4.1 机械运动(1)同步练习-2025-2026学年科学七年级上册浙教版

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第1节 机械运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 184 KB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 with wish
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

4.1 机械运动(1) 1.下列有关运动的描述中,参照物的选取符合描述的是 ( ) A. 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的 B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参照物的 C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的 D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参照物的 2.观察右图中的烟和小车,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动、乙车向右运动 D.甲车可能静止、乙车向左运动 第2题 第3题 3.小陈坐在甲图中的白色A车中,用相机拍摄旁边与其速度相同的黑色B车,拍出了有运动感的照片(见乙图)。下列说法正确的是( )  A. 以地面为参照物,相机处于静止状态 B. 相机与被拍摄车辆保持相对静止 C. 以被拍摄车辆为参照物,公路旁的树木处于静止状态 D. 以上说法均正确 4.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是(   ) A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车 5.甲、乙两车同时匀速向东行驶,甲的速度是15米/秒,乙的速度也是15米/ 秒,乙车的司机看甲车,正确的说法是 ( ) A.以15米/秒的速度向东运动 B.以30米/秒的速度向东运动 C.静止不动的 D.以上都不正确 6.甲车行驶的速度是72km/h,乙车行驶的速度是25m/s,表明( ) A.甲车所用的时间比乙车多 B.甲车的速度比乙车速度大 C.相同时间内甲车通过的路程比乙车少 D.通过相同路程乙车所用的时间长 7.下列描述物体运动快慢的成语,与科学中描述运动快慢的方法相近的是 (   ) A.一日千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳 8.如图所示是四种动物1s内通过的路程,其中速度最快的是(   ) A.猫 B.蜥蜴 C.鸵鸟 D.猎豹 9.你知道地球同步卫星是如何工作的吗? 地球同步卫星,如果以地球作为参照物,它是 的,如果以太阳为参照物,它是 的,可见物体的静止和运动是  的。 10.小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBA比赛。他发现:运动员始终处于电视屏幕上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画。请你按照实验自己试一试。当推动背景画向左运动时,会感觉到卡通小人向    (“左”或“右”)跑。产生这种感觉的原因是    。 11.为研究运动的快慢,某同学设计了如下实验进行研究,相关数据记录在下表中。 实验次数 运动路程(米) 所用时间(秒) 1 10 10 2 10 20 3 5 10 4 5 20 (1)实验次数 1与2(或3与4)是用 的方法来比较物体运动快慢的。 (2)实验次数 是用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢的。为了比较实验次数2和3运动的快慢情况,可以采用比较 的方法,这就是我们平时所讲的速度。 (3)四次实验中,运动最快的是第 次实验。 4.1 机械运动(1) 1-5 CDBAC 6-8 CAD 9.静止;运动;相对 10.右;选择了背景画为参照物 11.(1)通过相同的路程,比较所用时间的长短  (2)1与3(或2与4) ; 通过的路程与所用时间的比值 (3)1 第 页1 学科网(北京)股份有限公司 $

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