精品解析:河南省许昌市建安区建安中学联考2020--2021学年八年级上学期数学期末质量检测题

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2025-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 建安区
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2025-09-07
更新时间 2025-09-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-07
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来源 学科网

内容正文:

JAQ2020-2021学年第一学期期末质量检测题八年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A、是轴对称图形.故选项符合题意; B、不是轴对称图形.故选项不符合题意; C、不是轴对称图形.故选项不符合题意; D、不是轴对称图形.故选项不符合题意. 故选:A. 2. 肥皂泡的泡壁厚度大约是米,用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成的形式,其中为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:, 故选:B. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,涉及了合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.根据合并同类项法则、同底数幂乘法法则、幂的乘方法则逐一进行计算即可. 【详解】解:A、不能合并,故本选项不符合题意; B、,故本选项不符合题意; C、,故本选项符合题意; D、不能合并,故本选项不符合题意. 故选:C. 4. 若代数式有意义,则x的取值范围是( ) A. x>﹣1且x≠1 B. x≥﹣1 C. x≠1 D. x≥﹣1且x≠1 【答案】D 【解析】 【分析】此题需要注意分式的分母不等于零,二次根式的被开方数是非负数. 【详解】依题意,得 x+1≥0且x-1≠0, 解得 x≥-1且x≠1. 故选D. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 5. 若分式的值等于0,则的值为( ) A. B. 1 C. D. 2 【答案】A 【解析】 【详解】由题意得:a+1=0且a≠0,解得:a=-1, 故选A. 【点睛】本题考查了分式值为0的条件,解题的关键是要熟记分式值为0时,分子为0且分母不为0. 6. 若把分式中的x和y都扩大到原来的2倍,那么分式的值(  ) A. 不变 B. 缩小2倍 C. 扩大2倍 D. 扩大4倍 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用分式的性质化简得出答案. 【详解】解:将分式中的x和y都扩大到原来的2倍得: ∴=×4,即分式的值扩大4倍 故选:D 【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,正确化简分式是解题关键. 7. 如图,点,在的边上,≌,其中,为对应顶点,,为对应顶点,下列结论不一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据全等三角形的性质,即可求解. 【详解】解:∵≌, ∴AC=AB,BD=CE,∠ADB=∠AEC,∠BAD=∠CAE, ∴,,, 故结论一定成立的有B、C、D. 故选:A 【点睛】本题主要考查了全等三角形性质,熟练掌握全等三角形的对应边相等,对应角相等是解题的关键. 8. 已知可以写成一个完全平方式,则可为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 【答案】C 【解析】 【详解】∵可以写成一个完全平方式, ∴x2-8x+a=(x-4)2, 又(x-4)2=x2-8x+16, ∴a=16, 故选C. 9. 在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交x轴的负半轴和y轴的正半轴于A点,B点.分别以点A,点B为圆心,AB的长为半径作弧,两弧交于P点.若点P的坐标为(a,b),则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可知OP是第二象限坐标轴夹角的平分线,所以a=-b, 故选:D. 10. 在如图所示的的正方形网格中,( ) A 270° B. 300° C. 315° D. 360° 【答案】C 【解析】 【分析】由全等三角形的判定和性质,得到∠1=∠BAC,则有∠1+∠7=90°,同理可证∠2+∠6=90°,∠3+∠5=90°,又∠4=45°,即可求出答案. 【详解】解:根据题意,如图: ∵AC=DE,BC=AE,∠ACB=∠DEA=90°, ∴△ABC≌△DAE, ∴∠1=∠BAC, ∵∠7+∠BAC=90°, ∴∠1+∠7=90°, 同理可证∠2+∠6=90°,∠3+∠5=90°, ∵∠4=45°, ∴; 故选:C. 【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,关键是掌握全等三角形的性质:全等三角形对应角相等. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 把分解因式得,则c值是_____________. 【答案】2 【解析】 【分析】将展开即可得到c的值. 【详解】解:∵(x+1)(x+2)=x2+2x+x+2=x2+3x+2, ∴x2+3x+c=x2+3x+2, ∴c=2, 故答案为:2. 【点睛】本题主要考查了因式分解与整式乘法.熟知因式分解与整式的乘法互为逆运算是解题的关键. 12. 若,则的值为________. 【答案】16 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,涉及完全平方差公式,由条件得到,将恒等变形,整体代入求值即可得到答案,熟记代数式求值的方法是解决问题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 已知△ABC中,AB=2,∠C=40°,请你添加一个适当的条件,使△ABC的形状和大小都是确定的.你添加的条件是________________. 【答案】∠A=60°(答案不唯一) 【解析】 【详解】已知一边和这条边的对角,要想确定唯一的三角形,可以再添加一个角,根据AAS或ASA即可唯一确定三角形,如添加:∠A=60°, 故答案为答案不唯一,如:∠A=60°. 14. 已知一张三角形纸片(如图①),其中.将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到边上的点E处,折痕为,点D在边上(如图②).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为(如图③).原三角形纸片中,的大小为______. 【答案】72 【解析】 【分析】根据翻折不变性可知,,利用三角形内角和定理构建方程即可解答. 【详解】设,根据翻折不变性可知,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, 故答案为72. 【点睛】本题考查了翻折变换、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会转化角的关系并用方程的思想思考问题. 15. 如图,有,两个正方形,现将放在的内部得图甲,将,并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为5和16,则正方形,的面积之和为_____. 【答案】21 【解析】 【分析】设出正方形的边长,根据正方形的面积公式和已知阴影部分的面积构建一个方程组,可整体求出正方形A、B的面积之和为21. 【详解】设A正方形的边长为a,B正方形的边长为b, 由图甲可知,,即 ∴ 由图乙可知,,即ab=8, ∴ 故答案为21. 【点睛】本题综合考查了完全平方公式的应用,正方形的面积公式,重点掌握完全平方公式的应用,难点是巧用变形求解两个正方形的面积和. 三、解答题(本大题有8小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】该题考查了整式的混合运算和分式的乘除法混合运算. (1)先根据积乘方和幂的乘方去括号,再根据分式的乘除法运算法则计算即可. (2)根据完全平方公式和平方差公式去括号,再合并同类项计算即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 17. 解分式方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 先去分母将原方程化为整式方程,解得x的值,然后进行检验即可. 【详解】解:, 整理得, 去分母得:, 解得:, 检验:当时,, 故是原方程的解. 18. 先化简再求值:,其中 【答案】-3x2-9x,6 【解析】 【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,在根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解. 【详解】解:原式= = = = =-3x(x+3) =-3x2-9x, ∵x=-2 ∴原式=-3×(-2)2-9×(-2) =6. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,正确的计算是解题的关键. 19. 如图,,,,是同一条直线上的点,,,求证:​. 【答案】详见解析 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,证明,即可得出结论. 【详解】证明:, , ​ ​ 在和中, , , ​​. 20. 如图,在△ABC中,BA=BC.点D为△ABC 外一点,连接DA,∠DAC恰好为25°.线段AD沿直线AC翻折得到线段.过点C作AD的平行线交于点E,连接BE. (1)求证:AE=CE; (2)求的度数. 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】(1)由翻折的性质可得∠DAC=∠EAC=25°,由平行线的性质可得∠DAC=∠ACE=25°,根据等量代换和等边对等角即可证明; (2)根据三角形内角和定理可得∠AEC=130°,利用SSS可以证明,根据全等三角形的性质可得∠AEB=∠CEB ,易得结果. 【详解】(1)证明:由题意可知∠DAC=∠EAC=25° ∴ ∴∠DAC=∠ACE=25° ∴∠EAC=∠ACE ∴AE=CE (2)由(1)可知, ∵在△AEB和△CEB中 ∴ ∴∠AEB=∠CEB ∴ ∴ 【点睛】本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质,利用折叠的性质和平行线的性质得出∠EAC=∠ACE是本题的关键. 21. 近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题备受人们关注.某单位计划在室内安装空气净化装置,需购进A、B两种设备.每台B种设备价格比每台A种设备价格多0.7万元,花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同. (1)求A种、B种设备每台各多少万元? (2)根据单位实际情况,需购进A、B两种设备共20台,总费用不高于15万元,求A种设备至少要购买多少台? 【答案】(1)每台A种设备0.5万元,每台B种设备1.2万元;(2)13. 【解析】 【详解】试题分析:(1)设每台A种设备x万元,则每台B种设备(x+0.7)万元,根据数量=总价÷单价结合花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论; (2)设购买A种设备m台,则购买B种设备(20﹣m)台,根据总价=单价×数量结合总费用不高于15万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,取其内的最小正整数即可. 试题解析:(1)设每台A种设备x万元,则每台B种设备(x+0.7)万元, 根据题意得: , 解得:x=0.5. 经检验,x=0.5是原方程的解, ∴x+0.7=1.2. 答:每台A种设备0.5万元,每台B种设备1.2万元. (2)设购买A种设备m台,则购买B种设备(20﹣m)台, 根据题意得:0.5m+1.2(20﹣m)≤15, 解得:m≥ . ∵m为整数, ∴m≥13. 答:A种设备至少要购买13台. 22. 如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”. (1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是    (填写序号即可); (2)若a为正整数,且为“和谐分式”,请写出a的值; (3)在化简时, 小东和小强分别进行了如下三步变形: 小东:原式===, 小强:原式==, 显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:   , 请你接着小强的方法完成化简. 【答案】(1)②;(2) 4,5;(3)见解析. 【解析】 【分析】(1)根据题意可以判断题目中的各个小题哪个是和谐分式,从而可以解答本题; (2)根据和谐分式的定义可以得到的值; (3)根据题意和和谐分式的定义可以解答本题. 【详解】(1)②分式=,不可约分, ∴分式是和谐分式, 故答案为②; (2)∵分式为和谐分式,且a为正整数, ∴a=4,a=﹣4(舍),a=5; (3)小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母, 原式==== 故答案为小强通分时,利用和谐分式找到了最简公分母. 【点睛】本题考查约分,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用和谐分式的定义解答. 23. 如图,CN是等边△ABC的外角∠ACM内部的一条射线,点A关于CN的对称点为D,连接AD,BD,CD,其中AD,BD分别交射线CN于点E,P. (1)依题意补全图形; (2)若∠ACN=α,求∠BDC的大小(用含α的式子表示); (3)用等式表示线段PB,PC与PE之间的数量关系,并证明. 【答案】(1)图形见解析; (2); (3).证明见解析. 【解析】 【分析】(1)按要求画图即可; (2)由轴对称可得,再由等腰三角形和等边三角形性质可得结论; (3)在上截取,如图所示,连接,先证明为等边三角形,再证明,则,由此可解决问题. 【小问1详解】 解:补全图形如图所示. 【小问2详解】 解:点、关于对称, 为中垂线, ,. , 又为等边三角形, , . ,. . 故答案为:. 【小问3详解】 解:. 证明:在上截取,如图所示,连接. ,,, , , , ,, , 等边三角形, , 在和中, , . . . 即. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查了轴对称的性质,三角形内角和定理,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是作出合理的辅助线构造等边三角形转移线段. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ JAQ2020-2021学年第一学期期末质量检测题八年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 肥皂泡的泡壁厚度大约是米,用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 若代数式有意义,则x的取值范围是( ) A. x>﹣1且x≠1 B. x≥﹣1 C. x≠1 D. x≥﹣1且x≠1 5. 若分式的值等于0,则的值为( ) A. B. 1 C. D. 2 6. 若把分式中的x和y都扩大到原来的2倍,那么分式的值(  ) A. 不变 B. 缩小2倍 C. 扩大2倍 D. 扩大4倍 7. 如图,点,在的边上,≌,其中,为对应顶点,,为对应顶点,下列结论不一定成立的是( ) A B. C. D. 8. 已知可以写成一个完全平方式,则可为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 9. 在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交x轴的负半轴和y轴的正半轴于A点,B点.分别以点A,点B为圆心,AB的长为半径作弧,两弧交于P点.若点P的坐标为(a,b),则( ) A. B. C. D. 10. 在如图所示的的正方形网格中,( ) A. 270° B. 300° C. 315° D. 360° 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 把分解因式得,则c的值是_____________. 12. 若,则的值为________. 13. 已知△ABC中,AB=2,∠C=40°,请你添加一个适当的条件,使△ABC的形状和大小都是确定的.你添加的条件是________________. 14. 已知一张三角形纸片(如图①),其中.将纸片沿过点B直线折叠,使点C落到边上的点E处,折痕为,点D在边上(如图②).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为(如图③).原三角形纸片中,的大小为______. 15. 如图,有,两个正方形,现将放在的内部得图甲,将,并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为5和16,则正方形,的面积之和为_____. 三、解答题(本大题有8小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 解分式方程:. 18 先化简再求值:,其中 19. 如图,,,,是同一条直线上的点,,,求证:​. 20. 如图,在△ABC中,BA=BC.点D为△ABC 外一点,连接DA,∠DAC恰好为25°.线段AD沿直线AC翻折得到线段.过点C作AD的平行线交于点E,连接BE. (1)求证:AE=CE; (2)求度数. 21. 近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题备受人们关注.某单位计划在室内安装空气净化装置,需购进A、B两种设备.每台B种设备价格比每台A种设备价格多0.7万元,花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同. (1)求A种、B种设备每台各多少万元? (2)根据单位实际情况,需购进A、B两种设备共20台,总费用不高于15万元,求A种设备至少要购买多少台? 22. 如果一个分式分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”. (1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和谐分式”是    (填写序号即可); (2)若a为正整数,且为“和谐分式”,请写出a的值; (3)在化简时, 小东和小强分别进行了如下三步变形: 小东:原式===, 小强:原式==, 显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是:   , 请你接着小强的方法完成化简. 23. 如图,CN是等边△ABC的外角∠ACM内部的一条射线,点A关于CN的对称点为D,连接AD,BD,CD,其中AD,BD分别交射线CN于点E,P. (1)依题意补全图形; (2)若∠ACN=α,求∠BDC的大小(用含α的式子表示); (3)用等式表示线段PB,PC与PE之间的数量关系,并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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