语文园地一第 二课时 课件-2025-2026学年统编版语文三年级上册
2025-09-07
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普通
摘要:
该小学语文课件围绕“语文园地一”设计,以社团组建情境导入,通过“新鲜兴趣小组播报员”和“新鲜古诗播报员”两大活动层层推进,从名字创意到古诗诵读,构建了由生活经验到文化感知的学习支架,帮助学生在真实语境中实现语言积累与思维发展。
其亮点在于融合文化自信、语言运用与审美创造三大核心素养,如“蓝精灵组”“小白兔组”等命名活动引导学生用有新鲜感的词句表达个性,体现语言运用能力;《所见》《牧童》两首古诗的对比学习,借助插图、视频辅助想象画面,激发学生对田园生活的审美体验,培养形象思维与情感共鸣。教师可借此提升课堂互动质量,学生则能在趣味实践中增强语感、拓展视野,实现知识内化与素养进阶。
内容正文:
小学语文三年级上册第一单元
语财园地
第2课时
语文园地
活动一:情境导入,引入新
新学期,学校将组建新的社团,现
在面向全校同学征集社团名称。快来参
加吧!
活动二:“新鲜”兴趣小组潘报贝
1.结合标识,想一想这些兴趣小组的名字有什么特点?
北球
巧随纸组
鲲鹏航模)
深索者队
黑棋社
组名能直接
有的组名中加入了
可以恰当运用课外
体现兴趣小组活
能体现该兴趣小组个性
积累的有新鲜感的词句,
动内容的特点。
特点的词语。
让名字更吸引人。
活动二:“新鲜”兴趣小组淄报页
2.结合提示,说说这5个小组名字体现的活动特点和个性?
在班里组织几个兴趣小组吧!试着给每个兴趣小组取个响亮的名
字,吸引有相同爱好的同学一起开展活动。
篮球侠
巧手剪纸组
鲲鹏航模队
探索者小队
黑白棋社
我为兴趣小组
我在名字中加入
取的名字能体现出
有个性的词语,让人
活动的特点。
一看就能记住。
m
活动二:“新鲜”兴趣小组潘报页
3.说说你从范例中发现的取名方法吧?
篮球侠
勇敢、豪气
蜘蛛侠
大侠
“飞人”乔丹
鲲鹏航模队
参考公式:
兴趣小组名字
活动内容+个性
传统与现代
特点词语
的有机结合
能展翅高飞的神兽
活动二:“新鲜”兴趣小组淄报贝
4.你们打算成立什么兴趣小组?小组交流,尝试取名。
活动小组
兴趣小组名字
评价标准:
书法
墨芳苑
1.名称有新意,能体现兴趣小
组的内容或个性。★
诗歌
新芽诗社/烛光诗社
2.交流时,能说清这样取名的
合唱
小百灵合唱团/天籁之音合唱团
原因。★
舞蹈
飞燕舞蹈社
你觉得“最佳创意
奖”是哪个小组?
●●0●●●
。。。。●
活动三:“新鲜古诗播报员
1.学习袁枚的《所见》
诵读正音
所见
[清]袁枚
mù
牧童骑黄牛,
Zhènyue
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
宁名国
活动三:“新鲜”古诗播报贡
知人论世
大家好,我是袁枚,字子才,号简斋。我是乾
嘉时期代表诗人之一,与赵翼、蒋士铨合称“乾隆
三大家”。我的主要著作有《小仓山房文集》《随
园诗话》
《子不语》等。
袁枚
(1716-1797)
活动三:“新鲜古诗播报贡
疏通诗意
所见
指放牛的孩子。
[清]袁枚
振荡;回荡。说明
牧童骑黄牛,
牧童的歌声嘹亮。
牧童骑在黄牛背上,嘹
亮的歌声在树林里回荡。
指道旁成荫的树。
歌声银林樾。
想要。
意欲捕鸣蝉,
忽然想要捕捉树上鸣叫
的知了,牧童马上停止唱歌,
叫。
忽然闭口立。
静悄悄地站立在树旁。
站立。
活动三:“新鲜古诗播报贡
想象画面
所见
[清]袁枚
牧童骑着黄牛大声
牧童骑黄牛,
地唱歌。
歌声振林樾。
作者对田园风
当他听到蝉鸣后想
意欲捕鸣蝉,
光的喜爱之情。
要捕蝉,马上停止唱歌,
一声不响地站立在树旁。
忽然闭口立。
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