内容正文:
1
1~6的表内除法
认识平均分(1)
学习目标
1.掌握把一些物体平均分的方法。(重点)
2.理解平均分的含义。(难点)
1(教材P20例1)
把
用圆片分一分
●Oo●O●
一堆2个,
一堆4个。
2
探索新知
分成两堆,可以怎样分?先
9
再和同学交流。
●●●●●●
两堆都是3
一堆1个
份分得润样多雅5
叫作平均分。
个
探索新知
1
(教材P20例1)
把心心分成两堆,可以怎
用圆片分一分,再和同学交流。
还可以怎样平均分
0
0
●
分成6堆,
00
00
●O
分成3堆,
样分?先
每堆分1个。
每堆分2个。
探索新知
2
(教材P20例2)
有8个●,
平均分给2只松鼠,每只
先用○分一分,再说说是怎样
松鼠分得()个。
分的。
6
探索新知
2
(教材P20例2)
有8个●,平均分给2只松鼠,每只松鼠分得(4)个。
先拿2个,每只松
4次正好分完,每
鼠分1个,再照这
只松鼠分4个。
样接着分。
(教材P21试一试)
分成3份、4份、
8了
探索新知
12个,平均分成2份,每份几个?平均
6份呢?先分一分,再和同学交流。
平均分成2份,每份6个。
(教材P21试一试)
分成3份、4份、
5
探索新知
12个,平均分成2份,每份几个?平均
6份呢?先分一分,再和同学交流。
平均分成3份,每份4个。
(教材P21试一试)
分成3份、4份
探索新知
12个二,平均分成2份,每份几个?平均
6份呢?先分一分,再和同学交流。
平均分成4份,每份3个。
(教材P21试一试)
分成3份、4份、
探索新知
12个,平均分成2份,每份几个?平均
6份呢?先分一分,再和同学交流。
平均分成6份,每份2个。