3.2《天气与生活》（课件）-2025-2026学年科学二年级上册（大象版2024）

该小学科学课件围绕“天气与生活”主题，讲解晴、阴、雨、雪、风等常见天气现象的特征及对生活的影响。课堂从周末出游看天气预报切入，通过提问引导学生回忆已知天气现象，再猜想特征和影响，搭建从生活经验到科学认知的学习支架。 其亮点在于注重探究实践与科学思维培养，如“猜天气”游戏让学生描述特征并分类，查看天气预报制定出游计划提升应用能力。既帮助学生理解天气与生活的联系，培养探究习惯，又为教师提供结构化活动设计，提高教学效率。

2 周末摇出去玩，先来看看天气预报。 我们还知道哪些天气现象？ 问题与猜想 不同的天气现象分别有什么特征？对我们出游有什么不同的影响？ 问题与猜想 晴天云很少 问题与猜想 冬天下雪时很冷 问题与猜想 刮大风的天气容易眯眼睛。 问题与猜想 仔细观察不同天气里的现象，交流自己在不停天气里的经历和感受。 探究与结论 阴 探究与结论 雪 探究与结论 雨 探究与结论 晴 探究与结论 风 探究与结论 天空万里乌云，阳关灿烂 探究与结论 游戏：猜天气 晴天 探究与结论 1.天空中的云量非常多 阴天 2.小树摇摇晃晃 刮风 3.天空万里无云 晴天 4.雨水打湿了树叶 雨天 天气变化会对我们的出游产生哪些影响？ 探究与结论 晴天要注意防晒 雨天需要准备雨伞、雨衣 雪天要穿厚衣服，还要小心滑倒...... 探究与结论 科探究与结论 　　 阴、晴、雨、雪、 风都是常见的天气现象。天气变化会对人们的生活产生不同影响。 我们最喜欢哪一种天气？说说自己的理由。 反思与评价 我喜欢雪天，雪天可以堆雪人、打雪仗...... 反思与评价 我喜欢晴天，晴天阳光灿烂，可以在室外活动...... 反思与评价 查看周末天气预报，根据天气情况制定一套出游计划，和家人一起出去游玩吧！ 应用与迁移 应用与迁移 其他天气现象 阅读与新知 龙卷风 其他天气现象 阅读与新知 龙卷风 其他天气现象 阅读与新知 龙卷风 其他天气现象 阅读与新知 沙尘暴 其他天气现象 阅读与新知 冰雹 其他天气现象 阅读与新知 霜 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 31 33 $$