二 1.小数点位置变化 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年五年级上册数学同步优化训练(冀教版)

小数乘法 小数点位置变化 1小数点向右移动 答案见P2 基础过关 第 ①算一算，填一填。 单 0.35×10= 0.227×10= 3.2×10= 通过计算我发现：一个数扩大到 原来的10倍、100倍、1000倍… 0.35×100= 0.227×100= 3.2×100= 小数点就向右移动( )位、 0.35×1000= 0.227×1000= 3.2×1000= )位、( )位…位 数不够时，用( )补足。 2填空。 (1)1.3米=( )厘米 3.5平方分米=( )平方厘米 7.02吨=( )吨( )千克 1.55升=（ )毫升 0.345千克=( )克 3.75米=( )米( )厘米 (2)把3.2的小数点去掉，它的值就扩大到原来的( )倍 (3)把0.057扩大到原来的1000倍，就是把原来的小数点向( )移动( )位 (4)把36.8的小数点向右移动两位，这个数就( )到原来的( ),是( )。 (5)对人体健康或自然环境可能造成直接或潜在危害的生活垃圾是有害垃圾。某小区运出 的每千克生活垃圾中含有0.16千克的有害垃圾，照这样算，运出10千克生活垃圾，则含 有( )千克的有害垃圾；运出1吨生活垃圾，则含有( )千克有害垃圾。 3〔新情境〕唐代诗仙李白曾作诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”。诗中的尺是古代的长度单位，请 根据表中的信息，算一算，填一填。 时期 “一尺”约合现在的长度 长度 约合现在的长度 汉代 23.2厘米 10尺 唐代 30.7厘米 100尺 明朝 31.1厘米 1000尺 能力提升 4林场要给一片区域的树木喷洒某种药剂，已知每10平方米树木需要喷洒0.036千克。该区域 共有1000平方米的树木，需要喷洒多少千克这种药剂？ 创维新课堂|数学五年级上册J小 5 2小数点向左移动 答案见P2 基础过关 1直接写出得数。 我发现：一个数除以10 0.56÷10= 55÷100= 0.22÷100= 100…小数点向( 移动一位、两位…也就 45÷100= 0.32÷10= 16÷10= 是缩小到原来的( )… 420÷1000= 27÷1000= 250÷1000= 第二单元 2填空。 (1)把6.8的小数点向左移动两位得到的数是( ),把得到的数再扩大到它的100倍是 ( )。 (2)把200缩小到原来的( )是0.2，再将小数点向( )移动( )位是0.02。 (3)0.5厘米=( )米 56.2克=( )千克 5千克600克=( )千克 4立方米200立方分米=( )立方米 3判断。（对的画“√”，错的画“×”） （1)36,42缩小到原来的0·就得到整数。 ( (2)3.09要变为30.9，需要将小数点向左移动一位。 (3)一个数先扩大到原来的100倍，把得到的数再缩小到它的，结果是原来的10倍。(） 10 4填表。 电动车 斑马 藏羚羊 蚂蚁 速度（米分） 400 1050 1420 18 速度（千米分） 5〔邯郸市改编〕东湖公园有1000平方米的阔叶林，每天大约能吸收100千克的二氧化碳，释放73 千克的氧气。1平方米的阔叶林每天大约能吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？ 能力提升 6〔思维拓展〕已知两个因数的积是39.18，其中一个因数扩大到原来的100倍，另一个因数缩小到 原来的。这时积是多少？ 6 创维新课堂|数学五年级上册小4.从科技馆上车，向西行驶1站到学校，再向 北行驶3站到少年宫，再向西行驶1站到超 市，最后向南偏西45行驶1站到医院。 二小数乘法 小数点位置变化 1小数点向右移动 1.3.5353502.2722.722732 3203200一两三0 2.(1)1303507201550345375 (2)10(3)右三(4)扩大100倍3680 (5)1.6160 3.232厘米3070厘米31100厘米 4.1000÷10×0.036=3.6(千克) 答：需要喷洒3.6千克这种药剂。 【解析】本题考查小数点移动的实际应用。每 10平方米的树木需要喷洒0.036千克，1000平 方米是10平方米的100倍，所以0.036的小数 点要向右移动两位，所以需要1000÷10× 0.036=3.6(千克)。 2小数点向左移动 1.0.0560.450.420.550.0320.027 1.60.25左10100 1 0.0022 2.(1)0.0686.8(2),1 左一 1000 (3)0.0050.05625.64.2 3.(1)× (2)×【解析】本题考查判断小数点移动的 方向。3.09变为30.9，小数点是向右移动一 位，所以本题说法错误。 (3)N 4.0.41.051.420.018 5.100÷1000=0.1(千克) 73÷1000=0.073(千克) 2 创维新课堂|数学五年级上册小 答：1平方米的阔叶林每天大约能吸收0.1千 克二氧化碳，释放0.073千克氧气。 6.39.18×100÷10=391.8 答：这时积是391.8。 【解析】本题考查根据两个因数的积及这两个 因数的变化求现在的积。已知两个因数的积 是39.18，其中一个因数扩大到原来的100倍， 则积也扩大到原来的100倍，为39.18×100= 3918。另一个因数缩小到原来的0，则积在 扩大的基础上还要编小到原来的。，这时积 是3918÷10=391.8。 小数乘法 3小数乘整数 1.(1)34210除以1034.2 (2)163.8163.8 2.2127.186.3 3.21.5×5=107.5(元) 答：在这家书店买5本《说文解字》要107.5元。 4.(30-2.4)×15=414(平方米) 414×1.2×12=5961.6(千克) 答：草坪的实际面积是414平方米；这块草坪 修好后每年可吸收5961.6千克二氧化碳。 5.0.2×340=68(米) 68÷2=34(米) 答：蝙蝠与猎物之间的距离是34米。 【解析】本题考查小数乘整数的实际应用。一 只蝙蝠发出超声波0.2秒后接收到反射回来 的超声波，说明超声波经过的距离是蝙蝠和 猎物之间距离的2倍，而蝙蝠和猎物之间距离 的2倍是0.2×340=68（米），所以蝙蝠和猎物 之间的距离是68÷2=34（米）。