精品解析：2024-2025学年江苏省无锡市宜兴市苏教版三年级下册期末考试数学试卷

2024～2025学年第二学期期末考试卷 三年级数学 （考试时间：60分钟）2025.06 一、计算题（共30分）。 1. 直接写出得数。 24×2＝ 20×20＝ 500÷5＝ 0.9＋0.1＝ 720÷8＝ 6.8－5.8＝ 17×8＝ 4×9＋1＝ 7.4－0.7＝ 120÷3×5＝ 2. 用竖式计算，带*的要验算。 6.3＋3.8＝ 40×39＝ 35×58＝ *27×76＝验算： 3. 用递等式计算。 724－24×15 322÷7×62 966÷（43－37） 二、填空题（第5题1分，其余每空1分，共25分）。 4. 2025年2月有（ ）天，第二季度有（ ）天。 5. 在（ ）里填合适的单位。 一个环形跑道全长约200（ ），东东在这个跑道上跑5圈，大约一共跑1（ ）。 6. 7厘米是1分米的，写成小数是（ ）分米。 7. 3吨40千克＝（ ）千克 24时＝（ ）天 9000cm2＝（ ）dm2 6000m＝（ ）km 8. 看图填一填。 22×14＝22×（ ）＋22×（ ）。 9. 不计算，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40×7＋3（ ）40×（7＋3） 51×18（ ）51×9×2 49×19（ ）49×20－49 257－（85－15）（ ）257－85－15 10. 小英晚上8：00睡觉，第二天早上7：00起床。如果用24时计时法表示，小英睡觉的时间是（ ），她一共睡了（ ）小时。 11. 有一盒巧克力（如图），姐姐先拿走这盒巧克力的，姐姐拿了（ ）个。妹妹拿走剩下的，妹妹拿了（ ）个。 12. 如图，下边长方形中摆了一些边长是1厘米的小正方形。这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 13. 用两个长30厘米、宽15厘米的长方形拼成正方形，拼成的正方形面积是（ ）平方厘米。如果拼成长方形，拼成的长方形周长是（ ）厘米。 14. 用2，3，4，5这4个数进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24的算式是__________；如果用2，3，4，5这4个数字组成一道两位数乘两位数的算式，要使积最大且积的末尾是0，这个算式是__________。 三、选择题（将正确选项前的字母填在括号里，共10分）。 15. 下列数中，最接近2的是（ ）。 A. 2.8 B. 1.8 C. 0.8 D. 16. 学校田径队有50名运动员，他们的体重都在38～42千克之间。这些运动员的体重合起来大约重（ ）吨。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 17. 张老师的生日在2月29日，那么她可能是（ ）年出生的。 A. 1980 B. 1981 C. 1982 D. 1983 18. “足球有60个，排球有5袋。排球比足球多多少个？”所缺的条件是（ ）。 A. 足球每袋10个 B. 足球有10袋 C. 排球每袋10个 D. 排球每袋15个 19. 用同样大的正方形拼成了下面3个图形，下面说法正确的是（ ）。 A. 3个图形面积相等 B. 3个图形周长相等 C. 3个图形面积和周长都相等 D. 3个图形面积和周长都不相等 四、操作题（共6分）。 20. 先分一分，再涂色表示10个乒乓球的。 21. 在图中画一个周长是12厘米的正方形，把这个正方形面积的涂上阴影。（每个小方格的边长表示1厘米） 五、解决实际问题（第1题4分，其余每题5分，共29分）。 22. 鸵鸟的体重比企鹅的3倍少16千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？ 23. 李想家靠种植苹果成功脱贫。他家把收获的苹果运往市场，已经装满16车，每车28筐，还剩12筐。一共收获苹果多少筐？ 24. 一袋花生米8.4元，一袋饼干比一袋花生米贵0.6元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元？ 25. 小华比小梅少用这张纸的几分之几？ 26. 如图，刘奶奶用30米长的篱笆在墙角围成一块长方形菜地。如果每平方米可以栽9棵黄瓜苗，这块菜地一共可以栽多少棵黄瓜苗？ 27. 小力调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间，记录如下： 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 1 20 5 45 9 30 13 80 17 55 2 70 6 35 10 75 14 65 18 25 3 35 7 40 11 50 15 45 19 35 4 95 8 25 12 60 16 40 20 50 （1）这20个同学中，阅读时间最长是（ ）分钟，最短是（ ）分钟，最长的比最短的多阅读（ ）小时（ ）分钟。 （2）这20个同学中，阅读时间小于30分钟的有（ ）人，大于1小时的有（ ）人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年第二学期期末考试卷 三年级数学 （考试时间：60分钟）2025.06 一、计算题（共30分）。 1. 直接写出得数。 24×2＝ 20×20＝ 500÷5＝ 0.9＋0.1＝ 720÷8＝ 6.8－5.8＝ 17×8＝ 4×9＋1＝ 7.4－0.7＝ 120÷3×5＝ 【答案】48；400；100；1； 90；1；136；37； ；；6.7；200 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算，带*的要验算。 6.3＋3.8＝ 40×39＝ 35×58＝ *27×76＝验算： 【答案】10.1；1560；2030；2052 【解析】 【分析】运用小数的加法法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加法的法则进行计算，结果中的小数点和相加的数里的小数点对齐； 两位数乘两位数：先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与乘数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与乘数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可； 乘法验算：两个乘数交换位置进行相乘，看乘积是否不变。 【详解】6.3＋3.8＝10.1 40×39＝1560 35×58＝2030 *27×76＝2052 验算： 3. 用递等式计算。 724－24×15 322÷7×62 966÷（43－37） 【答案】364；2852；161 【解析】 【分析】四则运算的顺序：如果算式中只有加减法，或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算。当算式中既有乘除法，又有加减法时，要先算乘除法，后算加减法。如果算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的； 算式724－24×15先计算乘法，再计算减法； 算式322÷7×62从左往右计算； 算式966÷（43－37）先计算小括号中的减法，再计算小括号外面的除法；据此计算。 【详解】724－24×15 ＝724－360 ＝364 322÷7×62 ＝46×62 ＝2852 966÷（43－37） ＝966÷6 ＝161 二、填空题（第5题1分，其余每空1分，共25分）。 4. 2025年2月有（ ）天，第二季度有（ ）天。 【答案】 ①. 28 ②. 91 【解析】 【分析】公历年份是4的倍数的一般是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年；2月有28天的是平年，有29天的是闰年；用2025除以4计算出结果，再观察2025年是平年还是闰年。 一年有4个季度，第一季度为1至3月，第二季度为4至6月，第三季度为7至9月，第四季度为10至12月；1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，是大月；4、6、9、11月，每月30天，是小月。用加法计算出第二季度的天数。据此解答。 【详解】根据分析： 2025÷4＝506……1，则2025年是平年。 30＋31＋30＝91（天） 所以2025年2月有28天，第二季度有91天。 5. 在（ ）里填合适的单位。 一个环形跑道全长约200（ ），东东在这个跑道上跑5圈，大约一共跑1（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 千米##km 【解析】 【分析】长度的常用单位有千米、米等，1千米就大约是跑道长度的2圈半，1米大约是家里餐桌的高度，所以一个环形跑道全长约200米。用东东跑的圈数乘200，即可求出跑5圈，大约一共跑多少米，即200×5＝1000（米），1千米＝1000米，据此解答即可。 【详解】由分析可知，一个环形跑道全长约200米。 200×5＝1000（米） 1千米＝1000米 所以大约一共跑1千米。 6. 7厘米是1分米的，写成小数是（ ）分米。 【答案】；0.7 【解析】 【分析】根据分数和小数的意义可知，把“1”平均分成10份，每份是，其中的7份就是7个，是；用小数表示每份是0.1，7个0.1是0.7。 【详解】1分米＝10厘米； 7厘米是1分米的，用小数表示是0.7分米。 【点睛】此题是考查分数的意义、小数的意义。把一个整体平均分成10份、100份、1000份……每份是、、……用小数表示就是0.1、0.01、0.001……。 7. 3吨40千克＝（ ）千克 24时＝（ ）天 9000cm2＝（ ）dm2 6000m＝（ ）km 【答案】 ①. 3040 ②. 1 ③. 90 ④. 6 【解析】 【分析】因为1吨＝1000千克，所以3吨＝3×1000＝3000千克，那么3吨40千克＝3000＋40＝3040千克； 因为1天＝24时，所以24时＝24÷24＝1天； 因为1dm2＝100cm2，所以9000cm2＝9000÷100＝90dm2； 因为1km＝1000m，所以6000m＝6000÷1000＝6km。 【详解】3吨40千克＝3040千克 24时＝1天 9000cm2＝90dm2 6000m＝6km 8. 看图填一填。 22×14＝22×（ ）＋22×（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 4 【解析】 【分析】由图可知，有22列，14行，14行又被分为10行和4行。计算总格子数可以用22×14，又可以先算10行的数量再加4行的数量，据此解答。 【详解】由分析知： 22×14＝22×10＋22×4。 9. 不计算，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 40×7＋3（ ）40×（7＋3） 51×18（ ）51×9×2 49×19（ ）49×20－49 257－（85－15）（ ）257－85－15 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】根据四则运算的运算顺序以及乘法分配律等知识，通过对式子进行分析和变形来比较大小。 比较40×7＋3与40×（7＋3），先看40×（7＋3），根据乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，那么40×（7＋3）＝40×7＋40×3。而40×7＋3与40×7＋40×3相比，两个式子都有40×7这一项，但是后面加的数不同，3＜40×3，所以40×7＋3＜40×（7＋3）。 比较51×18与51×9×2，根据乘法结合律a×b×c＝a×（b×c），对于51×9×2，9×2＝18，所以51×9×2＝51×（9×2）＝51×18，即51×18＝51×9×2。 比较49×19与49×20－49，根据乘法分配律的逆运算a×b－a×c＝a×（b－c），那么49×20－49＝49×（20－1）＝49×19，所以49×19＝49×20－49。 比较257－（85－15）与257－85－15，先看257－（85－15），去括号法则为：括号前面是减号，去掉括号后，括号里的减号要变成加号，所以257－（85－15）＝257－85＋15。而257－85＋15与257－85－15相比，前面257－85相同，但是后面一个加15，一个减15，所以257－（85－15）＞257－85－15。 【详解】根据分析可知，40×7＋3＜40×（7＋3）；51×18＝51×9×2； 49×19＝49×20－49；257－（85－15）＞257－85－15 10. 小英晚上8：00睡觉，第二天早上7：00起床。如果用24时计时法表示，小英睡觉的时间是（ ），她一共睡了（ ）小时。 【答案】 ①. 20：00##20时 ②. 11 【解析】 【分析】这道题目主要是12时计时法与24时计时法的相互转换，12时计时法转化成24时计时法，从凌晨0：00到中午12：00，两种计时法表示相同，去掉限制词即可，下午1：00到晚上12：00，转化成24时计时法，要加上12，最后把时间限制词去掉； 求小英一共睡了多长时间，因为跨过了两天，所以用第一天睡的时间加上第二天睡的时间，即为总时间；据此解答。 【详解】根据分析： 晚上8：00超过了中午12：00 8＋12＝20 则晚上8：00＝20：00 24：00－20：00＝4（小时） 早上7：00＝7：00 7：00－0：00＝7（小时） 4＋7＝11（小时） 所以小英睡觉的时间是20：00，她一共睡了11小时。 11. 有一盒巧克力（如图），姐姐先拿走这盒巧克力的，姐姐拿了（ ）个。妹妹拿走剩下的，妹妹拿了（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】由图可得，这盒巧克力总共有12个。姐姐拿走这盒巧克力的，也就是把这盒巧克力平均分成了3份，每份是这盒巧克力的，姐姐拿走了其中的一份，用这盒巧克力的总个数除以3，即可求得姐姐拿了多少个巧克力；妹妹拿走剩下的，则把剩下的巧克力平均分成了4份，每份是剩下巧克力的，妹妹拿走了其中的一份，用剩下巧克力的个数除以4，即可求得妹妹拿了多少个巧克力。 【详解】12÷3＝4（个） 12－4＝8（个） 8÷4＝2（个） 因此，姐姐先拿走这盒巧克力的，姐姐拿了4个。妹妹拿走剩下的，妹妹拿了2个。 12. 如图，下边长方形中摆了一些边长是1厘米的小正方形。这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 16 ②. 15 【解析】 【分析】通过观察图形可以发现，长方形的长是由5个小正方形的边长组成的，长方形的宽是由3个小正方形的边长组成的，小正方形的边长是1厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，据此计算长方形的周长和面积。 【详解】1×5＝5（厘米） 1×3＝3（厘米） （5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 5×3＝15（平方厘米） 因此，这个长方形的周长是16厘米，面积是15平方厘米。 13. 用两个长30厘米、宽15厘米的长方形拼成正方形，拼成的正方形面积是（ ）平方厘米。如果拼成长方形，拼成的长方形周长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 900 ②. 150 【解析】 【分析】将两个长方形拼成一个正方形，说明是将两个长方形的长进行重叠得到一个正方形，此时正方形的边长与长方形的长相等为30厘米；如果将两个长方形拼成一个长方形，说明是将两个长方形的宽边拼接，此时长方形的长为30＋30＝60厘米，宽为原来长方形的宽即15厘米，最后根据公式进行计算，据此解答。 【详解】正方形面积：30×30＝900（平方厘米） 30＋30＝60（厘米） 长方形周长为： （60＋15）×2 ＝75×2 ＝150（厘米） 所以拼成正方形的面积为900平方厘米；拼成长方形的周长为150厘米。 14. 用2，3，4，5这4个数进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24的算式是__________；如果用2，3，4，5这4个数字组成一道两位数乘两位数的算式，要使积最大且积的末尾是0，这个算式是__________。 【答案】 ①. 4×（5＋3－2）＝24 ②. 35×42＝1470 【解析】 【分析】第一个问题：使用2，3，4，5各一次得到24。通过尝试不同的运算组合，发现4×6＝24，5＋3－2＝6，则列综合算式是4×（5＋3－2）＝24，每个数均使用一次且符合运算规则。 第二个问题：组成两位数乘两位数，积最大且末尾为0。末尾为0需一个数的个位为5，另一个数的个位为2或4。可能的组合有35×42、45×32、25×34、35×24，通过计算并比较可能的组合，35×42＝1470是最大且符合条件的算式。 【详解】得数为24的算式： 观察数字2、3、4、5，尝试通过加减乘除组合得到24。 发现4×（5＋3－2）＝4×6＝24，其中5＋3－2＝6，再与4相乘，每个数均使用一次。 积最大且末尾为0的算式： 末尾为0的条件：一个数的个位为5，另一个数的个位为2或4。 可能的组合有35×42、45×32、25×34、35×24。 计算比较： 35×42＝1470 45×32＝1440 25×34＝850 35×24＝840 1470＞1440＞850＞840 最大积为1470，对应算式为35×42，且数字2、3、4、5各用一次。 用2，3，4，5这4个数进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24的算式是4×（5＋3－2）＝24；如果用2，3，4，5这4个数字组成一道两位数乘两位数的算式，要使积最大且积的末尾是0，这个算式是35×42＝1470。 三、选择题（将正确选项前的字母填在括号里，共10分）。 15. 下列数中，最接近2的是（ ）。 A. 2.8 B. 1.8 C. 0.8 D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算出各数和2的差； 同分母的分数大小比较：分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小；比较1与的大小，发现1＞，而2－1＝1，说明2与最少相差1； 最后比较4个差，找出哪个差最小，那么这个数就最接近2；小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。 【详解】根据分析： A．2.8－2＝0.8； B．2－1.8＝0.2； C．2－0.8＝1.2； D．1＞，2－1＝1，则2与最少相差1； 0.2＜0.8＜1＜1.2，所以最接近2的是1.8。 故答案为：B 16. 学校田径队有50名运动员，他们的体重都在38～42千克之间。这些运动员的体重合起来大约重（ ）吨。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】已知田径队有50名运动员，体重在38～42千克之间，估算时取中间值40千克， 求这些运动员的体重合起来大约重多少吨，用运动员的总人数乘估算的中间值体重，然后进行单位换算即可。 【详解】50×40＝2000（千克） 1吨＝1000千克，2000千克里面有2个1000千克，也就是2000千克里面有2个1吨，即2吨； 所以2000千克＝2吨。 因此，这些运动员的体重合起来大约重2吨。 故答案为：C 17. 张老师的生日在2月29日，那么她可能是（ ）年出生的。 A. 1980 B. 1981 C. 1982 D. 1983 【答案】A 【解析】 【分析】要找出张老师可能出生的年份，需根据2月29日只在闰年出现这一知识点，从各选项的年份中找出是闰年的年份即可。 平年和闰年的判断方法：普通年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；平年的2月有28天，全年有365天；闰年的2月有29天，全年有366天。 【详解】A．1980÷4＝495，没有余数，说明1980能被4整除，所以1980年是闰年。 B．1981÷4＝495……1，有余数1，说明1981不能被4整除，所以1981年不是闰年。 C．1982÷4＝495……2，有余数2，说明1982不能被4整除，所以1982年不是闰年。 D．1983÷4＝495……3，有余数3，说明1983不能被4整除，所以1983年不是闰年。 所以，张老师可能是1980年出生的。 故答案为：A 18. “足球有60个，排球有5袋。排球比足球多多少个？”所缺的条件是（ ）。 A. 足球每袋10个 B. 足球有10袋 C. 排球每袋10个 D. 排球每袋15个 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可知，“足球有60个，排球有5袋。排球比足球多多少个？”，想求排球比足球多多少个，得知道排球个数，且个数比足球多，已知排球有5袋，得知道排球每袋多少个。袋数×每袋的个数＝总个数，选择的每袋个数与5的积一定要大于60，这样才符合题意。 【详解】A．足球每袋10个，算不出排球的个数，不符合题意； B．足球有10袋，算不出排球的个数，不符合题意； C．排球每袋10个，10×5＝50（个），60＞50，不符合题意； D．排球每袋15个，15×5＝75（个），60＜75，符合题意； 故答案为：D 19. 用同样大的正方形拼成了下面3个图形，下面说法正确的是（ ）。 A. 3个图形面积相等 B. 3个图形周长相等 C. 3个图形面积和周长都相等 D. 3个图形面积和周长都不相等 【答案】A 【解析】 【分析】因为是用同样大的正方形拼成的这3个图形，每个图形都是由相同数量的正方形组成，所以3个图形的面积相等。 第一个图形的周长为10个正方形边长；第二个图形的周长为8个正方形边长；第三个图形的周长为10个正方形边长，所以3个图形周长不相等。 【详解】根据分析可得，3个图形的面积相等，周长不相等。 故答案为：A 四、操作题（共6分）。 20. 先分一分，再涂色表示10个乒乓球的。 【答案】（涂法不唯一） 【解析】 【分析】总共10个乒乓球，表示把这10个乒乓球平均分成了5份，每份是这些乒乓球的，10÷5＝2（个），所以每份是2个乒乓球，给其中一份的2个乒乓球涂色表示10个乒乓球的，据此作图。 【详解】略 21. 在图中画一个周长是12厘米的正方形，把这个正方形面积的涂上阴影。（每个小方格的边长表示1厘米） 【答案】 【解析】 【分析】根据可知，用周长12除以4即可求出正方形的边长；根据，代入数据求出正方形的面积；也就是把正方形的面积平均分成3份，取其中的2份进行涂色，据此解答。 【详解】（厘米），所以正方形的边长是3厘米； （平方厘米），所以正方形的面积是9平方厘米； （平方厘米） 所以涂色的面积是6平方厘米，也就是6个小方格，图略。 五、解决实际问题（第1题4分，其余每题5分，共29分）。 22. 鸵鸟的体重比企鹅的3倍少16千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？ 【答案】92千克 【解析】 【分析】已知鸵鸟的体重比企鹅的3倍少16千克，企鹅的体重是36千克，所以鸵鸟的体重＝企鹅的体重×3－16，据此解答。 【详解】36×3－16 ＝108－16 ＝92（千克） 答：这只鸵鸟的体重是92千克。 23. 李想家靠种植苹果成功脱贫。他家把收获的苹果运往市场，已经装满16车，每车28筐，还剩12筐。一共收获苹果多少筐？ 【答案】460筐 【解析】 【分析】根据题意，要求总筐数，需先计算已运走的苹果筐数，即用乘法计算16车乘每车28筐，再加上剩下的12筐，就可以得到总数。 【详解】16×28＋12 ＝448＋12 ＝460（筐） 答：一共收获苹果460筐。 24. 一袋花生米8.4元，一袋饼干比一袋花生米贵0.6元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元？ 【答案】17.4元 【解析】 【分析】先用8.4加上0.6计算出一袋饼干的价格，再加上8.4计算出一袋花生米和一袋饼干一共多少元。小数加法竖式计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法进行计算，从低位算起，哪一位上的数相加满十要向前一位进一。据此解答。 【详解】8.4＋0.6＝9（元） 9＋8.4＝17.4（元） 答：一袋花生米和一袋饼干一共17.4元。 25. 小华比小梅少用这张纸的几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】同分母的分数加减法计算时，分母不变，用分子相加减。 根据题意，要求小华比小梅少用这张纸的几分之几，可以用小梅用了的几分之几减去小华用了的几分之几。 【详解】 答：小华比小梅少用这张纸的。 26. 如图，刘奶奶用30米长的篱笆在墙角围成一块长方形菜地。如果每平方米可以栽9棵黄瓜苗，这块菜地一共可以栽多少棵黄瓜苗？ 【答案】1944棵 【解析】 【分析】菜地的两边靠墙，篱笆总长30米，用篱笆总长减去长方形的宽得到长方形的长，长方形的面积＝长×宽，求出菜地的面积，再用菜地的面积乘每平方米栽黄瓜苗的数量，求出黄瓜苗总数量。 【详解】30－12＝18（米） 12×18＝216（平方米） 216×9＝1944（棵） 答：这块菜地一共可以栽1944棵黄瓜苗。 27. 小力调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间，记录如下： 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 序号 时间/分 1 20 5 45 9 30 13 80 17 55 2 70 6 35 10 75 14 65 18 25 3 35 7 40 11 50 15 45 19 35 4 95 8 25 12 60 16 40 20 50 （1）这20个同学中，阅读时间最长是（ ）分钟，最短是（ ）分钟，最长的比最短的多阅读（ ）小时（ ）分钟。 （2）这20个同学中，阅读时间小于30分钟的有（ ）人，大于1小时的有（ ）人。 【答案】（1） ①. 95 ②. 20 ③. 1 ④. 15 （2） ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】（1）通过比较所有数据，确定最长和最短的阅读时间，计算差值后转换为小时和分钟，1小时＝60分钟。据此解答。 （2）统计时间小于30分钟和大于1小时（即60分钟）的人数。 【小问1详解】 阅读时间最长为95分钟（序号4），最短为20分钟（序号1）。 两者相差： 95分－20分＝75分＝1小时15分。 最长的比最短的多阅读1小时15分钟。 【小问2详解】 阅读时间小于30分钟的有3人（20分、25分、25分），大于1小时的有5人（70分、95分、75分、80分、65分）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $