是 所以;;不存在; 因为的终边与单位圆的交点是 所以;;. 因为的终边与单位圆的交点是 所以;;不存在. 【点睛】本题考查的是三角函数的定义,较简单. 2.(2025高一·全国·课后作业)求的正弦、余弦和正切值. 【答案】,, 【分析】求出的终边与单位圆的交点即可 【解析】在直角坐标系中,作(如图),    易知的终边与单位圆的交点坐标为. 所以,,,. 【点睛】本题考查的是三角函数的定义,较简单. 3.(2025高一·全国·课后作业)求下列各角的正弦、余弦和正切. (1)0;   (2); (3) 【答案】(1),,;   (2),,; (3),,不存在. 【解析】(1)在角的终边任选一点,根据三角函数的定义求三角函数值; (2)在角的终边任选一点,根据三角函数的定义求三角函数值; (3)在角的终边任选一点,根据三角函数的定义求三角函数值. 【解析】解:(1)角0的终边在x轴正半轴上,在x轴的正半轴上取点,所以,因此,,. (2)角的终边在x轴负半轴上,在x轴的负半轴上取点,所以,因此,,. (3)角的终边在y轴负半轴上,在y轴的负半轴上取点,所以,因此,,不存在. 【点睛】本题考查根据三角函数的定义,求三角函数值,属于简单题型. 考点二 由终边或终边上的点求三角函数值 4.(2025高三·北京·开学考试)角的终边经过点,则(   ) A. B. C. D.0 【答案】D 【分析】根据题意,由三角函数的定义,即可得到结果. 【解析】因为角的终边经过点, 则,. 所以 故选:D 5.(2025高三·黑龙江佳木斯·阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,点在角的终边上,则(    ) A.4 B. C. D. 【答案】D 【分析】利用任意角的三角函数的定义求得的值,将化“弦”为“切”,代入的值即得. 【解析】∵角的终边经过点,∴, ∴ 故选:D. 6.(2025高一·山东威海·期末)已知角的终边经过点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据任意角正弦函数的定义即可求解. 【解析】由题意有, 所以. 故选:A. 7.(2025高一·辽宁朝阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,若角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边经过点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用特殊角的正余弦值及三角函数的定义即可求解. 【解析】,则, 故选:B. 8.(2025高二·浙江·阶段练习)已知角终边与单位圆交于点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由三角函数的定义即可求解. 【解析】由三角函数定义,横坐标即,纵坐标即,故有,. 故选:D. 考点三 由三角函数值求终边上的点或参数 9.(2025高三·全国·专题练习)已知是第二象限角,点为其终边上一点,且,则等于(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,利用三角函数的定义,列出方程,即可求解. 【解析】因为点为其终边上一点,且, 由三角函数的定义,可得,解得或或, 又因为是第二象限角,所以,所以. 故选:D. 10.(2025高一·河南南阳·阶段练习)已知是第二象限的角,为其终边上的一点,且,则(    ) A.-6 B. C. D. 【答案】D 【分析】利用三角函数的定义,建立方程,结合象限角的定义,可得答案. 【解析】依题意,,其中,为坐标原点,则, 所以. 故选:D. 11.(2025高一·贵州遵义·期中)已知角的终边经过点,且,则(    ) A.3 B.4 C. D. 【答案】D 【分析】由余弦函数的定义计算可得. 【解析】由余弦函数定义可得,所以,解得. 故选:D 12.(2025高一·广西柳州·开学考试)已知角的终边在第二象限,且终边上有一点,,则(    ) A. B. C.2 D. 【答案】A 【分析】根据任意角的三角函数定义求出即可求出,再根据角的终边在第二象限即可求出. 【解析】由题意可得,得或, 因角的终边在第二象限,则. 故选:A 13.(2025高一·新疆乌鲁木齐·期末)已知点在角的终边上,若,则(   ) A. B.为第二象限的角 C. D. 【答案】D 【分析】根据终边上的点及已知函数值得,即,再结合三角函数的定义判断各项的正误. 【解析】由题设,可得,A错; 所以,则为第三象限的角,B错; ,C错; ,D对. 故选:D 14.(2025高三·海南海口·阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则实数的值是(   ) A.-4和 B. C.-4 D.1 【答案】B 【分析】由三角函数的定义建立关系求解实数即可. 【解析】由三角函数的定义可得,则, 整理可得,因为,解得, 故选:B. 15.(2025高一·海南海口·阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则实数的值是(    ) A.4或 B. C. D.或 【答案】A 【分析】利用三角函数的定义可得,求解即可. 【解析】因为,所以, 又角的终边经过点,所以, 又,所以,解得或. 经检验,或均符合题意. 故选:A. 16.(2025高一·四川德阳·期末)已知角的终边过点,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由终边上的点及三角函数的定义求参数,进而求正切值. 【解析】设, 由三角函数的定义得,整理可得, 因为,所以,所以. 故选:D 17.(2025高三·北京通州·期中)已知角终边经过点,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由终边上的点及三角函数定义求得,进而求余弦值. 【解析】根据三角函数定义得,故, 则. 故选:A 18.(2025·福建福州·模拟预测)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴非负半轴重合,为其终边上一点,则(   ) A. B.4 C. D.1 【答案】D 【分析】根据已知条件,结合任意角的三角函数的定义,即可求解. 【解析】始边与轴非负半轴重合,,为其终边上一点, 则,且,解得. 故选:D. 考点四 三角函数值符号的应用 (1) 已知角或角的范围确定三角函数式的符号 19.(2025高一·辽宁朝阳·阶段练习)在下列三角函数值中,为负数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据角所在象限,确定三角函数值的符号. 【解析】对于A,因为,所以,故A错误; 对于B,因为,所以,故B错误; 对于C,因为,所以,故C正确; 对于D,因为,所以,故D错误. 故选:C. 20.(2026高三·全国·专题练习)已知,则 . 【答案】 【分析】确定角所在象限,再确定三角函数值的符号即得. 【解析】依题意,,则是第三象限角,则,,, 所以. 故答案为: 21.(2025高一·湖北随州·阶段练习)的值(   ) A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.不存在 【答案】A 【分析】根据所在的象限判断三角函数值的符号再判断即可. 【解析】因为,所以, 所以. 故选:A. (2) 由三角函数式的符号确定角的范围或象限 22.(2025高三·四川德阳·阶段练习)若,则点位于第(   )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】B 【分析】根据象限角判断三角函数值的符号,即可得结果. 【解析】因为,则, 所以点位于第二象限. 故选:B. 23.(25-26高一·全国·课前预习)已知,且,则为第 象限角.(填“一”“二”“三”或“四”) 【答案】二 【分析】判断出角的正余弦的符号后可判断角所处的象限. 【解析】由,得,则且, 又,则,故为第二象限角. 故答案为:二. 24.(2025高一·四川广安·期中)若,且,则角的终边在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】根据角的象限与正余弦函数的函数值正负的关系判断. 【解析】因为,所以的终边落在轴的左侧, 因为,所以的终边落在轴的上方, 所以角的终边在第二象限. 故选:B. 25.(2025高一·辽宁大连·期中)点在平面直角坐标系中位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】根据弧度制与象限角的知识,判断与的正负,进而确定点所在的象限. 【解析】因为,,且,所以弧度的角是第二象限角. 根据余弦函数的性质,在第二象限中,余弦值是负数,所以. 根据正切函数的性质,在第二象限中,正切值是负数,所以. 在平面直角坐标系中,横坐标小于且纵坐标小于的点在第三象限, 因为点中,,所以点在第三象限. 即点在平面直角坐标系中位于第三象限. 故选:. 26.(2025高一·上海·阶段练习)若,则是第 象限的角. 【答案】一或第三 【分析】由已知的 和 必须同号.根据正余弦的符号分类讨论可得. 【解析】当 时, 和 必须同号. 第一象限: 且 ,满足条件. 第三象限: 且 ,乘积仍为正,满足条件. 第二、四象限中, 和 异号,乘积为负,不满足条件. 综上, 是第一或第三象限的角. 故答案为:一或第三 27.(2025高一·安徽宿州·期末)点在平面直角坐标系中位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】判断、的符号,即可得出结论. 【解析】因为,,即为第二象限角,为第四象限角, 所以,,所以点在平面直角坐标系中位于第三象限. 故选:C. 28.(2025高一·湖北·开学考试)如果,,那么角所在象限是(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】由,可得,,即可判断角所在象限. 【解析】因为,, 所以,, 故角的终边所在的象限是第二象限. 故选:B. 29.(2025·黑龙江·模拟预测)若且同时成立,则是(    ) A.第四象限角 B.第三象限角 C.第二象限角 D.第一象限角 【答案】B 【分析】利用三角函数值的符号判断所在象限即可. 【解析】因为,, 所以,即是第三象限角,故B正确. 故选:B 30.(2025高一·天津南开·阶段练习)设,点在第二象限,则角的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用点在第二象限上得到的符号,进而判断得所在象限,从而得解. 【解析】因为在第二象限, 所以,则在第四象限, 又,所以. 故答案为:. (三)由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负 31.【多选】(2025高一·江苏常州·阶段练习)在平面直角坐标系中,角以为始边,终边经过点(),则下列各式的值一定为负的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】由任意角的三角函数的定义结合三角函数的正负求解. 【解析】由已知得r=|OP|=, 则sinα=,,tanα=﹣m. 由于不知道的正负,故与符号不确定, ∴<0. 故一定为负值的是A、D. 故选:AD. 32.(2025高一·广东广州·期末)如果,且,则的化简为 . 【答案】 【分析】由,且,得到是第二象限角,由此能化简. 【解析】解:∵,且,∴是第二象限角, ∴. 故答案为:. 考点五 公式一的简单应用 33.(2025高一·广东汕头·期末)=( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用诱导公式化简计算即可. 【解析】. 故选:A 34.(2025高一·江西南昌·期末)(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用诱导公式和特殊角的三角函数值求解即可. 【解析】由题意, 故选:D 35.(2025高一·广东广州·期中)的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据诱导公式将角度转换成锐角再计算即可. 【解析】. 故选:A 36.(2025高一·全国·专题练习)确定下列三角函数的符号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【分析】利用诱导公式,结合角所在象限得到答案. 【解析】(1)因为在第二象限,所以; (2)因为, 因为在第三象限,所以; (3), 因为终边在轴的非正半轴上,所以; (4); (5); (6), 因为为第三象限,所以. 考点六 圆上的动点与旋转点 37.(2025高一·湖南长沙·阶段练习)如图所示,在平面直角坐标系中,动点、从点出发在单位圆上运动,点按逆时针方向每秒钟转弧度,点按顺时针方向每秒钟转弧度,则、两点在第次相遇时,点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】计算相遇时间,再确定转过的角度,得到坐标. 【解析】相遇时间为秒, 故转过的角度为, 故对应坐标为,即. 故选:C 38.(2025高一·湖北·开学考试)在平面直角坐标系中,动点M在单位圆上从出发沿顺时针方向做匀速圆周运动,每秒1 rad,则经过3秒,M的位置为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据任意角的定义写出M的位置坐标,再由诱导公式化简. 【解析】由题意,得M的位置为,即为. 故选:B 39.(2025高一·江苏扬州·期末)在平面直角坐标系中,单位圆上的动点、同时从点出发,点按逆时针方向每秒钟转弧度,点按顺时针方向每秒钟转弧度.若两点相遇时的坐标是,则此时它们可能是第(   )次相遇. A.10 B.11 C.12 D.13 【答案】B 【分析】根据题设,经过秒相遇,有,且,得,再由且,即,结合各选项判断是否满足即可. 【解析】由题设,两点相遇时的坐标是,则分别最少旋转了、, 经过秒相遇,有,且, 则,所以, 要使相遇,则且,即, 若,则,此时,A错; 若,则,此时,B对; 若,则,此时,C错; 若,则,此时,D错; 故选:B $【考点通关】2025-2026学年高一数学高频考点与解题策略(人教A版2019必修第一册) 专题23 三角函数的概念6种常见考法归类(39题) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 考点一 利用定义求某角的三角函数值 考点二 由终边或终边上的点求三角函数值 考点三 由三角函数值求终边上的点或参数 考点四 三角函数值符号的应用 (一)已知角或角的范围确定三角函数式的符号 (二)由三角函数式的符号确定角的范围或象限 (三)由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负 考点五 公式一的简单应用 考点六 圆上的动点与旋转点 知识点1:任意角的三角函数的定义 条件 如图,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆交于点P(x,y) 定义 正弦 点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sin α,即y=sin α 余弦 点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cos α,即x=cos α 正切 点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tan α,即=tan α(x≠0) 三角函数 正弦函数y=sin x,x∈R 余弦函数y=cos x,x∈R 正切函数y=tan x,x≠+kπ,k∈Z 注:三角函数值是比值,是一个实数,它的大小与点P在终边上的位置无关,只与角α的终边位置有关,即三角函数值的大小只与角有关. 知识点2:正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号 (1)图示: (2)口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”. 知识点3:公式一 终边相同的角的同一三角函数的值相等. 即 (sinα+2kπ=sin α, cosα+2kπ=cos α, tanα+2kπ=tan α, 其中k∈Z. 注意:(1)利用诱导公式一,可以把求任意角的三角函数值,转化为求0~2π(或0°~360°)范围内角的三角函数值. (2)上面三个公式也可以统一写成:f(k·2π+α)=f(α)(k∈Z),或f(k·360°+α)=f(α)(k∈Z). 知识点4:特殊角的三角函数值 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 0 0 1 0 -1 1 0 - - - -1 0 0 1 -1 0 知识点5(拓展):三角函数线 设角的终边与单位圆相交点;④由点向轴做垂线,垂足为点;⑤由点作单位圆的切线与终边相交于点。如下图所示: 在中: 为正弦线,长度为正弦值。 为余弦线,长度为余弦值。 在中:。 为正切线,长度为正切值。 策略方法 1、利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况 (1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值. (2)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)是单位圆上一点,则sin α=y,cos α=x,tan α=. (3)若已知角α终边上一点P(x,y)不是单位圆上一点,则先求r=,再求sin α=, cos α=. (4)若已知角α终边上的点的坐标含参数,则需进行分类讨论. 注:1、已知角的终边上一点的坐标,求角的三角函数值 方法:先求出点到原点的距离,再利用三角函数的定义求解; 2、已知角的一个三角函数值和终边上的点P的横坐标或纵坐标,求与角有关的三角函数值 方法:先求出点到原点的距离(带参数),根据已知三角函数值及三角函数的定义建立方程,求出未知数,从而求解问题; 3、已知角的终边所在的直线方程(,),求角的三角函数值 方法:先设出终边上的一点,求出点到原点的距离,再利用三角函数的定义求解(注意的符号,对分类讨论) 2、判断三角函数值符号的两个步骤 (1)定象限:确定角α所在的象限. (2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断. 3、利用诱导公式一进行化简求值的步骤 (1)定形:将已知的任意角写成2kπ+α的形式,其中α∈[0,2π),k∈Z. (2)转化:根据诱导公式一,转化为求角α的某个三角函数值. (3)求值:若角为特殊角,可直接求出该角的三角函数值. 考点一 利用定义求某角的三角函数值 1.(2025高一·全国·课后作业)利用三角函数定义,求0,,,的三个三角函数值. 2.(2025高一·全国·课后作业)求的正弦、余弦和正切值. 3.(2025高一·全国·课后作业)求下列各角的正弦、余弦和正切. (1)0;   (2); (3) 考点二 由终边或终边上的点求三角函数值 4.(2025高三·北京·开学考试)角的终边经过点,则(   ) A. B. C. D.0 5.(2025高三·黑龙江佳木斯·阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,点在角的终边上,则(    ) A.4 B. C. D. 6.(2025高一·山东威海·期末)已知角的终边经过点,则(    ) A. B. C. D. 7.(2025高一·辽宁朝阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,若角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,终边经过点,则(   ) A. B. C. D. 8.(2025高二·浙江·阶段练习)已知角终边与单位圆交于点,则(    ) A. B. C. D. 考点三 由三角函数值求终边上的点或参数 9.(2025高三·全国·专题练习)已知是第二象限角,点为其终边上一点,且,则等于(    ). A. B. C. D. 10.(2025高一·河南南阳·阶段练习)已知是第二象限的角,为其终边上的一点,且,则(    ) A.-6 B. C. D. 11.(2025高一·贵州遵义·期中)已知角的终边经过点,且,则(    ) A.3 B.4 C. D. 12.(2025高一·广西柳州·开学考试)已知角的终边在第二象限,且终边上有一点,,则(    ) A. B. C.2 D. 13.(2025高一·新疆乌鲁木齐·期末)已知点在角的终边上,若,则(   ) A. B.为第二象限的角 C. D. 14.(2025高三·海南海口·阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则实数的值是(   ) A.-4和 B. C.-4 D.1 15.(2025高一·海南海口·阶段练习)已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则实数的值是(    ) A.4或 B. C. D.或 16.(2025高一·四川德阳·期末)已知角的终边过点,且,则(   ) A. B. C. D. 17.(2025高三·北京通州·期中)已知角终边经过点,且,则(   ) A. B. C. D. 18.(2025·福建福州·模拟预测)已知角的顶点在坐标原点,始边与轴非负半轴重合,为其终边上一点,则(   ) A. B.4 C. D.1 考点四 三角函数值符号的应用 (1) 已知角或角的范围确定三角函数式的符号 19.(2025高一·辽宁朝阳·阶段练习)在下列三角函数值中,为负数的是(   ) A. B. C. D. 20.(2026高三·全国·专题练习)已知,则 . 21.(2025高一·湖北随州·阶段练习)的值(   ) A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.不存在 (2) 由三角函数式的符号确定角的范围或象限 22.(2025高三·四川德阳·阶段练习)若,则点位于第(   )象限. A.一 B.二 C.三 D.四 23.(25-26高一·全国·课前预习)已知,且,则为第 象限角.(填“一”“二”“三”或“四”) 24.(2025高一·四川广安·期中)若,且,则角的终边在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 25.(2025高一·辽宁大连·期中)点在平面直角坐标系中位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 26.(2025高一·上海·阶段练习)若,则是第 象限的角. 27.(2025高一·安徽宿州·期末)点在平面直角坐标系中位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 28.(2025高一·湖北·开学考试)如果,,那么角所在象限是(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 29.(2025·黑龙江·模拟预测)若且同时成立,则是(    ) A.第四象限角 B.第三象限角 C.第二象限角 D.第一象限角 30.(2025高一·天津南开·阶段练习)设,点在第二象限,则角的取值范围是 . (三)由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负 31.【多选】(2025高一·江苏常州·阶段练习)在平面直角坐标系中,角以为始边,终边经过点(),则下列各式的值一定为负的是(    ) A. B. C. D. 32.(2025高一·广东广州·期末)如果,且,则的化简为 . 考点五 公式一的简单应用 33.(2025高一·广东汕头·期末)=( ) A. B. C. D. 34.(2025高一·江西南昌·期末)(   ) A. B. C. D. 35.(2025高一·广东广州·期中)的值是(    ) A. B. C. D. 36.(2025高一·全国·专题练习)确定下列三角函数的符号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 考点六 圆上的动点与旋转点 37.(2025高一·湖南长沙·阶段练习)如图所示,在平面直角坐标系中,动点、从点出发在单位圆上运动,点按逆时针方向每秒钟转弧度,点按顺时针方向每秒钟转弧度,则、两点在第次相遇时,点的坐标是(   ) A. B. C. D. 38.(2025高一·湖北·开学考试)在平面直角坐标系中,动点M在单位圆上从出发沿顺时针方向做匀速圆周运动,每秒1 rad,则经过3秒,M的位置为(    ) A. B. C. D. 39.(2025高一·江苏扬州·期末)在平面直角坐标系中,单位圆上的动点、同时从点出发,点按逆时针方向每秒钟转弧度,点按顺时针方向每秒钟转弧度.若两点相遇时的坐标是,则此时它们可能是第(   )次相遇. A.10 B.11 C.12 D.13 $

资源预览图

专题23 三角函数的概念6种常见考法归类讲义(39题)-【考点通关】2025-2026学年高一数学高频考点与解题策略(人教A版2019必修第一册)
1
专题23 三角函数的概念6种常见考法归类讲义(39题)-【考点通关】2025-2026学年高一数学高频考点与解题策略(人教A版2019必修第一册)
2
专题23 三角函数的概念6种常见考法归类讲义(39题)-【考点通关】2025-2026学年高一数学高频考点与解题策略(人教A版2019必修第一册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。