3.1 乘法引入②（教学课件）数学沪教版二年级上册（新教材）

该小学数学课件聚焦乘法初步认识，通过同数连加引入乘法，帮助学生理解乘法含义、各部分名称及交换律初步感知。课堂以“划船人数”情境导入，链接加法知识，以同数连加为支架过渡到乘法，构建知识脉络。 其亮点在于以现实情境为载体，培养数学眼光观察现实世界的抽象能力，通过改写算式、看图填空发展运算能力与符号意识。如“6个3连加”引出6×3=18，明确乘数和积，拓展延伸画图表示4×3含义，强化几何直观。帮助学生建立乘法与加法联系，教师可借助清晰结构高效教学。

⊙学科网·上好课 3.1乘法引入② 小学数学·二年级 (上)HJ 学习目标 Leaning objectives 在现实生活或图片中，能通过观察发现数量相同 的重复行为或情节，并能用"几个几相加的 和"以及连加算式来描述，体会数学与生活的密 TEST 切联系。 体会同数连加与乘法的关系，能用乘法算式表示 几个几相加的和，初步理解乘法的含义，知道乘 法算式各部分的名称、发展初步的符号意识和运 算能力。 借助情境图，通过从行与列不同观察角度列式计 算得到相同的结果，初步感知乘法交 换律，知道交换乘数的位置，积不变。 ★ 重点难点 Leaning points 学习重点 理解乘法的含义，知道交换乘数的位置，积不变 通过同数连加引人乘法，理解乘法的含义。 学习难点 能从不同观察角度列乘法算式，初步理解乘法交 换律。 核心素养 培养数据意识、应用意识。 课前导入 Lead in 知识链接 Knowledge link 一共有多少人在小船上 女 ●学习任务 一 00 从加到乘 品 探究新知 Presentation 2 一共有多少人在船上？ a平 KIP 瓜之 之 探究新知 Presentation 一共有多少人在船上？ 3+3+3+3+3+3=18 6个3相加的和是18 像这样求几个相同加数的和，还可以用乘法表示 探究新知 同数连加，用乘法计算更方便。 Presentation 一共有多少人在船上？ 加法算式3+3+3+3+3+3=18 相同加数 6个3连加 6X3=18 乘法算式 相同加数的个数 8 乘数乘数积 读作：6乘3等于 18 答：一共有18人在划船。 ● 学习任务二 练一练