第4单元 认识图形(二)-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案(冀教版2024)

2025-11-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级上册
年级 二年级
章节 四 认识图形(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.01 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53784449.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 认识图形(二) 第1课时长方形、正方形的认识 念基础练·练好基本功 1.下面的图形可以用哪些物品画出来?连一连。 巧克 中文 字典 粉笔 2.在方格图上画一个正方形、一个长方形。 3.数一数,填一填。 长方形 ( )个 正方形 ( )个 金提能力·一线真愿&全国视野 4.用哪个物体能画出3个不同的长方形?画“V”。 42 第四单元 XBJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时 圆、三角形的认识 念基础练·练好基本功 1.下面( )能描出圆,( )能描出三角形。 茶叶 201 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.下面的图案像什么?把相同的图形涂上相同的颜色。 △ % 3.认一认,连一连。 三角形 正方形 圆 长方形 田 。 田 心提能力·一线具题&全国视野 4.【趣味题】猜一猜被挡住的是什么图形?(填序号) ①三角形 ②长方形 ③正方形 ④圆 第四单元 43 XB」二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第3课时 平行四边形的认识 念基础练·练好基本功 1.下面哪些图形是平行四边形?请涂上你喜欢的颜色。 ◇☑ 2.你能在下面的图形中找到平行四边形吗?描一描。 3.根据已有的两条边,在钉子板上接着围出一个平行四边形。 ●●● 4.【趣味题】我运动,我快乐。右面用各种图形拼成的 “运动小人”图案中,有( )个☐,有()个 口,有()个△,有( )个☐,有( )个0。 合彭提能力·一线真题&全国视野 5.数一数下面图形中各有几个平行四边形。 ( )个 )个 )个 6.数一数,图中有( )个平行四边形里包含五角星。 44 第四单元 XBJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第4课时 练习课 念基础练·练好基本功 1.【传统文化】印章是中国传统文化的代表之一,下面的印章图是由哪个印 章印出来的?请你连一连。 书趣 安乐 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》 (1)如图,是小梦拼的放风筝图,没有用到的图形是( A.圆 B.长方形 C.三角形 D.平行四边形 (2)下面图( )是由2个正方形组成的。 A. B 3.数一数,填一填。 )个圆 ( )个长方形 ( )个正方形 ( )个三角形 ( )个平行四边形 心提能力·一线真题&全国视野 4.照样子,填一填。 △⊙回O (④) ① ② ③ ④ 第四单元 45 XB」二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第5课时 折、剪、拼图形 念基础练·练好基本功 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)把 沿虚线剪开,得到的图形不可能拼成( )。 A.正方形 B.平行四边形 C.三角形 (2)将正方形对折一次,可能把正方形分成两个( )。 A.平行四边形 B.正方形 C.长方形 2.下面图形按虚线剪开分别是什么形状?连一连。 3.用4个可以拼成 还可以拼成以下图形。你知道分别是怎样 拼成的吗?请在图形中分一分,画一画。 心提能力·一线真题&全国视野 4.【思维训练】把一张正方形纸对折两次,不可能折成哪个图?画“V”。 46 第四单元 。XBJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 ☆七巧板拼图 色基础练·练好基本功 1.神奇的七巧板。 (1)七巧板是由( )种图形组成的。 2 (2)七巧板中有( )个三角形。 3 (3)( )号和( )号图形、( )号和( )号图形是完 全一样的。 (4)( )号和( )号图形可以拼成7号图形。 2.下面哪幅图是用一副七巧板拼成的?( )(填序号)》 3.【趣味题】左边是七巧板,右边是用七巧板拼出的小狗图案,请你在小狗图 案中写出每块板的编号。 ① ③ ② ⑦ ⑤ 6) 之提能力·一线真题&全国视野 4.想一想,用给出的七巧板拼一拼,画一画。 例: 三角形 长方形 正方形 第四单元 47 XBJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦易错易混及重难点专练 易借易混点:数图形时容易漏数或多数。[2、4题] 重难点:认识平面图形并体会与立体图形之间的关系。[1、3题] 1.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。 同 了 ⑨ 盖 ⑨ 旬 △ 2.数一数。 长方形( )个 正方形( )个 三角形( )个 平行四边形( )个 圆( )个。 3.下面这些物体的表面是什么形状,请连一连。 12 仲缩门) 763 4.下面带有的长方形有( )个,带有☆的三角形有( )个。 每 48 第四单元 XBJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第四单元口算练习 1.直接写得数。 2×7= 3×3= 5×4= 2×6+7= 4×3= 4×4= 2×3= 1×9+10= 5×1= 6×2= 4×7= 9×2-6= 7×3= 3×9= 5×5= 6×8-24= 5x9= 6×6= 8×7= 9x9+9= 2.列竖式计算。 75-26+19= 44+36-18= 92-(37+41)= 36+25+29= 78-24-25= 27+(61-48)= 48+(90-67)= 55+39-26= 77-48+23= 3.送图形回家。(连一连) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 长方形 正方形 三角形 圆 平行四 边形 第四单元 492.买8块橡皮需要花多少元? 2×8=16(元) 第四单元认识图形(二) 第1课时 长方形、正方形的认识 1.® 图 国 会 (画法不唯一)》 3.1411 解题方法:数拼组图案中的图形个数时, 可以先将图形按形状进行分类,再按一定 的顺序数一数,不要多数也不要漏数。 4.☑□ 第2课时圆、三角形的认识 1.①3⑤⑧②④6 2.树太阳房子 机器人 △d 3 三角形A 正方形A 长方形A 倒 倒 4.②④ ③① 第3课时平行四边形的认识 1.◇☑ 2 (描法不唯一)》 4.23223 5.357 6.8 追梦之旅·大课堂·XBJ 第4课时练习课 1.昌 器百 2.选一选。 (1)D (2)A【解析】B、C选项都是由一个正方 形和一个长方形组成的。 3.62375 方法指导:数图形时,要按照一定的顺序 来数,最好是按“从左到右、从上到下”或 “从上到下、从左到右”的顺序来数比较 不容易出错。而且要细心多数几遍,确定 没有漏数或多数了再填上答案。 4.②①③ 第5课时折、剪、拼图形 1.选一选。 (1)A(2)C 2. 图 ☒小 (部分答案不唯一】 4. ☆七巧板拼图 1.(1)3(2)5 (3)1246(4)46 2.③ 风(答案不唯一) 4. 囚闪(答案不唯一) 追梦易错易混及重难点专练 1.▣ @ G) ▣ ● (4) △⑨ 可 2.44 53 3 二年级数学上第7页 4.86 第四单元口算练习 1.14920191216619 512281221272524 45365690 2.68621490294071 68 52 3. ②③④ ⑥⑦ 长方制 正方制 三角形胸 第五单元 用乘法口诀求商 1.用2~5的乘法口决求商 第1课时用口决计算乘法和除法 1.(1)3×4=12三四十二 (2)12÷3=4三四十二 2.(1)2×4=88÷4=28÷2=4 (2)2×5=1010÷5=210÷2=5 解题方法:观察图片确定两个乘数,根据 两个乘数确定运用的乘法口诀;根据乘法 口诀确定两个乘数的积,然后写出乘法算 式,再根据口诀写出相应的两个除法算 式。 3.3×4=124×3=12 12÷4=3 12÷3=4(答案不唯一)》 4.2 ☆ 八☆八 ☆ 第2课时用乘法口决求商 1.542542 2.(1)15÷5=3(个) (2)12÷4=3(元) (3)12÷3=4(个) 3.537【解析】20÷4=5,15÷5=3,15- 5-3=7。 第3课时练习课 1.2二25五5 2.3×5=1515÷3=515÷5=3 三五十五 3.454432 4.(1)3×3=9(元) (2)20÷4=5(个) (3)例:10元钱可以买多少盒牛奶? 5.420【解析】△=18÷3=6,☐=11-6 =5,☆=5-1=4,☐×☆=5×4=20。 追梦之旅·大课堂·XBJ 2.用6~9的乘法口决求商 第4课时用6的乘法口决求商 1.303063065五六三十 2.366654 3.(1)424÷6=4 (2)624÷4=6 4.10÷5=230÷6=512÷4=3(答案不唯一) 第5课时用7的乘法口诀求商 1.六七四七 二十一 42 28 21 7 1 3 6 4 7 14÷7935÷79 49÷7924÷69 3.(1)42÷6=7(间) (2)35÷7=5(间) 5<7,故不够。 4.<>>< 第6课时用8的乘法口诀求商 1.328448四八三十二 486886六八四十八 7887七八五十六 2.><=<>> 3.(1)32÷8=4(支) (2)24÷8=3(元) 4.64÷8=8(辆) 5.408×5=40756÷8=7 第7课时用9的乘法口诀求商 1.七九三五九 63 2745 7 9 J 9 39 2.选一选。 (1)B【解析】计算口诀都是“九九八十 (2)C【解析】A项36÷4=9(元),B项30 ÷6=5(元),C项32÷8=4(元),4<5< 9,故选C。 3.(1)81÷9=9(本) (2)27÷3=9(元) 4.被除数 3×6=1818÷9=2 第8课时乘法与除法的关系 1.243635 二年级数学上第8页

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