主题活动一：定向越野 教学设计-2025-2026学年七年级地理上学期粤人版（2024）

教 学 设 计 教科书：《义务教育教科书 地理》 年 级：七年级 学 期：秋季 课 题：定向越野 教 学 设 计 一、教学目标 1. 了解定向越野的基本情况，知道定向越野的注意事项。 2. 学会在活动中使用地图、指南针、卷尺等工具来完成定位、测量风向和距离、设计越野路线等。 3. 在活动中感受学科之间的联系以及团队协作的重要性，培养不怕困难、勇于挑战的精神品质。 二、教学内容 教学重点： 1. 运用地图和指北针准确的判断方向规划行进路线、使用量尺和地图测量比例尺。 2. 通过朗读和背诵社会主义核心价值观和瞻仰革命烈士纪念碑，厚植爱国情怀，传承爱国精神。 教学难点： 活动中感受学科之间的联系以及团队协作的重要性，培养不怕困难、勇于挑战的精神品质。 三、教学过程 【活动主题】 定向越野。 【活动目标】 学会使用地图、指南针或其他地理工具来定位、测风向、设计越野路线等；在参与并完成定向越野活动中形成团结协作、不怕困难、勇于挑战的精神。 【活动过程与方法】 （一）课前准备 1. 教师设计越野要求，如目标点位、在每个点位需要完成的任务，并将确定的点位标在地图上。 （1）教师提前多次到东湖公园实地进行考察、确定打卡点位置以及摸排有无安全隐患情况等。 （2）准备活动所需地图、指北针、点位卡、打卡印章和任务相关材料（直尺、卷尺、风标、签字笔、双面胶、马克笔）等。 （3）明确各站点教师任务内容，提前将学生进行分组。 （4）户外活动，做好户外活动往返的安全教育和保障工作。 2. 学生以小组为单位，评估到达目标点位的过程中可能遇到的障碍，制定合理的越野路线和策略。 （二）组织活动 学生在设定比赛的区域内，借助地图、指南针或者其他导航工具，进行定向越野比赛。在比赛过程中要克服障碍，寻找和确定目标点位，完成定向越野活动。 【打卡任务1】集合、听任务、讲安全。 ①按公园地图上标的集合点（东湖南门广场）出发，依次经过7个打卡点并完成相应任务，到达终点用时最少的小组获胜。 ②每个点位，都必须将卡片交给教师，完成任务后，请教师在卡片上盖章，盖完7个章印，才算完成定向越野。 ③定向越野是一个集体项目，每个学生小组都是一个集体，不允许学生擅自行动。 ④每组学生在过程中要听从小组长的指挥，要互相关心、互相帮助，注意安全。 ⑤学生在小桥梁测量时注意不影响行人通行，不攀爬栏杆，在革命烈士纪念碑前保持安静肃穆。 【打卡任务2】测风向。 要求：小组利用手中的地图和指北针和点位树立的风标，通力合作快速准确判断风向。 【打卡任务3】速记社会主义核心价值观。 要求：小组到达指定打卡点3，公园内的社会主义核心价值观大长廊，朗读记忆，点位老师随机抽组内一位同学进行背诵。 【打卡任务4】缅怀革命先烈。 要求：小组到达公园革命烈士纪念碑，了解革命故事，向革命烈士纪念碑三鞠躬，点位过关后快速前往下一打卡点。 【打卡任务5】测比例尺。 要求：结合所学知识完成公园内的柱桥进行测量，完成地图比例尺的测算。（点位提供直尺、卷尺等） 【打卡任务6】赏花、做标本。 要求：地图寻找相关小花园，采集桂花、玫瑰、茶花、杜鹃、竹叶、榕树叶等任意一种植物花的花瓣和一片叶子作为标本，贴在打卡纸上。（标本必须一花一叶） 【打卡任务7】绘路线。 要求：用最短的时间到达终点打卡处，并在地图上用马克笔将小组走过的路线描绘出来，交任务表完成所有任务。 【活动成果】 完成定向越野打卡任务表（见附表）。 【活动评价】 评价结果分为A、B、C、D四个等级。A表示好；B表示较好；C表示一般；D表示尚可。 定向越野活动评价表 评 价 指 标 评 价 等 级 评 价 方 法 一级 指标 二级指标 自评 组评 师评 参与 态度 1. 认真参加每一项打卡任务 考察活动过程中的表现进行判断。 2. 努力完成自己承担的任务 3. 主动提出任务的建议 4. 乐于合作，学会交流和分享 活动中获得的体验 5. 善于思考，乐于探究，勤于动手 通过学生自我陈述、小组讨论、活动开展过程记录，以及活动过程中的行为表现和学习的结果等来反映。 6. 科学态度：认真、踏实、严谨、求实 7. 科学道德：实事求是，尊重他人想法 8. 意志品质：不怕吃苦、不怕累，勇于克服困难 9. 获取信息、整理与归纳信息的能力 学习和探究方法 10. 综合运用已有知识、技能和经验分析、解决问题的水平 通过学生小组讨论、活动开展过程记录，以及活动过程中的行为表现和学习的结果等来反映。 11. 求知的好奇心，探索、创新的欲望 创新意识和实践能力 12.主动地提出问题，积极地寻求解决问题的方法，探求结论 考察学生在活动中从发现和提出问题、分析问题到解决问题的全过程所显示出的探究精神和能力。 13. 积极实践，发挥个性特长，施展才能 【活动小结】 附表：定向越野打卡任务表 定向越野打卡任务表 （江门市东湖公园） 卡点 任务单 任务成果 完成打卡时间 打卡教师签章 打卡点1 （起点） 集合、听任务、讲安全。 知任务、明安全。 打卡点2 【测风向】 看风标，定风向。 当时的风向是 。 打卡点3 【看谁记的快】 背诵社会主义核心价值观。 随机抽组内一人背诵，过关后即可。 打卡点4 【缅怀革命先烈】 了解革命故事，缅怀革命先烈。 1.了解革命故事。 2.向革命烈士纪念碑三鞠躬。 打卡点5 【测比例尺】 结合所学知识完成比例尺测算。 桥实际长度 ，图上距离是 ，地图比例尺是 。 打卡点6 【赏花、做标本】 在图上寻找相关小花园，沿途集桂花、玫瑰、茶花、竹叶、榕树叶等任意一种花的花瓣和一片叶子作为标本粘贴在任务栏。 标本1： 。 标本2： 。 打卡点7 （终点） 【绘路线】 在地图上绘制好小组走过的路线，交任务表。 绘制越野路线，提交任务表。 2 学科网（北京）股份有限公司 $