内容正文:
三
认识11~20
①数的认识
1
认、读、写11~20各数(1)
答案见P9
基础过关
shǔyishǔ
tian yi tian
①数一数,填一填。
第三单元
OOOOO
且且日日且月
OOOO
o n nhn n om
OOO
可
(
)块
(
)把
(
)朵
shǔyishǔ
yi gong yǒu
zhiwàzi
2数一数,一共有(
)只袜子。
xian gu ji yi xia yǒuduo shao ge zai shǔyishǔ
3先估计一下有多少个,再数一数。
估一估:(
)个
估一估:(
)个
数一数:(
)个
数一数:(
)个
能力提升
shǔyishǔtian yi tian
4〔思维拓展〕数一数,填一填。
☆☆☆☆
2颗2颗地数,一共有(
)颗☆;
8的
3颗3颗地数,一共有(
)颗☆;
4颗4颗地数,一共有(
)颗☆。
无论怎样数,数出来的结果都是(
)颗☆。
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49
2认、读、写11~20各数(2)
答案见P9
基础过关
du yi du xieěyixiě
1读一读,写一写。
第三单元
12
星期日
17
17
d
20
读作:
读作:
读作:
写作
写作:
写作:
jiang zhi chi shang de shùbǔchong wan zhěng
2将直尺上的数补充完整
o
中中
1011()1314()()17()1920
shǔyishǔ
3数一数。
-0000-0-0-0-0-0000-0-0-0-0-000a
(1)一共有(
)颗珠子。
(2)从右数,把第14颗珠子涂上颜色。
(3)从左数,把第12颗珠子圈起来。
@能力提升
4〔思维拓展〕房子里面有(
)只动物,一共有(
)只动物。
我排第15。
我排最后。
50
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3数位和数的表达
答案见P10
基础过关
shǔyishǔtian yi tian
①数一数,填一填。
000
10个(
)是1个十,
(
)个十和(
)(
)个十和(
第三单元
一捆小棒有(
)根。个一是(
)
个一是(
)。
tian yi tian
2填一填。
(1)从右边起,第一位是(
)位,第二位是(
)位。
(2)[承德市〕19里面有(
)个十和(
)个一。
(3)右面计数器个位上有(
)颗算珠,表示(
)
个(
);十位上有(
)颗算珠,表示
(
)个(
)。计数器上的数表示(
)。
十位个位
zhao yang zi
yòngge
zai shùwei biao zhong bai chu bu tong de shiùzaibǎdui ying de shu
3照样子,用2个O在数位表中摆出不同的数,再把对应的数
xiězai kucòhaor
写在括号里。
十位
个位
十位
个位
十位
个位
oo
(2)
能力提升
41片表示10,1个☐表示1,下列框中各表示什么数?
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51
4数的大小比较
答案见P10
基础过关
shǔyishǔbi yi bi
1数一数,比一比。
明
②9酒
第三单元
②②②四2
十位个位
十位个位
)○(
)
)○(
)
zài
Ir tian shang
huò
2
在○里填上“>”或“
<”
14
12
10
9
13
20
17
19
16
6
8
18
cai yi cai
3〔北京市)猜一猜。
有14根。
有17根您。
最多有(
)根燃。
多,比
能力提升
cong ming de xiao peng you
ni zhi dao zhe ji ming tong xue de xue hao ma
4聪明的小)
朋友,你知道这几名同学的学号吗?
我的学号是10后
我的学号是由1个十
面的第1个数。
和8个一组成的。
乙
我的学号里有20
我的学号比丙的小
个一。
比乙的大。
甲的学号是(
),乙的学号是(
),丙的学号是
),丁的学号是(
)。
52
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练习课(第1~4课时)
答案见P10
基础过关
kan tu xiěshù
1看图写数。
经
20020
轻
)))
十位个位
湖封料
第三单元
(
)
xia lieèměizu shùzhong nǎgeshùdàtu shang ni xi huan de yan se
2下列每组数中哪个数大?涂上你喜欢的颜色。
10
20
16
15
13
10
lian yi lian xiao dong wu ying gai shang na jie che xiang
3连一连,小动物应该上哪节车厢?
00
1个十和6个
13的前一
?
十位上是1,个
组成的数。
个数。
位上是7的数。
60d。1266136614615601660176018
17后面的
13与15之
18前面的第
第一个数。
间的数。
统3个数。
能力提升
4〔思维拓展〕蜗牛从10开始每天爬2格,第4天能爬到(
)的位置。
(填序号)
②
③
10
20
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53,点在漏数被遮挡的小正方体。小朋
友们,在数小正方体的个数时,若有两
层及两层以上,一定不要忽略被遮挡
的小正方体。第一个图形有2层,上面
一层有1个小正方体,下面一层有3个
小正方体,共4个;第二个图形有2层,
上面一层有1个小正方体,下面一层有
4个小正方体,共5个;第三个图形有2
层,上面一层有4个小正方体,下面一
层也应有4个小正方体,不然上面的小
正方体就会掉下来,所以一共有8个小
正方体。
2搭积木
1.0
2.椅子门车(答案合理即可)
第二单元整理与复习
1.④⑦①③②⑥⑤⑧
2.(1)5(2)2
221
★
玩泥巴
1.方法①:
方法②:
方法③:
2
3.圆柱、球、长方体(答案合理即可)
第二单元过关检测
(√)
(O)
(V)
二、1.①【易错点拨】本题是易错题,考
查圆柱的认识,易错,点在将与圆柱
类似的物体看成是圆柱。圆柱是
直直的,上下一样粗,两端是圆圆
的、平平的面,两端的圆面大小一
样,横放时能滚动。题中只有①是
圆柱。
2.①③
三、
四、4142
三
认识11~20
①数的认识
1认、读、写11~20各数(1)
1.131216
2.12
3.15
15
1717
(横线上方的答案合理即可)
4.12121212
2
认、读、写11~20各数(2)
1.十二
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9
二十
2.12151618
3.(1)20
(2)(3)如下图所示。
-0-000-00-0-00-000000-0000n
4.1320【点拨】观察图可知,在房子
外面,排在长颈鹿前面的只有小羊,15
往前数是14,小羊排第14。数一数,
14前面有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
11,12,13,一共是13个数,也就是房
子里面有13只动物。房子外面长颈
鹿排第15,小猴排最后,从长颈鹿接
着往后数,也就是从15接着往后数,
16,17,18,19,20,小猴排第20,说明
一共有20只动物。
3数位和数的表达
1.-1014141515
2.(1)个十(2)19
(3)88
11十18
3.
十位
个位
11
0
O
十位
个位
20
oo
4.51412
4数的大小比较
1.13<1517>14
2.>>
<>
3.16【点拨】从14数到17:14,15,16,
17,比14大比17小的数有15、16,15<
16,所以最多有16根。
4.11182019
10
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练习课(第1~4课时)
1.820
1615
2.只贝贝哭项项识
3.
总1个十和6个13的
0十位上是1,个
经一组成的数。1个数。
家位上是7的数。
00.12013014015016617.018。
」17后面的
统13与15之
18前面的第
.第一个数。
间的数。
品3个教。
4.③
②10加几和相应的减法
510加几和相应的减法(1)
1.1515-10=515-5=10
1313-10=313-3=10
1717-10=717-7=10
2.10+4=1414-4=1014-10=4
3.<>>
<<
>
4.1469785
5.7341247341
24(横线上方的答案不唯一)
610加几和相应的减法(2)
1.17101810166122
2.14-4=1019-10=9
3.10+3=1313-10=3
3+10=1313-3=10
4.15-10=55-3=2
第三单元整理与复习
1.(1)17
(2)89131415171819
201318
(3)16