精品解析：河北省邯郸市邯山区2025年七校联考四月模拟历史试题

2025年初三毕业班4月模拟检测 历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 从西周“礼乐征伐自天子出”，到东周“礼乐征伐自诸侯出”“礼乐征伐自大夫出”“陪臣执国命”，这些重大变化出现的根本原因是（ ） A. 诸侯势力膨胀 B. 铁犁牛耕出现和推广 C. 周王室的衰微 D. 各诸侯国相继进行改革 2. 商鞅变法强调君主权威和集权统治，这种思想在后来的历史中得到继承与发展，后世绝大多数统治者沿袭了这一集权模式。这说明商鞅变法（ ） A. 最早在秦国确立中央集权制度 B. 影响了后世的政治制度 C. 建立了统一的多民族封建国家 D. 加强中央对地方的控制 3. 下面所示目录节选自某本书，下列最适合填入“______”处的是（ ） 第六章 中原王朝与边疆少数民族 第一节 __________________________……11 第二节 西汉设西域都护府及河西四郡……26 第三节 宋朝与少数民族政权的战与和……33 第四节 元朝设立宣政院管辖西藏事务……42 A. 周武王在牧野之战打败商纣王 B. 周王室走向衰落与诸侯国崛起 C. 秦始皇派蒙恬北击匈奴筑长城 D. 唐朝高僧玄奘前往天竺求取真经 4. 避暑山庄始建于1703年，乾隆帝多次此宴请满族大臣、蒙古王公、维吾尔族伯克、四川土司、台湾高山族首领以及藏传佛教活佛。1771年，乾隆皇帝在避暑山庄接见了土尔扈特部首领渥巴锡。由此可见，避暑山庄见证了（ ） A. 清朝综合国力的强大 B. 清朝民族间的交往 C. 清朝边疆地区的稳定 D. 君主专制的进一步强化 5. "这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一面，却进步设立军事据点和占领区。"这一条约（       ） A. 成为中国近代历史的开端 B. 刺激列强掀起瓜分中国狂潮 C. 开启列强资本输出的先例 D. 使清政府沦为"洋人的朝廷" 6. 创作于1938年的歌曲《在太行山上》（节选）：“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。我们在太行山……敌人从哪里进攻，我们就要把他在哪里灭亡！”关于歌曲所描述的战争，表述正确的是 A. 体现工农群众支持红军抵抗入侵的家国情怀 B. 世界人民的支持是取得战争胜利的决定因素 C. 中国共产党在战争中发挥了中流砥柱的作用 D. 使中国人民摆脱侵略实现了彻底的民族独立 7. 新中国成立之初依然是一个以传统农业为主的经济落后国家。朝鲜战争和越南抗法战争都发生在中国周边，严峻的安全形势要求中国必须尽快强大国防力量。为此，国家需要（ ） A. 建立计划经济体制 B. 对农业进行社会主义改造 C. 完成社会主义革命 D. 集中主要力量发展重工业 8. 下列图片反映了新中国成立后农村生产关系的几次调整。其中最早确立土地公有制的是（ ） A. 《中华人民共和国土地改革法》 B. 农民申请加入农业生产合作社 C. 农村人民公社化运动 D. 农民领取家庭联产承包责任制合同书 9. 阿拉伯医学家拉齐兹的《医学集成》，内容十分丰富。它不但总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯、印度等地吸取的医学知识，还增加了许多新的东西。这反映了阿拉伯文化的特点是（ ） A. 受西方影响 B. 兼收并蓄 C. 注重实践总结 D. 历史悠久 10. 19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式，其产生的共同作用是（ ） A. 实现了民族独立 B. 走上了侵略扩张道路 C. 摆脱了殖民统治 D. 增强了资本主义力量 11. 有学者认为，美苏冷战局面的形成在于双方误解了对方外交政策的目标。国际局势的两极对立与国内的压力，使美苏之间的误解不断加深，并进一步导致了两国的过度反应。以下最能说明该观点的是（ ） A. 雅尔塔会议的召开 B. 北约与华约的建立 C. 欧洲共同体成立 D. 戈尔巴乔夫的改革 12. 我们正在经历着第三次重大力量的转移，就是正在发生着的世界的崛起，即后美国时代。……这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界，一个由许多地方和许多人定义的世界。这可以说明（ ） A. 霸权主义得到有效的遏制 B. 国际经济秩序的革新 C. 发展中国家成为主导力量 D. 世界多极化趋势加强 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题10分，15题14分，共36分） 13. 阅读材料，回答问题 材料一 汉代文景时期，特别注重吸取秦朝速亡教训，采取了“与民休息”的政策，开创了政治清明、社会安定的盛世局面。 材料二 唐太宗在政治上有两个方面十分突出：一是用人，二是纳谏。在用人上，唐太宗深知“为政之要，惟在得人”的道理，多次下诏求贤。在纳谏上，唐太宗重视听取不同意见，处处鼓励大臣进谏。 材料三 唐代贞观年间，在各项制度上都有较大建树。开元时期的制度建设更是洋洋大观，达到了唐代的最高成就。 材料四 从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期，这种由治到乱的转化速度越快。 ——以上材料均摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这一“盛世”局面被称为什么。 （2）根据材料一、二、三，归纳封建盛世局面形成的条件有哪些。 （3）根据上述材料并结合所学知识，分析封建盛世不能长期保持的原因。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 冷战结束后，国与国之间以及国家内部贫富失衡问题严重。一些国家主张的所谓民主已经失去了真正的民主意义，导致一些国家和地区动乱。全球面临的生态平衡挑战非常严重。全球治理由于国际权力的不断分散开始走向多元的全球治理模式。 ——摘编自刘常喜、毛博《全球治理困境之殇与中国方案》 材料二 “一带一路”作为一种具有中国特色而又适应广大发展中国家需求的区域经济合作模式，以它的发展导向性、组织开放性、多元合作性、成果共享性吸纳了150多个国家和国际组织参与共建，同时也把人类命运共同体理念远播世界各地。 ——王同新《构建人类命运共同体：全球公共产品的视角》 材料三 中国的崛起是国际格局变革的重大推动因素，日益影响着国际规则和国际秩序的进程，中国特色大国外交有声有色，风生水起。 ——摘编自李兴、成志杰《2015大国关系与中国声音》 （1）据材料一，概括影响世界和平稳定的因素。 （2）据材料二，指出实施“一带一路”的影响。 （3）请结合所学知识论证材料三的观点。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场。由于德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺，所以，他们特别积极，要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。……19世纪后期，几乎所有的强国都卷入了这场绝对统治权的争夺，因此，它们在一个又一个地区再三发生冲突。……这些殖民地竞争转而促成了互相冲突的联盟体系的形成，这些联盟体系很大程度上导致了战争的到来。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 第二次世界大战有一个从局部战争到全面的世界大战的演变过程，它从局部战争开始，逐渐蔓延，到1939年9月德国突袭波兰终于演化成世界规模的战争，因为此后不久除了德、意、日三个法西斯国家以外，英、法等欧洲国家和受其影响的其他许多国家才正式参战，参与到战争中来。第二次世界大战参战国家和政府达到61个，卷入人口17亿，参战人员为1.1亿，阵亡5000万。第二次世界大战的主要作战特征是以“闪击战”为代表的高速度、大纵深的战略突击。 ——摘编自李建国《略论两次世界大战之差异》等 （1）据材料一，分析第一次世界大战爆发原因。 （2）据材料二，概括第二次世界大战的特点。 （3）综合上述材料、问题和所学知识，谈谈如何避免新的世界大战。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初三毕业班4月模拟检测 历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 从西周“礼乐征伐自天子出”，到东周“礼乐征伐自诸侯出”“礼乐征伐自大夫出”“陪臣执国命”，这些重大变化出现的根本原因是（ ） A. 诸侯势力膨胀 B. 铁犁牛耕的出现和推广 C. 周王室的衰微 D. 各诸侯国相继进行改革 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，西周至东周时期，政治权力从周天子逐渐下移到诸侯、大夫甚至陪臣手中。这一变化的根本原因是生产力的发展。铁犁牛耕的出现和推广极大提高了农业效率，促进了私田开垦和土地私有制的发展，原有的井田制逐渐瓦解。经济基础的改变导致诸侯、大夫等地方势力经济实力增强，进而挑战周王室的权威，引发权力下移，B项正确；诸侯势力膨胀和周王室的衰微是题干中的现象，不是原因，排除AC项；各诸侯国相继进行改革的生产力发展接结果，排除D项。故选B项。 2. 商鞅变法强调君主权威和集权统治，这种思想在后来的历史中得到继承与发展，后世绝大多数统治者沿袭了这一集权模式。这说明商鞅变法（ ） A. 最早在秦国确立中央集权制度 B. 影响了后世的政治制度 C. 建立了统一多民族封建国家 D. 加强中央对地方的控制 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“商鞅变法……这一集权模式”可知，商鞅变法强调君主权威和集权统治，这种思想在后来的历史中得到继承与发展，后世绝大多数统治者沿袭了这一集权模式，这说明商鞅变法影响了后世的政治制度，B项正确；材料强调的是商鞅变法强调君主权威和集权统治的思想对后世的影响，而不是最早在秦国确立中央集权制度，且秦国在商鞅变法之前并未确立中央集权制度，排除A项；秦始皇建立了统一的多民族封建国家，而不是商鞅变法，排除C项；材料强调的是商鞅变法强调君主权威和集权统治的思想对后世政治制度的影响，而不仅仅是加强中央对地方的控制，且商鞅变法确实加强了中央对地方的控制，但这不是题目材料的主旨，排除D项。故选B项。 3. 下面所示目录节选自某本书，下列最适合填入“______”处的是（ ） 第六章 中原王朝与边疆少数民族 第一节 __________________________……11 第二节 西汉设西域都护府及河西四郡……26 第三节 宋朝与少数民族政权的战与和……33 第四节 元朝设立宣政院管辖西藏事务……42 A. 周武王牧野之战打败商纣王 B. 周王室走向衰落与诸侯国的崛起 C. 秦始皇派蒙恬北击匈奴筑长城 D. 唐朝高僧玄奘前往天竺求取真经 【答案】C 【解析】 【详解】据题干所示目录和所学知识可知，目录标题是“第六章 中原王朝与边疆少数民族”，说明各节内容需围绕中原王朝与边疆少数民族的互动关系展开。匈奴是秦汉时期典型的边疆少数民族，“秦始皇派蒙恬北击匈奴筑长城”是中原王朝（秦）对边疆少数民族（匈奴）的军事防御与互动，符合章节主题，C项正确；牧野之战是商周政权更替的战争，核心是中原王朝内部的“商周”迭代，与“边疆少数民族”无直接关联，排除A项；“周王室走向衰落与诸侯国的崛起”是东周时期中原内部的诸侯争霸，属于王朝内部权力结构变化，未体现与“边疆少数民族”的互动，排除B项；玄奘取经是宗教文化交流，核心是“中原与天竺（古印度）”的跨区域文化互动，并非“中原与边疆少数民族”的互动（边疆少数民族指中国境内的少数民族政权，天竺是境外国家），排除D项。故选C项。 4. 避暑山庄始建于1703年，乾隆帝多次在此宴请满族大臣、蒙古王公、维吾尔族伯克、四川土司、台湾高山族首领以及藏传佛教活佛。1771年，乾隆皇帝在避暑山庄接见了土尔扈特部首领渥巴锡。由此可见，避暑山庄见证了（ ） A. 清朝综合国力的强大 B. 清朝民族间的交往 C. 清朝边疆地区的稳定 D. 君主专制的进一步强化 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“避暑山庄始建于1703年……接见了土尔扈特部首领渥巴锡”可知，避暑山庄始建于1703年，乾隆帝多次在此宴请各民族首领和宗教领袖，并接见了土尔扈特部首领渥巴锡，这些活动反映了清朝与各民族之间的交往和融合，B项正确；材料主要描述了乾隆帝在避暑山庄与各民族首领和宗教领袖的交往，没有体现清朝综合国力的强大，排除A项；材料虽然提到了乾隆帝与边疆地区的首领和宗教领袖的交往，但并未直接体现清朝边疆地区的稳定，排除C项；材料主要描述了乾隆帝在避暑山庄与各民族首领和宗教领袖的交往，没有体现君主专制的进一步强化，清朝君主专制的强化体现在军机处的设立等方面，与材料信息无关，排除D项。故选B项。 5. "这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一面，却进步设立军事据点和占领区。"这一条约（       ） A. 成为中国近代历史的开端 B. 刺激列强掀起瓜分中国狂潮 C. 开启列强资本输出的先例 D. 使清政府沦为"洋人的朝廷" 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“条约没有规定割让领土、开放口岸的条款”“却进步设立军事据点和占领区。”结合所学知识可知，《辛丑条约》中没有涉及割地、开放通商口岸的条款，但规定拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。 所以材料所述条约是《辛丑条约》，它的签订，使清政府沦为"洋人的朝廷"，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；鸦片战争是中国近代史的开端，鸦片战争后清政府被迫签订了《南京条约》，其中规定割香港岛给英国，开放上海、福州、宁波、厦门、广州五处为通商口岸，与材料内容不符，排除A项；刺激列强掀起瓜分中国狂潮和开启列强资本输出先例的是《马关条约》，其中规定割台湾岛给日本，开放苏州、杭州、重庆、沙市为通商口岸，与材料内容不符，排除BC项。故选D项。 6. 创作于1938年的歌曲《在太行山上》（节选）：“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。我们在太行山……敌人从哪里进攻，我们就要把他在哪里灭亡！”关于歌曲所描述的战争，表述正确的是 A. 体现工农群众支持红军抵抗入侵的家国情怀 B. 世界人民的支持是取得战争胜利的决定因素 C. 中国共产党在战争中发挥了中流砥柱的作用 D. 使中国人民摆脱侵略实现了彻底的民族独立 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，创作于1938年的歌曲《在太行山上》反映了中国共产党在敌后战场领导中国人民抗击日本侵略，在战争中发挥了中流砥柱的作用，C正确；1937年七七事变后，根据国共两党的协议，中国共产党领导的红军改编为八路军、新四军，A排除；依据题干“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场”可知反映了中国人民对抗日战争的支持，但是没有体现世界人民的支持，B排除；1945年抗日战争取得胜利，这是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争，但实现彻底民族独立的标志是1949年新中国成立，D排除。故选C。 7. 新中国成立之初依然是一个以传统农业为主的经济落后国家。朝鲜战争和越南抗法战争都发生在中国周边，严峻的安全形势要求中国必须尽快强大国防力量。为此，国家需要（ ） A. 建立计划经济体制 B. 对农业进行社会主义改造 C. 完成社会主义革命 D. 集中主要力量发展重工业 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“严峻的安全形势要求中国必须尽快强大国防力量”和结合所学知识，为了加强国防建设，巩固新中国的安全，国家制定一五计划，优先发展重工业，D项正确；建立计划经济体制、对农业进行社会主义改造与加强国防力量没有直接关系，排除AB项；完成社会主义革命指的是1956年完成的三大改造，与材料时间不相符，排除C项。故选D项。 8. 下列图片反映了新中国成立后农村生产关系的几次调整。其中最早确立土地公有制的是（ ） A. 《中华人民共和国土地改革法》 B. 农民申请加入农业生产合作社 C. 农村人民公社化运动 D. 农民领取家庭联产承包责任制合同书 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1953年，国家开始对农业实行社会主义改造，农民申请加入农业生产合作社，1956年底农业完成社会主义改造，此时确立了土地公有制，B项正确；1950年，《中华人民共和国土地改革法》的颁布，土地改革完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，此时实行的是农民土地所有制，排除A项；1958年国家开始在农村实行人民公社化运动，这时土地制度依然是公有制，与题干“最早确立土地公有制”不符，排除C项；农民领取家庭联产承包责任制合同书是十一届三中全会后，当时的土地制度依然是公有制，并未发生变化，与题干“最早确立土地公有制”不符，排除D项。故选B项。 9. 阿拉伯医学家拉齐兹的《医学集成》，内容十分丰富。它不但总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯、印度等地吸取的医学知识，还增加了许多新的东西。这反映了阿拉伯文化的特点是（ ） A. 受西方影响 B. 兼收并蓄 C. 注重实践总结 D. 历史悠久 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它不但总结了阿拉伯人当时从希腊、波斯、印度等地吸取的医学知识，还增加了许多新的东西”分析可知《医学集成》不仅总结了阿拉伯人从希腊、波斯、印度等地吸收的医学知识，还增添了新内容，体现了阿拉伯文化善于吸收、融合不同地区文明的成果，并在此基础上创新的特点，“兼收并蓄”准确概括了这一特征，B项正确；受西方影响仅强调西方影响，没有全面反映材料信息，排除A项；注重实践总结侧重强调实践，没有体现材料兼收并蓄的特点，排除C项；历史悠久反映的是历史时间角度，不符合材料题意，排除D项。故选B项。 10. 19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式，其产生的共同作用是（ ） A. 实现了民族独立 B. 走上了侵略扩张道路 C. 摆脱了殖民统治 D. 增强了资本主义力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，美国通过南北战争，维护了国家统一，为资本主义发展扫除了障碍；俄国进行了1861年农奴制改革，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；日本通过明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，三国采取的应对方式产生的共同作用是增强了资本主义力量，D项正确；只有日本面临民族危机，排除A项；只有日本走上了侵略扩张道路，排除B项；只有日本摆脱了殖民统治，排除C项。故选D项。 11. 有学者认为，美苏冷战局面的形成在于双方误解了对方外交政策的目标。国际局势的两极对立与国内的压力，使美苏之间的误解不断加深，并进一步导致了两国的过度反应。以下最能说明该观点的是（ ） A. 雅尔塔会议的召开 B. 北约与华约的建立 C. 欧洲共同体的成立 D. 戈尔巴乔夫的改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美苏冷战局面的形成在于双方误解了对方外交政策的目标”和所学知识可知，二战后，美国对苏联的外交政策存在误解，美国国内的反苏情绪（源于对共产主义意识形态的恐惧等国内压力）使其将苏联在东欧的势力范围巩固等正常安全诉求看作是扩张，北约与华约的建立是两者对抗的军事表现，B项正确；雅尔塔会议是在二战后期召开的，主要是协调美苏等大国在战后对法西斯国家处理、势力范围划分以及建立联合国等国际秩序安排方面的问题，当时冷战尚未形成，更多的是战时同盟关系下的利益协调，不能体现美苏因误解而导致冷战对峙局面的形成，排除A项；欧洲共同体成立主要是欧洲国家为了自身经济发展、促进欧洲一体化、增强在国际经济和政治舞台上的地位，是欧洲自身发展的需求，与美苏之间因误解形成冷战局面这一主题无关，排除C项；戈尔巴乔夫改革始于 20 世纪 80 年代，是苏联内部为了摆脱经济、政治困境而进行的改革，此时冷战已经发展了较长时间，是冷战过程中的一个事件，而不是冷战形成的原因，不能体现美苏冷战形成初期的误解因素，排除D项。故选B项。 12. 我们正在经历着第三次重大力量的转移，就是正在发生着的世界的崛起，即后美国时代。……这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界，一个由许多地方和许多人定义的世界。这可以说明（ ） A. 霸权主义得到有效的遏制 B. 国际经济秩序的革新 C. 发展中国家成为主导力量 D. 世界多极化趋势加强 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“我们正在经历着第三次重大力量的转移……一个由许多地方和许多人定义的世界”可知，“第三次重大力量转移”指的是全球权力格局从美国单极主导转向多国崛起，形成“由许多地方和许多人定义的世界”，这一过程强调多个力量中心的并存，而非单一霸权的延续或替代，而“多个国家崛起”和“多中心世界”直接对应多极化趋势，反映了世界多极化趋势加强，D项正确；材料未直接提及霸权主义被遏制，而是强调权力分散，与题干重点不完全吻合，排除A项；题目未聚焦经济秩序变化，更多指向政治权力分配，排除B项；“其他国家”不仅包括发展中国家，也可能包含发达国家（如欧盟、日本），表述不准确，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题12分，14题10分，15题14分，共36分） 13. 阅读材料，回答问题 材料一 汉代文景时期，特别注重吸取秦朝速亡教训，采取了“与民休息”的政策，开创了政治清明、社会安定的盛世局面。 材料二 唐太宗在政治上有两个方面十分突出：一是用人，二是纳谏。在用人上，唐太宗深知“为政之要，惟在得人”的道理，多次下诏求贤。在纳谏上，唐太宗重视听取不同意见，处处鼓励大臣进谏。 材料三 唐代贞观年间，在各项制度上都有较大建树。开元时期的制度建设更是洋洋大观，达到了唐代的最高成就。 材料四 从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期，这种由治到乱的转化速度越快。 ——以上材料均摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这一“盛世”局面被称为什么。 （2）根据材料一、二、三，归纳封建盛世局面形成的条件有哪些。 （3）根据上述材料并结合所学知识，分析封建盛世不能长期保持的原因。 【答案】（1）文景之治 （2）实行有效的政策；善于用人，虚心纳谏；完善各项制度 （3）日益严重的社会矛盾；统治集团日益腐化；民生日趋艰难。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 盛世：据材料一“汉代文景时期，采取‘与民休息’政策，开创了政治清明、社会安定的盛世局面”和所学知识可知，西汉初期汉文帝、汉景帝统治时期，推行休养生息政策，轻徭薄赋、减轻刑罚等，使得社会经济得到恢复和发展，出现了稳定繁荣的景象，这一盛世被称为文景之治。 【小问2详解】 条件：据材料一“采取了‘与民休息’的政策，开创了政治清明、社会安定的盛世局面”可知，合理有效的政策是盛世形成的重要因素。文景时期的休养生息政策，减轻了百姓负担，促进了经济恢复和社会稳定；据材料二“唐太宗在政治上有两个方面十分突出：一是用人，二是纳谏。多次下诏求贤，重视听取不同意见，鼓励大臣进谏”可知，唐太宗重用贤能，如房玄龄、杜如晦等，虚心接受魏征等大臣的谏言，善于用人，虚心纳谏，使得政治清明，决策较为正确，有利于盛世局面的开创；据材料三“唐代贞观年间，在各项制度上都有较大建树。开元时期的制度建设更是洋洋大观，达到了唐代的最高成就”可知，唐朝在政治、经济、文化等方面不断完善制度，如三省六部制、科举制等，为国家的稳定和发展提供了制度保障，推动了盛世的形成。 【小问3详解】 原因：据材料四“每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾”可知，在封建盛世后期，土地兼并往往日益严重，大量农民失去土地，贫富差距不断拉大，日益严重的社会矛盾严重威胁到社会的稳定和统治秩序，使得盛世难以持续；据材料四“统治集团日益腐化”可知，在盛世后期，统治阶层往往容易贪图享乐，生活奢靡，统治集团日益腐化。例如唐玄宗后期，沉迷于杨贵妃的美色，不理朝政，任用奸臣，政治腐败，导致安史之乱爆发，唐朝由盛转衰；据材料四“民生日趋艰难”可知，随着统治集团的腐化、社会矛盾的加剧，百姓面临沉重的赋税、徭役负担，再加上自然灾害等因素，民生日趋艰难。当百姓无法承受时，就会引发社会动荡，从而打破盛世局面。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 冷战结束后，国与国之间以及国家内部贫富失衡问题严重。一些国家主张的所谓民主已经失去了真正的民主意义，导致一些国家和地区动乱。全球面临的生态平衡挑战非常严重。全球治理由于国际权力的不断分散开始走向多元的全球治理模式。 ——摘编自刘常喜、毛博《全球治理困境之殇与中国方案》 材料二 “一带一路”作为一种具有中国特色而又适应广大发展中国家需求的区域经济合作模式，以它的发展导向性、组织开放性、多元合作性、成果共享性吸纳了150多个国家和国际组织参与共建，同时也把人类命运共同体理念远播世界各地。 ——王同新《构建人类命运共同体：全球公共产品的视角》 材料三 中国的崛起是国际格局变革的重大推动因素，日益影响着国际规则和国际秩序的进程，中国特色大国外交有声有色，风生水起。 ——摘编自李兴、成志杰《2015大国关系与中国声音》 （1）据材料一，概括影响世界和平稳定因素。 （2）据材料二，指出实施“一带一路”的影响。 （3）请结合所学知识论证材料三的观点。 【答案】（1）贫富失衡问题；国家和地区动乱；生态失衡。（答出两点即可） （2）推动世界各国合作；有利于传播人类命运共同体理念。 （3）中国筹建成立亚洲基础设施投资银行，有利于促进亚洲国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 因素：据材料一“冷战结束后，国与国之间以及国家内部贫富失衡问题严重”可知，贫富失衡问题；据材料一“一些国家主张的所谓民主已经失去了真正的民主意义，导致一些国家和地区动乱”可知，国家和地区动乱；据材料一“全球面临的生态平衡挑战非常严重”可知，生态失衡。 【小问2详解】 影响：据材料二“‘一带一路’作为一种具有中国特色而又适应广大发展中国家需求的区域经济合作模式……吸纳了150多个国家和国际组织参与共建”可知，推动世界各国合作；据材料二“把人类命运共同体理念远播世界各地”可知，有利于传播人类命运共同体理念。 【小问3详解】 论证：据材料三“中国的崛起是国际格局变革的重大推动因素，日益影响着国际规则和国际秩序的进程”并结合所学列举中国国际影响逐渐扩大的示例进行说明即可，如中国筹建成立亚洲基础设施投资银行，有利于促进亚洲国家的发展。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场。由于德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺，所以，他们特别积极，要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。……19世纪后期，几乎所有的强国都卷入了这场绝对统治权的争夺，因此，它们在一个又一个地区再三发生冲突。……这些殖民地竞争转而促成了互相冲突的联盟体系的形成，这些联盟体系很大程度上导致了战争的到来。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 第二次世界大战有一个从局部战争到全面的世界大战的演变过程，它从局部战争开始，逐渐蔓延，到1939年9月德国突袭波兰终于演化成世界规模的战争，因为此后不久除了德、意、日三个法西斯国家以外，英、法等欧洲国家和受其影响的其他许多国家才正式参战，参与到战争中来。第二次世界大战参战国家和政府达到61个，卷入人口17亿，参战人员为1.1亿，阵亡5000万。第二次世界大战的主要作战特征是以“闪击战”为代表的高速度、大纵深的战略突击。 ——摘编自李建国《略论两次世界大战之差异》等 （1）据材料一，分析第一次世界大战爆发的原因。 （2）据材料二，概括第二次世界大战的特点。 （3）综合上述材料、问题和所学知识，谈谈如何避免新的世界大战。 【答案】（1）对殖民地的争夺；军事联盟体系的形成 （2）由局部战争扩展为世界大战；规模大；卷入战争人数多，伤亡惨重；作战特征是以“闪击战”为代表的高速度、大纵深的战略突击。（答出3点即可） （3）反对霸权主义和法西斯主义；发挥联合国维护世界和平的作用；构建人类命运共体；爱好和平的国家和人民应同心协力，共同维护和平。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：据材料一“由于德国人直到1871年国家统一之后才参与殖民地争夺，所以，他们特别积极，要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国”可知，对殖民地的争夺；据材料一“这些殖民地竞争转而促成了互相冲突的联盟体系的形成，这些联盟体系很大程度上导致了战争的到来”可知，军事联盟体系的形成。 小问2详解】 特点：据材料二“第二次世界大战有一个从局部战争到全面世界大战的演变过程，它从局部战争开始，逐渐蔓延，到1939年9月德国突袭波兰终于演化成世界规模的战争”可知，由局部战争扩展为世界大战；据材料二“第二次世界大战参战国家和政府达到61个，卷入人口17亿，参战人员为1.1亿，阵亡5000万”可知，规模大，卷入战争人数多，伤亡惨重；据材料二“第二次世界大战的主要作战特征……大纵深的战略突击”可知，作战特征是以“闪击战”为代表的高速度、大纵深的战略突击。 【小问3详解】 方法：开放性试题，结合材料中的两次世界大战的教训及所学知识，从维护和平、加强国际合作和构建人类命运共同体等角度进行分析，如反对霸权主义和法西斯主义；发挥联合国维护世界和平的作用；构建人类命运共体；爱好和平的国家和人民应同心协力，共同维护和平。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $