内容正文:
第二十八章 锐角三角函数综合练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.计算的值( )
A.0 B. C.1 D.
2.如图,在中,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
3.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的值为( )
A. B. C. D.2
4.如图,在平面直角坐标系中,,点在反比例函数图像的图像上,且,若线段与轴交于点,则的值为( )
A. B. C. D.
5.已知,将如图的三角板的直角顶点放置在直线AB上的点O处,使斜边CD∥AB.则∠α的余弦值为( )
A. B. C. D.1
6.把Rt△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的余弦值( )
A.不变 B.缩小为原来的
C.扩大为原来的3倍 D.扩大为原来的9倍
7.如图,是的直径,点在的延长线上,切于点.若,,则等于( ).
A.6 B.4 C. D.3
8.在中,和都是锐角,且,,则的形状是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.不能确定
二、填空题
9.已知:如图,中,,为边上一点,且,则 .
10.如果,那么锐角的度数为 °.
11.在中,.若,,则的值为 .
12.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的值为 .
13.如图,为的弦,C为上一点,于点D.若,,则 .
14.如图,菱形中,,交于点,,,则菱形的边长是 .
15.如图,热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为60,看这栋高楼底部的俯角为30,热气球与高楼的水平距离为60m,这栋楼的高度是 m.
16.如图,在中,,,,的半径为1,P为线段上一点,过点P作的切线,切点为C,连接交于点D,连接.
(1)当点P与点A重合时,的值为 ;
(2)当弦CD的长最小时,的值为 .
三、解答题
17.如图所示,在RtABC中,∠C=90°,∠B=30°,b=20,解这个直角三角形.
18.计算:
19.在Rt△ABC中,C = 90,, AC =24,求BC的长.
20.如图,在直角中,,点是边的中点,..
(1)求AD和AB的长;
(2)求sin∠BAD的值.
21.如图,是的直径,C,D是上的点且,过点D作交的延长线于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)连接,若,,求的长.
22.如图,在中,D为中点,延长至点E,使,延长至点F,使,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若平分,求的长.
23.在平面直角坐标系xOy中,点A(t,0),B(t+2,0),C(n,1),若射线OC上存在点P,使得ABP是以AB为腰的等腰三角形,就称点P为线段AB关于射线OC的等腰点.
(1)如图,t=0,
①若n=0,则线段AB关于射线OC的等腰点的坐标是 ;
②若n<0,且线段AB关于射线OC的等腰点的纵坐标小于1,求n的取值范围;
(2)若n=,且射线OC上只存在一个线段AB关于射线OC的等腰点,则t的取值范围是 .
24.我国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:平地秋千未起,踏板离地一尺.送行二步与人齐,五尺人高曾记.良工高士素好奇,算出索长有几?(步尺)
提取信息
秋千静止时,踏板离地面尺高;将秋千的踏板向前推动步(即尺)时,踏板就和推秋千的人一样高,同为尺.秋千的绳索长是多少?
画示意图
假设秋千的绳索长在运动过程中始终保持不变.如图,是秋千的固定点,点是秋千静止时路板的位置,点是向前推动尺(水平距离)后踏板的位置.直线是地面,于点,于点.
解决问题
(1)图中 尺, 尺, 尺;
(2)求秋千的绳索长.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《第二十八章 锐角三角函数综合练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
D
D
A
A
A
C
C
1.C
【分析】根据特殊角的三角函数值进行计算即可.
【详解】解:,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,解题的关键是熟练掌握特殊角的锐角三角函数值.
2.D
【详解】根据余弦的定义计算即可.
【分析】解:在中, ,
故选:D.
【点睛】本题考查了求余弦,掌握余弦的定义是解题的关键.
3.D
【分析】本题考查了求角的正切值,解题关键是掌握正切的定义式.
先找出所在的直角三角形,根据正切的定义式求解.
【详解】解:如图,
,
故选:D.
4.A
【分析】根据题意可知,再根据直角三角形面积的两种表示方法即可求出的值.
【详解】解:如图所示过点作轴垂足为,过点作轴垂足,
∵在平面直角坐标系中,,,
∴,,,,
∴,
∴,
∴,
∴在中,,
∴解得:,,
∴的面积为:,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,点在反比例函数上且有图像可知,
∴,
故选.
【点睛】本题考查了三角形函数,反比例函数的解析式,直角三角形的面积,熟记直角三角形面积的两种求法是解题的关键.
5.A
【分析】根据平行线的性质可求出,从而求出的度数,继而求出答案.
【详解】解:∵CD∥AB
∴
∴
∴
故选:A
【点睛】本题主要考查了特殊的三角函数值的计算,特殊的三角函数值计算在中考中经常出现,题型以选择、填空、计算为主.记住特殊的三角函数值是解本题的关键.
6.A
【分析】由余弦可知,进而问题可求解.
【详解】解:由余弦可知,
把Rt△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则,
∴锐角A的余弦值不变;
故选A.
【点睛】本题主要考查余弦,熟练掌握余弦的求法是解题的关键.
7.C
【分析】连结BC,OC,根据CD为切线,可得OC⊥DC,利用锐角三角函数可求OC=CDtan∠OAC=,可求∠DOC=60°根据三角形外角性质∠A=∠OCA=,由AB为直径,可得∠BCA=90°,利用AC=ABcos30°=即可.
【详解】解:连结BC,OC,
∵CD为切线,
∴OC⊥DC,
在Rt△DOC中,
∵,,
∴OC=CDtan∠OAC=,
∴OB=OA=OC=2,∠DOC=90°-∠D=90°-30°=60°
∴∠A=∠OCA=
∵AB为直径,
∴∠BCA=90°
在Rt△ABC中,
∵AB=2OA=4,∠A=30°,
∴AC=ABcos30°=.
故选择C.
【点睛】本题考查切线性质,锐角三角函数,三角形外角性质,掌握切线性质,锐角三角函数,三角形外角性质是解题关键.
8.C
【分析】本题考查了特殊角的三角函数,等边三角形判定,利用特殊角的三角函数值得出及的度数,继而可判断的形状.
【详解】解:由题意得,,,
,,
即是等边三角形.
故选:C.
9.
【分析】解:设,由得,AB=AC=AD+DC=,利用正切的定义即得答案.
【详解】解:设,
由得,
∵AB=AC
∴AB=AC=AD+DC=
∵
∴△ABD是直角三角形
∴tan∠DBA===
故答案为:
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角函数的定义,熟练掌握三角函数的定义是关键.
10.30
【分析】根据特殊角的三角函数值可直接得出答案
【详解】解:∵,
∴锐角A的度数为30°,
故答案为:30.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记30°、45°、60°的三角函数值是解题的关键.
11.
【分析】结合题意,根据三角函数的性质计算,即可得到答案.
【详解】∵,,,
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查了三角函数的知识;解题的关键是熟练掌握三角函数的性质,从而完成求解.
12./
【分析】本题考查三角函数,勾股定理.作于点,根据等积法求出的长,结合勾股定理及正切定义直接求解即可得到答案.
【详解】解:作于点,由图形可得,
,,,
∴,
解得:,,
∴,
故答案为:;
13.3
【分析】本题考查垂径定理、解直角三角形,先利用垂径定理得到,再利用勾股定理求得,然后利用正切定义求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,,又,
∴,
∴,
故答案为:3.
14.5
【分析】通过菱形对角线的性质得出OD的长度,再通过∠DAC的正弦值得出菱形边长.
【详解】∵四边形ABCD是菱形,AC与BD交于点O,
∴AC与BD互相垂直平分,
∴BO=OD=2,
∵sin∠DAC=,
∴=,
∴OD=5.
故答案为5.
【点睛】本题考查了菱形对角线的性质和锐角三角函数的知识,了解菱形对角线互相垂直平分是解题的关键.
15.
【分析】求这栋楼的高度,即BC的长度,根据,在Rt△ABD和Rt△ACD中分别求出BD,CD就可以.
【详解】解:在Rt△ABD中,,,AD=60m,
∴.
在Rt△ACD中,,,
∴.
∴
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了仰角俯角问题,利用三角函数关系解直角三角形是解题的关键.
16. /0.25
【分析】本题考查了切线的性质、三角函数的定义、勾股定理,熟练掌握切线的性质是解题的关键.
(1)连接,根据切线的性质可得,当点P与点A重合时,,根据三角函数的定义即可求出的值;
(2)连接,根据切线的性质可得,根据三角函数的定义和勾股定理分析可得当弦CD的长最小时,最小;由垂线段最短性质得,当时,有最小值,求出此时的长,即可求出的值.
【详解】解:(1)连接,
过点P作的切线,切点为C,
,
,
当点P与点A重合时,,
.
故答案为:.
(2)连接,
,,,
,
过点P作的切线,切点为C,
,
,
当弦CD的长最小时,圆心角也最小,
,
当最小时,最小,即最小,
又在中,,
当最小时,最小,
当弦CD的长最小时,最小,
由垂线段最短性质得,当时,有最小值,
此时,
,
当弦CD的长最小时,的值为.
故答案为:.
17.∠A=60°,,c=40
【分析】直角三角形的两个锐角互余,并且Rt△ABC中,∠C=90°则∠A=90-∠B=60°,解直角三角形就是求直角三角形中除直角以外的两锐角,三边中的未知的元素.
【详解】由∠C=90°知,∠A+∠B=90°,而∠B=30°,
∴∠A=90°-30°=60°,
,
∴,
∴c=40,
由勾股定理知,
∴,
解得:.
【点睛】考查了解直角三角形的条件,已知三角形的一边与一个锐角,就可以求出另一个锐角与三角形的另外两边.
18.
【分析】本题主要考查了求特殊角三角函数值,负整数指数幂,二次根式的混合运算及实数的混合计算,先计算特殊角三角函数值和负整数指数幂,再根据实数的混合计算法则求解即可.
【详解】
.
19.10
【分析】根据∠C=90°,,设BC=5x,AB=13x,再根据勾股定理求出AC =12x,求出x的值,再代入BC=5x,进行计算即可.
【详解】解:在Rt△ABC中,C = 90,
∴
设BC=5x,AB=13x.
由勾股定理得AC =12x.
∵AC =24,
∴12x=24 解得x=2
∴BC=5x=10
【点睛】本题考查了解直角三角形和勾股定理的应用,解此题的关键是得出关于x的方程,难度适中.
20.(1),
(2)
【分析】(1)先求出长,再根据正切定义求得,进而利用勾股定理求解即可;
(2)过作于,证明求得,再根据正弦函数定义求解即可.
【详解】(1)解:∵点是边的中点,,
∴,,
在中,由,得:,
由勾股定理得,
;
(2)解:过作于,则,
又,
∴,
∴即,
解得:,
∴.
【点睛】本题考查解直角三角形、相似三角形的判定与性质,熟练掌握直角三角形的边角关系并正确求解是解答的关键.
21.(1)见解析
(2)
【分析】(1)如图:连接.根据圆周角定理可得,再根据等腰三角形的性质可得,进而得到可得,再由平行的性质可得,最后由切线的性质即可证明结论;
(2)连接,根据直径所对圆周角是直角,利用三角函数可以求出,再利用得到解题即可.
【详解】(1)证明:如图,连接.
∵,
∴,
∵,
∴.
∴,
∴
∵,
∴,
∵为的半径,
∴是的切线.
(2)解:如图,连接,
∵,
∴,
∵是直径,
∴
∴,
∵,
∴,
【点睛】本题主要考查了切线的判定与性质、圆周角定理,解决本题掌握切线的判定与性质和圆周角定理是解答本题的关键.
22.(1)见解析
(2)
【分析】此题考查了平行四边形的判定和性质,中位线的性质,解直角三角形.
(1)证明是的中位线,得,,再由得,即可得,即可得出结论;
(2)根据角平分线定义求出,由平行四边形的性质得,即可得,,,根据等腰三角形的性质求出,再根据正切定义求解即可.
【详解】(1)证明:∵延长至点E,使,
为中点,
为中点,
∴是的中位线,
,,
∵延长至点F,使,
,
,
∴四边形是平行四边形;
(2)解:平分,
,
∵四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
,
∴在中,.
23.(1)①(0,2);② n<﹣;(2)﹣4<t≤﹣2或t=0或2<t≤4
【分析】(1)①根据线段AB关于射线OC的等腰点的定义可知OP=AB=2,由此即可解决问题.
②如图2中,当OP=AB时,作PH⊥x轴于H.求出点P的横坐标,利用图象法即可解决问题.
(2)如图3﹣1中,作CH⊥y轴于H.分别以A,B为圆心,AB为半径作⊙A,⊙B.首先证明∠COH=30°,∵由射线OC上只存在一个线段AB关于射线OC的等腰点,推出射线OC与⊙A,⊙B只有一个交点,求出几种特殊位置t的值,利用数形结合的思想解决问题即可.
【详解】解:(1)①如图1中,由题意A(0,0),B(2,0),C(0,1),
∵点P是线段AB关于射线OC的等腰点,
∴OP=AB=2,
∴P(0,2).
故答案为:(0,2).
②如图2中,当OP=AB时,作PH⊥x轴于H.
在Rt△POH中,∵PH=OC=1,OP=AB=2
∴OH= ,
观察图象可知:若n<0,且线段AB关于射线OC的等腰点的纵坐标小于1时,n<﹣.
(2)如图3﹣1中,作CH⊥y轴于H.分别以A,B为圆心,AB为半径作⊙A,⊙B.
由题意C(,1),
∴CH=,OH=1,
∴tan∠COH=,
∴∠COH=60°,
当⊙B经过原点时,B(﹣2,0),此时t=﹣4,
∵射线OC上只存在一个线段AB关于射线OC的等腰点,
∴射线OC与⊙A,⊙B只有一个交点,观察图象可知当﹣4<t≤﹣2时,满足条件,
如图3﹣2中,当点A在原点时,∵∠POB=30°,此时两圆的交点P在射线OC上,满足条件,此时t=0,
如图3﹣3中,当⊙B与OC相切于P时,连接BP.
∴OC是⊙B的切线,
∴OP⊥BP,
∴∠OPB=90°,
∵BP=2,∠POB=30°,
∴OB=,此时t=4﹣2=2,
如图3﹣4中,当⊙A与OC相切时,同法可得OA=4,此时t=4,此时符合题意.
如图3﹣5中,当⊙A经过原点时,A(2,0),此时t=2,
观察图形可知,满足条件的t的值为:2<t≤4,
综上所述,满足条件t的值为﹣4<t≤﹣2或t=0或2<t≤4.
故答案为:﹣4<t≤﹣2或t=0或2<t≤4.
【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等腰三角形的判定和性质,线段AB关于射线OC的等腰点的定义,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用辅助圆解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.
24.(1),,;
(2)秋千的绳索长为尺.
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,正确作出辅助线是解题的关键.
()根据题意即可求解;
()如图,过点作于点,可得四边形是矩形,得到尺,尺,设秋千的绳索长为尺,则,,在中由勾股定理得,解方程即可求解;
【详解】(1)解:由题意可得,尺,尺,尺,
故答案为:,,;
(2)如图,过点作于点,则,
∵,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴尺,尺,
设秋千的绳索长为尺,则,,
在中,,
∴,
解得,
答:秋千的绳索长为尺.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$