第1节 机械运动 第3课时(培优教学课件)科学浙教版2024七年级上册

2025-11-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第1节 机械运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.76 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 科学便利店
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审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册•浙教版 第1节 机械运动(3) 第四章 多种多样的运动 导入新课 运动是自然界最普遍的现象。万物都在运动,形式多种多样。 2 科学观念 认识机械运动的概念(如天体运行、物体移动等)及做机械运动的物体具有机械能,了解化学能、电能、电磁能等常见能量形式及其存在场景(如食物、燃料含化学能,电属于电能等)。 科学思维 能区分不同能量形式,理解能量转化的简单过程(如人体化学能转化为机械能等)。 探究实践 通过探索活动(如电闪雷鸣、电磁运动等),观察和分析运动与能量的关系。 态度责任 认识能量在自然界和生活中的普遍性,体会运动与能量对生命活动的重要性。 学习目标 3 重点难点 重点 机械运动的判断;机械能、化学能、电能、电磁能等主要能量形式的识别;简单的能量转化过程。 难点 不同能量形式的准确区分(如燃料中能量为化学能而非热能);运动和能量关系的深入理解。 4 1. 运动和能 2. 课堂总结 3. 练习与应用 4. 提升训练 学习内容 5 一、运动和能 第1节 机械运动(3) 6 探索活动 电闪雷鸣 一、运动和能 7 探索活动 电磁运动 一、运动和能 8 探索活动 粒子运动 一、运动和能 9 一、运动和能 运动现象 宇宙万物都以各种不同的形式运动着,这些运动使大自然绚烂神奇,使我们的生活丰富多彩。 10 一、运动和能 运动现象 跳水的运动员 11 一、运动和能 奔跑的猎豹 运动现象 12 一、运动和能 飘散的 蒲公英种子 运动现象 13 一、运动和能 天体的运行、河水的流淌、鸟的飞翔、人的行走、蒲公英种子的飘散等,都属于机械运动。这些做机械运动的物体都具有机械能。 运动现象 14 一、运动和能 思考与讨论 人与动物的运动都要消耗能量,这些能量从哪里补充呢? 15 一、运动和能 人和动物可以从食物中获取能量储存在食物中的能量为化学能 思考与讨论 16 一、运动和能 能量的形式 汽车行驶时需要消耗燃料(如汽油)。燃料燃烧时,将储存在其中的能释放出来,供给汽车运动。汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能,这种能也属于化学能。 17 一、运动和能 能量的形式 电能是我们常用的一种能 18 能量的形式 遥控器将发出电磁辐射,它具有的能属于电磁能 一、运动和能 19 能量的形式 光也是电磁能 一、运动和能 20 雷达天线能接收、发射电磁能 能量的形式 一、运动和能 21 思考与讨论 电能、光能、热能、机械能 夏天经常出现雷电交加的天气现象。那么,雷电具有哪些形式的能? 一、运动和能 22 一、运动和能 能量无处不在 不但物体的机械运动需要能,植物、动物、人进行生命活动也需要能。例如,人在读书学习时需要能,在睡觉休息时也要消耗能,每时每刻都离不开能。 23 二、课堂总结 第1节 机械运动(3) 二、课堂总结 三、练习与应用 第1节 机械运动(3) 三、练习与应用 1.如图所示是一种利用健身球设计的充电器,在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是(  ) A.电能 B.光能 C.化学能 D.机械能 B 27 【解析】 【分析】手在转动球的时候消耗人体内的化学能,转化为球的机械能,球的动能转化为电能给电池充电。 【解答】解:手在转动球的时候,消耗体内的化学能,转化为球的机械能,球内有闭合电路,球运动切割磁感线产生电流,相当于发电机,给电池充电;故涉及到了化学能、机械能、电能,未涉及到光能; 故选:B。 三、练习与应用 28 三、练习与应用 2.自然界中能量的形式多种多样,下列物体所具有能量形式表述错误的是(  ) A.强度很大的爆炸,不仅有耀眼的光芒,并且伴随着巨响,这是因为爆炸声具有声能 B.我们平时吃的米饭中蕴含着化学能 C.汽车行驶时需要消耗燃料(如汽油),燃料中储存的能量属于热能 D.在空中飞行的蒲公英种子具有机械能 C 29 【解析】 【分析】(1)声音具有的能量称为声能; (2)储存在食物中的能量属于化学能; (3)燃料燃烧时,将化学能转化为内能; (4)飞行的蒲公英种子具有动能和重力势能,也就是具有机械能。 【解答】解:A、强度很大的爆炸声能将玻璃震碎,因为爆炸声具有声能,故A正确;B、米饭中储存着化学能,故B正确;C、燃料燃烧时,将化学能转化为内能,燃料中储存的能量属于化学能,故C错误;D、飞行的蒲公英种子具有动能和重力势能,也就是具有机械能,故D正确。故选:C。 三、练习与应用 30 三、练习与应用 3.如图所示是车载摇摆太阳花,在阳光下才会使劲摇摆。它的摇摆所需的能量来自于(  ) A.太阳能 B.动能 C.电能 D.化学能 A 31 【解析】 【分析】太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置;小花相当于用电器,将电能转化为机械能。 【解答】解:太阳能电池板即太阳能电池,是将太阳能转化成电能的装置;车载摇摆太阳花左右摆动消耗电能,获得动能,将电能转化为机械能,所以车载摇摆太阳花的摇摆所需的能量来自于太阳能,故A正确,BCD错误。 故选:A。 三、练习与应用 32 四、提升训练 第1节 机械运动(3) 四、提升训练 1. 某学习小组利用可乐瓶等材料制作了水火箭,如图甲。某次进行飞行高度测试实验时用频闪照相机拍下了水火箭从A处向上起飞到最高点的运动情况,如图乙。并作出了该过程中的速度和时间、路程和时间关系的图像,如图丙、图丁。 34 四、提升训练 则下列说法错误的是(  ) A.水火箭上升过程中具有机械能 B.从图乙可知,水火箭先做加速运动后做减速运动 C.图丙中阴影部分的面积代表水火箭上升的最大高度 D.水火箭上升过程中的路程与时间关系可用图丁表示 D 35 【解析】 【分析】动能和势能之和称为机械能。动能和势能都属于机械能,动能是物体运动时具有的能量,势能是存储着的能量,动能和势能是机械能的两种表现形式。 【解答】解:A.水火箭上升过程中由于运动具有动能,由于被举高具有重力势能,上升过程中具有机械能,故A正确,不符合题意; B.从图乙可知,水火箭先做加速运动后做减速运动,故B正确,不符合题意;C.在速度与时间的图像中,图线与坐标轴围成的面积表示路程,图丙中阴影部分的面积代表水火箭上升的最大高度,故C正确,不符合题意;D.水火箭上升过程中先做加速运动,后做减速运动,其路程与时间的关系不是简单的线性关系或图丁所呈现的那种规律,故D错误,符合题意;故选:D。 四、提升训练 36 四、提升训练 2. 如图是太阳能电池路灯,白天太阳能电池板将太阳能转化为电能,这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内,夜晚蓄电池给路灯供电,下列说法正确的是(  ) A.灯柱用合金材料制成是因为合金比纯金属具有更好的性能 B.夜晚蓄电池给路灯供电时将光能转化为电能 C.白天给蓄电池充电时将化学能转化为电能 D.路灯的塑料和铝合金灯柱都属于有机合成材料 A 37 【解析】 【分析】(1)把一种金属跟其他一种或几种金属(或非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质,就称为合金。合金往往比纯金属具有更好的性能。(2)夜晚路灯照明,将化学能转化为光能,需要消耗蓄电池中的化学能;(3)白天太阳光照射电池板,将光能转化为化学能,储存在电池板内;(4)塑料属于有机合成材料,铝合金属于金属材料。 【解答】解:A、灯柱用合金材料制成是因为合金比纯金属具有更好的性能,故A正确;B、夜晚蓄电池给路灯供电时将化学能转化为电能,故B错误;C、白天给蓄电池充电时将光能转化为化学能,故C错误; D、路灯的塑料是有机合成材料,铝合金灯柱属于金属材料,故D错误。 故选:A。 四、提升训练 38 四、提升训练 3.2024年10月16日,SpaceX公司完成一项壮举——用发射架机械臂捕获回收了一枚试飞返航的助推火箭,实现了所谓的“筷子夹火箭”。甲乙是观测者先后截取的两张照片。 (1)助推火箭返航时的运动形式属于机械运动,做机械运动的物体所具有的能称 。 (2)在发射大约七分钟后,助推火箭执行了看似完美的着陆,先是悬停在发射塔附近,然后被塔上的机械臂捕获。若将助推火箭悬停看成是静止状态,是以 作为参照物的。 机械能 发射塔 39 【解析】 【分析】(1)动能和势能统称为机械能,做机械运动的物体所具有的能量叫做机械能; (2)看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化来判断。 【解答】解:(1)做机械运动的物体所具有的能称为机械能; (2)将助推火箭悬停时,它相对于发射塔的位置没有发生变化,所以将助推火箭悬停看成是静止状态,是以发射塔为参照物。 故答案为:(1)机械能;(2)发射架(合理即可) 四、提升训练 40 $$

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