第2单元 混合运算 情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案（冀教版2024)

3.D【解析】4元5角+5角=5元。 4.B【解析】16元9角9分>16元1角5 分>16元0角4分，故选B。 5.C【解析】A项10元+10元=20元<36 元，不符合；B项5元+5元=10元<36 元，不符合；C项20元+20元=40元>36 元，符合，故选C。 三、5元2元2角14元 四、1.912625 2.<>=>< 五、1.(1)元元角元元 (2)605不够V 2.（1)15-12=3(元) (2)例：3张1元和2张1角。 (3)连环画和科技书：8元5角+3元 2角=11元7角 科技书和童话书：3元2角+6元 =9元2角 9元2角<11元7角<14元 14元-9元2角=4元8角 所以奇奇可能买了连环画和科 技书或科技书和童话书，他最多 剩下4元8角。 第一单元情境测试卷 一、填一填。 1.加减68减加68 2.相同数位个十10 3.><>=<< 4.61138250 5.41【解析】22-3+22=41（人）。 6.35+47-54=2872-51+16=37 90-(18+32)=40 解题方法：把分步算式合并成综合算式 时，应先找出一个算式中的哪个数是由另 一个算式计算得到的：再看运算顺序，确 定用不用加小括号；最后检查所写的综合 算式的运算顺序是否符合分步计算的要 求。 7.90【解析】98-14+6=90（分）。 二、选一选。 1.A 2.B【解析】7+8+9=24，应该向十位进2。 3.A【解析】个位上的5少看了2，应该加 上2，十位上的3多看了5，应该减去50， 追梦之旅·大课堂·XBJ 故选A。 4.C 5.A【解析】B项用算式85-39+42解决， C项用算式85-42+39解决。 三、1.627963445659 2.458546 3.92-37+35 70-(28+35) =55+35 =70-63 =90 =7 86-(37-19) =86-18 =68 四、1.☐ 136+20-49 68-(38+19) 119+24-18 6 2.60-12+65 小红比小丽多疏的下数 60+12-65 小强和小东一共跳的下数 60-12+60 小强和小丽一共跳的下数 五、1.30+27+23=80（个） 2.99-26-29=44(个) 3.(1)跳绳羽毛球拍 19+24=43(元) (2)50-43=7(元) 4.小龙：36+27+31=94（分） 小雨：20+19+36=75（分）】 小英：24+13+49=86（分）》 94>86>75,所以第一名是小龙。 第二单元情境测试卷 一、填一填。 1.322+2+2=62×3=6 2.4520四乘五等于二十 3.363十八除以六等于三183 4.15【解析】3×5=15（棵）。 5.（1)2【解析】12÷6=2（块）。 (2)3【解析】12÷4=3（个）。 (3)不够【解析】3×5=15（块），12<15， 故不够。 6.2×44÷4=1 7.(1)24【解析】4×6=24（棵）。 (2)10【解析】4+6=10（棵）。 二、判一判。 1.V 2.V 3.×【解析】读作六除以二。 二年级数学上第12页 4.×【解析】2个4的和是4+4=8,2和4 的积是2×4=8，一样大。 5.×【解析】把参加环保宣传的8个小朋 友平均分成2组，每组一定有4个小朋 友0 三、选一选。 1.C【解析】A项差是24，B项和是24。 解题方法：加法算式的结果是和，减法算 式的结果是差，乘法算式的结果是积，除 法算式的结果是商。 2.B【解析】6÷3=2（朵），平均分成3份， 每份2朵，故选B。 3.B【解析】奇奇需要完成练习题的数量 可表示为3×4或者3+3+3+3。 4.A【解析】3×4=12（画）。 5.B【解析】B项用30-5解决。 四、1. 00009 ǒǒ888 有3只小猴 有5只小猴 2.6个3相加 3×6 5×4 6×3习 4×5 6+6+6 乘数是3和6 4乘5 3.5×6=3010÷2=5 五、1.（1)2×6=12（棵） (2)12÷4=3(行) 2.8+8+8+8+8=40(个) 40>35,故够坐。 3.②24÷8=3（个）》 4.（1)2×4=8(本)，故能看完。 (2)3×3=9(本) 第三单元情境测试卷 一、填一填。 1.四十八三十五 三十二十五二十四 2.25【解析】5×5=25（元）。 3.3344 8413 4.29【解析】4×7=28,5×6=30，即糖果有 29个。 5.<>>=<> 6.40【解析】12-4=8（张），8×5=40 （元)。 追梦之旅·大课堂·XBJ 7.32【解析】3+1+4=8（人），8×4=32 (人)。 8.2×5=104×7=28 6×9=549×9=81 二、判一判。 1.×【解析】3×3=9。 2.V【解析】4×5+5表示4个5加上1个 5,即5个5，也就是5×5。 3×【解析】不管多少个人一起唱这首歌 都是4分钟。 4.×【解析】计算2×8用口诀“二八十 六”，计算4×4用口诀“四四十六”。 5.×【解析】7个2比6个2多1个2，即 多2。 三、选一选。 1.C2.B 3.A【解析】4×9=36（人），36>32，能住 下。 4.A【解析】4×9=36（块），30<36<40，所 以这盒饼千有36块。 5.B 四、1.18203021 36145640 152499 2.(1)5463(2)2124 (3)30.36 3.5×8=402×3=6 五、 8+8 5个65和6 两个乘数 8个2 相加相加 都是8 相加5乘6 5函8x6x面28x8 六、1.4×5=20（秒） 2.5×8=40(人) 40>38,故能坐下。 3.4×7=28(个) 4.(1)3×4=12(元) (2)9×9=81(元) (3)例：买7袋水果糖需要多少元？ 6×7=42(元) 期中情境测试卷 一、填一填。 1.(1)4520【解析】4×5=20（个）。 (2)420÷5=4(个) 2.被除数除数商 3.20【解析】63-24-19=20。 二年级数学上第13页二乒级上册XB」 第二单元情境测试卷 测试时可：60分钟 测议分数：100分 成黄 主题情埃学保护环境 点林是生命的格蓝，保护在林，就是保护我们的未来。余爱的同争打，让复们 起仲出双手检树种算，保护环境，凳第护蜂，争做绿色小使者吧！ ■填一填。(22分) 会梨会会会会飘 )个( )是多少， 写成加法算式是( ):乘法算式是( )a 2.4×5=20,( )和( )是乘数，( )是和，读 作( )。 3.小梦采集了18片树叶，每6片做一个铺意贴画，可以微( )个 创意贴西。 创业边Q D0了0 边0了®QD第的 18÷( )=( ）,读作( ),被除数是 ( ),商是( )。 4小梦参加了“我为树木做体检”志愿活动。小梦所在的小组共3 人，每人要检查5裸树木，这个小红一共要检查( )棵树木。 5环保小组去清理公四里的垃圾，休息时老师给大家分西瓜解漏 降开。 (1)12块西瓜，平均分给6个人，每人分( )块。@@@@ (2)12块西瓜，每人分4块，能分给( )个人。 △④@@ (3)环保小组有5人，如果每人分3块，这些西瓜△@@@ （)分（填“够”或“不够”）。 6.把2+2+2+2改写成乘法算式是( ）;被除数和除数都 是4，商是1，写成除法算式为( )o 7:森天是栽树的好季节，二年飙组织种树苗 (1)种梳4排小树苗，每排6棵，一共要种( 》裸小树苗。 (2)种植2排小树苟，一排种4棵，另一排种6裸，一共要种 ()禄小树苗。 日判一判。（对的画“V√“情的画“×”）(10分 【几个相同加数相加的连加算式，可以改写成乘法算式更简便。 24×5改写成加法算式是4+4+4+4+4或5+5+5+5。 3.6÷2读作6除2。 ( 42个4的和比2和4的积要小。 5,李老师把参加环保宣传的8个小朋友分成2组，每组一定有4个小 嗣友。 目选一选。（将正确各常的序号填在括号里）(0分》 1.积是24的乘法算式是()。 A.30-6 B.20+4 C.4×6 2把6桑花平均分给3个获得“环保小标兵”称号的小朋友，下列分法 正确的是( ）。 @@@@ A. B. @@@ @@ @@@ c. @@回@ @@ 3奇奇学习全国少先队的保护环境公益课堂，每一节课听完后有三道 练习题，奇寺听了四节课，需要完成练习题的数量可表示为( A.3+4 B.3×4 C.4+4+4 4【爵学科情境】汉宇“术”的笔画是4西，汉字“森”的笔画是 （》香。 A,12 B.16 C.18 5,下列哪个问题不可以用3045解决？() A.把30个环保书签平均分给5个小期友，每个小期友分几个？ B,有30个环保书签，小红拿走了5个，还刺下多少个？ C,有30个环保书签，每个小期友5个，可以分给几个小朋友？ 国梦之量大国量·指镇每5 四按要求做一做。(30分) 1把15个梨平均分给几只小龚，每只分得问样多，且梨没有剩余，可 以怎么分？(1个O表示1个梨，西图表示两种情况)(10分) 有 只小猴 有 只小猴 2,连一连。(12分) 6个3相加 3×6 5×4 6×3J 4×5 6+6+6 乘数是3和6 4乘5 3.看图到式计算。(8分) 的9中时的 郑形郑郑 谢为为游为 □O■-■ ■O■-■ 团解决问题。(28分) “保护环境从数做起”不只是一句口号，是我们得个公民邮必须 做到的。作为小学生我们可以纸到随手关闲水龙头，究护花草树水 绿色出行等 1植树节到了，同学们在校园里植树。(6分) 6面多之旗大注家：情调比场 (1)一共植了多少裸树？(3分) 轻杂条绿轻免 轻轻轻炉轻 (2)平均每行植4棵树，可以植几行？(3分) 2二(1)班组织35名同学到小礼堂参加杯保专题济座，小礼堂的座位 如下，二(1)班同学够坐吗？(6分) 超口■■售 题■■■■ 可 0000000 座位示意图 3.先选择合近的条件，将序号填在横线上，再列式解答。(8分) 为了减少纸巾的使用，幼儿图买来24个手帕， 每人分到多少个手怕？ 口 R。 ①每个手帕2元 2平均分给8个小朋友 4,图书共享，环保有我，二(1)班图书角摆着同学们分享的图书。(8分》血 (1)小梦一个星期看2本，4个星期能看完吗？ 国属国 (4分) 属运运国 (2)如果每人分享3本，3人能分享多少本图书？(4分)