内容正文:
二年级上阳XBU
期未情境测试卷
测试时可:60分钟
副试分散:100分
成黄
主题情境离元旦
元旦信的是中国阳历析平。充旦,印公际的1月1日,“元卫”即“好始之日“
在中国什规文化中,它不似仅是断一年的开始,更是一个单证着新生,卡望和调国
的时
日填一填。(28分
1元旦时,小梦的家里来了一些同学,妈妈为了招持小客人,去水果店
买了苹基。
◆◆带德◆
(1)12个草蕃,每人分2个能分给()个人。
(2)12个草莓,平均分给4个人,每人分()个。
簧
2吃完水果后,同学们在玩对乘法口决的游戏,你也来参与一下吧!
二三()
()入四十八
三五()
四九(
三()十入
六()五十四
3,把6+6+6+6+6改写成乘法算式(
):把4×3改写成加法算
式(
4.2个5的和是(
),2个乘数都是9,则积是(
)6个8比3个
8多()个8
5按规律填一填。
(1)18,27,36,45,(
),()。
(2)56,48,40,32,(
),()。
(3)112,113,114,115.(),()e
6小梦从家去超市(如图),出发时她先向()
超市
方走一瓷路后,又向(》方走一段,最后向
(》方走一段路后到达超市。
小梦家
7,王老师带的一箱梨有50个,平均分拾7个小朋友,每个小朋友分得
()个,还剩()个,最少加上(
)个才能够平均分。
8:王老师骋一根长72厘采的彩带背成了长度相等的若千小段用来装
饰教室。每小段长9厘米。地一共剪了()次。
9.小梦家里有一些政瑰花,比10枝多,比15枝少。妈玛将这些玫瑰
花每4枚扎成一来用来送给丽友,正好扎完。这些玫瑰花有
()枝,扎成了()来。
日判一判。(时的岛“V“,错的西“ד)(5分】
1606中,左边的“6”表示6个一,右边的“6”表示6个百。
2,把30个苹果分成5份,每份是6个。
3,一张5元可以换一张2元和一张3元。
4.8+8+8+7可以攻写成8×4-1。
5,从53里面连续减去8,景多能减6次,还余5。
目选一选。(得正确答策的序号填在括号里)(5分)
1下而(
)种是平均分。
46864
c曾98
2老师为庆元旦趣味运动会准备了一些运功器材,用4张8侧
不够买下面第(
)如运动器材。
A⑤9
BQ入
c酚
20元8元
6元13元
38元14元
3元旦上午,小梦去新华书店买文具,她的零花钱正好可以买5本同
样的练习本或6支问样的行笔,(:)的价钱便宜一些。
A然习本
B.铅笔
C.无法确定谁
4,二(2》班的班主任想买一些钢笔作为元旦联欢会参加江演同学的
奖品,花了54元,买6支同样的钢笔,若想买9支,则需要花费
()元。
A.81
B.6
C.45
5小梦元旦的时侯回爷爷家的农场玩要,爷爷的农场里有40只母鸡,
平均5只母鸡一个鸡圈,爷爷的农场里有几个鸡图?正确列式
是()=
A.40÷5
B.40+5
C.40-5
场梦之m大湿数·情填每15
四算一算。(28分)
1直接写出得数。(20分)
7×4=
54÷9=
8x3=
2×9+2=
9×2■
3244=
5×6■
6×5-5=
28+15=
45-16=
320-20=
400+10+3=
23+42=
49-36=
400+4=
600+50+3=
22÷4=
38÷7=
53÷6=
65÷8=
2,看图列式计算。(8分)
爱爱爱验爱
跨ee
22
=(个)
=(盘)…(个)
=()
☐☐=☐(个)☐(个)
国按要求做题。(11分)
1把相问的数连起来。(7分)
324
708
450
245
2给出的钱刚好能买什么?在物品下面画“V“。(4分)
國
5
50元6角
11元7角
50元5角
心固
51元
I8元5角
17元5角
16面多之情大速家:情到离比海
园解决问题。(23分)
元可“地”,凡数之站标为“无”,卫谓”日”,无旦初始之目。周儿杜会
各界在无旦来生之除分有各种客群的庆视清动,
L班额元旦联欢会上,同学们准备一些瓶装果汁,一瓶果汁可以倒满
8杯。要创满48杯雪要几瓶果汁?50个学生,如果每人喝一杯果
汁,那么买7瓶果汁够吗?(5分)
2喜迎元旦,手工社用的同学们微了16个红灯笼和14个黄灯笼,一
共做了多少个灯笼?如果每个教学楼前挂5个,可以分给几个教学
楼?
(6分)
3.为庆元豆,某商场搞活动大促销,各种商品价格如下:
6
品六的
35元
26元
12元
6元
(1)一辆玩具汽车比一个洋姓姓贵多少钱?(4分)
(2)小梦买了一柄玩具汽车和一套积木,售货员找回4元,小梦付
了多少钱?(4分)
(3)李明拿50元买玩具手枪,最多买几把?还刺多少钱?(4分)知识拓展:在有余数的除法中,余数一定要比
除数小,所以余数最大是除数减1,最小是1;
除数最小是余数加1。
3.×【解析】17÷4=4…1。
4.V【解析】41÷5=8(块)…1(块)。
5.×【解析】在有余数的除法中,余数不
能比除数大。
三、1.C【解析】A.43÷8=5…3,B.35÷5=
7,C.50÷9=5…5。
2.C【解析】50÷7=7(棵)…1(棵)。
3.A【解析】☆最小应该是7+1=8。
4.B【解析】这样的两位数有12、18、24。
5.A【解析】5×7+4=39(张)。
6.A【解析】17÷2=8(段)…1(米)。
7.B
四、3…24…29…73…4
6…19…28…29…1
4…15…3
五、1.(1)3
3
w布心布心迹
33
(2)24
思细思翻细思思用
趣趣趣趣超趣思用
24
2.54245个2
个
3.型巴
画c西
4.3…15…36…14…4
16
23
19
28
在有余数除法中,商乘除数加余数等于
被除数。
六、1.26:7=3(个)…5(天)
2.27÷4=6(棵)…3(棵)
每班分6棵,还剩3棵。
3.58÷8=7(棵)…2(棵)》
每个小组栽7棵,马老师栽2棵。
4.(1)54÷8=6(辆)…6(棵)
6+1=7(辆)
(2)44÷8=5(辆)…4(棵)
8-4=4(棵)
期末情境测试卷
一、1.(1)6【解析】12÷2=6(人)。
追梦之旅·大课堂·XBU
(2)3【解析】12÷4=3(个)。
2.得六六十五三十六六九
3.5×63+3+3+3
4.10813
5.(1)5463(2)2416(3)116117
6.北东北
7.716【解析】50÷7=7(个)…1
(个),7-1=6(个)。
8.7【解析】72÷9=8(段),8-1=7(次)。
9.123【解析】3×4=12(枝),10<12<
15,12÷4=3(束)。
二、1×【解析】606中,左边的“6”表示6个
百,右边的“6”表示6个一。
2.×【解析】把30个苹果平均分成5份,
每份是6个。
3.×
4.V
5.V【解析】53÷8=6…5。
三、1.B
2.C【解析】4张10元共40元,38+14=
52(元),40<52,故选C。
3.B【解析】相同钱数购买哪个文具的数
量多,则对应的价钱便宜。
4.A【解析】54÷6×9=81(元)。
5.A
四、1.2862420
1883025
4329300413
6513404653
5…25…38…58…1
2.3×5=1517÷5=3(盘)…2(个)
15÷5=3
17÷3=5(个)…2(个)》
五、1.
国不
324
708
450
245
2.(V)(
)()
()()(V)
六、1.48÷8=6(瓶)7×8=56(杯)
56>50,故够。
2.16+14=30(个)30÷5=6(个)
3.(1)35-12=23(元)
(2)35+26=61(元)61+4=65(元)
(3)50÷6=8(把)…2(元)
二年级数学上第15页