篮球传接球 教学设计-2025-2026学年高一上学期体育与健康人教版必修全一册

教学内容

篮球传接球组合练习            游戏：爱心大营救

教

学

目

标

1、认识目标：通过篮球传接球组合练习，提高学生参与篮球运动的积极性，了解篮球运动的锻炼价值;

2、技能目标：使75%以上的同学初步掌握篮球双手胸前传接球技术，熟悉球性,培养球感，发展快速反应及敏捷、判断能力；

3、情感目标：培养学生相互信任,积极进取,顽强拼搏的优良品质；增强凝聚力，体验篮球运动的乐趣，促进身心健康发展。

教 法

讲解示范法、合作探究法、游戏比赛法

重 点

蹬、伸、翻、抖、拨

难 点

身体协调用力

阶段

时间

教 学 内 容

组 织 教 法

思想德育渗透

准

备

部

分

5

∣

  6′

1、集合、整队

2、师生问好；

3、检查服装、安全教育

4、准备活动：喊数抱团

   方法：学生圆圈跑动，教师喊数，学生听到数字后,即与相临的同伴按数字紧紧地抱在一团,没有抱团的同学，男生做5个俯卧撑（女生立卧撑）。

4、专项徒手操：（4X8拍） 

(1)小跳

(2)前踢腿

(3)侧摆腿

(4)后踢腿

(5)腕踝关节运动

队形：

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要求：1、集合快、安静，精神饱满 2、背风、光、干扰

队形

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注：女生在内圆,男生在外圆.

要求:听从指挥,精神饱满。

队形不变

要求：认真到位

培养学生遵守纪律，养成良好的组织观念和安全意识.

1、明白热身的生理意义；

2、团队意识。