内容正文:
第八单元整理与复习
≈知识梳理因
方程
含有未知数的等式叫做方程。方程一定是等式,等式不一定是方程。
等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
等式的性质
等式两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0),等式仍然成立。
(1)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
八单元
鑫
(2)求方程的解的过程叫做解方程。
解方程
(3)解方程时可以根据等式的性质来解答。步骤要写清,等号要对齐。
(4)把未知数的值代入原方程,以此来验证方程的解是否正确。
(1)弄清题意,找出未知量,并用字母表示。
(2)根据题中的等量关系列方程。
列方程解决问题
(3)求方程的解。
(4)检验结果是否正确,写答语。
≈巩固练习因
答案见P26
1填空。
(1)在①4+x,②2.5a=10,③23×2m=46,④x÷2<5,⑤11-7=4,⑥20+45>5,⑦24÷n=
48中,等式有(
),方程有(
)。(填序号)
(2)在解方程x一5=5.5时,我们可以根据等式的性质,把方程两边同时加上(
),解得
x=(
)。
(3)在○里填上“>”“<”或“=”。
①当x=70时,x十30○40。
②当x=2.5时,x-2.5○2.5。
③当x=0.6时,3.5x○2.1。
④当x=9时,x÷9○81。
2解方程。
x-27=42
4.2x-3.6x=1.8
5x+0.2×5=31.5
创维新课堂1数学五年级上册J小85
3看图列方程并求解。
(1)
x面x面x面x面5面
(2)
x棵
x棵
x棵
黄旗口
松树口
93面
x棵x棵
305棵
柏树一
第八单元
4列方程并求解。
(1)一个数加上它本身的3倍得180,求
(2)一个数的2.7倍与4个1.8相加得18,求
这个数。
这个数。
5列方程解决问题。
(1)王阿姨和李阿姨都特别喜爱工艺画,自学后共完成了40幅工艺画。其中王阿姨做的工
艺画数量是李阿姨的4倍,则王阿姨和李阿姨分别做了多少幅工艺画?
(2)某超市每千克大米3.2元,每千克面粉2.5元。妈妈带了50元买了10千克大米后,剩下
的钱买面粉,能买多少千克面粉?
(3)两座大楼的门口相距300米,甲、乙两人分别从A、B两座大楼门口同时出发,背向而行
(如图),7分钟后两人相距860米。甲每分钟走37米,乙每分钟走多少米?
甲
300m
乙
860m
86
创维新课堂|数学五年级上册J小
第八单元过关检测
答案见P26
一、填空。
1.如果3a=5b,根据等式的性质填空。
3a+9=5b+(
3a×7=5b×(
)
3a-(
)=5b-c
3a÷d=5b÷(
)(d不为0)
2.〔石家庄市〕在括号里填上合适的数。
第
当x=57时,x+23=(
);当x=0.1时,2x+5=(
)。
八单
3.用2个鹅蛋能换6个鸡蛋,2个鸡蛋能换4个鸽子蛋。用6个鹅蛋能换(
)个鸽子蛋。
元
4.比x的5倍多7的数是(
),假如这个数是52,那么x=(
5.如果x+10=15,那么3x+15=()。
6.〔新情境〕我国测量温度常用℃(摄氏度)作单位,有的国家使用℉(华氏度)作单位。华氏
度和摄氏度之间可以用下面的公式进行换算:华氏温度=摄氏温度×1.8+32。当华氏温
度为122华氏度,摄氏温度应是多少?设摄氏温度应是x摄氏度,根据题意,可列方程
(
),解得x=(
)。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.根据下图中的信息,下面的方程中(
)是正确的。
A.x+80=1000
收款单据
B.2x-1000=80
扫描仪
型号:N1205
单价:x元/台
收:1000元
C.1000-2x=80
数量:2台
找零:80元
D.2x-80=1000
2.下面的说法错误的是(
A.方程就是等式
B.因为4x=1.6,所以4x+a=1.6+a
C.解方程的依据是等式的性质
D.因为2a=7,所以4a=14
3.〔北京市)一支钢笔28元,
。求一个本子的价钱,我们可以设一个
本子的价钱为x元,列出方程5x+3=28,横线上可以补充条件()。
A.比3个本子的价钱还要贵5元
B.比3个本子的价钱便宜5元
C.比5个本子的价钱便宜3元
D.比5个本子的价钱还要贵3元
4.〔邢台市改编〕下图是一种电脑程序,原来输入的数是(
)。
/输入x☑÷0.75
1.5
×0.6、
÷4
输出6
结束
A.4
B.0.8
C.0.975
D.31.125
创维新课堂|数学五年级上册J小
87
三、解方程。
7x=28
2.1x+8=20.6
5x+3x=36
4x-1.2×4=0.6
6.5x-2x=90
4×(x-9)=120
第八单元
四、列方程解决问题。
1.周末,春风小学五年级学生分为两组,去孔庙参观的学生有196人,是去孔府参观人数的4
倍,去孔府参观的有多少人?
2.有“徐州之巅”之称的徐州苏宁广场主塔楼高266米,比徐州电视塔高度的2倍少133.2
米,徐州电视塔高多少米?
3.〔黄冈市)〕A、B两地之间的铁路长1428千米。甲、乙两列动车同时从A、B两地相向开出,3小
时后两车相遇,甲车每小时行驶236千米,乙车每小时行驶多少千米?
4.依依去文具店买一本日记本和一支新款钢笔,共花了20.4元。钢笔的价钱正好是日记本
的3倍。依依买的日记本和钢笔分别是多少元?
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创维新课堂数学五年级上册小甲袋中取出的球的数量X取出的次数=乙袋
的总球数一每次从乙袋中取出的球的数量X
取出的次数。设取出x次后,两袋剩下球的个
数相等。由此列出方程50一4x=40一3x,解
得x=10,则取出10次后,两袋剩下球的个数
相等。
第八单元整理与复习
1.(1)②③⑤⑦②③⑦
(2)510.5
(3)①>②<③=
④<
2.
x-27=42
解:x-27+27=42+27
x=69
4.2x-3.6x=1.8
解:0.6x=1.8
0.6x÷0.6=1.8÷0.6
x=3
5x+0.2×5=31.5
解:5x+1=31.5
5x+1-1=31.5-1
5x=30.5
x=6.1
3.(1)
4x+5=93
解:4x+5-5=93-5
4x=88
x=22
(2)
3x+2x=305
解:5x=305
5x÷5=305÷5
x=61
4.(1)解:设这个数为x。
x+3x=180
x=45
答:这个数为45。
(2)解:设这个数为x。
2.7x+1.8×4=18x=4
答:这个数为4。
26
创维新课堂|数学五年级上册小
5.(1)解:设李阿姨做了x幅工艺画,则王阿姨做
了4x幅工艺画。
x+4x=40x=84x=32
答:李阿姨做了8幅工艺画,王阿姨做了32幅
工艺画。
(2)解:设能买x千克面粉。
3.2×10+2.5x=50x=7.2
答:能买7.2千克面粉。
(3)解:设乙每分钟走x米。
7×(37+x)+300=860x=43
答:乙每分钟走43米。
第八单元过关检测
-、1.97cd
2.805.2
3.36
4.5x+79
5.30
6.1.8x+32=12250
二、1.C2.A3.D4.D
三、
7x=28
解:7x÷7=28÷7
x=4
2.1x+8=20.6
解:2.1x+8-8=20.6-8
2.1x=12.6
2.1x÷2.1=12.6÷2.1
x=6
5x+3x=36
解:8x=36
8x÷8=36÷8
x=4.5
4x-1.2×4=0.6
解:4x-4.8=0.6
4x=5.4
4x÷4=5.4÷4
x=1.35
6.5x-2x=90
解:4.5x=90
4.5x÷4.5=90÷4.5
x=20
4×(x-9)=120
解:4×(x-9)÷4=120÷4
x-9=30
x-9+9=30+9
x=39
四、1.解:设去孔府参观的有x人。
4x=196x=49
答:去孔府参观的有49人。
2.解:设徐州电视塔高x米。
2x-133.2=266x=199.6
答:徐州电视塔高199.6米。
3.解:设乙车每小时行驶x千米。
3×(x+236)=1428x=240
答:乙车每小时行驶240千米。
4.解:设依依买的日记本是x元,则钢笔是
3x元。
x+3x=20.4x=5.13x=15.3
答:依依买的日记本是5.1元,钢笔是15.3元。
九探索乐园
1鸡兔同笼问题
1.(1
鸡(只)
9
8
76
5
兔(只)
1
34
5
6
腿(条)222426283032
46
(2)解:设兔有x只,那么鸡有(10一x)只。
4x+2×(10-x)=32x=6
10-x=4
答:鸡有4只,兔有6只。
(3)方法一:假设这10只都是鸡,按10只鸡
算,腿的数量是10×2=20(条)。比鸡和兔的
实际腿数少32一20=12(条)。因为每只兔子
少算了2条腿,所以可以算出兔子的只数:
12÷2=6(只),鸡的只数:10-6=4(只)。
方法二:假设这10只都是兔,按10只兔子算,
腿的数量是4×10=40(条)。比鸡和兔的实
际腿数多40一32=8(条),因为每只鸡多算了
2条腿,所以可以算出鸡的只数:8÷2=4
(只),兔的只数:10一4=6(只)。
答:鸡有4只,兔有6只。
2.解:设这位茶农装了x大罐茶叶,(8一x)小罐
茶叶。
300x+200×(8-x)=2100x=58-x=3
答:这位茶农装了5大罐茶叶,3小罐茶叶。
3.假设投中的全是3分球,则得分为3×10=30
(分)。比实际得分多:30-24=6(分)。
每个3分球比2分球多:3-2=1(分)。
投中的2分球:6÷1=6(个)。
投中的3分球:10-6=4(个)。
答:他在这场比赛中投进了4个3分球。
4.方法一:没损坏(箱)
50
49
48
损坏(箱)
0
1
2
运费(元)
1000880760
由上表知损坏了2箱玻璃。
方法二:解:设损坏了x箱玻璃,则没损坏的有
(50-x)箱。
20×(50-x)-100x=760x=2
方法三:
假设50箱玻璃都没有损坏,运费是50×20=
1000(元)
比实际的运费多1000一760=240(元)
因为损坏一箱就少付运费20+100=120(元),
所以可以算出损坏了240÷120=2(箱)玻璃。
答:损坏了2箱玻璃。
创维新课堂|数学五年级上册小
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