第4单元 认识三位数-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案（苏教版2024)

第四单元 认识三位数 第1课时认识100 念甚础练·练好基本功 1.先读一读，并比较大小。 十位个位十位个位 百位十位个位百位十位个位 ()○( ()○() 2.填一填。 (1)十位上是9，个位上是8的数是( ),里面有( )个一和() 个十，与这个数相邻的数是( )和()，这个数添上( )就是 100。 (2)妈妈买了许多糖果，姐姐十颗十颗地数，正好数了十次，妈妈一共买来 了( )颗糖果。 3. (）()()()(() 9192 94 96 (1)按顺序填写上面括号里的数。 (2)上面的数中，最大的数是( ),最小的数是()。 (3)最接近99的数是( )和( )。 念提能力·一线真题&全国视野 4.【思维探究】梦梦拿了一颗珠子，会放在哪里呢？画一画，填一填。 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 它表示( 它表示( 它表示( ) 个()。 个()。 个( ）。 40 第四单元 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时三位数的认识 心基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)一十一十地数，450、()、470、()、( ）、500。 (2)一个数由7个百，5个十和2个一组成，这个数是( )。 2.选一选。 (1)“348”中的“4”表示( )。 A B 百十个 百十个 百十个 (2)在古代，人们会用算筹表示数，如“603”表示成“T○”，那么 “三○”表示的数是( )。 A.440 B.340 C.840 (3)下面是用不同方式表示的数，( )表示的数与其他两幅不同。 000 ● 000 B 888 3.在 里填上合适的数。 680 690 710720 730 750 4.找规律填数。 (1)360,370,380,( ),( )。(2)970,975,980,(),( ）。 心提能力·一线真愿&全国视野 5.【探究题】用436三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位 数？分别写出来。 第四单元 41 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第3课时 认识算盘和用算盘表示数 命基础练·练好葛本功 1. 这个数由( )个 这个数由( )个 百十个 百十个 百、( )个十组 存 百和( ）个一组成， 成，写作( )o 写作( ) 2.读一读，写一写。 百十个 皇 写作：( 写作：( 写作：( 3.圈出你认为正确的数。 (1)乐乐在计数器上拔了2颗算珠表示一个三位数，这个三位数最小是多 少？( 110 111101) (2)首十个 算盘上表示的数是多少？（112117552) 4.你能在算盘上拨3颗算珠靠梁表示不同的数吗？画出其中三种。 提能力·一线真题&全国视野 5.拨一拨，算一算。 (1)在算盘上拔6颗算珠靠梁表示三位数，其中最大是( ),最小是 ( )。 (2)在算盘上拔563，需要拔( )颗算珠。 42 第四单元 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第4课时 练习七 基础练·练好基本功 个百和 ()个百、() 个一组 百十个 个十和()个 含身岛 成 组成（)。 2.填一填。 (1)633里面有( )个百、( )个十和( )个一 (2)由7个一、4个十和8个百组成的数是( )。 (3)由1个百，2个十组成的数是( )。 (4)由6个百和8个一组成的数是( ) (5)8个百和4个十组成的数是( )。 3.400+30= 70+800= 320-20= 600-200= 840-40= 50+400= 520-20= 760-700= 270-70= 4.按规律填数。 109 208 307 O◎- O⑥HO-OH⊙-⊙⊙-⊙ 911 822 644 O⊙ OOHOOHOOHOOHOO 5.(1)算盘上的数是( )。 (2)如果在百位上去掉1颗珠，这个数是( (3)如果去掉十位上的1颗珠，这个数可能是( 也可能是( )。 心提能力·一线真题&全国视野 6.(昆明)【开放题】你能用两颗算珠在算盘上表示出哪些三位数？试一试。 比一比，看谁 表示的多！ 第四单元 43 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦易错易混专练 易错赐混点1：读数、写数时，错误理解各个数位上的数字的意义。[1、2、3题] 易错易混点2：混淆算盘上、下珠表示的数。[2、3题] 易错易混点3：数位上没有计数单位时，没有用0占位。[1、2题] 1.看图写数并比较大小。 百十个 百位十位个位 百十 )○( ( )○( 2.填一填。 (1) 会这个数写作( ),它是由7个( )和4个( )组成。 百十个 (2)算盘上拨珠靠梁，一颗下珠表示( );一颗上珠表示( ）。 (3)458里面有( )个百、( )个十和( ）个一。 (4)6个百和7个十组成的数是( ),这个数里面有( )个十。 3.选一选。（把正确答案的序号填在括号里） (1)如果在右边计数器的个位上再拨1颗珠，这时的数是 （)。 百位十位个位 A.299 B.300 C.301 (2)359的“5”表示( )a B 4.312=( )+( )+( ) 840=( )+( 300+30= 700+9= 400+10+3= 220-200= 80+300= 900+40+8= 5.一个三位数中，任意两个相邻数字的和都是10，百位、十位、个位上的数字 和是16，这个三位数是( )。 44 第四单元 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦重难点专练 重难点1：正确读写三位数。[1、2题] 重难点2：用计数器、算盘、数的组成正确表示数。[1、2、3、4题] 1.填一填。 (1)853是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。 (2)一个数是由6个百、4个十和1个一组成的，这个数是( )。 (3)在括号里填上“>”或“<”。 375( )390 799( )800 520( )502 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)第一个杯子里大约有黄豆300粒，第二个杯子里大约有 黄豆( )粒。 A.200 B.100 C.500 (2)用4,6,8三个数字摆成一个三位数，其中最大的是( A.864 B.684 C.846 (3)下面算盘中比400小的数是( )。 A.L百十个 B.百十个 C.L百十个 盘身 点是阜 孕 3.(成都)每个数中的“6”各表示的意义是什么？连一连。 576 603 160 UHHHHHGF d 4.下面计数器上的数要在算盘上表示出来，一共要拔多少颗算珠靠梁？ 5颗 13颗 百十个 百十个 身 10颗 第四单元 45 XBU二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第四单元口算练习 1.直接写出得数。 20÷4= 18÷9= 32÷8= 36÷4= 35÷7= 12÷3= 8÷2= 45÷5= 6×5= 3×6= 24÷4= 3×4= 4×4= 15÷3= 25÷5= 2×5= 6×3= 64÷8= 5÷5= 30÷5= 2.( )里最大能填几？ ( )×6<53 ( )×7<47 )×8<74 ( )×5<36 4×( )<21 8×( )<65 3.算一算。 280-80= 40+500= 80+600= 400+50+3= 720-20= 240-200= 950-900= 300+30+3= 590-90= 500+20= 400+90= 100+20+4= 4.在 里填上对应的数。 (1)100 300 500 600 700 900 (2)600 650 800 850 950 (3) TTTT十TTTT 600 610 620 800 810 820 5.找规律，填数。 (1)707,708,709,( ),( (2)670,680,690,( ),( ) (3)980,970,960,( ),( ) (4)503,502,501,( ),( )。 46 第四单元1645328 734 54 7 37 32 5159 35 1225 754 第二关 动手小行家 任务1： 3 5 22 67 任务2：△△△△△△ ■a& 0a 胜为 BE RE 第三关对口令能手 248 3612 4816 51020 61224 第四关解问题高手 (1)2×6=12(张) (2)21÷3=7(个) 生活中的方向 第1课时教室里的方向 1.(1)北西南东 解题方法：根据确定的一个方向辨认其他三 个方向的方法：面南背北，左东右西：面北背 南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背 东，左南右北。 (2)南北 2. 北 西 东 北 南 西 南西顺 3.(1)①【解析】太阳是东升西落，黄昏时太 阳在西边，所以黄昏时面向太阳前面是西， 后面是东，左面是南，右面是北。 (2)② 4 飞) 追梦之旅·大课堂·XBU 5.西 第2课时用方向词交流 1.旋转木马 缆车欧乐漂流北 卡行车 碰碰车 ”种。””” 大门 2. 大门 画 ③)☐ 西 ■■ ①■ ■②口 东 ■④■⑩□■⑦■ 南 3.(1)西东 (2)如果我在二年级(7)班上课，遇到紧急 情况，我会从安全出口②快速撤离；因 为二年级(7)班距离安全出口②最近。 第四单元认识三位数 第1课时认识100 1.65>5610<100 2.(1)988999972 (2)100 3.(1) (93)(95)(97)(98)(99)(100) 9192 94 96 (2)10091 (3)98100 4. 百在十位个但百位十位个位百位什位个位 1百1十1 第2课时三位数的认识 1.(1)460480490(2)752 2.(1)B【解析】348中的4在十位上，表示4 个十。 (2)C (3)B【解析】A表示116，B表示161，C 表示116。 3.700740 4.(1)390400(2)985990 5.可以组成436、463、346、364、643、634。 第3课时认识算盘和用算盘表示数 1.25250 84804 2.800290508 3.(1)(110111 101 (2)(112117 552 二年级数学上第6页 (拔法不唯一) 5.(1)950109(2)6 知识拓展：用算盘计数之前要拨珠靠框，然后 确定哪一档作为个位，接着确定十位、百位 …最后进行拨珠，一颗下珠表示1，一颗上珠 表示5。 第4课时练习七 1.65605274274 解题方法：写算盘上的数同写计数器上的数一 样，都要从高位写起。写数时，哪个数位上一个计 数单位也没有，就在相应的数位上写0占位。 2.(1)633【解析】633=600+30+3。 (2)847【解析】7+40+800=847。 (3)120 (4)608【解析】600+8=608。 (5)840【解析】800+40=840。 3.430870300400800 45050060200 4.406505604733555466 5.(1)163(2)63(3)113153 6.能表示出：110、150、101、105、510、550、501、 505、200、600. 追梦易错易混专练 1.508>299452<542 2.(1)704百一(2)15 (3)458(4)67067 3.(1)B (2)B【解析】359中的5在十位上表示5 个十。 4.30010280040 330709413 20380948 5.646 追梦重难点专练 1.(1)853 解题方法：在百位上的数就表示几个百，在十 位上的数就表示几个十，在个位上的数就表示 几个一。 (2)641(3)<<> 2.(1)B (2)A【解析】用4,6,8三个数字可以摆 成的三位数有468、486、648、684、846、 追梦之旅·大课堂·XBU 864 (3)C 3.576 603 160 目目 aaomaa 4.5颗V 第四单元口算练习 1.5249544930186 1216551018816 2.869758 3.200540680453 7004050333 500520490124 4.(1)200400800 (2)700750900 (3)599 609807818 5.(1)710711(2)700710 (3)950940(4)500499 第五单元 两位数加、减两位数 不进位加、不退位减 第1课时 不进位加 1.方法一：36+20=5656+3=59 方法二：30+20=50 6+3=950+9=59 2.(1)77 仍仍 仍仍 (2)77 00吸败 仍仍 3.46877778 49847974 4.24+24=48(本) 5.例：67+32=99 第2课时 不退位减 1.(1)27292927 (2)55411410410414 2.322242522142 3.例：①②④35-21=14（只） 4.38-16=22(张) 5.775566338844 第3课时 练习八 1.29213685 二年级数学上第7页