语文园地一第 二课时 课件-2025-2026学年统编版语文三年级上册

2025-09-07
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摘要:

该小学语文课件围绕“语文园地一”设计,以社团组建情境导入,通过“新鲜兴趣小组播报员”和“新鲜古诗播报员”两大活动层层推进,从名字创意到古诗诵读,构建了由生活经验到文化感知的学习支架,帮助学生在真实语境中实现语言积累与思维发展。 其亮点在于融合文化自信、语言运用与审美创造三大核心素养,如“蓝精灵组”“小白兔组”等命名活动引导学生用有新鲜感的词句表达个性,体现语言运用能力;《所见》《牧童》两首古诗的对比学习,借助插图、视频辅助想象画面,激发学生对田园生活的审美体验,培养形象思维与情感共鸣。教师可借此提升课堂互动质量,学生则能在趣味实践中增强语感、拓展视野,实现知识内化与素养进阶。

内容正文:

小学语文三年级上册第一单元 语财园地 第2课时 语文园地 活动一:情境导入,引入新 新学期,学校将组建新的社团,现 在面向全校同学征集社团名称。快来参 加吧! 活动二:“新鲜”兴趣小组潘报贝 1.结合标识,想一想这些兴趣小组的名字有什么特点? 北球 巧随纸组 鲲鹏航模) 深索者队 黑棋社 组名能直接 有的组名中加入了 可以恰当运用课外 体现兴趣小组活 能体现该兴趣小组个性 积累的有新鲜感的词句, 动内容的特点。 特点的词语。 让名字更吸引人。 活动二:“新鲜”兴趣小组淄报页 2.结合提示,说说这5个小组名字体现的活动特点和个性? 在班里组织几个兴趣小组吧!试着给每个兴趣小组取个响亮的名 字,吸引有相同爱好的同学一起开展活动。 篮球侠 巧手剪纸组 鲲鹏航模队 探索者小队 黑白棋社 我为兴趣小组 我在名字中加入 取的名字能体现出 有个性的词语,让人 活动的特点。 一看就能记住。 m 活动二:“新鲜”兴趣小组潘报页 3.说说你从范例中发现的取名方法吧? 篮球侠 勇敢、豪气 蜘蛛侠 大侠 “飞人”乔丹 鲲鹏航模队 参考公式: 兴趣小组名字 活动内容+个性 传统与现代 特点词语 的有机结合 能展翅高飞的神兽 活动二:“新鲜”兴趣小组淄报贝 4.你们打算成立什么兴趣小组?小组交流,尝试取名。 活动小组 兴趣小组名字 评价标准: 书法 墨芳苑 1.名称有新意,能体现兴趣小 组的内容或个性。★ 诗歌 新芽诗社/烛光诗社 2.交流时,能说清这样取名的 合唱 小百灵合唱团/天籁之音合唱团 原因。★ 舞蹈 飞燕舞蹈社 你觉得“最佳创意 奖”是哪个小组? ●●0●●● 。。。。● 活动三:“新鲜古诗播报员 1.学习袁枚的《所见》 诵读正音 所见 [清]袁枚 mù 牧童骑黄牛, Zhènyue 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 宁名国 活动三:“新鲜”古诗播报贡 知人论世 大家好,我是袁枚,字子才,号简斋。我是乾 嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆 三大家”。我的主要著作有《小仓山房文集》《随 园诗话》 《子不语》等。 袁枚 (1716-1797) 活动三:“新鲜古诗播报贡 疏通诗意 所见 指放牛的孩子。 [清]袁枚 振荡;回荡。说明 牧童骑黄牛, 牧童的歌声嘹亮。 牧童骑在黄牛背上,嘹 亮的歌声在树林里回荡。 指道旁成荫的树。 歌声银林樾。 想要。 意欲捕鸣蝉, 忽然想要捕捉树上鸣叫 的知了,牧童马上停止唱歌, 叫。 忽然闭口立。 静悄悄地站立在树旁。 站立。 活动三:“新鲜古诗播报贡 想象画面 所见 [清]袁枚 牧童骑着黄牛大声 牧童骑黄牛, 地唱歌。 歌声振林樾。 作者对田园风 当他听到蝉鸣后想 意欲捕鸣蝉, 光的喜爱之情。 要捕蝉,马上停止唱歌, 一声不响地站立在树旁。 忽然闭口立。

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