篮球运球 教学设计-2025-2026学年高一上学期体育与健康人教版必修全一册

教 学

内 容

篮球：原地运球

游  戏：“胜者进败者退”

场地

器材

篮球场1个，篮球19个，

教

学

目

标

1、体验并掌握篮球的运球技术动作,感受篮球活动的乐趣。

2、发展学生灵敏性和协调性能力。

3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。

重难点

1、体验并掌握篮球的运球技术动作,感受篮球活动的乐趣。

2、发展学生灵敏性和协调性能力。

教 学顺 序

时间

教 学 内 容

学 生 活 动

教师指导与练习法

运动负荷

次

数

负

荷

开

始

部

分

2’

一、课堂常规：

 1、整队集合，师生问好、体委报告人数

 2、宣布本课的内容

 3、检查服装，安排见习生

队形：四列横队







    

            ★

1、上课认真听讲，积极主动参与课堂练习。

2、动作要到位保持动作要求的幅度。

1、上课前检查上课场地和准备上课的器材的安全可靠性。

2、宣布体育课内容，安排见习生、强调学生在活动时要注意安全，准备活动要做充分，避免学生受伤。

小

准

备

部

分

8’

一、热身跑 

二、球操：（熟悉球性）

（4*8拍）

（1）双手抛球

（2）双手互拨球

（3）颈围绕球

（4）腰围绕球

（5）胯下绕球

（6）踢腿绕球

教学重点：球感

教学难点：动作协调

一、学习：篮球运球

1、跑步路线。如图：

二、认真观察动作，听口令做练习，队形如图一

1、每个人都在认真的

一、方法：学生沿着篮球场地慢跑两周，在回归的途中每人拿一球回到教师指定位置。

二、教师示范、学生模仿，

师生同作 。

1、让学生想办法把放在地上

4*8

拍

中