二 2. 认识除法 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步优化训练(冀教版2024)

即另一个加数是30，从而求出正确的 结果是26+30=56。 二、1.②2.①3.③4.②5.② 三、1.73-39-16 28+16+37 =34-16 =44十37 =18 =81 80-(50-23) =80-27 =53 2.747315 四、1.54-38+23=39（本） 答：现在图书角有39本书。 2.34+25+19=78(名) 答：这天上午一共有78名游客进行了 体验。 3.(1)68+29=97(元)97>90 68+32=100(元)100>90 答：她可能买了水壶和钟表，也可能买 了水壶和锅。 (2)29+32+18=79(元)79<90 答：他买的是钟表、锅和台灯。 (3)100-29-18=53(元) 答：他还剩53元。 二乘法和除法 ①认识乘法 1认识乘法和乘法算式 1.(1)2×3=6 二乘三等于六 (2)5×4=20 五乘四等于二十 2.（1)344+4+4=12 4×3=12 (2)655+5+5+5+5+5=30 5×6=30 3.(1)2×5=10 (2)3X3=9 (3)4×2=8 4. 00000 OO 00O00 0000O （画法不唯一) 2乘法算式各部分的名称 1.(1)3618 4 创维新课堂|数学二年级上册小 (2)4554 (3)7×5=35七乘五等于三十五 5×7=35五乘七等于三十五 2.2×6=126×2=12 3×6=186×3=18 3.(1)②1③ (2)5×3=15(或3×5=15) 5315 ②认识除法 3平均分 1.× 同样多 4 3.(1)③ (2)②③④ 4.(1)3 (2)3 5. 每只小猫分几条 9 6 3 2 分给几只小猫 2 3 6 9 (答案不唯一) 4认识除法和除法算式 1.48-2-2-2-2=04 8÷2=4除号八除以二等于四 2.5 （圈法不唯一) 20-4-4-4-4-4=0 20÷4=5 3.(1)8 16÷2=8(只) (2)4 16÷4=4(只) 4.把20平均分成4份，每份是5。 (答案合理即可) 5 除法算式各部分的名称 1.(1)5 10÷2=5 被除数（除数）（商） (2)20÷4=5 二十除以四等于五 (圈法不唯一) 416÷4=4(个) 3.（1)12÷2=6(枝)6 (2)12÷3=4(枝)4 4.(1)1(2)2 【点拨】题中一共有10个桃子，有3只猴 子，要使每只猴子可以分得3个桃子，根 据“三三得九”可知，需要9个桃子，所以 应去掉10一9=1（个）桃子；10个桃子平 均分给3只猴子，每只猴子分3个之后还 剩下1个桃子，剩下的1个桃子只能分给 1只猴子，还有2只猴子分不到，所以最少 需要增加2个桃子，才能平均分给这3只 猴子。 第二单元整理与复习 1.(1)12128 (2)123412÷3=4 2.3×5=154×3=12 第二单元过关检测 -.000 (V) 2.四乘三等于十二4312 3.18÷3=6十八除以三等于六 4.(1)15(2)8 二、1.③2.①3.③4.② 三、2×4=8（或4×2=8） 9÷3=3 四、1.(1)54205×4=20（只） (2)420÷5=4(棵) (3)520÷4=5(只) 2.宽63三2（报 平均每只小兔可以分几根 令1569根) 平均每只小兔吃了九根 153=5(根/ 多少 三 乘法口诀 ①2~5的乘法口决 15的乘法口决 1.（1)2×5=10(或5×2=10) 二五一十 (2)4×5=20(或5×4=20) 四五二十 2.5102025 2015105 3.(1)255×5=25(颗) (2)153×5=15(只)[或5×3=15（只）] (3)102×5=10(朵)[或5×2=10（朵）] 4.105×2=10(杯)[或2×5=10（杯）] 【点拨】观察题图可知：1大壶水可以倒满 2小壶，1小壶水可以倒满5杯。那么2小 壶水可以倒满(5十5)杯，即“2个5”杯水 是1大壶水，用乘法计算，5×2=10（杯） 或2×5=10（杯）。 24的乘法▣诀 1.四1×4=44×1=4 四2X4=84×2=8 四3×4=124×3=12 2.5×3(√)4+1(V) 5×4(V)4×4(√) 3.(1)2×4=8(条)[或4×2=8（条）] 二四得八 (2)4×4=16(条)四四十六 4.81216 5.(1)4(2)3 【点拨】(1)中，由“2X☆=8”想口诀“二四得 八”，推算出☆=4；(2)中，由“△×4=12”想 口诀“三四十二”，推算出△=3。 31~3的乘法口诀 1.六6一二2三三9 2.12449665 3.(1)62×3=6(只)3×2=6（只） 二三得六 (2)42×2=4(个)二二得四 4.2×3=6(张)3×3=9（张） 练习课（第1~3课时） 1.3×2=6 三四十二 5×(4)=20 4×5=20 二三得六 -(2)×3=6 5×5=25 四五二十 (5)×(5)=25 4×3=12 五五二十五 3×(4)=12 2.4×3=12(或3×4=12)三四十二 3×3=9三三得九 2×3=6(或3×2=6) 二三得六 3.102×5=10(副)[或5×2=10（副）] 4.1+4=5(人)5×5=25（元） 20<25不够 答：带20元不够。 创维新课堂数学二年级上册J小 5②认识除法 3平均分 答案见P4 0 基础过关 ①下面的分法是平均分的在括号里画“√”，不是的画“×”，并填一填。 R 每份分得( 一单元 686 6869 就是平均分。 ( 2圈一圈，填一填。8个苹果，每2个分一份，可以分( )份。 3分一分，剪一剪。（填序号) Cacicixcacacacc (1)平均分成2份，应沿着虚线( )剪开。 CiciciCirciCirciCh (2)每份有6个草莓，应该剪开( )。 CCCrCrCrGrcC ①② ③ ④ 4用下面这些∥摆一摆，填一填。 月/1/月 (1)如果摆独立的 ,那么最多可以摆( )个。 (2)如果摆出4个一样的图形，那么每个图形用( )根/。 能力提升 5猫妈妈抓了18条，分给小猫们吃，每只小猫分几条？可以分给几 只小猫？完成下表。 00400 每只小猫分 每只小猫分几条 得同样多。 分给几只小猫 20 创维新课堂|数学二年级上册J小 4认识除法和除法算式 答案见P4 基础过关 18根骨头，每只小狗分2根，可以分给( )只小狗。 连减：8-☐-☐-□-☐=□ 除法：☐÷☐=口 第二单元 )只 读作： 220颗草莓，如果每个盘子里放4颗，可以放( )个盘子。先照样子 圈一圈，再写算式。 减法算式： 除法算式： (1)16颗松果，每只松鼠吃2颗，够( )只松鼠吃。 □÷□=□只) (2)16颗松果，每只松鼠吃4颗，够( )只松鼠吃。 ☐÷□=☐（只） @能力提升 4〔思维拓展〕你知道算式20÷4=5表示的意思是什么吗？请你用喜欢的 方式解释这道算式的意思。 创维新课堂1数学二年级上册小21 5除法算式各部分的名称 答案见P4 基础过关 ①填一填。 (1)把10个平均分成2份，每份是( )个。 第二单元 10÷☐= 被除数（)( (2)除数是4，被除数是20，商是5。 □□=□ 读作： 2圈一圈，填一填。 色 16个粽子，平均分给4个小朋友，每个小朋友分得( )个。 □÷☐=□（个） 3把下面这些花都插在花瓶里。 季平季专彩壁平摩季季 (1) (2) 不不 ☐÷☐=☐（枝） ■：□=☐（枝） 平均每个花瓶插( )枝。 平均每个花瓶插( )枝。 能力提升 4吃桃子！请你帮它们分一分。 QQQOO Q0000 星星R (1)去掉( )个桃子，每只猴子可以分得3个桃子。 (2)最少增加( )个桃子，可以平均分给这3只猴子。 22 创维新课堂|数学二年级上册小