精品解析：2024-2025学年江苏省无锡市宜兴市苏教版三年级下册期末考试数学试卷

2024～2025学年第二学期期末考试卷 三年级数学 （考试时间：60分钟）2025.06 一、计算题（共30分）。 1. 直接写出得数。 24×2＝ 20×20＝ 500÷5＝ 0.9＋0.1＝ 720÷8＝ 6.8－5.8＝ 17×8＝ 4×9＋1＝ 7.4－0.7＝ 120÷3×5＝ 2. 用竖式计算，带*要验算。 6.3＋3.8＝ 40×39＝ 35×58＝ *27×76＝验算： 3. 用递等式计算。 724－24×15 322÷7×62 966÷（43－37） 二、填空题（第5题1分，其余每空1分，共25分）。 4. 2025年2月有（ ）天，第二季度有（ ）天。 5. 在（ ）里填合适单位。 一个环形跑道全长约200（ ），东东在这个跑道上跑5圈，大约一共跑1（ ）。 6. 7厘米是1分米的，写成小数是（ ）分米。 7. 3吨40千克＝（ ）千克 24时＝（ ）天 9000cm2＝（ ）dm2 6000m＝（ ）km 8. 看图填一填。 22×14＝22×（ ）＋22×（ ）。 9. 不计算，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40×7＋3（ ）40×（7＋3） 51×18（ ）51×9×2 49×19（ ）49×20－49 257－（85－15）（ ）257－85－15 10. 小英晚上8：00睡觉，第二天早上7：00起床。如果用24时计时法表示，小英睡觉的时间是（ ），她一共睡了（ ）小时。 11. 有一盒巧克力（如图），姐姐先拿走这盒巧克力的，姐姐拿了（ ）个。妹妹拿走剩下的，妹妹拿了（ ）个。 12. 如图，下边长方形中摆了一些边长是1厘米的小正方形。这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 13. 用两个长30厘米、宽15厘米的长方形拼成正方形，拼成的正方形面积是（ ）平方厘米。如果拼成长方形，拼成的长方形周长是（ ）厘米。 14. 用2，3，4，5这4个数进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24的算式是__________；如果用2，3，4，5这4个数字组成一道两位数乘两位数的算式，要使积最大且积的末尾是0，这个算式是__________。 三、选择题（将正确选项前的字母填在括号里，共10分）。 15. 下列数中，最接近2的是（ ）。 A. 2.8 B. 1.8 C. 0.8 D. 16. 学校田径队有50名运动员，他们的体重都在38～42千克之间。这些运动员的体重合起来大约重（ ）吨。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 17. 张老师的生日在2月29日，那么她可能是（ ）年出生的。 A. 1980 B. 1981 C. 1982 D. 1983 18. “足球有60个，排球有5袋。排球比足球多多少个？”所缺条件是（ ）。 A. 足球每袋10个 B. 足球有10袋 C. 排球每袋10个 D. 排球每袋15个 19. 用同样大的正方形拼成了下面3个图形，下面说法正确的是（ ）。 A. 3个图形面积相等 B. 3个图形周长相等 C 3个图形面积和周长都相等 D. 3个图形面积和周长都不相等 四、操作题（共6分）。 20. 先分一分，再涂色表示10个乒乓球的。 21. 在图中画一个周长是12厘米的正方形，把这个正方形面积的涂上阴影。（每个小方格的边长表示1厘米） 五、解决实际问题（第1题4分，其余每题5分，共29分）。 22. 鸵鸟的体重比企鹅的3倍少16千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？ 23. 李想家靠种植苹果成功脱贫。他家把收获的苹果运往市场，已经装满16车，每车28筐，还剩12筐。一共收获苹果多少筐？ 24. 一袋花生米8.4元，一袋饼干比一袋花生米贵0.6元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元？ 25. 小华比小梅少用这张纸的几分之几？ 26. 如图，刘奶奶用30米长篱笆在墙角围成一块长方形菜地。如果每平方米可以栽9棵黄瓜苗，这块菜地一共可以栽多少棵黄瓜苗？ 27. 小力调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间，记录如下： 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 1 20 5 45 9 30 13 80 17 55 2 70 6 35 10 75 14 65 18 25 3 35 7 40 11 50 15 45 19 35 4 95 8 25 12 60 16 40 20 50 （1）这20个同学中，阅读时间最长是（ ）分钟，最短是（ ）分钟，最长的比最短的多阅读（ ）小时（ ）分钟。 （2）这20个同学中，阅读时间小于30分钟的有（ ）人，大于1小时的有（ ）人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年第二学期期末考试卷 三年级数学 （考试时间：60分钟）2025.06 一、计算题（共30分）。 1. 直接写出得数。 24×2＝ 20×20＝ 500÷5＝ 0.9＋0.1＝ 720÷8＝ 6.8－5.8＝ 17×8＝ 4×9＋1＝ 7.4－0.7＝ 120÷3×5＝ 【答案】48；400；100；1； 90；1；136；37； ；；6.7；200 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算，带*的要验算。 6.3＋3.8＝ 40×39＝ 35×58＝ *27×76＝验算： 【答案】10.1；1560；2030；2052 【解析】 【分析】运用小数的加法法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加法的法则进行计算，结果中的小数点和相加的数里的小数点对齐； 两位数乘两位数：先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与乘数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与乘数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可； 乘法验算：两个乘数交换位置进行相乘，看乘积是否不变。 【详解】6.3＋3.8＝10.1 40×39＝1560 35×58＝2030 *27×76＝2052 验算： 3. 用递等式计算。 724－24×15 322÷7×62 966÷（43－37） 【答案】364；2852；161 【解析】 【分析】四则运算顺序：如果算式中只有加减法，或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算。当算式中既有乘除法，又有加减法时，要先算乘除法，后算加减法。如果算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的； 算式724－24×15先计算乘法，再计算减法； 算式322÷7×62从左往右计算； 算式966÷（43－37）先计算小括号中的减法，再计算小括号外面的除法；据此计算。 【详解】724－24×15 ＝724－360 ＝364 322÷7×62 ＝46×62 ＝2852 966÷（43－37） ＝966÷6 ＝161 二、填空题（第5题1分，其余每空1分，共25分）。 4. 2025年2月有（ ）天，第二季度有（ ）天。 【答案】 ①. 28 ②. 91 【解析】 【分析】公历年份是4的倍数的一般是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；2月有28天的是平年，有29天的是闰年；用2025除以4计算出结果，再观察2025年是平年还是闰年。 一年有4个季度，第一季度为1至3月，第二季度为4至6月，第三季度为7至9月，第四季度为10至12月；1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，是大月；4、6、9、11月，每月30天，是小月。用加法计算出第二季度的天数。据此解答。 【详解】根据分析： 2025÷4＝506……1，则2025年是平年。 30＋31＋30＝91（天） 所以2025年2月有28天，第二季度有91天。 5. 在（ ）里填合适的单位。 一个环形跑道全长约200（ ），东东在这个跑道上跑5圈，大约一共跑1（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 千米##km 【解析】 【分析】长度的常用单位有千米、米等，1千米就大约是跑道长度的2圈半，1米大约是家里餐桌的高度，所以一个环形跑道全长约200米。用东东跑的圈数乘200，即可求出跑5圈，大约一共跑多少米，即200×5＝1000（米），1千米＝1000米，据此解答即可。 【详解】由分析可知，一个环形跑道全长约200米。 200×5＝1000（米） 1千米＝1000米 所以大约一共跑1千米。 6. 7厘米是1分米的，写成小数是（ ）分米。 【答案】；0.7 【解析】 【分析】根据分数和小数的意义可知，把“1”平均分成10份，每份是，其中的7份就是7个，是；用小数表示每份是0.1，7个0.1是0.7。 【详解】1分米＝10厘米； 7厘米是1分米的，用小数表示是0.7分米。 【点睛】此题是考查分数的意义、小数的意义。把一个整体平均分成10份、100份、1000份……每份是、、……用小数表示就是0.1、0.01、0.001……。 7. 3吨40千克＝（ ）千克 24时＝（ ）天 9000cm2＝（ ）dm2 6000m＝（ ）km 【答案】 ①. 3040 ②. 1 ③. 90 ④. 6 【解析】 【分析】因为1吨＝1000千克，所以3吨＝3×1000＝3000千克，那么3吨40千克＝3000＋40＝3040千克； 因为1天＝24时，所以24时＝24÷24＝1天； 因为1dm2＝100cm2，所以9000cm2＝9000÷100＝90dm2； 因为1km＝1000m，所以6000m＝6000÷1000＝6km。 详解】3吨40千克＝3040千克 24时＝1天 9000cm2＝90dm2 6000m＝6km 8. 看图填一填 22×14＝22×（ ）＋22×（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 4 【解析】 【分析】由图可知，有22列，14行，14行又被分为10行和4行。计算总格子数可以用22×14，又可以先算10行的数量再加4行的数量，据此解答。 【详解】由分析知： 22×14＝22×10＋22×4。 9. 不计算，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40×7＋3（ ）40×（7＋3） 51×18（ ）51×9×2 49×19（ ）49×20－49 257－（85－15）（ ）257－85－15 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】根据四则运算的运算顺序以及乘法分配律等知识，通过对式子进行分析和变形来比较大小。 比较40×7＋3与40×（7＋3），先看40×（7＋3），根据乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，那么40×（7＋3）＝40×7＋40×3。而40×7＋3与40×7＋40×3相比，两个式子都有40×7这一项，但是后面加的数不同，3＜40×3，所以40×7＋3＜40×（7＋3）。 比较51×18与51×9×2，根据乘法结合律a×b×c＝a×（b×c），对于51×9×2，9×2＝18，所以51×9×2＝51×（9×2）＝51×18，即51×18＝51×9×2。 比较49×19与49×20－49，根据乘法分配律的逆运算a×b－a×c＝a×（b－c），那么49×20－49＝49×（20－1）＝49×19，所以49×19＝49×20－49。 比较257－（85－15）与257－85－15，先看257－（85－15），去括号法则为：括号前面是减号，去掉括号后，括号里的减号要变成加号，所以257－（85－15）＝257－85＋15。而257－85＋15与257－85－15相比，前面257－85相同，但是后面一个加15，一个减15，所以257－（85－15）＞257－85－15。 【详解】根据分析可知，40×7＋3＜40×（7＋3）；51×18＝51×9×2； 49×19＝49×20－49；257－（85－15）＞257－85－15 10. 小英晚上8：00睡觉，第二天早上7：00起床。如果用24时计时法表示，小英睡觉的时间是（ ），她一共睡了（ ）小时。 【答案】 ①. 20：00##20时 ②. 11 【解析】 【分析】这道题目主要是12时计时法与24时计时法的相互转换，12时计时法转化成24时计时法，从凌晨0：00到中午12：00，两种计时法表示相同，去掉限制词即可，下午1：00到晚上12：00，转化成24时计时法，要加上12，最后把时间限制词去掉； 求小英一共睡了多长时间，因为跨过了两天，所以用第一天睡的时间加上第二天睡的时间，即为总时间；据此解答。 【详解】根据分析： 晚上8：00超过了中午12：00 8＋12＝20 则晚上8：00＝20：00 24：00－20：00＝4（小时） 早上7：00＝7：00 7：00－0：00＝7（小时） 4＋7＝11（小时） 所以小英睡觉的时间是20：00，她一共睡了11小时。 11. 有一盒巧克力（如图），姐姐先拿走这盒巧克力的，姐姐拿了（ ）个。妹妹拿走剩下的，妹妹拿了（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】由图可得，这盒巧克力总共有12个。姐姐拿走这盒巧克力的，也就是把这盒巧克力平均分成了3份，每份是这盒巧克力的，姐姐拿走了其中的一份，用这盒巧克力的总个数除以3，即可求得姐姐拿了多少个巧克力；妹妹拿走剩下的，则把剩下的巧克力平均分成了4份，每份是剩下巧克力的，妹妹拿走了其中的一份，用剩下巧克力的个数除以4，即可求得妹妹拿了多少个巧克力。 【详解】12÷3＝4（个） 12－4＝8（个） 8÷4＝2（个） 因此，姐姐先拿走这盒巧克力的，姐姐拿了4个。妹妹拿走剩下的，妹妹拿了2个。 12. 如图，下边长方形中摆了一些边长是1厘米的小正方形。这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 16 ②. 15 【解析】 【分析】通过观察图形可以发现，长方形的长是由5个小正方形的边长组成的，长方形的宽是由3个小正方形的边长组成的，小正方形的边长是1厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，据此计算长方形的周长和面积。 【详解】1×5＝5（厘米） 1×3＝3（厘米） （5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 5×3＝15（平方厘米） 因此，这个长方形的周长是16厘米，面积是15平方厘米。 13. 用两个长30厘米、宽15厘米的长方形拼成正方形，拼成的正方形面积是（ ）平方厘米。如果拼成长方形，拼成的长方形周长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 900 ②. 150 【解析】 【分析】将两个长方形拼成一个正方形，说明是将两个长方形的长进行重叠得到一个正方形，此时正方形的边长与长方形的长相等为30厘米；如果将两个长方形拼成一个长方形，说明是将两个长方形的宽边拼接，此时长方形的长为30＋30＝60厘米，宽为原来长方形的宽即15厘米，最后根据公式进行计算，据此解答。 【详解】正方形面积：30×30＝900（平方厘米） 30＋30＝60（厘米） 长方形周长为： （60＋15）×2 ＝75×2 ＝150（厘米） 所以拼成正方形的面积为900平方厘米；拼成长方形的周长为150厘米。 14. 用2，3，4，5这4个数进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24的算式是__________；如果用2，3，4，5这4个数字组成一道两位数乘两位数的算式，要使积最大且积的末尾是0，这个算式是__________。 【答案】 ①. 4×（5＋3－2）＝24 ②. 35×42＝1470 【解析】 【分析】第一个问题：使用2，3，4，5各一次得到24。通过尝试不同的运算组合，发现4×6＝24，5＋3－2＝6，则列综合算式是4×（5＋3－2）＝24，每个数均使用一次且符合运算规则。 第二个问题：组成两位数乘两位数，积最大且末尾为0。末尾为0需一个数的个位为5，另一个数的个位为2或4。可能的组合有35×42、45×32、25×34、35×24，通过计算并比较可能的组合，35×42＝1470是最大且符合条件的算式。 【详解】得数为24的算式： 观察数字2、3、4、5，尝试通过加减乘除组合得到24。 发现4×（5＋3－2）＝4×6＝24，其中5＋3－2＝6，再与4相乘，每个数均使用一次。 积最大且末尾为0的算式： 末尾为0的条件：一个数的个位为5，另一个数的个位为2或4。 可能的组合有35×42、45×32、25×34、35×24。 计算比较： 35×42＝1470 45×32＝1440 25×34＝850 35×24＝840 1470＞1440＞850＞840 最大积为1470，对应算式为35×42，且数字2、3、4、5各用一次。 用2，3，4，5这4个数进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24的算式是4×（5＋3－2）＝24；如果用2，3，4，5这4个数字组成一道两位数乘两位数的算式，要使积最大且积的末尾是0，这个算式是35×42＝1470。 三、选择题（将正确选项前的字母填在括号里，共10分）。 15. 下列数中，最接近2的是（ ）。 A. 2.8 B. 1.8 C. 0.8 D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算出各数和2的差； 同分母的分数大小比较：分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小；比较1与的大小，发现1＞，而2－1＝1，说明2与最少相差1； 最后比较4个差，找出哪个差最小，那么这个数就最接近2；小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。 【详解】根据分析： A．2.8－2＝0.8； B．2－1.8＝0.2； C．2－0.8＝1.2； D．1＞，2－1＝1，则2与最少相差1； 0.2＜0.8＜1＜1.2，所以最接近2的是1.8。 故答案为：B 16. 学校田径队有50名运动员，他们的体重都在38～42千克之间。这些运动员的体重合起来大约重（ ）吨。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】已知田径队有50名运动员，体重在38～42千克之间，估算时取中间值40千克， 求这些运动员的体重合起来大约重多少吨，用运动员的总人数乘估算的中间值体重，然后进行单位换算即可。 【详解】50×40＝2000（千克） 1吨＝1000千克，2000千克里面有2个1000千克，也就2000千克里面有2个1吨，即2吨； 所以2000千克＝2吨。 因此，这些运动员的体重合起来大约重2吨。 故答案为：C 17. 张老师的生日在2月29日，那么她可能是（ ）年出生的。 A. 1980 B. 1981 C. 1982 D. 1983 【答案】A 【解析】 【分析】要找出张老师可能出生的年份，需根据2月29日只在闰年出现这一知识点，从各选项的年份中找出是闰年的年份即可。 平年和闰年的判断方法：普通年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；平年的2月有28天，全年有365天；闰年的2月有29天，全年有366天。 【详解】A．1980÷4＝495，没有余数，说明1980能被4整除，所以1980年是闰年。 B．1981÷4＝495……1，有余数1，说明1981不能被4整除，所以1981年不是闰年。 C．1982÷4＝495……2，有余数2，说明1982不能被4整除，所以1982年不是闰年。 D．1983÷4＝495……3，有余数3，说明1983不能被4整除，所以1983年不是闰年。 所以，张老师可能是1980年出生的。 故答案为：A 18. “足球有60个，排球有5袋。排球比足球多多少个？”所缺的条件是（ ）。 A. 足球每袋10个 B. 足球有10袋 C. 排球每袋10个 D. 排球每袋15个 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可知，“足球有60个，排球有5袋。排球比足球多多少个？”，想求排球比足球多多少个，得知道排球个数，且个数比足球多，已知排球有5袋，得知道排球每袋多少个。袋数×每袋的个数＝总个数，选择的每袋个数与5的积一定要大于60，这样才符合题意。 【详解】A．足球每袋10个，算不出排球的个数，不符合题意； B．足球有10袋，算不出排球的个数，不符合题意； C．排球每袋10个，10×5＝50（个），60＞50，不符合题意； D．排球每袋15个，15×5＝75（个），60＜75，符合题意； 故答案为：D 19. 用同样大的正方形拼成了下面3个图形，下面说法正确的是（ ）。 A. 3个图形面积相等 B. 3个图形周长相等 C. 3个图形面积和周长都相等 D. 3个图形面积和周长都不相等 【答案】A 【解析】 【分析】因为是用同样大的正方形拼成的这3个图形，每个图形都是由相同数量的正方形组成，所以3个图形的面积相等。 第一个图形的周长为10个正方形边长；第二个图形的周长为8个正方形边长；第三个图形的周长为10个正方形边长，所以3个图形周长不相等。 【详解】根据分析可得，3个图形的面积相等，周长不相等。 故答案为：A 四、操作题（共6分）。 20. 先分一分，再涂色表示10个乒乓球的。 【答案】见详解 【解析】 【分析】总共10个乒乓球，表示把这10个乒乓球平均分成了5份，每份是这些乒乓球的，10÷5＝2（个），所以每份是2个乒乓球，给其中一份的2个乒乓球涂色表示10个乒乓球的，据此作图。 【详解】 21. 在图中画一个周长是12厘米的正方形，把这个正方形面积的涂上阴影。（每个小方格的边长表示1厘米） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据可知，用周长12除以4即可求出正方形的边长；根据，代入数据求出正方形的面积；也就是把正方形的面积平均分成3份，取其中的2份进行涂色，据此解答。 【详解】（厘米），所以正方形的边长是3厘米； （平方厘米），所以正方形的面积是9平方厘米； （平方厘米） 所以涂色的面积是6平方厘米，也就是6个小方格，如图： 五、解决实际问题（第1题4分，其余每题5分，共29分）。 22. 鸵鸟的体重比企鹅的3倍少16千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？ 【答案】92千克 【解析】 【分析】已知鸵鸟的体重比企鹅的3倍少16千克，企鹅的体重是36千克，所以鸵鸟的体重＝企鹅的体重×3－16，据此解答。 【详解】36×3－16 ＝108－16 ＝92（千克） 答：这只鸵鸟的体重是92千克。 23. 李想家靠种植苹果成功脱贫。他家把收获的苹果运往市场，已经装满16车，每车28筐，还剩12筐。一共收获苹果多少筐？ 【答案】460筐 【解析】 【分析】根据题意，要求总筐数，需先计算已运走的苹果筐数，即用乘法计算16车乘每车28筐，再加上剩下的12筐，就可以得到总数。 【详解】16×28＋12 ＝448＋12 ＝460（筐） 答：一共收获苹果460筐。 24. 一袋花生米8.4元，一袋饼干比一袋花生米贵0.6元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元？ 【答案】17.4元 【解析】 【分析】先用8.4加上0.6计算出一袋饼干的价格，再加上8.4计算出一袋花生米和一袋饼干一共多少元。小数加法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法进行计算，从低位算起，哪一位上的数相加满十要向前一位进一。据此解答。 【详解】8.4＋0.6＝9（元） 9＋8.4＝17.4（元） 答：一袋花生米和一袋饼干一共17.4元。 25. 小华比小梅少用这张纸的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】同分母的分数加减法计算时，分母不变，用分子相加减。 根据题意，要求小华比小梅少用这张纸的几分之几，可以用小梅用了的几分之几减去小华用了的几分之几。 详解】 答：小华比小梅少用这张纸的。 26. 如图，刘奶奶用30米长的篱笆在墙角围成一块长方形菜地。如果每平方米可以栽9棵黄瓜苗，这块菜地一共可以栽多少棵黄瓜苗？ 【答案】1944棵 【解析】 【分析】菜地的两边靠墙，篱笆总长30米，用篱笆总长减去长方形的宽得到长方形的长，长方形的面积＝长×宽，求出菜地的面积，再用菜地的面积乘每平方米栽黄瓜苗的数量，求出黄瓜苗总数量。 【详解】30－12＝18（米） 12×18＝216（平方米） 216×9＝1944（棵） 答：这块菜地一共可以栽1944棵黄瓜苗。 27. 小力调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间，记录如下： 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 1 20 5 45 9 30 13 80 17 55 2 70 6 35 10 75 14 65 18 25 3 35 7 40 11 50 15 45 19 35 4 95 8 25 12 60 16 40 20 50 （1）这20个同学中，阅读时间最长是（ ）分钟，最短是（ ）分钟，最长的比最短的多阅读（ ）小时（ ）分钟。 （2）这20个同学中，阅读时间小于30分钟的有（ ）人，大于1小时的有（ ）人。 【答案】（1） ①. 95 ②. 20 ③. 1 ④. 15 （2） ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】（1）通过比较所有数据，确定最长和最短的阅读时间，计算差值后转换为小时和分钟，1小时＝60分钟。据此解答。 （2）统计时间小于30分钟和大于1小时（即60分钟）的人数。 【小问1详解】 阅读时间最长为95分钟（序号4），最短为20分钟（序号1）。 两者相差： 95分－20分＝75分＝1小时15分。 最长的比最短的多阅读1小时15分钟。 【小问2详解】 阅读时间小于30分钟的有3人（20分、25分、25分），大于1小时的有5人（70分、95分、75分、80分、65分）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $