四 圆的周长和面积 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年六年级上册数学同步优化训练(冀教版)

2025-10-27
| 2份
| 7页
| 141人阅读
| 1人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 四 圆的周长和面积
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.71 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53798646.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元整理与复习 ≈知识梳理兰 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 圆的周长除以直径的商是圆周率,用字母π表示。圆周率是一个无限不 循环小数:T=3.141592653…,我们在计算时,一般只取它的近似值(保留 两位小数),即:T≈3.14。 圆的周长 第四单元 如果用C表示圆的周长,因为圆的周长是它的直径的π倍,所以C=πd;根 据直径与半径的关系d=2r,我们又可以得出圆的周长是它的半径的2T 倍,所以C=2TT。 圆的周长和面积 圆形物体表面或圆形图形所占平面的大小,就是圆的面积。 如果用S表示圆的面积,那么S=r2。 长方形的面积=长×宽 ·..... 圆的面积S=Tr×r=Tr2 圆的面积 已知直径,求圆的面积的方法: 先根据r= 计算出半径r的长度;再根据圆的面积公式算出圆的面积。 d 已知周长,求圆的面积的方法: 先根据周长C=2r计算出半径r的长度;再根据圆的面积公式算出圆的面积。 圆环(也叫环形)由两个圆心相同,但半径不同的圆组成。外圆半径用R表 示,内圆半径用r表示,它的面积公式是S=R2-T2或者S=π(R2-2)。 ≈巩固练习兰 答案见P14 ①填空题。 (1)一个车轮的直径是40厘米,车轮转动一周大约前进了( )厘米。如果车轮每分钟 转动80周,5分钟车轮可以前进( )米。 (2)一个圆形挂钟的分针长12厘米,经过1小时它的分针尖端走过( )厘米;分针扫过 的面积是( )平方厘米。 (3)〔石家庄市〕从一块长10厘米、宽8厘米的长方形纸板上剪去一个最大的圆,这个圆的面积 是( )平方厘米。 (4)一张圆形纸片的周长是25.12厘米,沿着一条直径将其剪成两个半圆形,每个半圆形的周 长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 2判断题。(对的画“√”,错的画“×”) (1)直径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。 (2)两个圆的半径相差1厘米,它们的周长相差π厘米。 42 创维新课堂|数学六年级上册J小 (3)两个圆的面积相等,这两个圆的半径也一定相等。 (4)〔易错题〕半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。 (5)周长相等的正方形、长方形、三角形和圆,其中圆的面积最大。 3解决问题。 (1)乐乐从校园花坛的圆心径直走到花坛边,走了24步,每步长0.5米。这个花坛的占地面 积是多少平方米? 四单元 (2)有两根圆木横截面的直径都是2分米,如果用铁丝把它们捆在一起(如图),一共捆两圈, 那么应该准备多长的铁丝?(打结部分忽略不计) (3)在一个长10厘米、宽6厘米的长方形里,画若干个周长是9.42厘米的圆。 ①每个圆的面积是多少平方厘米? ②可以画多少个这样的圆? (4)〔新情境〕问天实验舱人员专用气闸舱已成为航天员首选出舱口,天和核心舱节点气闸将 成为备份。出舱口身份的转变提升了空间站的安全性,减少了太阳直接对航天员的干 扰,并且问天实验舱气闸舱出舱口通道直径大幅改善,由0.85米扩大到1米,航天员出舱 更便利。请你比较两种出舱口的面积相差多少。(结果保留两位小数) 创维新课堂1数学六年级上册J小43 第四单元过关检测 答案见P14 一、填空题。 1.画一个直径是8厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果要画一个周长是 21.98厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。 2.一个圆的半径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的 ( )倍。 3.一个圆规两脚叉开的距离是2厘米,画成一个圆后,这个圆的直径是( )厘米,周长 四单元 是( )厘米,面积是( )平方厘米。 4.〔张家口市改编〕将一个圆沿半径剪开,得到若干个相同的小扇形,然后拼成一个近似的长方 形。如果这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是( )厘米,周长是( 厘米。 5.〔郑州市〕从A到B,小红沿上面的大半圆走,走了( )米; 李明沿下面的两个小半圆走,走了( )米。我发现:这两 条路线的长度( )(填“相等”或“不相等”)。 5m 6.将一个直径是6厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆形,这个半圆形纸片的周长 是( )厘米,面积是( )平方厘米。 7.一个圆的周长是15.7米,若半径增加2米,则直径增加( )米,面积增加( )平 方米。 8.〔宁波市·新材料〕北京冬奥会第一个比赛日,中国队夺得短道速 28.85m 滑混合团体接力冠军。短道速滑赛道直道长28.85米,两端近 似半圆,平均半径8米,赛道的周长大约是( )米,赛道内 6 m 的面积大约是( )平方米。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.图中线段AF代表一个圆的周长,那么这个圆的直径可能和线段( )长度相等。 AB CD E F A.AB B.AC C.AD D.AE 2.〔北京市〕下图是“禁止驶入”的交通标志,标志中有一个尺寸是54cm×11cm的白色 横杠,其余部分是红色。计算这个交通标志中红色部分的面积,下列列式正确的 是( )。(衬边即最外部的白色,其宽度忽略不计) 80cm A.号×(80÷2)T B.(80÷2)2π-54×11 C.8 D.802m-54×11 3.一个圆环外圆直径是4分米,内圆半径是1分米,圆环的面积是( )平方分米。 A.3.14 B.6.28 C.9.42 D.12.56 创维新课堂|数学六年级上册小 4.〔易错题)现有四个圆,甲圆半径是0.6分米,乙圆直径是11厘米,丙圆周长是3.14厘米,丁 圆面积是31.4平方厘米。这四个圆中,面积最小的是()圆。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.下图两个周长相等的正方形中,涂色部分的周长和面积分别相比,()。 A.周长相等,面积不相等 B.周长相等,面积相等 C.周长不相等,面积相等 D.周长不相等,面积不相等 三、按要求做题。 第四单元 1.计算下列各图中涂色部分的面积。 (1) (2) 3 cm 4 cm 2.〔武汉市·新题型〕你同意小梅的观点吗?请说明你的理由。 左图中的大圆的半径等于小圆的 直径。我认为:大圆周长与小圆 周长最简单的整数比是2:1。 梅 四、解决问题。 1.〔新情境〕明明用一张圆形纸片做投影实验,他量得墙上圆形影子的直径是20厘米,圆形影 子的面积是多少平方厘米? 创维新课堂1数学六年级上册小45 2.〔北京市·新情境〕回音壁是天坛公园内一处著名的景点,因为它是圆形围墙,墙壁又十分光 滑,所以对声音有反射效果。工作人员为了保护回音壁,在回音壁内,距离墙壁大约0.7 米处设置护栏(下面是回音壁的俯视图)。 (1)如果把护栏围成的形状看成一个圆,这个圆的直径是多少米? 此处不设置护栏 护栏 62m 27m 墙壁 第四单元 出入口此处不设置护栏 (2)护栏的长度大约是多少米?(大约有40米的长度不设护栏,π取3) 3.育才小学开展美化校园活动,打算将校园里的井盖进行涂鸦(如图)。校园里共有18个井 盖,井盖的直径是80厘米。经过测量计算,涂鸦1平方米的井盖,大约需要0.2千克的涂 料,涂鸦这些井盖大约需要多少千克涂料?(得数保留整数) 4.有一个直径是60厘米的圆形茶几,想用一块圆形桌布把它盖住,且四周至少下垂20厘 米。圆形桌布的面积至少是多少平方厘米? 5.〔秦皇岛市〕鸽子窝公园是北戴河标志性景观,日出时分是鸽子窝最美的时刻。马叔叔家 离鸽子窝公园6594米,他决定骑自行车去鸽子窝公园游玩。自行车车轮的外直径是70 厘米,如果车轮每分钟转100圈,马叔叔从家到鸽子窝公园需要多长时间? 46 创维新课堂|数学六年级上册J小2.(1)D(2)D(3)C 3.3.14×(28.1÷2)2-3.14×3.12≈589.7(平方厘米) 答:这块玉璧的圆环部分的面积约是589.7平 方厘米。 4.12.56÷3.14÷2=2(厘米) 3.14×22÷2=6.28(厘米) (6.28+2)×2=16.56(厘米) 答:长方形的周长是16.56厘米。 【解析】本题考查在圆和长方形的组合图中, 根据圆的周长求与圆等面积的长方形的周 长。圆的周长是12.56厘米,根据圆的周长公 式可以求出圆的半径为12.56÷3.14÷2=2 (厘米),根据圆的面积公式可知,圆的面积是 3.14×22=12.56(平方厘米)。观察图可知,长 方形的宽等于圆的半径,所以长方形的宽为2 厘米;又因为长方形的面积等于圆的面积,为 12.56平方厘米,所以长方形的长为12.56÷2 =6.28(厘米),长方形的周长为(6.28十2)×2 =16.56(厘米)。 第四单元整理与复习 1.(1)125.6502.4(2)75.36452.16 (3)50.24(4)20.5625.12 2.(1)×(2)×(3)V (4)×【易错点拨】本题是易错题,考查圆 的周长和面积,易错点在忽略单位直接根据 数值的大小进行比较。半径是2厘米的圆,周 长是2×3.14×2=12.56(厘米),面积是 3.14×22=12.56(平方厘米),虽然数值相同, 但两者的单位不同,是两种不同的量,不能进 行比较。 (5)V 3.(1)24×0.5=12(米) 3.14×122=452.16(平方米) 答:这个花坛的占地面积是452.16平方米。 (2)3.14×2+2×2=10.28(分米) 10.28×2=20.56(分米) 答:应该准备20.56分米长的铁丝。 (3)①半径:9.42÷3.14÷2=1.5(厘米) 3.14×1.52=7.065(平方厘米) 答:每个圆的面积是7.065平方厘米。 ②直径:9.42÷3.14=3(厘米) 14 创维新课堂|数学六年级上册J小 10÷3=3(个)…1(厘米) 6÷3=2(个)2×3=6(个) 答:可以画6个这样的圆。 (4)3.14×(1÷2)2-3.14×(0.85÷2)2≈0.22 (平方米) 答:两种出舱口的面积相差0.22平方米。 第四单元过关检测 -、1.43.52.24 3.412.5612.56 4.6.2816.565.15.715.7相等 6.15.4214.13【解析】本题考查求半圆 形的周长和面积。半圆形的直径是6厘 米,所以半圆形的周长是3.14×6÷2+6= 15.42(厘米);半圆形的面积是3.14×(6÷ 2)2÷2=14.13(平方厘米)。 7.443.968.107.94662.56 二、1.B2.B3.C 4.C【易错点拨】本题是易错题,考查根据 半径、直径或周长计算并比较圆的面积的 实际应用,易错点在忽略单位不统一。甲圆 面积:3.14×0.62=1.1304(平方分米)= 113.04(平方厘米);乙圆面积:3.14×(11÷ 2)2=94.985(平方厘米);丙圆半径是 3.14÷3.14÷2=0.5(厘米),面积:3.14× 0.52=0.785(平方厘米);丁圆面积:31.4 平方厘米;113.04>94.985>31.4>0.785, 所以面积最小的是丙圆。 5.C 三、1.(1)4×(4÷2)-3.14×(4÷2)2÷2= 1.72(cm2) (2)3.14×(3+3)2-3.14×32=84.78(cm2) 2.同意。理由如下:假设小圆半径为r,则小 圆周长是2πr,大圆半径是小圆的2倍,即 2r,所以大圆周长是2π×2r=4πr。故大圆 周长与小圆周长的比是4r:2r=2:1。 (理由合理即可) 四、1.3.14×(20÷2)2=314(平方厘米) 答:圆形影子的面积是314平方厘米。 2.(1)62-0.7×2=60.6(米) 答:这个圆的直径是60.6米。 (2)3×60.6-40=141.8(米) 答:护栏的长度大约是141.8米。 3.80厘米=0.8米 3.14×(0.8÷2)2×18×0.2≈2(千克) 答:涂鸦这些井盖大约需要2千克涂料。 4.3.14×(60÷2+20)2=7850(平方厘米) 答:圆形桌布的面积至少是7850平方厘米。 5.70厘米=0.7米 3.14×0.7×100=219.8(米) 6594÷219.8=30(分) 答:马叔叔从家到鸽子窝公园需要30分钟。 期中综合测试(一) 一、1.2:11:T2.无数1无数 3.251518604. 18 99 5966号 0.3230.33333.3% 7.108.30709.40°60°80 10.328.2611.28 12.113.04【解析】本题考查把圆切拼成近 似的长方形后,根据增加的周长求圆的 面积。把一个圆切拼成一个近似的长方 形,则近似的长方形的周长比圆的周长 增加了2个半径的长,所以圆的半径是 12÷2=6(厘米),面积是3.14×62= 113.04(平方厘米)。 、1.B2.D3.D4.A 5.D【解析】本题考查在相同的正方形手 工纸上剪不同的图形,求手工纸的利用 率。设正方形手工纸的边长为1,甲剪的 面积是πX1÷4=牙:乙剪的面积是m× (1÷2)=,丙剪的面积是m×(1÷4)X 4=不。综上可知,甲,乙、丙三人剪下的面 积相同,所以三人对手工纸的利用率相 同。 三1号:03=音:0-售×0:(0× 40:27 1.5:75%=1.5:0.75=150:75=2:1 30分米:号米=30分米:5分米=6:1 2 22:号×:眉×1=9:10=8 815=号:2gx小:9×6小=5:9 5 9 45分:1.2时=45分:72分=5:8=5 3.25:7=x:35 3.6=3:4 解:7x=25×35 解:3x=3.6×4 7x=875 3x=14.4 x=125 x=4.8 x=4 1:200=x:4000 147 解:7x=14×4 解:200x=4000 7x=56 x=4000÷200 x=8 x=20 5合84: 0.8_3.5 16x 解:5x-日×84 解:0.8x=16×3.5 5x=14 0.8x=56 x=70 4.(1)8×8×2-3.14×82÷2=27.52(cm2) (2)3.14×(10÷2)2-10×(10÷2)÷2×2 =28.5(cm2) 四、1. d=3 cm 0 (画法不唯一) (扇形画法不唯一) 五、1.273÷350=78% 答:原创图画书约占总幼儿图画书的78%。 2.1500×9.3%≈140(公顷) 答:北京大兴国际机场占地总面积约是 140公顷。 创维新课堂|数学六年级上册小 15

资源预览图

四 圆的周长和面积 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年六年级上册数学同步优化训练(冀教版)
1
四 圆的周长和面积 整理与复习&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年六年级上册数学同步优化训练(冀教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。