第四单元 认识三位数（单元自测·基础卷）数学苏教版二年级上册（新教材）

**基本信息** 本卷为小学数学三位数认识单元基础卷，通过填空、解答等多样化题型覆盖数位顺序、读写数、算盘使用等核心知识，结合生活情境与动手操作，强化数感与推理意识，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|33分|数位顺序、数的组成、算盘表示（如第3、6题）|结合云龙山海拔情境（第8题），培养数学眼光| |解答题|30分|数的推理（第24题）、实际应用（第25题）|通过数字关系推理（如第27题），发展数学思维| |作图题|9分|计数器表示数|动手操作中强化数的抽象能力|

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第四单元 认识三位数（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共33分） 1．一个数从右边起，第一位是( )位，第( )位是百位，读数和写数都是从( )位起。 2．看图写数、读数。 写作( )                  写作( )           读作( )                  读作( )          3．先写出算盘上的数再比大小。 4．500里面有( )个百，240里面有( )个十，( )个千是10000。 5．下面计数器上表示的数是( )，这个数读作( )，是由4个( )、7个( )、( )个一组成。 6．在算盘上将两颗珠子靠梁拨出一个三位数，这个数最大是( )，最小是( )。 7．下图算盘上表示的数是( )。如果拨去的是十位上的1颗珠，这个数可能变成( )，也可能变成( )。 8．云龙山是位于徐州城南的国家5A级景区，有众多历史文化古迹，与云龙湖山水相依。其山势蜿蜒，最高峰海拔是由1个百，4个十，2个一组成的，所以是( )米。从小到大两个两个地数，它后面一个数是( )。 9．比300大20的数是( )，400比( )少60。 10．在括号里填上适当的数字。 38( )＜384     615＜( )27     7( )3＞771 二、判断题（每题2分，共10分） 11．100是三位数。( ) 12．在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是百位。( ) 13．算盘是我国的传统计算工具，上珠代表1，下珠代表5。( ) 14．用3个●能摆4个100以内的数。( ) 15．用7，4，1可以组成6个比700小的三位数。( ) 三、选择题（每题2分，共10分） 16．下列数字中的“7”表示7个百的是（    ）。 A．678 B．107 C．705 17．如图，三个杯子里装的都是同一种豆子，若装的最少的杯子里有100粒豆子，则装的最多的杯子里大约有（    ）粒豆子。 A．200 B．400 C．600 18．下面算盘中比400小的数是（    ）。 A． B． C． 19．在算盘上表示510需要拨（    ）颗珠子。 A．2 B．6 C．7 20．430比（    ）多30。 A．400 B．460 C．930 四、计算题（共8分） 21．直接写得数。 150－50＝     260－60＝     100＋6＝     530－30＝ 100＋50＝     49＋300＝     770－70＝     820－20＝ 五、作图题（共9分） 23．请你在计数器上用2颗珠子表示出3个不同的三位数，并在下面括号里写出来。 六、解答题（每题5分，共30分） 24．一个三位数，十位上的数字是个位上数字的一半，百位上的数字是十位上数字的一半，这样的三位数有哪些？ 25．商店运来650千克蔬菜，卖出600千克，还剩多少千克？ 26．水果店第一天卖出水果200箱，第二天卖出50箱。两天一共卖出多少箱水果？ 27．一个三位数，比500大，比600小。个位上的数字比百位上的数字小1，十位上的数字比个位上的数字大5，这个三位数是多少？ 28．花店里有200朵郁金香，比玫瑰少30朵。玫瑰一共有多少朵？ 29．用5、6、3三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数？分别写出来。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第四单元 认识三位数（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共33分） 1．一个数从右边起，第一位是( )位，第( )位是百位，读数和写数都是从( )位起。 【答案】 个 三 高 【分析】一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。例如100，从右往左，第一个0在个位，第二个0在十位，1在百位。读数和写数都从高位起。据此解答即可。 【详解】由分析可得，一个数从右边起，第一位是个位，第三位是百位，读数和写数都是从高位起。 2．看图写数、读数。 写作( )                  写作( )           读作( )                  读作( )          【答案】 508 432 五百零八 四百三十二 【分析】计数器百位上有几个珠子表示几个百，十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一，据此数清楚各个数位上的珠子，即可得出答案。 一面有100个小正方体表示100，一列有10个小正方体表示10，一个小正方体表示1，据此数清楚各个小正方体的数量，即可得出答案。 再根据万以内整数的写法：从高级单位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，据此即可写出此数。根据万以内整数的读法：千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。数数时，一个一个的数，即可得出此数相邻的数分别是多少。 【详解】 3．先写出算盘上的数再比大小。 【答案】550＞110；601＞156 【分析】算盘中上珠表示5，下珠表示1，据此写出各数再比较大小，整数比较大小，先比较位数，位数多的数就大，如果位数相同，则从高位开始比较数字大小，直到比较出大小为止。 【详解】左边的数百位是5，十位是5，个位是0，写作：550，右边的数百位是1，十位是1，个位是0，写作110，550＞110； 左边的数百位是6，十位是0，个位是1，写作：601，右边的数百位是1，十位是5，个位是6，写作156，601＞156。 4．500里面有( )个百，240里面有( )个十，( )个千是10000。 【答案】 5 24 10 【分析】1个百是100，2个百是200…5个百是500，故500里面有5个百；1个十是10，2个十是20…24个十是240，故240里面有24个十；1个千是1000，2个千是2000…10个千是10000。 【详解】500里面有5个百，240里面有24个十，10个千是10000。 5．下面计数器上表示的数是( )，这个数读作( )，是由4个( )、7个( )、( )个一组成。 【答案】 476 四百七十六 百 十 6 【分析】一个三位数，从右往左依次是个位、十位，百位，写数时：从高位写起，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读数时：从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；百位上是几就是几个百，十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个一。 【详解】下面计数器上表示的数是476，这个数读作四百七十六，是由4个百、7个十、6个一组成。 6．在算盘上将两颗珠子靠梁拨出一个三位数，这个数最大是( )，最小是( )。 【答案】 600 101 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，要表示出最大的三位数，则百位拨1颗上珠，1颗下珠；要表示出最小的三位数，则百位拨1颗下珠，个位拨1颗下珠。 【详解】最大：有6个百； 最小：有1个百和1个一。 这个数最大是600，最小是101。 7．下图算盘上表示的数是( )。如果拨去的是十位上的1颗珠，这个数可能变成( )，也可能变成( )。 【答案】 163 113 153 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0；算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1；拨去十位上的1颗珠，分两种情况：拨去1颗上珠（代表5）或者拨去1颗下珠（代表1），据此解答。 【详解】算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。有1个百、6个十和3个一，写作163； 拨去1颗上珠（代表5）：十位变为6－5＝1，新数：100＋10＋3＝110＋3＝113 拨去1颗下珠（代表1）：十位变为6－1＝5，新数：100＋50＋3＝150＋3＝153 8．云龙山是位于徐州城南的国家5A级景区，有众多历史文化古迹，与云龙湖山水相依。其山势蜿蜒，最高峰海拔是由1个百，4个十，2个一组成的，所以是( )米。从小到大两个两个地数，它后面一个数是( )。 【答案】 142 144 【分析】根据题意，一个三位数从右往左依次是个位、十位、百位。这个数位上是几就写几，没有就写0。然后写出这个数。再加上2，就是两个两个地数，它后面一个数。 【详解】1个百在百位上写1，4个十，在十位上写4，2个一在个位上写2，这个数是142米。 142＋2＝144 从小到大两个两个地数，它后面一个数是144。 9．比300大20的数是( )，400比( )少60。 【答案】 320 460 【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算； 已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法计算。 【详解】300＋20＝320 400＋60＝460 10．在括号里填上适当的数字。 38( )＜384     615＜( )27     7( )3＞771 【答案】 0 6 7 【分析】比较三位数的大小时，先比较百位上的数字，百位上的数字大的那个数就大；如果百位上的数字相同，就比较十位上的数字，十位上的数字大的那个数就大；如果百位和十位上的数字都相同，就比较个位上的数字。根据不等式关系，确定括号内可以填写的数字范围。 【详解】对于38（）＜384：百位上的数字都是3，十位上的数字都是8，要使左边的数小于右边的数，个位上的数字必须小于4，小于4的数字有0、1、2、3，所以括号里可以填0、1、2、3； 对于615＜（）27：先比较百位上的数字，如果括号里的数字大于6，即7、8、9，不等式成立，如果括号里的数字等于6，则比较十位上的数字，左边十位是1，右边十位是2，因为1＜2，所以615＜627成立，如果括号里的数字小于6，则左边数大于右边数，不等式不成立，所以括号里可以填6、7、8、9； 对于7（）3＞771：百位上的数字都是7，如果括号里的数字大于7，即8、9，不等式成立，如果括号里的数字等于7，则比较个位上的数字，左边个位是3，右边个位是1，因为3＞1，所以773＞771成立，如果括号里的数字小于7，则左边数小于右边数，不等式不成立，所以括号里可以填7、8、9。 二、判断题（每题2分，共10分） 11．100是三位数。( ) 【答案】√ 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位。这个数占用了几个数位，就是几位数。 【详解】100的1在百位上，十位和个位是0，占用了三个数位，所以它是一个三位数。原题表述正确。 故答案为：√ 12．在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是百位。( ) 【答案】× 【分析】根据数位顺序表的定义，从右边起，数位依次是个位、十位、百位……据此解答。 【详解】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 故答案为：× 13．算盘是我国的传统计算工具，上珠代表1，下珠代表5。( ) 【答案】× 【分析】根据算盘的结构和使用规则，每个上珠代表5，每个下珠代表1。据此判断。 【详解】算盘是我国的传统计算工具，上珠代表5，下珠代表1。原题说法错误。 故答案为：× 14．用3个●能摆4个100以内的数。( ) 【答案】√ 【分析】在十位和个位摆●，分别列出各种可能，可以摆出3、12、21、30，共4个100以内的数。 【详解】摆法如下： 十位 个位 ●●● ● ●● ●● ● ●●● 可以摆出3、12、21、30，所以用3个●能摆4个100以内的数。原题说法正确。 故答案为：√ 15．用7，4，1可以组成6个比700小的三位数。( ) 【答案】× 【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。 一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，要使用7、4、1组成的三位数比700小，百位只能是1或者4，百位是1的数有2个，分别是147和174。百位是4的数有2个，分别是417和471，因此一共有2＋2＝4（个）。 【详解】2＋2＝4（个） 用7，4，1可以组成4个比700小的三位数，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（每题2分，共10分） 16．下列数字中的“7”表示7个百的是（    ）。 A．678 B．107 C．705 【答案】C 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】A．678中的“7”在十位，表示7个十； B．107中的“7”在个位，表示7个一； C．705中的“7”在百位，表示7个百。 705中的“7”表示7个百。 17．如图，三个杯子里装的都是同一种豆子，若装的最少的杯子里有100粒豆子，则装的最多的杯子里大约有（    ）粒豆子。 A．200 B．400 C．600 【答案】B 【分析】以豆子最少的第一杯当作标准，观察装的最多的杯子大约有这样的几份，有几份就有几个100，据此解答即可。 【详解】观察下图，可知装的最多的杯子大约可以分成这样的4份，所以大约有400粒豆子。      18．下面算盘中比400小的数是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就写0占位；算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1。由此写出数字再比较大小，找到比400小的数即可，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】A．有4个百和5个一，是405；405＞400，不符合题意； B．有6个百，是600；600＞400，不符合题意； C．有3个百和5个十，是350；350＜400，符合题意。 则比400小的数是。 故答案为：C 19．在算盘上表示510需要拨（    ）颗珠子。 A．2 B．6 C．7 【答案】A 【分析】本题考查算盘表示数字的方法。算盘上每一列代表一个数位，上珠一颗代表5，下珠一颗代表1。数字510的百位是5，用一颗上珠表示；十位是1，用一颗下珠表示；个位是0，不需要拨珠子。因此，总共需要拨2颗珠子。 【详解】数字510在算盘上的表示： 百位：数字5，拨一颗上珠（代表5）。 十位：数字1，拨一颗下珠（代表1）。 个位：数字0，不拨珠子。 总共需要拨2颗珠子。 故答案为：A 20．430比（    ）多30。 A．400 B．460 C．930 【答案】A 【分析】用430减去30即可求得430比哪个数多30。 【详解】430－30＝400 所以，430比400多30。 故答案为：A 四、计算题（共8分） 21．直接写得数。 150－50＝     260－60＝     100＋6＝     530－30＝ 100＋50＝     49＋300＝     770－70＝     820－20＝ 【答案】100；200；106；500； 150；349；700；800 五、作图题（共9分） 23．请你在计数器上用2颗珠子表示出3个不同的三位数，并在下面括号里写出来。 【答案】 【分析】在计数器上用2颗珠子表示三位数，需将2颗珠子分配到百位、十位、个位，且百位至少有1颗珠子（因为是三位数）。 百位放2颗珠子，此时十位和个位无珠子，这个数是200。 百位放1颗珠子，十位放1颗珠子，个位无珠子，这个数是110。 百位放1颗珠子，个位,放1颗珠子，十位无珠子，这个数是101。 据此解答。 【详解】略 六、解答题（每题5分，共30分） 24．一个三位数，十位上的数字是个位上数字的一半，百位上的数字是十位上数字的一半，这样的三位数有哪些？ 【答案】124、248 【分析】由题意可知： 如果百位上的数字是1，则十位上的数字是2，个位上的数字是4，组成的数是124； 如果百位上的数字是2，则十位上的数字是4，个位上的数字是8，组成的数是248； 如果百位上的数字是3，则十位上的数字是6，由于数字过大，无法推算出个位上的数字，故百位数字不能超过3。 【详解】一个三位数，十位上的数字是个位上数字的一半，百位上的数字是十位上数字的一半，这样的三位数有124、248。 答：这样的三位数有124、248。 25．商店运来650千克蔬菜，卖出600千克，还剩多少千克？ 【答案】50千克 【分析】运来的重量－卖出的重量＝还剩下的重量。 【详解】650－600＝50（千克） 答：还剩50千克。 26．水果店第一天卖出水果200箱，第二天卖出50箱。两天一共卖出多少箱水果？ 【答案】250箱 【分析】第一天卖出的箱数＋第二天卖出的箱数＝两天一共卖出的箱数。 【详解】200＋50＝250（箱） 答：两天一共卖出250箱水果。 27．一个三位数，比500大，比600小。个位上的数字比百位上的数字小1，十位上的数字比个位上的数字大5，这个三位数是多少？ 【答案】594 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。比500大，比600小，也就是百位上是5，百位上的数－1＝个位上的数；个位上的数＋5＝十位上的数。 【详解】百位：5； 个位：5－1＝4； 十位：4＋5＝9； 答：这个三位数是594。 28．花店里有200朵郁金香，比玫瑰少30朵。玫瑰一共有多少朵？ 【答案】230朵 【分析】用郁金香的朵数加上郁金香比玫瑰少的朵数，即可求玫瑰一共有多少朵。 【详解】200＋30＝230（朵） 答：玫瑰一共有230朵。 29．用5、6、3三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数？分别写出来。 【答案】6个；563；536；635；653；365；356 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。要组成三位数，可将其中一个数字作为百位，其余两个数字分别作十位和个位，由此一一写出组成的数，并数出这些数的个数即可。 【详解】5为百位时，组成的数有：563；536； 6为百位时，组成的数有：635；653； 3为百位时，组成的数有：365；356； 答：用5、6、3三张数字卡片，可以组成6个不同的三位数，分别有563；536；635；653；365；356。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第四单元 认识三位数（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共33分） 1．一个数从右边起，第一位是( )位，第( )位是百位，读数和写数都是从( )位起。 2．看图写数、读数。 写作( )                  写作( )           读作( )                  读作( )          3．先写出算盘上的数再比大小。 4．500里面有( )个百，240里面有( )个十，( )个千是10000。 5．下面计数器上表示的数是( )，这个数读作( )，是由4个( )、7个( )、( )个一组成。 6．在算盘上将两颗珠子靠梁拨出一个三位数，这个数最大是( )，最小是( )。 7．下图算盘上表示的数是( )。如果拨去的是十位上的1颗珠，这个数可能变成( )，也可能变成( )。 8．云龙山是位于徐州城南的国家5A级景区，有众多历史文化古迹，与云龙湖山水相依。其山势蜿蜒，最高峰海拔是由1个百，4个十，2个一组成的，所以是( )米。从小到大两个两个地数，它后面一个数是( )。 9．比300大20的数是( )，400比( )少60。 10．在括号里填上适当的数字。 38( )＜384     615＜( )27     7( )3＞771 二、判断题（每题2分，共10分） 11．100是三位数。( ) 12．在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是百位。( ) 13．算盘是我国的传统计算工具，上珠代表1，下珠代表5。( ) 14．用3个●能摆4个100以内的数。( ) 15．用7，4，1可以组成6个比700小的三位数。( ) 三、选择题（每题2分，共10分） 16．下列数字中的“7”表示7个百的是（    ）。 A．678 B．107 C．705 17．如图，三个杯子里装的都是同一种豆子，若装的最少的杯子里有100粒豆子，则装的最多的杯子里大约有（    ）粒豆子。 A．200 B．400 C．600 18．下面算盘中比400小的数是（    ）。 A． B． C． 19．在算盘上表示510需要拨（    ）颗珠子。 A．2 B．6 C．7 20．430比（    ）多30。 A．400 B．460 C．930 四、计算题（共8分） 21．直接写得数。 150－50＝     260－60＝     100＋6＝     530－30＝ 100＋50＝     49＋300＝     770－70＝     820－20＝ 五、作图题（共9分） 23．请你在计数器上用2颗珠子表示出3个不同的三位数，并在下面括号里写出来。 六、解答题（每题5分，共30分） 24．一个三位数，十位上的数字是个位上数字的一半，百位上的数字是十位上数字的一半，这样的三位数有哪些？ 25．商店运来650千克蔬菜，卖出600千克，还剩多少千克？ 26．水果店第一天卖出水果200箱，第二天卖出50箱。两天一共卖出多少箱水果？ 27．一个三位数，比500大，比600小。个位上的数字比百位上的数字小1，十位上的数字比个位上的数字大5，这个三位数是多少？ 28．花店里有200朵郁金香，比玫瑰少30朵。玫瑰一共有多少朵？ 29．用5、6、3三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数？分别写出来。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $